關於生命的格言通用15篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的格言吧,巧用格言有助於我們正確對待學習、生活、成長過程中出現的問題,培養健康、有益的興趣愛好。那什麼樣的格言才算得上是經典呢?以下是小編為大家整理的關於生命的格言,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
關於生命的格言1
1、要有積極的人生態度,不要受了點挫折就想不開,人生最尊貴者莫過於生。——方海權
2、勤勞遠比黃金可貴。——薩迪
3、孤獨和勇敢是探路者的遊戲。——馮宇學
4、人的生命是有限的 , 可是 , 為人民服務是無限的 , 我要把有限的生命 , 投入到無限為人民服務之中去。——雷鋒
5、人生就像一場舞會,教會你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場。
6、正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣,最美好的品質也是在厄運中被顯示的。——培根
7、人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。——蕭伯納
8、人生只有經歷酸甜苦辣,才懂得人間的味道,因此也必須學會珍惜人生和珍惜感情。——方海權
9、假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱。陰鬱的日子裏要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就來到。——普希金
10、君子坦蕩蕩,小人長慼慼。——孔丘
關於生命的格言2
1.生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的後世。——莎士比亞
2.能將自己的生命寄託在他人記憶中,生命彷彿就加長了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實不下於天賦的生命。——孟德斯鳩
3.生而為英,死而為靈。——(北宋)歐陽修
4.生當作人傑,死亦為鬼雄。——(南宋)李清照
5.生死本是一條線上的東西。生是奮鬥,死是休息。生是活躍,死是睡眠。——(中國)郭沫若
6.有些路看起來很近走去卻很遠的,缺少耐心永遠走不到頭。——沈從文
7.只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。——魯迅
8.人生的路上,有潔白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想着有花。——矛盾
9.如果一個人只是度過一天算一天,什麼希望也沒有,他的生命實際上也就停止了。——莫泊桑
10.為了追求光和熱,人寧願捨去自己的生命。生命是可愛的,但寒冷的寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。——巴金
11.生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。——雷鋒
12.生命短暫,切不可蝟瑣偏狹。——狄斯累利
13.做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發一分熱,發一份光,給人以温暖,給人以光明。——肖楚女
14.人的一生就是進行嘗試,嘗試的越多,生活就越美好。——愛默生
15.誰要遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。——歌德
16.人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。——肖伯納
17.生之本質在於死,因此只有樂於生的人才能真正不感到死之苦惱。——蒙田
18.人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
19.人壽幾何?逝如朝霞。時無重至,華不在陽。——陸機
20.有生命,那裏便有希望。——泰倫提烏斯
21.人生太短,要乾的事情太多,我要爭分奪秒。——愛迪生
22.珍惜生命就要珍惜今天。——格言大全
23.人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩忽紙筆者,白紙上只能塗成一攤胡亂的墨跡;認真書寫者,白紙上才會留下一篇優美的文章。
24.每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節的熱烈的或者温柔的生命。
25.生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的.在我看來生命是無法衡量的!
