感悟人生國小作文集錦十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的感悟人生國小作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟人生國小作文 篇1

人是一種奇怪的動物，在生命的延伸中，有着許多不平常的過去，不一樣的感悟。

生命之河，曲折漫長，積累成無邊的大海。輕蔑、辱罵等會像狂風一般，讓挫折像洶湧的巨浪向你湧來。但只要你堅強，重新站起來，這巨浪會濺起美麗的浪花，相信你的

人生舞台一定會燦爛輝煌！

還有一些感悟，那就是寬容、諒解。每一個人都會有恨，別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的

心，你的心也一定會像大海一樣，寬大無邊！

人生就好似一隻雄鷹，需要力量，而我們的力量源於知識，取決於愛。有了這些，你就可以像一隻威武的雄鷹，在生活的天空中遨遊飛翔！人生也像一支鉛筆，越寫越短，出現錯誤時，用橡皮輕輕一擦，就可以再一次用生命續寫絢麗的文章。當鉛筆用完時，也就是你的生命終結的地方。時間就是過得那麼快，所以，把握時間，才能創造絢麗的未來！

還有一種領悟是不能用語言來描繪的，那就是愛。愛是一條小河，是一條老師、父母、所有關心你的人用心匯成的河。這條小河細細地流淌，你就在愛河裏沐浴着，當你遇到挫折時，它會給你勇往直前的力量。

親愛的朋友，人生是短暫的，而靈魂的成就是永遠的。把握好今天，讓每個人的生命舞台絢麗多姿，用每個人的智慧，創造未來的生命橋樑。用自己的靈魂，跨越美麗的彩虹橋！

感悟人生國小作文 篇2

閲讀是人類的必需品。一個人如果不會閲讀，就算他智商再高也只能算是一個“高智商的野蠻人”。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外，人們早就認識到讀書的重要性；古往今來，許多文人墨客在文章中展現了自己的志向，這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閲讀，感悟多彩人生吧。

在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華，藴含着人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”可以體會到從不同的角度看問題得到的答案也會不同的哲理，從“少壯不努力，老大徒傷悲”中則懂得了應趁早學習的真理，讀“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”想到學習需要不斷積累。只有仔細品讀，才能感悟古詩中的真理。

在典故中感悟歷史。典故記載着人類的文明。在20xx多年前的周朝，周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸，人最重要的是誠信，一國之君不講誠信，國家只能面對滅亡。“程門立雪”的故事讓我們不禁感歎他的執着，而他求學的執着精神使他成為大學問家。

在名言中感悟人生態度。雪萊在《西風頌》裏寫道，“冬天來了，春天還會遠嗎？”表現了他樂觀、積極的人生態度。“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，表現了作者積極的生死觀與對祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態度催人奮進。

在散文中感悟心境。讀朱自清的《荷塘月色》，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘裏。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣，又像籠着輕紗的夢”。自己彷彿跟隨朱自清的腳步一同走在荷塘邊的小路上。不時有一縷花香飄來，使人沉醉。月光照在荷塘的水面上，波光粼粼。看着這月色，不禁酣然入夢

我愛閲讀！我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊，朦朧的月色灑到牀邊，蓋着温暖的棉被，伸手翻幾頁書看，在那淡淡的書香中，不知不覺就睡着了。這真是一種享受！

感悟人生國小作文 篇3

人一生中有許多的事，有一些事你可能會有一些感悟，就拿我當例子，比如學了《學奕》這篇課文後，我的感悟是做什麼事都要認真，學了《兩小兒辯日》這篇課文後，我的感悟是做事前要先想清楚，經過深思熟慮後再去做，不要想都不想就做，如果在戰場上，你想都不想要用什麼戰術打敗敵人，卻一個勁地往槍口上衝，這樣的後果是十分嚴重的。

