寫給高三學生激勵人心的話

想要在大學聯考這場沒有硝煙的戰役中勝出靠的是心理戰術，而想要有積極樂觀的心態去面對大學聯考，就必須用一些勵志的句子來加油鼓勁。下面是小編為大家精心推薦的寫給高三學生的話，希望能夠對您有所幫助。

　　寫給高三學生的話

1. 年輕，意味着活力;年輕，意味着拼搏;年輕，意味着希望!

2. 大學聯考是一個實現人生的省力槓桿，此時是你撬動它的最佳時機，並且以後你的人生會呈弧線上升。

3. 學練並舉，成竹在胸，敢問逐鹿羣雄今何在?師生同志，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得;

4. 你想成為幸福的人嗎?但願你，首先學會勤奮。你想擁有勤奮嗎?但願你，請別浪費時間。因為，時間是幸福的鏈條，一生為你滾出無限的幸福。

5. 成功與不成功之間有時距離很短——只要後者再向前幾步。

6. 你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。

7. 不要對挫折歎氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經受的準備工作。

8. 堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。

9. 行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。

10. 沒有得到我想要的，我即將得到更好的。

11. 擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。

12. 只求“少丟分”，不説“得高分”!

13. 爭分奪秒巧複習，勤學苦練創佳績”、“攀蟾折桂，捨我其誰”

14. 當一個人先從自己的內心開始奮鬥，他就是個有價值的人。

15. 沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘於平庸呢。

16. 精神成就事業，態度決定一切。

17. 為五月最後統考拼搏，穩做王者看誰與爭鋒?

18. 六十同窗同甘共苦拼搏從此時;十二春秋風雨兼程成敗在今年

19. 不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收穫。

20. 你可以這樣理解impossible(不可能)——I’mpossible(我是可能的)。

　　激勵高三生的一段話

1. 腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。

2. 成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。

3. 生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

4. 不為失敗找藉口，要為成功找方法。

5. 好的`想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。

6. 對於最有能力的領航人風浪總是格外的洶湧。

7. 拼盡全力贏大學聯考，苦盡幹來齊歡笑

8. 拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。

9. 旁觀者的姓名，永遠爬不到比賽的記分板上。

10. 狠抓基礎是成功的基礎，持之以恆是勝利的保證

11. 每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。

12. 珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

13. 理想是力量的泉源，智慧的搖籃，衝鋒的戰旗，斬棘的利劍。

14. 目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

15. 作業考試化，考試大學聯考化，將平時考試當大學聯考，大學聯考考試當平時。

16. 征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

17. 你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

18. 任何的限制，都是從自己的內心開始的。

19. 面對大學聯考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!

20. 與其臨淵羨魚，不如退而結網。

　　高三生必看的經典勵志名言

1. 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那麼我們索性就做得更好，來給人笑吧!

2. 保持平常心，營造好環境，揚起常笑臉，輕鬆迎大學聯考。

3. 世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

4. 聰明出於勤奮，天才在於積累。

5. 我們處於陽光的青少年時代，我們要把握現在，頑強拼搏，取鷹之志而凌雲，奮發向上，用實力證明我們無倫比!

6. 人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

7. 狠抓基礎是成功的基礎，持之以恆是勝利的保證。

8. 德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。

9. 好動與不滿足是進步的第一必需品

10. 練習就是大學聯考，大學聯考就是練習。

11. 慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

12. 成功跟藉口是不會在同一個屋檐下的。

13. 我們不僅會像星光一樣閃爍於今夜，更會像陽光一樣燦爛於明朝!

14. 四分學識智，三心細耐恆，二成應試法，一片平常心。

15. 一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

16. 讀書有三到：心到、眼到、口到。

17. 擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。。

18. 與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。

19. 行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

20. 讀書改變命運，刻苦成就事業，態度決定一切。

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