26.生命短暫,切不可蝟瑣偏狹。
27.人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
28.所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。
29. 今天就是生命 —— 卡耐基
30.尊重生命,完全尊重生命。 —— 杜伽爾
關於生命的格言3
1、把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結,關於生命的格言。
2、生命只有一次,對於誰都是寶貴的。
3、不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好的把握現在。
4、得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。
5、懂得生命真諦的人,可以使督促的生命延長。
6、動則生,靜則樂。
7、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的。
8、尊重生命,完全尊重生命。
9、今天就是生命——是惟一你能確知的生命。
10、瞭解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
11、沒有人永遠活着,沒有東西可以經久。
12、每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節的熱烈的或者温柔的生命。
13、親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。
14、人的青春時期一過,就會出現象秋天一樣的優美成熟時期。
15、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿着的火炬。
16、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。
17、人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
18、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
19、人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。
20、如果容許我再過一次人生,我願意重複我的生活。因為,我向來就不後悔過去。
21、生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。
22、生命,只要你充分利用,它便是長久的,名人名言大全《關於生命的格言》。
23、生命不僅可以用年月計算,有時事件也是最好的日曆。
24、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善於度過。
25、生命的路是進步的,總是沿着無限的精神三角形的斜面向上走,什麼都阻止他不得。
26、生命的意義是在於活得充實,而不是在於活得長久。
27、生命的用途並不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多,卻活了很長。
28、生命短暫,切不可蝟瑣偏狹。
29、生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。
30、生命是單程路,不論你怎樣轉變抹用,都不會走回頭,你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
31、生命是惟一的財富。(名人名言 )
32、生命是一去不復反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永遠找不回來。
33、生命是珍貴之物,死是最大的罪惡。
34、生命是真實的,生命是誠摯的,墳墓並不是他的終結點。
35、盛年不重來,一日難再晨。
36、使一個人的有限生命,更加有效,也即等於延長了人的生命。
37、世間之活動,缺點雖多,但仍是美好的。
38、視死若生者,烈士之勇也。
39、我的一生始終保持着這樣一個信念生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受。
40、我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。
41、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上説,生要比死更難。
42、我只有一次生命,而且它又相當短,我為什麼在自己最不想做的事情上浪費我的生命。
43、我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
44、喜愛人生的人絕不是失敗者。
45、應該笑着面對生活,不管一切如何。
46、有生命,那裏便有希望。
47、有時我想,要是人們把活着的每一天都看作是生命的最後一天該有多好啊!
48、魚生於水,死於水;草木生於土,死於土;人生於道,死於道。
49、在我們瞭解什麼是生命之前,我們已將它消磨了一半。
50、只要有勇氣,生活就會變得美好。
關於生命的格言4
1、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
2、如果你曉得怎樣利用人生,生命就是長的。
3、生命是珍貴之物,死是最大的罪惡。
4、思想是生命的奴隸,生命是時間的弄人。
5、人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。
6、人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
7、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
8、我從不忘記活着本身就是樂趣。
9、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
10、人生照例是一場值得一搏的爭衡,然而它的獎品的拼鬥。
11、人的青春時期一過,就會出現象秋天一樣的優美成熟時期。
12、一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。
13、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善於度過。
14、瞭解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
15、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人,他們的命運是令人羨慕的。
16、真正的價值並不在人生的舞台上,而在我們扮演的角色中。
17、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。
18、魚生於水,死於水;草木生於土,死於土;人生於道,死於道。
19、親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。
20、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿着的火炬。
21、有時我想,要是人們把活着的每一天都看作是生命的最後一天該有多好啊!
22、對於我來説,生命的意義在於設身處地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。
23、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的。
24、萬物的生存均取決於自然力的競爭,而感情本身就是有生命的自然力的。
25、為着追求光和熱,人寧願捨棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。
26、一生中,最光輝的一天並非功成名就的那一天,而是從悲歎與絕望中產生對人生挑戰與勇敢邁向意志的那一天。
27、要探索人生的意義,體會生命的價值,就必須去追求,生與死,安與危,樂與苦,常常是檢驗人生價值觀的盡度。
28、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿着的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。
關於生命的格言5
一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。
生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。
壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
生命就要珍惜今天。
瞭解生命而且熱愛生命的人是。
魚生於水,死於水;草木生於土,死於土;於道,死於道。
在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命並不在於長短,行屍走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。
生命重在於過程,而。