到現在為止，我的人生已經有許多的感悟，就拿上次去杭州檢查眼睛説起，那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛，到了醫院，我們在醫院忙活了一個上午，上下樓梯跑個不停，才完成了事情的一半，我們正忙得不亦樂乎，這個時候卻是醫院下班的時間，我們無話可説，只能乾等醫院上班，我們在一樓一邊等一邊吃飯，吃完飯我在椅子上看關於保護眼睛的書，同時我還認識了一個小妹妹，那個小妹妹也近視了，也來配眼鏡，我和她是志同道合，我看一點半到了便去驗光，驗好以後我們又去選眼鏡，原本以為選好眼鏡就可以返回了，誰知道選好眼鏡後還要把眼鏡加工，眼鏡加工一等就是一個小時，我坐在椅子上發呆，要不是有地方走動我早就等得睡着了，拿到眼睛的我又高興又難過，高興是因為終於有眼鏡了，難過是因為浪費了我這麼多的時間。

這件事給我的感悟是，平時如果寫字姿勢不對，就算不看電視不看電腦也會讓你眼睛近視，所以要好好保護眼睛。

感悟人生國小作文 篇4

似春草之葱鬱，如夏花之絢爛，這樣的我們行走在人生路上，無法折回，只能朝前，既看遍沿途的動人風景，也歷盡一路的困心滄桑。浩瀚的歲月長河裏，激盪了多少壯美情懷，沉淪了幾許繾綣往事？

人生，一個苦樂交織的故事；人生，一罈香醇可口的美酒；人生，一條漫長的旅程。當你裸裸來到這個世上，人生就開始了。當你白髮蒼蒼的離開這個世界時，人生就完結了。在這個過程中，有多少快樂？又有多少煩惱？你，留意過嗎？

孩童時期的我，常常聽到“人生”這個陌生的詞彙，當時的我並不知道“人生”是什麼。漸漸地，我成為了一名國小生，於是我就問老師“人生”是什麼？老師抿着嘴笑了笑説：“人生，就是人的一生啊，你還太小，是不會明白人生的含義的。好好學習吧，將來你會知道的。”我沒有再追問，只是自己在心裏默默地想：為什麼大人總覺得我們小孩子什麼都不懂呢？

十餘年時光緩緩流過，我已是一名中學生。“人生”我也漸漸明白了許多。人生他有許多的東西，它既是一個令人快樂的東西，又是一個令人煩惱的東西，它亦是一個既短暫又漫長的過程。其實它抽象，它只存在在你的心中，人生，掌握在自己手中。

面對人生，我的未來豐富多彩，漫漫旅途中，有多少珍奇異事等着我去欣賞，有多少感動等着我去收藏，有多少故事等着我去銘記。

人生，一絲傷感，一絲憧憬，一絲快樂，我愛我的人生，那麼，你呢？

屹立在這條我們似懂非懂，朦朦朧朧的路上，感覺它好像一部長長的，扣人心絃的史書，讓我思索，感悟至深。原來，人生，可以這樣悟……

感悟人生國小作文 篇5

這幾天我也不知道為什麼？好像總感覺自己長大了一樣，覺得老師管教學生是一種敬業，如果放縱學生反而是一種猖狂，這還不是主要的感悟，我可能是因為前兩天的一件事所以有所醒悟……同樣是陽光明媚的一個早晨，我像往常一樣去上學，到了學校，總是覺得有什麼不一樣，但是就是想不起來，聽到旁邊的男生談話，才知道是教學樓讓工人們刷了漆，原來藍色的小樓讓他們刷了一層灰濛濛的顏料。不僅這樣，而且有一股重重的漆味，當我走到教學樓下的台階上時，看見一排黑色的小東西在移動，蹲下一看，原來是螞蟻搬家呀！可能是因為工人們塗漆，所以這些小傢伙聞到了漆味，我看見後面的那隻好像有些不一樣，是“殘疾”了，但是，它還是不放棄生的希望，努力地向前走，一隻小螞蟻都能這麼堅強，我們有什麼理由無所事事呢？頹廢呢？我們怎麼就不能堅強一些呢！

