三年級上學期學生評語

你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。你的作文構思新穎，文筆流暢，徵文比賽還獲得了獎。希望今後上課積極發言。

你勤奮好學，誠實可愛。學習上一絲不苟的精神贏得同學們的好評。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。你的作文構思新穎，文筆流暢，徵文比賽還在學校獲得了獎。希望今後上課積極發言。

你是一個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。作為班幹部你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持。你的作文文筆流暢，徵文比賽還在學校獲得了獎。望今後多讀書，取得更大的進步。

你思維敏捷，學習勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悦耳的回答聲。學習成績優良，是位優秀的學生。認真做好值日工作，勞動認真負責。校運會上你總會取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病。

你是一個樂於助人，待人有禮貌的孩子。你思維敏捷，學習勤奮。上課專心聽講，善於思考，上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正，望新學期有新表現。

你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。作業每次都完成得很好。能出色完成老師佈置的各項任務。希望能加倍努力，爭取更大的進步。

你是一個樂於助人，關心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業書寫整潔，工作很能幹，是班上的小能手。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關心班集體和熱愛公物。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。尊敬老師，團結同學。關心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。用你的行動表明你的能力，行嗎？

你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講，積極舉手發言。作業每次都能按時認真完成。能出色完成老師佈置的各項任務。尊敬老師，團結同學。希望你在業餘時間，再與書本交上朋友，那麼一定會成為優秀的學生.

三年級上學期學生評語 [篇2]

1. 陳思雨： 最欣賞你有空就拿出課外書看，總被書中的故事吸引住，同學們也是那麼羨慕你，流利地背誦課文，作業總是在別人先完成，聽寫的作業也總是準確地書寫，這證明你有良好的記憶力。寫作文從來沒覺得是件難事，讓老師讚不絕口，這説明你有寫作的天賦。可是，你的課桌上書本文具總是亂丟亂放，吃飯也慢別人很多，如果你改正了這些缺點，你將更優秀！我期待着。

2. 何智浩： 課間遊戲時，你像一隻自由快樂的小鳥，在爛漫春光裏，無憂無慮地嬉戲。上課鈴響，你又變成了辛勤的蜜蜂，在知識的花叢中，快活地奔走。你綻開的笑靨，自信的回答，都讓人羨慕不已。把永不滿足作為你的追求，持之以恆，你將更優秀！

3. 付志超： 時好時差的`字跡，就像你搖擺不定的成績。態度決定一切，勤奮的孩子才有出息。雖然你回答問題語句不夠流利，畢竟動腦筋還算積極。珍惜寶貴的學習時光，勤奮！努力！用優異的學業向父母報喜。

4. 陳鑫：緩緩舉起的小手，證明你開始學會思考，大膽地表達自己的見解，男子漢的音量還應該提高，作業速度還要加快，多讀課外書，作文怎會寫得糟糕？把全部心思放在學習上，就像鬧鐘上足發條。老師為你加油，新學年裏你要加倍努力地奔跑！

5. 雷雨田：開學初，你不踏實的學習態度，真讓老師為你擔心。現在有媽媽的督促，進步還是蠻大的。完成作業的速度快多了，作業書寫也端正了不少，學習成績也有所進步，這説明你是一個學習上有能力的孩子。在學校，你能積極參加各項活動。但需要加油的事還有很多，比如寫作、書寫、看課外書等，希望你能保持優點，改正不足，讓大家刮目相看。

6. 吳強：天資聰慧的你思維活躍，最難忘的是你解數學難題的樣子，那麼專注，那麼入神。經過這個學期的學習，你已會主動拿起課外書來看了，老師為此感到高興。但是，你握筆的姿勢總是難以糾正，課餘，你總愛和同學打打鬧鬧，你對自己的要求顯得不夠嚴格，上進心也不夠強，所以你的成績始終停止不前。你是個蠻有天賦的孩子，老師期待着你更大的進步。

三年級上學期學生評語 [篇3]

你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不苟地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的台階！

你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛鍊吧，願你成為優秀的接-班人。

在老師眼裏，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師佈置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦後，學習成績不理想，其實你並不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。

你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課後多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一隻快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放鬆，字要寫規範，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。

你為人正直，性格內向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業質量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

三年級上學期學生評語 [篇4]

本學期你最大的進步就是變得更開朗了，上課下課都能看到你活潑的身影。你喜歡跟同學們玩遊戲，可好像每次受委屈的都是你，所以你常常來我這兒“狀告”他們。儘管我很樂意幫助你，可我更想看到你能自己處理好這些事情。因為你已經是三年級的國小生啦！最後祝你在寒假裏玩兒得愉快！^_^