生命重在實現它的,就是付出和奉獻
人生的光榮,不在永遠,而在於能夠屢撲屢起。
生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。
生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。
生當作人傑,死亦為鬼雄。
人的一生就是進行嘗試,嘗試的越多,就。
誰要遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
逆境和苦難是人生的。
懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上説,生要比死更難。死,只需要,生,卻需要一世的膽識。
生命的用途並不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多,卻活了很長久。
應該笑着面對生活,不管一切如何。
人生如逆水行舟,不進則退。
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明。
人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
一個偉大的,會強化思想和生命。
誰能以深刻的內容每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。
我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。
生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。
一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。
我們只有獻出生命,才能得到生命。
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。
珍惜生命就要珍惜今天。
時間順流而下,生活逆水行舟。
我們的驕傲多半是基於我們的無知。
人為某事而誕生,並不是為無所事事而誕生。
沒有人能平安無事度過一生。
人生的是為人民謀利益。
人只有獻身於,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。
今天就是生命,是惟一你能確知的生命。
我的一生始終保持着這樣:生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受。
世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。
我們只有獻出生命,才能得到生命。
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
如能善於利用,生命乃悠長。
關於生命的格言6
1、只要願意去做,人無所不通。
2、人生如逆水行舟,不進則退。
3、誰也不會象老人那樣熱愛生活。
4、一線相貫,不可分拆,不可斷滅。
5、好動與不滿足是進步的第一必需品。
6、我熱愛這個世界,因為我是它的一部分。
7、生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的後世。
8、生命如同寓言,其價值不在於長短,而在於內容。
9、生命的價值不在於時間的長短,而在於你如何利用它。
10、只因生命在繼續才盲目地產生信念,這種信念是空的。
11、生是一所學校,再那裏,不幸比起幸福來是更好的老師。
12、魚生於水,死於水;草木生於土,死於土;於道,死於道。
13、人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿着的火炬。
14、即使斷了一條弦,其餘的三條弦還是要繼續演奏,這就是人生。
15、把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結。
16、有時我想,要是人們把活着的每一天都看作是生命的最後一天該有多好啊!
17、如果你生氣了,請在面對愛人之前先面對鏡子。看看自己,你喜歡現在這張臉嗎?
18、不要過分的醉心於放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。
19、生命的路是進步的,總是沿着無限的精神三角形的斜面向上走,什麼都阻止他不得。
20、不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好對付你的現在。
21、塞內卡説過:生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。生命只有煥發光彩,方不辱沒生命的意義。
22、願你們每天都愉快地過着生活,不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點,也不要把所有特別合意的希望都放在未來。
23、生活是複雜的,這才令人感到興味無窮我們需要一種能把握它的複雜性的思維方式,以讓我們根據生活的複雜性相應地確定我們的目標。
24、人的生命,似洪水奔流,不遇着島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿着的炬,我們一定要把它燃得旺盛。
25、生命猶如過往雲煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣東西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過了一段時間,又被看好。生命就是這樣,當你有了,你就沒有了。
26、不要以感傷的眼光去看過去,因為過去再也不會回來了,最聰明的辦法,就是好好對付你的現在現在正握在你的手裏,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。
27、在災難面前,生命更是顯得脆弱與短暫。捨棄這交通問題,讓我們拋棄那份悲傷的'眼淚,讓所有的的人展開應有的笑臉,讓我們在幸福安康的家園中快樂成長,讓生命之花在人生中永遠綻放。
28、生命是每個人的財富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機勃勃,讓我們把握人生中的每分每秒。生命是短暫的,是一去不復返的,人的一生就如白駒過隙,時間不可倒轉,我們只能在有限的生命裏綻放無限的光彩。
關於生命的格言7
人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。
你改變不了環境但可以改變自已;你改變不了事實,但你可以改變態度;
你不能延長生命,但可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現笑容。
我們只有獻出生命,才能得到生命。
勇敢的人以生命冒險,不以良心冒險。
只因生命在繼續才盲目地產生信念,這種信念是空的。
生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾
我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。——英國諺語
在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命並不在於長短,行屍走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命
生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾
我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾
愛生命就是愛上帝。最困難而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦時,在遭受無辜的痛苦時,愛這個生命。
瞭解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿着的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。
只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義
生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。
使一個人的有限的生命,更加有效,也即等於延長了人的生命。
再過一次人生,我願意重複我的生活。因為,我向來就不後悔過去,不懼怕將來。
我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
人生天命,天生人命。天人合一,生命不息。
關於生命的格言8
1、生命短暫,切不可蝟瑣偏狹。
2、如能善於利用,生命乃悠長。
3、長命也許不夠好,但是美好的生命卻夠長。
4、生命在前進的同時,它就是在走向死亡。
5、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
6、勇敢的人以生命冒險,不以良心冒險。
7、人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。
8、熱愛生命,所以繁衍;熱愛生活,所以夢想!