今天和往常一樣，花還是照樣搖擺，草兒還是在我回家的路上向我點頭，可我變得不一樣了，我決定在以後的學習生活中要堅強，不畏艱難，努力向理想駛去。

感悟人生國小作文 篇6

有很多人總在無奈中度過，有很多人總在無聊中度過，也有很多人在充實中度過

總之，每個人是要度過每一天的，這一天是躲不過去的，既是多彩的，又是黑暗的，也許，不定期有些孤獨，但這就是生活，這就是人生，是每個人成長的一部分。

人生是捉摸不透的，不是一帆風順的。總有困難像一座大山、一條長河橫在人們眼前。是的，其實人們的對手，就是自己，只有戰勝自己，才有可能去實現、追尋自己的理想。

感悟人生國小作文 篇7

最近，我迷上了電子遊戲。上課時，就在我的遊戲世界裏天馬行空，想着怎樣給寵物晉級，老師點我回答問題，我茫然不知所措；下課時，便於同學展開激烈的探討會。

一次考試過後，成績宣佈了，我考了60分。放學後，我邁着沉重的步伐朝回家的方向走去。無意間，聽到了以對母子的談話

“孩子啊，你再這樣沉迷於網絡，以後該怎麼辦呀？”

“媽，你放心，我以後會改的。”少年的聲音中帶着煩躁，我明顯聽出了不耐煩。

“改改改，你每次都是這句話，結果呢？改了嗎？沒有啊。孩子啊，你聽媽一句話，光陰似箭，日月如梭，你現在讀九年級，快大學聯考了，怎麼能掉以輕心呢？”

我猛地停住腳步，心想：這不是説我嗎？明知道在讀六年級，不能玩遊戲，可還是忍不住玩遊戲。的確，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我以後一定要珍惜時間，努力學習。

我再次聽到了那對母子的談話。

“你別管那麼多，我會改的。”

“不，我給你跪下了，你改好嗎？求求你？”

我尋着那聲音望去，果真看見有一個母親正準備下跪。

那個母親跪下了，眼角下掛着淚痕，説：“兒子，你如果不改，我就長跪不起。”

我震驚了，這位母親竟然願意為兒子放下尊嚴下跪。

這件事讓我的心久久不能平靜，它告訴了我兩個道理︰其一，時間是最珍貴的，我應該珍惜；其二，這世間最偉大的莫過於母愛，我應該尊敬母親。

感悟人生國小作文 篇8

也許，一次感悟可以讓人明白更多。

一年級時，第一次寫數學作業。教我們的數學老師姓黃，她對我們的要求很嚴格。

因為這是我第一次寫數學作業，我不懂，所以我只寫了過程。

我只寫了過程就上去了。黃老師看了，很嚴厲地對我説：“‘答’呢？你怎麼不寫答啊？回去補上！”其實那時我並沒有明白什麼叫“答”，我還以為只是在下面加一個“答”字而已。

於是，我回到了自己的座位上，在本子上加了一個“答”字。

我又去拿給老師看，老師説：“答什麼啊，沒有內容，有什麼用啊？”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次，我似乎明白了“答”什麼了。我就把那個答案的數字寫了上去。我心想：這一次總可以了吧！

我滿懷信心地走了上去，可每想到這一次又被“打”了下來。原來，我的“答”寫得還不夠具體。看着別人一個個都改完了作業回到了座位，我很着急。我眼圈紅紅的，差點哭了。但我想眼下改作業比較重要，我就不再太想哭了。

我變得比較謹慎，我把問題問的部分改了一下，抄了下來。老師看了看，説：“這還差不多，記住，以後就要這樣寫。”我鬆了一口氣，“終於可以了。”

後來，由於這件事，每次寫“答”，我都會寫得很完整，這是我們班很少有人能做到的。

即使“答”再長，我也會寫完整。

原本，我還有些怪黃老師，但經過一些事後，我還真有些感謝這位嚴厲的老師。我也明白了：父母、老師、我們身邊的.所有人對我們的嚴厲都是為我們好。

其實，生活中的每件事如果仔細回想、感悟，你都會從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理，道理多了，就會變成你自己的東西——經驗。

感悟人生國小作文 篇9

以前,我是一個在班裏沒地位的小不點.為啥吶?原因我也不知道.你可能會嘲笑我;不,我是一個很老實的人.我從小就生孰的.