每次看到你認真做事和努力學習的樣子，我都在心底為你加油。你聽話了，懂事了，勤奮了儘管目前取得的成績還不算理想，但我想只要你能堅持這份執着，誰也不能阻攔你前進的步伐。孩子，結果並不重要，重要的是過程。這學期你努力了，你就是咱班的成功者之一！

升上三年級，老師為你敢於大膽舉手發言感到高興。學習積極主動，口頭表達能力有所提高，只可惜這學期向老師提問的時間太少。學習不僅僅是解決問題，更要發現問題。希望你做一個愛思考的孩子！

懂禮貌、明事理的你是老師心目中的優秀學生。在課堂上，你總能專心地聽講，並不時地舉手來發表自己的見解，證明你是個愛思考的孩子。從你作業本上留下的一行行清晰的字跡上，又能看出你踏實、認真的學習態度。老師希望你多讀課外書充實自己，要知道，書是人進步的階梯！

這學期，你是帶給我驚喜最多的孩子。自從當上小班長之後，老師再也不用為收作業本而擔心了。收作業本儘管是一件小事，但能把這件小事做得那樣完美的，目前為止你可是唯一。只要有如此認真負責的態度，還有什麼事情能阻攔你去完成呢？祝願你以後會有更好的表現！

記得以前你聲情並茂的表演，還是靈活機智的主持，都令同學們佩服。可是現在，無論是朗讀還是主持，好像都在往平庸靠攏。知道是什麼在讓你的優勢逐漸失去嗎？送你一句詩：業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。聰明的你一定能從中找到答案。

三年級上學期學生評語 [篇5]

1、你這個英俊、帥氣、可愛的孩子，給老師最深的印象就是熱愛班集體，有較強的班集榮譽感，對工作認真負責，對待門長和體育課代表的任務盡職盡責，早上最早來到學校跟着同學們早鍛鍊，胃疼還堅持上課，精神真讓老師敬佩，在這裏老師向你由衷地説一聲“辛苦了!”在學習上你也很認真，上課發言積極，表達能力較強，但作業中有馬虎現象，望下學期更加謙虛，改掉粗心的毛病，假期中多讀書，培養自己朗讀的好習慣，我相信你會更加出色!

2、你是一個聰明、可愛、對工作認真負責的孩子，有較強的領導才能，交給你的任務老師非常放心，你的朗讀能力、作文能力較強望繼續發揚，課堂上你發言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發言我就感到由衷地欣慰，這都是你的優點應繼續保持，但你在做作業時有些馬虎，動作較慢，如果積極改正，你會成為一個更加優秀的孩子。我相信你!因為你是一個充滿自信的孩子!

3、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心裏，你一直都想做個成績優異的學生，是不是?你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業的效率也比較低，所以你的成績並不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收穫”的道理，爭取優異的成績。

4、你文靜內秀，好學上進，課堂上你撲閃着一雙大眼睛，聽得是那麼入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由於你的努力和細緻，你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些，要對自己説“我能行”，還期待你增加自己的閲讀量，在知識的海洋裏揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

5、你是一個聰明的大眼睛女孩子，老師非常非常喜歡你，你在平時雖然不太愛説話，但學習較踏實，是一個很有上進心的同學，字體通過刻苦的練習也有了很大的進步，知道你和王嬌是好朋友，希望你們共同改掉膽小的缺點，多用語言表達，不要害怕，我相信你會更加出色!

6、你的品質、你的心靈是那麼樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔淨，留給同學一份温馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，願你在班級工作中更大膽潑辣一些，也願老師的鼓勵，同學們的讚歌伴隨着你走向成功的旅程。

7、一個學期又過去了，你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多，堅強了許多，你那不甘落後，要強，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象，我希望下學期你要繼續發揚優點，積極改掉馬虎的毛病，你會變得更加出色!

8、你是一個有上進心，有集體榮譽感，做事非常認真，對工作非常負責任，樂於助人的女孩子，懂事，善解人意，學習認真，作業整齊，老師非常喜歡你，但要記住要樂於接受老師和同學善意的批評，做事要大膽，有主見，更加有魄力，相信韓皖豫會變得越來越成熟、大方，會成為一個讓老師和同學更加喜歡，更加信任的優秀的學生。

9、你是一個讓老師費盡心思的孩子，但我很願意為你費神，因為你很聰明，頭腦反應靈敏，又很熱愛班集體，並且還有一定的領導才能，上課發言也有很大的進步，望寒假期間在字體上加大練習的力度，下學期能夠提高學習的主動性，爭取和書交上朋友，要時刻相信自己的努力不會白廢，我祝你來年芝麻開花――節節高，一年更比一年進步!

10、你是一個好孩子：尊敬老師，熱愛班集體，作業較整潔，上課發言非常積極，聲音較洪亮，但有時卻是一個小馬虎，記住：做任何事切忌馬虎，尤其是學習，學習知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰，希望下學期在學習上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓!