九年級上期學生評語

1.王傳貴：很欣慰地看到了你的進步，變得成熟了許多，努力地學習喜歡的科目。最開心的是犯錯少多了，如果能克服漏做作業的現象就更好了。另外注意各科均衡發展，不喜愛的科目也要投入相應的精力，否則會拖總成績的後退。

2.陳夢玲：老師喜歡你這種內秀、穩重的性格。你教養良好，尊敬師長，有顆善良、水晶般的心，你樸實無華，毫不驕躁，是老師心中的好學生。平時雖然話語不多，但總是盡心盡力地完成了學校的各項任務。本學期看得出來你不斷地在改進自己的不足，精神狀態比上學期好多了。但有時太文靜就顯得少些熱情和活力，希望你能活躍起來，對集體活動投入更多熱情。

3.尹寒蕊：老師對你有特別的喜歡，喜歡你的温和善良，喜歡你的懂事文靜，你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明女孩，稍加用力就可以取得好成績。但人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而更使它燃燒成熊熊火焰的方法只有一個：就是不懈的追求與奮鬥。希望你燃起鬥志，克服時而的懶惰與懈怠。讓智慧的花朵在拼搏中綻放光彩！因為我相信你有良好的教養，假以時日，你終會明白的。

4.高樹偉：特別欣賞你具有男孩子個性：豪爽、坦誠、從你的身上老師總能感覺到“正直”兩個字。你對學習是比較認真的，但希望更加嚴格要求自己細心些，課堂上始終集中精力聽講，別錯過任何一個環節。毫無疑問你是好學生，努力吧，成功正在向你招手。

5.吳瓊：雖然到二班的時間不長，但基本融入了二班集體，有較好的人緣，這和你不温不火的性格有關。老師看到了你的進步。希望你加快進步的步伐，徹底克服成績偏差的現象，增強英語學科的學習。背水一戰需要堅強的決心和迅速的行動。

6胡傳龍：你有着聰明的頭腦，更有自己的主見，通過你的自我評價和近3年的瞭解，感覺你也有較有個性，一個聰明、有主見、有個性的人是有能力改進忘帶作業、漏做作業，不夠踏實等不足之處的。我認同太懶是人的天性，可是我們生下來就得為生存去努力，所以希望你還是能勤奮起來。包括學習等等方面。

7.劉安旭：你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽 從 老師的教導。工作十分認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心。你善學樂學，積極進取，故總成績總能名列前茅。最為可貴的是，在班級裏對同學能有良好的影響，你是班級的領頭雁，是老師不可多得好學生。望進一步鍛鍊自己的膽量，讓自己的聰明才智綻放光彩。

8.吳祥：用語言無法準確地表達老師對你的讚賞。作為班長，為班級進步付出了非常多的努力，犧牲了自己許多的寶貴時間。你的默默工作，你的辛勤努力，你的誠懇認真，你對自己學習及多方面的嚴格要求，老師都看在眼裏，記在心上。班級的進步滲透着你的汗水，你是老師的得力助手，同學的好夥伴，是不可多得的優秀學生，老師以你為榮。美中不足的是，你的學習成績還是不夠優秀，希望在有限的時間裏能在成績方面有一個更好的提升。

9.孫井傑：你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，工作上你能認真負責的完成衞生委員的任務，不張揚但勤懇踏實。你是老師欣賞的學生並以你為榮。美中不足的是，成績中等，望堅定信心，迎難而上，多練多問，爭取進步。

10尹中豔：你成績拔尖，但從不驕傲自滿，無論作業還是筆記永遠像你的思維一樣清清楚楚整潔有序，改你的作業永遠是一種享受，你具備了優秀學生很多特點：獨立思考，用於向弱項發起挑戰。高興地看到你樂於助人和同學的關係越來越融洽了。望能更多的與老師交流，鍛鍊你的交際能力。

11潘潔：文靜、漂亮的你有很多良好的品質，你尊敬師長，熱愛集體，嚴格遵守學校裏的各項規章制度。你進取上進，不甘落後，背誦英語流暢自如。記得有句名言説得好：“對於雄鷹來説，天空才是它的極限”。老師希望你能永遠像一隻雄鷹那樣展翅高飛。

12.李霜雪：老師特別喜歡你，你像花朵一般無聲地綻放着自己的魅力，散發着馨香，無論是學校佈置的哪一項任務你都會努力的去完成，展現着你的自尊和責任感以及進取心。最欣賞你寫字的樣子，沉穩而又一絲不苟。望注意靈活的學習方法，不斷挑戰自己，再堅強一些。

13.謝中華：有責任心，能認真完成份內的班級工作，熱愛集體，樂於助人，同學關係融洽。作業認真，能獨立思考，熱愛體育，堅持訓練。望課堂聽講再儘量不要走神，注意預習，向更高的目標衝刺!