9、應該笑着面對生活,不管一切如何。
10、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
11、為了在生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。
12、在我們瞭解什麼是生命之前,我們已將它消磨了一半。
13、視死若生者,烈士之勇也。
14、生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。
15、瞭解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
16、生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。
17、沒有人永遠活着,沒有東西可以經久。
18、我們不能坐等令逸樂盜取我們的生命!
19、人類最高的欲求,是在時時創造新生活。
20、我們只有獻出生命,才能得到生命。
21、不是你戰勝生活,就是生活將你壓碎。
22、生命的意義是在於活得充實,而不是在於活得長久。
23、生命的價值不在於時間的長短,而在於你如何利用它。
24、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。
25、人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
26、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。
27、世間之活動,缺點雖多,但仍是美好的。
28、得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。
29、生命是無盡的享受,永遠的快樂,強烈的陶醉。
30、盛年不重來,一日難再晨。
31、當我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。
32、誰要是不會愛,誰就不能理解生活。
33、人生包含着一天,一天象徵着一生。
34、本來,生命只有一次,對於誰都是寶貴的。
35、生命,只要你充分利用,它便是長久的。
36、愛生而敗仁者,其下愚之得歟?
37、對人説不,生命是一切寶物中最高的東西。
38、生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。
39、你改變不了環境但可以改變自已;你改變不了事實,但你可以改變態度。
40、內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
41、倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命線段內儘可能發出最大的光和熱。
42、人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。
43、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
44、我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
45、生命的價值取決於我們自身,除了自己,沒人能讓我們貶值!
46、燃燒一個人的靈魂,正是對生命的愛,那是至死方休。
47、生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。
48、生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。
49、生命的意義在於付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取。
關於生命的格言9
1、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。
2、生命不等於是呼吸,生命是活動。
3、生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的後世。
4、如能善於利用,生命乃悠長。
5、所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。
6、從工作裏愛了生命,就是貫徹了生命最深的祕密。
7、生命是一張弓,那弓弦是夢想。
8、你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。
9、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善於度過。
10、生活只有在平淡無奇的人看來才是空虛而平淡無奇的。
11、生命是真實的,生命是誠摯的,墳墓並不是他的終結點。
12、我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
13、人的一生,應當像這美麗的花,自己無所求,而卻給人間以美。
14、為了解人生有多麼短暫,一個人必須走過漫長的生活道路。
15、生命不僅可以用年月計算,有時事件也是最好的日曆。
16、一個人的價值,應當看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼。
17、誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。
18、親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。
19、如果容許我再過一次人生,我願意重複我的生活。因為,我向來就不後悔過去。
20、生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來生命是無法衡量的!