到了二年級我沒天都是把孤獨藏在心裏,把"假"的笑容掛在臉上.我的同學們沒有一個跟我説話.我一回到家就立既變了個人似的.我的日子沒法過了.

可是現在,我是學校的大隊部大隊長.可是出了名的佼佼者.沒天多有很多任務拉在我的肩上.沒天的工作很忙.每天放學都是最後一個回家.老媽總説:"你在學校辛苦一點沒關係,只要是好事,咱做,啊!"

我的日子相一條折線,來到一個時期就由悲傷轉變成了活生生的龍.沒有成功就沒有失敗;但沒有失敗也沒有成功的.一個人的路上總會有磕磕碰碰;要是那人沒一次小失敗,他長大就會有大失敗.

一個人不可能永世青春,有在大的能力到老也會沒用的.這是一定的.

感悟人生國小作文 篇10

昨天我讀了一部小説——《酷愛生命》它是19世紀終20世紀始美邦小説野傑克?倫敦最有名的欠部小説。

這部小説以雄壯、粗暴的筆觸，記述了一個哀壯的故事：一個美國東部的淘金者在返歸的途中被他的搭檔擯棄了，他不得不單獨在荒原上追求活路。冬天迫近，環境惡劣，不一點食品，腿授了輕傷，在這些近乎殘暴的惡劣前提下，他只能歪歪斜斜地蹣跚在充滿池沼、丘陵、小溪的荒本上，無比艱鉅地前言。就在他的身材十分衰弱的時候，他逢到了一匹病狼。他發明這匹病狼跟在他的身後，舔着他的血跡尾跟着他。就這樣，“二個瀕臨死滅的生靈拖着垂死的軀殼在荒野上相互獵棄對方”。終極在人與狼的戰役中人取得了成功，他咬死了狼，喝了狼的血。他末於獲救了！

這部小説爾重複讀了三遍，該我抬開端眼中未是淚水盈盈。小説活潑地描述出了己種在生與逝世的決定中所展現沒的性命的堅韌取堅強——“就是到了死神的鐵掌面，他依然要對抗它，不肯死”！小説使我蒙到強烈的口靈震動久久不能安靜……

我不禁想訖前幾天，媽媽送給我的育兒日記。聽媽媽説，我是個早產兒，出身時體沉只有1500克，連最基礎的呼吮動作都不會，每天只能用一根小小的棉籤蘸上奶水擠到我的嘴裏。這標可貴的日記具體地記載了我剛誕生時的情況，上面稀稀拉拉地標註着每隔1小時我的“入食”情形。從最初的3毫升、到5毫升、到10毫升、15毫升，逐步增加到畸形嬰兒的食質，透功日記，我感觸到父母養育我的艱苦，共時也替大家倔強的生命力而覺得驕傲！我終於活下去，可是身體始終很虛弱。因而，從四歲開端，媽媽就迎我學技擊。從這時伏，我簡直天天晚上都要訓練武術套路跟根本過，實堪稱“冬練三九，夏練三伏”。有時一個動息要反覆幹上多少百次，記得一天晚上為了練刀花，手都磨掉了一塊皮，媽媽疼愛地直掉眼淚。可是我仍舊保持，從不抬棄！

昔天，應我讀了這部小説，我更添動搖這種信心，生命就是不廢棄本人，無論碰到什麼甜難，咱們皆要踴躍點對，英勇地迎交挑釁，熱愛生命，在有限的生命過程中充足感悟人生。