個人鑑定評語
4.在所有男同學中,我最喜歡批改你的作業了,清楚、整潔!平時講文明、講禮貌,但在學習上,你時而積極,時而又有些人偷懶,讓老師很擔心,希望你能嚴格要求自己,努力!再努力,爭取更大的進步!
5.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衞生時,你把瓷磚擦得乾乾淨淨;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出温暖的手。願你親手培育的花兒更美麗!
6.默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質的孩子。娟秀的小字,乾淨的卷面都説明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪,望你今後與書交朋友,做個知識淵博的人
7.你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
8.你是我們班一位挺出色的學生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發言;學習成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學。若能戒驕戒躁,持之以恆,你會更加優秀,更加可愛!
9.聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質,學習上你努力、執着、向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,高三能有更大的突破。
10.你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日裏默默無聞,但班級活動總有你的`身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛鍊自己。
11.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛鍊自己的能力,做一個全面發展的好學生!
12.無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!” 你是個有禮貌的孩子。 無論於何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以説你是班裏最熱愛勞動的孩子。經過努力,你的書寫、作文、默字等都有了一些進步,老師希望你對待學習更加 積極、主動、認真,一步一個腳櫻相信你定將成為一個品學兼優的好孩子!
13.你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓張老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴於律己,樂於助人, 完全可以成為大家的楷模,在學習上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發言。平時要泛閲讀、注重積累和靈活應用,期待你能發揮潛力,實現心中的夢想!
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