14.秦文仙：通過一個學期的瞭解，老師有了對你的瞭解。看得出並感覺到了你的坦誠直率、自律、良好的衞生習慣，你對是與非的正確認識，你改進不足的奏效的方法以及你的責任心，更有你獨到的評判事情的看法。所有這些 都讓 老師感到了特別的你特別的嚴謹認真，以不張揚的方式展現着自己獨立的主見。如果再開朗一點，上課發言再主動一些就更好了。

15.劉子義：常能聽到你爽朗的笑聲，常能感受到的你的直率坦誠，你尊師愛友，助人為樂，課堂活躍，勤于思考，樂學上進，英語科目進步突出。但是付出的努力還不夠，這影響了你整體學習學習成績的提高；願你能對自己多一分嚴格，少一分鬆懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把自己打造成一個優秀的，完美的劉子義。

16.潘佳玉：你為人誠實，與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裏，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎較好,成績有一定的進步，不過上課你還是要多開動腦筋，多舉手發言，珍惜每一次鍛鍊的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努

力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊！

17.唐豔多：你文靜、懂事，淳樸之中顯示着一股認真、踏實的學風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向着你的目標攀登着，我相信，有一天，你會登上頂峯，欣賞到無限的風光。

18.陶文雅：常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍，我想，你的笑容將會更加燦爛。

19徐寧寧：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裏，一直認為你也很不錯的，知道嗎？學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。

20.王榮婷：如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又有好的學習習慣，如果能在自己的目標指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。

21.唐愛麗：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚，總是默默無聞的，因為你用自己踏實的態度證明着你的實力。你作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。願你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

22.陳妍：你有一雙明亮的大眼睛，裏面裝着幾分靈氣、認真，裝着幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言；作業本上能看到你清爽的筆跡，同學們願與你交往，老師們也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼裏，喜在心頭。希望你戒驕戒躁，讓你的進步一直保持下去。

23李菲雪：你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他同學打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。

24.李夢萍：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂採千百朵花的精華製成的；書是一杯茶，只有細細品嚐，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嚐探索知識的樂趣。

25.葉劉娜：鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為。你是位乖巧文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對待學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

26.王仁杰：真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，其實學問，就是要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快、更大。相信不久的將來，你會取得好成績，老師期待着你有更大的進步！

27.沈久萍：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿着一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。願你在緊張的學習之餘注重體育鍛煉，學習成功需要強健的身體基礎。

28.沈春偉：你尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校紀校規。學習積極性有了一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恆，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。

29.李豔：你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中理想的學生。學習的道路是坎坷而艱難的，只有通過不懈的努力才能夠登上頂峯，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。在新的一學期裏，能精益求精，穩紮穩打，力爭取得最佳成績。班主任：

30朱本耀：古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你有着良好的學習基礎，又有求知慾，有上進心，父母也對你寄予厚望。希望你對自己進一步嚴格要求，精益求精，一絲不苟，努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來。

31.劉洪柱：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衞生，但學習進步不明顯。老師希望你繼續努力，更嚴格要求自己，做一名出色的中學生，老師對你有深深的期待！

32.王會同：你是一個沉默文靜的孩子，老師佈置的任務一定會認真完成。你在學習上有不懂的問題卻不提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今後的學習中，大膽地問，以“問”促使自己深入鑽研。老師最喜歡提問的孩子。

33.陳宗傑： 你曾樹立信心，要把學習搞好，可惜後來你又沒有按照目標進行學習，你的學習態度也不端正了，心裏只想着玩，英語玩掉了，數學也弄得糟糕了。你該是懂事的孩子呀，想想母親的辛苦，你用什麼來報恩呢？