21、生命,如果跟時代的崇高的責任聯繫在一起,你就會感到它永垂不朽。
22、把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結。
23、生命是一去不復反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永遠找不回來。
24、能將自己的生命寄託在他人記憶中,生命彷彿就加長了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實不下於天賦的生命。
25、生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
26、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上説,生要比死更難。死,只需要一時的勇氣,生,卻需要一世的膽識。
關於生命的格言10
1、能將自己的生命寄託在他人的記憶中,生命彷彿就加長了一些。
2、生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。
3、我總覺得,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。
4、人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不要背對着生活。
5、生命的意義是在於活得充實,而不是在於活得長久。
6、生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。
7、生命,只要你充分利用,它便是長久的。
8、生命的用途並不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多,卻活了很長久。
9、時間順流而下,生活逆水行舟。
10、萬物的生存均取決於自然力的競爭,而感情本身就是有生命的自然力的。
11、對於我來説,生命的意義在於設身處地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。
12、我們將永遠得不到更多的時間,我們擁有,事實上我們老早就有了所有存在的二十四小時。
13、只有兩種生活方式:腐爛或燃燒。膽怯而貪的人選擇前者,勇敢而胸懷博大的人選擇後者。
14、生命是美好的,一切物質是美好的,智慧是美好的,愛是美好的!
15、人不應該像走獸那樣活着,應該追求知識和美德。
16、話可以收回,但人生不可能這樣。
17、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人,他們的命運是令人羨慕的。
18、生命重在實現它的價值,就是付出和奉獻。
19、人生的光榮,不在永遠不失敗,而在於能夠屢撲屢起。
20、今天就是生命,是惟一你能確知的生命。
21、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善於度過。
22、我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。
23、我們全都是短命人,回憶者和被回憶者全都一樣。
24、生命不僅可以用年月計算,有時事件也是最好的日曆。
25、長養慈心,勿傷物命,充此一念,可為仁至。
26、生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善於度過。
27、我們的生命是天賦的,我們惟有獻出生命,才能得到生命。
28、人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。
關於生命的格言11
1、生命的路是進步的,總是沿着無限的精神三角形的斜面向上走,什麼都阻止他不得。
2、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上説,生要比死更難。死,只需要一時的勇氣,生,卻需要一世的膽識。佚名
3、生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒
4、我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。
5、我的生命本身是一條長長的原聲帶。音樂是我的生活,音樂給我帶來生命,當我離開世界音樂將使我萬古長青。當我去世,最後的華爾茲將在我的大腦中響起,只有我能傾聽到。
6、生命,如果跟時代的崇高的責任聯繫在一起,你就會感到它永垂不朽。車爾尼雪夫斯基
7、能將自己的生命寄託在他人記憶中,生命彷彿就加長了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實不下於天賦的生命。孟德斯鳩
8、生命的路是進步的,總是沿着無限的精神三角形的斜面向上走,什麼都阻止他不得。
9、在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命並不在於長短,行屍走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。
10、為了追求光和熱,人寧願捨去自己的生命。生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。巴金
11、內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。小塞涅卡
12、假如生活欺騙了你,不要憂鬱,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍:相信吧,快樂的日子就會到來。普希金
13、人只有獻身於社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。愛因斯坦
14、為了追求光和熱,人寧願捨去自己的生命。生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。巴金
15、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的。
16、我們最好把自己的生命看作前人生命的延續,是現在共同生命的一部分,同時也是後人生命的開端。如此延續下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。華羅庚
17、生命的用途並不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多,卻活了很長久。蒙田
18、把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結。
19、生命是單程路,不論你怎樣轉變抹用,都不會走回頭,你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
20、能將自己的生命寄託在他人記憶中,生命彷彿就加長了一些;光榮是我們獲得的新生命,其可珍可貴,實不下於天賦的生命。孟德斯鳩
21、我們最好把自己的生命看作前人生命的延續,是現在共同生命的一部分,同時也是後人生命的開端。如此延續下去,科學就會一天比一天燦爛,社會就會一天比一天更美好。華羅庚
關於生命的格言12
第一課時
一、交流格言,揭示課題。
1、師生交流。
同學們,課前我們蒐集了有關生命的格言,現在讓我們先來交流交流吧。(自由交流)聽了剛才的交流,你對生命最深的感受是什麼?
老師也蒐集了兩段有關生命的格言,想同大家一切分享,你們願意聽聽嗎?
