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國小二年級期末評語(精選95句)

在日復一日的學習、工作或生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。評語有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編整理的國小二年級期末評語(精選95句),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小二年級期末評語(精選95句)

國小二年級期末評語1

1、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那麼安安靜靜地坐着,發言聲音很細小,説明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善於動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

2、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不苟的孩子,你是老師眼裏的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

3、你是一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候説話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,願你在學習道路上紮紮實實走好每一步。

4、認真執着文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你説聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重複着同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那麼的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

5、你温柔的眼睛裏寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收穫”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

國小二年級期末評語2

1、偉大的科學家愛因斯坦説得好:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

2、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先於情,也許你不贊同我的意見,也許隨着年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

3、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡的努力去彌補自己的不足。

4、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛鍊好身體。

5、你文靜懂事,淳樸之中顯示着一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向着你的目標攀登着,我相信,有一天,你會登上頂峯,欣賞到無限的風光。

國小二年級期末評語3

1、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

2、李煜翰:沒有,只有更好。期會考試數學居然考了全班第一。在這裏老師想告訴你:其實你還可以做得更好,因為你有這個能力。靠你的智慧和勇氣,一定能排除前進中的一切障礙。請記住:世上無難事,只怕有心人。

3、龍尹是個獨立、自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發展協調。對於運算、識字活動很感興趣,但在其他領域學習時常會分心,新的一年裏,希望能認真對待各項活動,做個全面發展的孩子!

4、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

5、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。作業總是一絲不苟,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年裏,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。

國小二年級期末評語4

1、你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恆,方能立於不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答覆。

2、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

3、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛鍊自己,那麼你一定能當“三好”學生。

4、課堂上留下了你專注的神情,作業本上留下了你清秀的字跡,成績單上寫下了你進步的足跡,老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,你的生活是多采的,你的愛好是廣泛的,純真的你只要不斷地進取,不懈地追求,你的明天一定是如花似錦的。

5、你是位健康,精力充沛的孩子,能幹熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

國小二年級期末評語5

1、“不安於現狀,不甘於平庸,就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂章。”孩子,什麼時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的讚賞,首先你得多多地展示自己!但願你重拾自信,創造更加優異的成績。

2、我們喜歡聽到你上課精彩的發言,但是卻不願意受到閒談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,更希望你學會聆聽別人的見解;我們佩服你反應敏捷,更願意看到你成效完美。列寧説過:“要成就一件大事業,必須從小事做起。”孩子,用這句話鞭策自己吧!

3、你是老師的驕傲:平時,你認真書寫,所以你作業總能得到“紅五星”;你認真聽講,所以你能迅速掌握課堂上所學的知識;你平時善於積累,所以你總能考出理想的成績。在家裏,媽媽對你要求非常嚴格,讓你鞏固了知識。雖然在作文中,你曾流露出對媽媽太過嚴厲的質疑,但你並沒有任何怨氣,因為你清楚,這才是真正的好媽媽。加油,相信你會創造更多的奇蹟!

4、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛鍊吧,願你成為優秀的接班人。

5、這學期你最讓老師心疼了,我看不大到你開懷的笑容了呢?原來的你認為自己是班裏最棒的,現在可能覺得自己學得挺累,但效果沒那麼好,是嗎?郭錦燁,像每學期開學時陳老師説的一樣,忘了以前,下一學期,我們再從頭開始,不懂就問,踏踏實實地把學習進行到底,好嗎?

國小二年級期末評語6

1、 你是個誠實的孩子。由於你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今後端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

2、 胖乎乎的你,健康、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關係。如果能改掉忘記寫作業的做法,那就更好了!

3、 你認真,作業總是寫得那麼清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人着想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向着你的理想去飛翔吧!

4、 好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛裏閃動着動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向着自己的理想飛翔。

5、 你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能説會道。你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學,興趣廣泛,字寫得很漂亮。在“慶六一”活動上的精彩表演,獲得了全校雷鳴般的掌聲,老師真為你感到自豪。希望你在新學期裏勤奮學習,做一名展翅高飛的小雛鷹!

6、 課堂上,你的新穎別緻的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當同學們回答問題"卡殼"時,你能抓住要點,準備為大家"解難"。老師喜歡你,同學們羨慕你!希望你再細緻一點,踏實一些,練好本領,搏擊風雨,勇敢地向着自己的理想飛翔!

7、 你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班幹部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續發揚你的優點,相信你會越來越優秀!

8、 學習踏實,基礎紮實——這是老師們對你的評價。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什麼東西都特別快。在今後的學習中還要大膽表現自己喲!

9、 你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不説“悄悄話”,坐端正,書寫認真點兒,老師相信,你會進步得更快!

10、 在老師眼裏,你是一個聰明、活潑善於開動腦筋、勇於探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收穫很大,“六一”你如願以償的帶上了紅領巾,老師祝賀你!繼續加油,爭取更大的收穫!

11、 你是一個文靜乖巧的學生,學習認真刻苦,能積極參加書香滿校園的活動,並在活動中獲得了“書香少年”的稱號。熱愛和關心班集體,積極打掃衞生,是同學們學習的榜樣。望你今後改掉上課説小話的缺點,爭取更大的進步。

12、 你是一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發言積極,書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!

13、 你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關係融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今後一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

14、 天真活潑的你,課後常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!

15、 身為班幹部的你,雖然為同學們辛苦服務了一學期,但重要的是你在為別人服務的同時,自己也得到了很好的鍛鍊。瞧,你由一個曾經那麼靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領導者”。看到你的變化,真為你高興。繼續加油!

16、 小小的你非常可愛,你的'表達能力特別強,老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨着年齡的增長,你會更加能幹!

17、 還記得那天你在講台上的大膽發言嗎?我發現從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,這學期你進步很大,在“六一”加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!

18、 看着你讀課外書的那份專注,聽着課堂上你偶爾的滔滔不絕,老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學習語文的基礎上來,把課堂上的“偶爾”變成經常,你一定會給予我們驚喜的!相信自己,你一定能行的!

19、 你是個誠實、善良的孩子,由於你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今後繼續努力,爭取和別人同行。

20、 父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,新的一年裏你將是一位更優秀的學生!

國小二年級期末評語7

1、蔣詩璇——老師最愛看你的作業本,因為寫得工整漂亮,給老師一種美的享受;最愛聽你發言,有些問題你有自己獨到的見解。你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率,希望你持之以恆。

2、楊格林——學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢的面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

3、程治杭——想到你,浮現在我眼前的是你搶着為同學們發本子的情景。平時上課你總是做得端端正正,聽得認認真真,時而能聽到你精彩的發言,你深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,平時高標準要求自己,你會非常出色。

4、姚菡——你是一個待人誠懇,心底善良的孩子,忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總能認真聽講,作業認真完成。老師驚喜你造句的優美、作文的流暢。這些都顯示了你思維的豐富和細緻。望你持之以恆。

5、鄒滿星——你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全班同學都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講,積極發言,待人有禮貌、誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極地去做。

6、李晨程——你是個盡責的文藝委員,課前三分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌。課堂上你聚精會神地聽講,認真地思考,積極地發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後繼續努力,讓自己的目標更高些更遠遠些。

7、羅旋——你是一個聰明活潑、勤奮好學的+孩子,學習上刻苦鑽研,課堂上能聽到你那清脆悦耳的回答。平時,你總是保持甜甜的笑容,與同學友愛相處。多看些課外書,把作文寫得更具體生動,你就更加優秀了。

8、馬洪鑫——你是個天真、好學的孩子。學習認真,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今後改掉這個小毛病,爭取做得更好。

9、苟連旭——你是個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總是按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現得出色一些,你就會成為一個非常優秀的學生。

10、朱星潤——你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,説話能力強,作業認真,學習成績穩步上升。希今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

11、彭金鵬——知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業一絲不苟;同學喜歡你,是因為性情温和,樂於助人。但是你上課發言不積極。其實,每次你的回答都不錯,你應該相信自己。在新學期中,你會把手舉得高高的,是嗎?

12、蘇婷——你是個聰明,性格開朗的小女孩,你懂禮貌,尊敬師長,關心集體,老師和同學都喜歡你。本期你在學習上也有了很大進步,老師希望你更專心、細緻些,大膽發言。相信你會取得更優異的成績,對嗎?

13、楊潔——你是個上進的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲不苟,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習進步大,希望今後保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

14、唐昆明——你是個踏實、上進的好學生,同學之間友好相處,班級工作認真負責,成績穩步向前,希望你今後再接再厲,爭取更大的進步。

15王林玲--你是個積極要求上進的女孩,聰明、機靈,守紀律,懂禮貌,愛學習,愛勞動,總能認真負責地完成老師交給的任務,但本期書寫有所退步,願你在書寫方面多下功夫,寫一手漂亮字。

16、張鈔惠——你聰明,富有想象力,課堂上總能聽到你出奇的回答,但作業時,不免有點粗心,希望你改掉這個小毛病,爭取更大的進步。

17、趙梓涵——你是個聰明可愛的小男孩,你想象豐富,課堂上,你發言特踴躍,還有獨到的見解,日記寫得生動有趣有感情。好個聰明機靈的小傢伙。如果你在細心點、耐心點,成績會名列前茅。

18、葉津岑——還記得嗎?60米、100米跑到上你奮力衝刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮。自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。你學習也努力,真不錯。繼續努力吧,我深深地祝福你。

19、塗雙全——“真人不露相”這句話用在你身上嘴合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什麼都特別快。瞧你,這一學期進步多塊。加油吧,你將會是個有出息的孩子。

20、馮清凱――你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課總是那麼安靜,希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更出色。

21、惠夢婷——你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業認真完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯進步,希望你今後繼續努力,爭取與優秀的同學並肩前進。

22、晏華均——你是個聰明、誠實的好孩子,熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,但字跡不太工整。希今後上課多動腦筋,積極發言,你將會有更大的進步。

23、蔡汶芮——在語文課上,你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能把數學成績再提高一點,那就更棒了。努力吧,老師相信你一定能行的。