34.劉靜： 你的性格非常開朗，但是總會反覆犯同樣的錯誤；你的頭腦本來是不錯的，但用在學習上的不多，加上課堂分散注意力，聽不進課，以致學習上進不明顯。希望你能經過自省，扭轉一些不良的習慣，希望你能成為新的“你”。

35.尹雪：你曾經是老師眼裏“星”，是希望之星，希望你能踏實地去學習、生活，要知道——千里馬也是從常馬中鍛煉出來的，只要你堅持不懈，咬住目標，並向這個目標努力進發。而現在，你卻離這個目標很遠，希望你趕快抓住有限的時間，奮力拼搏，把成績提高上去。

36劉夢傑：你看起來文靜，性格卻開朗活潑，跟同學很合得來，主動做事。但值得提醒的是，要是上課不開小差、搞小動作、伏台睡覺等，學習會更好的；還有一點，你缺乏了克服困難的毅力

37劉楠楠：你是一名誠實的學生，積極參加班級活動，性格開朗，善於團結同學。要是你能端正學習態度，相信你會有很大的收穫，但你在學習上用功不多，開小差、講話，聽不進老師的批評教誨，學習有退步趨勢，希望你能從中汲取教訓，別忘了父母的願望以及自己來學校的目的。

38.葉洪亮這一學期你基本上能遵守學校的各種規章制度，上課也比以前認真了不少，學習上有進步的潛力。但是你時常管不住自己，有時我行我素，行為習慣還有待改正。希望你以後把主要的精力放在學習上，老師相信你一定會有更大的進步。

39.李鬆

你性情温和，言語不多，你待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛班級。在老師的心目中，你是一個很乖的學生，但是你的學習成績不是很理想。希望你在學習上能有鑽研的精神，同時培養自己活潑的個性，來年取得更優秀的成績！

九年級上期學生評語 [篇2]

周波：三年中學生活，轉瞬即逝，在同學們與老師眼裏，你是個有恆心，有毅力，有滿腹壯志的好學生。作為班長，你發揮自己較強的管理才能，出色完成老師佈置的任務，同學們及老師都想對你説聲“謝謝”。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨遊，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能做個真正的NO.1。祝新年快樂！

曠輝煌：你是一個聰明的男生，團結同學，關心集體，但對待學習不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居於中下水平，記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。祝新年快樂！

賓燁：總覺得你少了一些男孩子應有的陽光，多了一些鬱鬱寡歡。實際上，你有關心你的父母，併為你提供了很多不錯的生活條件，應該感到莫大的幸福才對。作為父母和老師，對你的學習、生活有一些限制，也是出於一種關愛，關鍵還是在思想認識上要學會去珍惜。老師希望你能有更大的進步！祝新年快樂！

周鵬：你勤奮好學，思維敏捷，在課堂上準確的回答。你品學兼優，令老師讚歎，同學們羨慕。希望今後你在工作中大膽施展自己的才幹，這將使你更加出色！老師期待着！祝新年快樂！

文曉慧：居安思危的人才會執着奮發，嚮往成功的人才會不懈努力。粗心大意是你最大的敵人，以至成績本該優秀的你還是老樣，難見突破。老師期望着你能以一個優等生的姿態去迎接國中最後的衝刺！祝新年快樂！

彭仁燦； 在學校紀律和成績都有了很大的進步，管理能力也有很大的提高，老師由衷的替你感到高興。可是你在家的表現讓老師覺得疼心，百行孝為先。老師希望你以後不管在學校還是在家都表現好一些。祝新年快樂！

賓志昌：或許你有些貪玩甚至懶惰，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明誠實的孩子。“一份耕耘，一份收穫”，相信只要你肯用功，上課專心聽講，勤于思考，課後認真作業，有錯及時改正，不懂就問，相信你會取得很大的進步。祝新年快樂！

楊廣：或許你有些貪玩，可在老師的心中，一直認為你是個聰明誠實的孩子。這學期你有了一定的進步，老師感到很欣慰。“一份耕耘，一份收穫”，相信只要你肯用功，相信你會取得很大的進步。祝新年快樂！

周佳成：你這學期能基本遵守學校的規章制度，“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是比較懶，希望下學期能看到一個勤奮好學的你。祝新年快樂！

歐海濱：這一學期你比以往都認真學習，努力進取，各方面都有進步，老師為你的自覺性感到自豪，雖然你在班裏從不張揚，總是默默無聞的，看得出你是一個負有遠大志向的學生。九年級最後一學期了，老師相信你會繼續努力，不繼進取你一定會成為一名優秀的學生。祝新年快樂！