(屏幕出示)雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
師生齊讀。能讀懂嗎?這段話究竟怎樣理解,讓我們一起隨着作者到9課中去尋找答案。
2、板書課題。齊讀。質疑。
二、初讀感知。
1、檢查生字預習情況。(1)我會讀。(2)我會講。(3)我要問。
2、生自由讀課文,要求正確、流利。
3、指名讀課文,想想每個自然段寫了什麼?課文寫了幾個事例?
4、交流,理清脈絡。
(板書)飛蛾:掙扎求生
19、生命生命香瓜子:磚縫冒苗
我:靜聽自己的心跳
三、重點理解。
1、自讀課文二、三、四自然段,着重選擇其中一段反覆朗讀,體會作者從每個事例想到什麼?為什麼會有這些感受?
2、小組合作學習。在自己的前後左右尋找一個與自己選擇同一段的同學,交流各自的體會。
3、全班交流。
(1)作者分別從每個事例想到什麼?為什麼會有這些感受?
(板書)飛蛾:掙扎求生求生慾望令我震驚
19、生命生命香瓜子:磚縫冒苗不屈向上令我(敬佩)
我:靜聽自己的心跳沉穩而有規律的心跳給我震撼
(2)在剛才的學習中,你體會最深的句子有哪些?
A、我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。
B、一切由自己決定,我必須對自己負責。
4、有感情地朗讀、背誦。
第二課時
一、展示背誦。
選擇二、三、四自然段中你體會最深、背得最流利、最有感情的部分,背誦給同桌聽。
二、深入感悟。
1、作者由這三個事例引出的對生命的思考是什麼呢,讓我們一起朗讀課文最後一自然段。
2、你是怎樣理解這段話的,讓我們來交流交流。
3、教師引導:
(1)第一句話中有一對反義詞,你能找出來嗎?在前邊的事例中,有限的生命指什麼?無限的價值指什麼?從現實生活中,人的生命中體現的無限的價值指什麼?
(2)怎樣才算活得光彩有力?結合你搜集的資料説説你覺得哪些人活得光彩有力?哪些人的生命是白白流失的?
(3)連起來説説,這段話怎樣理解。
4、有感情地朗讀並背誦最後一自然段。
三、回題解疑。
細細品味了作者對生命的思考,現在讓我們再來讀讀課題,你會帶着怎樣的語氣讀?(讚歎、回味、留念、)作者在課題中重複兩遍生命,你體會到什麼?(強調感情)
四、拓展閲讀。
在這篇課文的學習即將結束的時候,老師向大家推薦我搜集的第二則格言。
(屏幕出示)人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠説:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而鬥爭。
奧斯特洛夫斯基
讀一讀,説説你的理解。
五、作業設計:
1、練筆:把學了這篇課文後的感受寫下來。
2、課外閲讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,瞭解奧斯特洛夫斯基,做一做筆記。
六、板書設計:
飛蛾:掙扎求生求生慾望令我震驚
19、生命生命香瓜子:磚縫冒苗不屈向上令我(敬佩)
我:靜聽自己的心跳沉穩而有規律的心跳給我震撼
有限的生命無限的價值
《生命生命》教學設計
第一課時
一、交流格言,揭示課題。
1、師生交流。
同學們,課前我們蒐集了有關生命的格言,現在讓我們先來交流交流吧。(自由交流)聽了剛才的交流,你對生命最深的感受是什麼?
老師也蒐集了兩段有關生命的格言,想同大家一切分享,你們願意聽聽嗎?
(屏幕出示)雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
師生齊讀。能讀懂嗎?這段話究竟怎樣理解,讓我們一起隨着作者到9課中去尋找答案。
2、板書課題。齊讀。質疑。
二、初讀感知。
1、檢查生字預習情況。(1)我會讀。(2)我會講。(3)我要問。
2、生自由讀課文,要求正確、流利。
3、指名讀課文,想想每個自然段寫了什麼?課文寫了幾個事例?