24、普發莉-—你是一個能説會道的孩子,課堂上,你常響亮清脆地發表自己的獨特見解,贏得了老師同學的讚賞。課外,你又活躍在小朋友中間。有時老師也批評你,那時因為你上課時會講“悄悄話、開小差”。希望下學期做得更好。繼續努力。

25、楊德武——老師發現,我們班進步最快的要數你了。可不是嗎?你字寫得漂亮多了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多麼有上進心啊。老師相信,只要堅持不懈地努力,你今後取得的成功會更大。

26、楊冬梅——想告訴你――在我心中你是一個文靜靈秀的女孩;想感謝你——總是默默無聞地為班級做着貢獻;想對你説-—願你在知識的海洋中不息的奮鬥,執着地追求,指導自己成為優秀學生。

27、韓佳良——或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,只是課堂上不夠專心,作業總是很潦草,如果你能靜下來認真聽講,勤奮學習,你會很棒的。

28、段金鬆——你是個聰明活潑的孩子,尊敬師長,團結同學,樂於幫助他人。本期,你課堂聽課更專心,更愛動腦筋舉手發言了,老師真高興。如果你能更細心、勤奮些,老師會更喜歡你。

29、李紅成——運動場上,你是我們的驕傲,用優異的成績向老師和同學報喜。運動場外,熱愛勞動,和同學關係融洽,希望你在學習上能夠像在體育上一樣,頑強拼搏,取得更好地成績。

30、石佳鑫——你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,你課堂上發言再大聲些,敢於提問,你會更優秀。

31、劉瀅樺——你是個勤奮好學的孩子。作業認真,自己總是那麼清晰,工整,學習有上進心,成績有明顯提高,希今後繼續努力,爭取做個好學生。

32、苟君龍——你是個不愛言語,但笑容很可愛的男孩。學習比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衞生的孩子,每次的值日都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答問題的聲音是那麼小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注着你的進步。

33、廖鑫——你聰明、懂事,淳樸之中顯示着一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地向着你的目標攀登着,我相信,有一天,你會登上頂峯欣賞到無限的風光。

34、李文超——你是個聰明活潑的孩子,聲音響亮,課文朗讀得好,可你作業不夠認真,書寫馬虎,不願動腦,這是你成績提高的“攔路虎”,你會打敗這隻“攔路虎”的,對嗎?

35、葉林——你是個聰明上進心很強的女孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言不夠積極字寫得不夠美觀,但老師發現你一直在努力。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。

36、姚河岑——每一位老師對學生都是一樣的疼愛。在此基礎,老師會更喜歡好學,愛上進的孩子。“好學和上進”每一個孩子都能做到。只要肯問肯學,每位老師都會不厭其煩地教她。趁學習還剛開始,調整好自己,掌握一個好的學習方法,奮勇直追吧。

37、曹婷婷——你是個大方、誠實的好孩子,關心集體和他人的事,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆容易的事,希望你克服“懶”字,認真做好作業,做個優秀的好學生。

38、袁攀鬆——你是位聰明又懂禮貌的好孩子,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師的心裏好高興。可是當老師看到你地作業本上潦草的字跡和上課講悄悄話及做小動作時,不禁皺眉了。下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

39、宋怡非——鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位文靜,乖巧的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

40、王豔林——難忘你胖乎乎的憨厚樣,難忘你可愛的笑容,更難忘你在運動場上為班級爭榮譽時付出的拼搏,老師和同學都喜歡你。如果你對待學習也拿出拔河的勁來,相信你也會成為學習的勝利者。加油吧,老師和同學都是你忠誠的拉拉隊。

41、陳世鵬——知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐,希望你多下功夫,找到適合自己的學習方法及位置。

42、易夢鈺——你是個嬌小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希望你今後繼續努力,爭取做得更好。

43、趙彬——每一位老師對學生都是一樣的疼愛。在此基礎上,老師會更喜歡好學、愛上進的孩子。只要他肯學、肯問,每位老師都會不厭其煩地教他。你很聰明,只要你用心,有恆心,一定會成功。

44、謝鑫——你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身體還有“粗心”這個朋友,使你和好成績還有一定的距離。聰明的你想獲得好成績,一定知道怎麼做了吧。

45、肖遠鵬——你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌。由於作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希望今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

46、楊春霖——或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師心中,你仍然是個活潑可愛的好孩子。只是課堂上自由散漫,作業速度太慢。老師知道你並不是笨,只是對學習缺少恆心、耐心。

47、蘭天明——你是位可愛懂禮貌的小男孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興。可是,當老師看到你作業本質量不高和上課講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了。

48、羅應文——你是個聰明可愛的孩子,有禮貌、愛勞動,可是,上課愛搞小動作,作業總不能按時完成,老師改後的作業、試卷總不及時改錯,這些缺點,老師希望你能慢慢改正,取得好的成績。

49、張勇——你是個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學和睦相處,愛勞動,守紀律,如果能更認真當完成作業,速度再快些,及時改錯,你的學習成績一定會有更大的進步,對嗎?

50、袁傑——你是個活潑可愛的小男孩,你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動。若你上課能更專心當聽課,積極舉手發言,作業更認真仔細些,把字再寫端正些,你就更棒了。