4、交流,理清脈絡。
(板書)飛蛾:掙扎求生
19、生命生命香瓜子:磚縫冒苗
我:靜聽自己的心跳
三、重點理解。
1、自讀課文二、三、四自然段,着重選擇其中一段反覆朗讀,體會作者從每個事例想到什麼?為什麼會有這些感受?
2、小組合作學習。在自己的前後左右尋找一個與自己選擇同一段的同學,交流各自的體會。
3、全班交流。
(1)作者分別從每個事例想到什麼?為什麼會有這些感受?
(板書)飛蛾:掙扎求生求生慾望令我震驚
19、生命生命香瓜子:磚縫冒苗不屈向上令我(敬佩)
我:靜聽自己的心跳沉穩而有規律的心跳給我震撼
(2)在剛才的學習中,你體會最深的句子有哪些?
A、我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。
B、一切由自己決定,我必須對自己負責。
4、有感情地朗讀、背誦。
第二課時
一、展示背誦。
選擇二、三、四自然段中你體會最深、背得最流利、最有感情的部分,背誦給同桌聽。
二、深入感悟。
1、作者由這三個事例引出的對生命的思考是什麼呢,讓我們一起朗讀課文最後一自然段。
2、你是怎樣理解這段話的,讓我們來交流交流。
3、教師引導:
(1)第一句話中有一對反義詞,你能找出來嗎?在前邊的事例中,有限的生命指什麼?無限的價值指什麼?從現實生活中,人的生命中體現的無限的價值指什麼?
(2)怎樣才算活得光彩有力?結合你搜集的資料説説你覺得哪些人活得光彩有力?哪些人的生命是白白流失的?
(3)連起來説説,這段話怎樣理解。
4、有感情地朗讀並背誦最後一自然段。
三、回題解疑。
細細品味了作者對生命的思考,現在讓我們再來讀讀課題,你會帶着怎樣的語氣讀?(讚歎、回味、留念、)作者在課題中重複兩遍生命,你體會到什麼?(強調感情)
四、拓展閲讀。
在這篇課文的學習即將結束的時候,老師向大家推薦我搜集的第二則格言。
(屏幕出示)人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠説:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而鬥爭。
奧斯特洛夫斯基
讀一讀,説説你的理解。
五、作業設計:
1、練筆:把學了這篇課文後的感受寫下來。
2、課外閲讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,瞭解奧斯特洛夫斯基,做一做筆記。
關於生命的格言13
1、生命是1條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能透過。——米歇潘
2、人這一生,就是一趟沒有回程的、開往終點站的列車。所以,好好感受沿途的風景。
3、中國有句老話:好死不如賴活。活着好像是中國人骨子裏的信仰。沒羞沒躁地活,死皮賴臉地活,我説,這種活法還不如死去。
4、人幾乎無法把握生命的長度,卻可以盡力擴寬生命的寬度。人的閲歷最終會匯成一條人生之河,只有一定寬度的生命載體,才能激起精彩無限的浪花。
5、記得有個哲人説過,人的生命不是“死亡”哪天死掉的,而是一天天死掉的。不要覺得生命漫長,其實堪稱芳華的生命時光,太短暫。有限的生命,一定要完成人生有意義的事。所以,好好珍惜,好好享受。
6、生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天
8、誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。 ——歌德
9、希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望 ,便是光明。 ——魯迅
10、生活最沉重的負擔不是工作,而是無聊。 ——羅曼羅蘭
11、使一個人的有限的生命,更加有效,也即等於延長了人的生命。——魯迅
12、所有的熱愛源自生命的熱愛,活出精彩,活出澎湃。不要在乎別人的眼光,不要在意和別人不一樣。你就是你,獨一無二的你。
13、生命的孕育
14、生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在於不斷地增加更多的知識。 ——左拉
15、生命是父母給的,意義是自己塑造的。有的人生來卑微,有的人生來富貴。起點卑微並非終點也如是。自古英豪多崛起於草莽,歷來紈絝少奇才。一手爛牌也有贏算,一手好牌也可能爛在手裏。
16、人生的意義不在於你得到了多少,而在於你奉獻了多少!
17、我們不得不飲食、睡眠、遊惰、戀愛,也就是説,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情:不過我們必須不屈服於這些事物…… ——約里奧·居里
18、每個人的生命都是一個能量體。能量體的大小,一方面很大程度在於人腦的區別;另外一方面在於你的能量體和其他能量體的互聯程度。
19、每個人的生命總會和不同的人發生交集,父母兄妹朋友同學同事妻子,每段交集都是經歷都有故事,這就是我們通常説的“緣分”。人活一世,要惜緣。
20、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的藉口。 ——羅曼· 羅蘭
21、過去屬於死神,未來屬於你自己。 ——雪萊
22、生是偶然,死是必然。這生命的始末,每個人都無法把握。唯一可以把握的中間這一段,才是你自己的人生。你要過怎麼的人生,很大程度在於你想怎麼過。後知後覺地懵懵懂懂的人,或許在他還沒有真正想明白時人生已過半,最終總難免生出匆匆太匆匆春去也的感慨。
23、只要願意去做,人無所不通。——艾略特
24、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。 ——高爾基
關於生命的格言14
1、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人,他們的命運是令人羨慕的。
2、只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己底意志。
3、我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們應該不虛度一生,應該能夠説,“我們已經作了我能作的事”,人們只能要求我們如此,而且只有這樣我們才能有一點快樂。
4、我們全都是短命人,回憶者和被回憶者全都一樣。
5、我們將永遠得不到更多的時間,我們擁有,事實上我們老早就有了所有存在的二十四小時。
6、為了解人生有多麼短暫,一個人必須走過漫長的生活道路。
7、生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等於謀財害命;浪費自己的時間,等於慢性自殺。
8、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在變化、都在運動,這種運動就是上帝。在有生命的時候,就有那種感知神靈的快樂。愛生命就是愛上帝。最困難而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦時,在遭受無辜的痛苦時,愛這個生命。
9、生命的意義在於設身處地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。
10、生命,只要你充分利用,它便是長久的。
11、生活就象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!
12、如果你曉得怎樣利用人生,生命就是長的。
13、人只有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
14、瞭解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
15、人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。
16、你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間構成生命的材料。
17、節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等於延長了人的生命。
關於生命的格言15
1、如能善於利用,生命乃悠長。
2、世間之活動,缺點雖多,但仍是美好的。
3、生命是珍貴之物,死是最大的罪惡。
4、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上説,生要比死更難。
5、有時我想,要是人們把活着的每一天都看作是生命的最後一天該有多好啊!
6、為了保存一個人的生命,而背叛了千萬人的解放事業,遭到千萬人唾棄,那活着還有什麼意思?
7、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。
8、生命的意義在於設身處地替人着想,憂他人之憂,樂他人之樂。
9、人生一世不就是為了化短暫的事物為永久的嗎?要做到這一步,就須懂得如何珍視這短暫和永久。
10、愛生命就是愛上帝。最困難而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦時,在遭受無辜的痛苦時,愛這個生命。
11、生命,只要你充分利用,它便是長久的。
12、生命是單程路,不論你怎樣轉變抹用,都不會走回頭,你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
13、瞭解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
14、把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結。
15、人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。
16、我們將永遠得不到更多的時間,我們擁有,事實上我們老早就有了所有存在的二十四小時。
17、親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。
18、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。
19、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
20、誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。
21、如能善於利用,生命乃悠長。
22、生命的用途並不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子並不多,卻活了很長。
23、生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠的後世。
24、有理想、充滿社會利益的,具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活。
25、時間順流而下,生活逆水行舟。
26、盛年不重來,一日難再晨。
27、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。
28、尊重生命,完全尊重生命。
29、內容充實的生命就是長久的生命,我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
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