陳西利：在運動會上，我們班獲得了好成績，這裏有你的一分功勞，而且這學期你也有所進步，但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優秀，希望更嚴格要求自己，認真學習，發揚拼搏精神，你的成績會更上一層樓的。祝新年快樂！

譚晶晶：個性內向的你文明有禮，尊敬師長，與同學友善相處，維護集體榮譽，不做有損班集體的事。希望學習上能要求上進。“人最大的敵人就是自己”，成功之路就在你的腳下。希望你進一步明確學習目標，相信自己，只要信心恆在，發揮自己的聰明才智，你會有更大的進步。 祝新年快樂！

曠立娜：你是個樸實的孩子，遵守學校紀律，從不遲到缺課，做好值日工作，積極參加體育活動，尊敬老師，團結同學，愛護公物。學習上還須進一步端正態度，提高要求，認真踏實。刻苦努力，才能取得好成績。祝新年快樂！

彭鑫：你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學。學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今後能專心聽講，大膽發問，不斷提高自己的知識水平。願你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！祝新年快樂！

郭成林：你是個聰明男孩子，但在學習上、生活上都很毛躁，不清楚自己的現狀，也不知道生活的目標。所以你學習上沒有要求，沒有動力，對自己的錯誤視而不見。希望你能趕快成熟起來，為了收穫一個無悔的青春年華而努力學習。祝新年快樂！

曠磊：你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。這個學期以來，你各方面有了顯著的提高，老師也為你感到高興。希望你更加努力為了自己的理想奮鬥。祝新年快樂！

陳嵐：誠實、熱情，尊敬師長，寬以待人，關心集體，自覺守紀是你明顯的優點。但在學習方面你就表現得不怎麼盡如人意，學者自強不息，則積少成多；中道而止，則前功盡棄，望在以後的日子裏看到你有更大的進步，祝新年快樂！

賓科：你為人誠實，與同學關係相處不錯。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你並沒有放棄學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，希望你能再接再厲，不負老師和家長的希望。祝新年快樂！

趙衡；你思想較單純，能比較自覺遵守學校的各項規章制度，但你上課不夠專心，影響了自已的學習，多可惜呀。你也有上進的願望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放鬆對自己的要求，使你一直沒有實現這個願望。願你拿出勇氣，戰勝自我，上課多聽少説閒話，相信在新的一年你會有所收穫。祝新年快樂！

周秋；你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和，熱愛集體，樂意助人是你的美德。但學習方面基礎知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取進步。祝新年快樂！

楊聰：在運動會上，我們班獲得了好成績，這裏有你的一分功勞，你對班工作認真負責，老師感謝你。可是在學習和紀律方面，鼓勵了很多，期盼了很久，可你的成績和行規總是起起落落。你是一個有前途的孩子，現在沒有時間再允許你的情緒盡情發揮了。如果要達到目標，下個學期是最後的衝刺。真希望你為了父母和自己的前途，哪怕瘦幾斤肉，也值得。你的進步是老師最大的欣慰！不會讓我失望吧。祝新年快樂！

胡立君：在運動會上，我們班獲得了好成績，這裏有你的一分功勞。文靜的你，在同學們與老師眼裏，是個與人友善，尊敬老師，有追求的好學生。學習上的努力也使你的成績進入了班級的前列，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，會有更大的進步。 記住： 學習生涯中沒有最好，只有更好！祝新年快樂！

劉林清：你學習成績躋身年級前列，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，作為班幹部，你能帶好頭；我們為你感到自豪！九年級學習的競爭將會更加激烈、更具挑戰性，希望你發揚優點，努力避免粗心大意，踏踏實實向心中的目標靠近。加油，祝新年快樂！

趙倩：在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能響亮回答，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待着... 祝新年快樂！

劉霜：老師眼中的你，是一個言語不多卻充滿自信的學生，你非常認真負責地完成老師佈置給你的每一項任務， 你不聲張，但在全班同學心目中卻深的好評。老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。” 衷心地希望你能永遠如此，自信、樂觀地面對學習、生活，相信成功就在不遠處向你招手。 祝新年快樂！

湯雨：你文靜大方、秀外慧中，無論做什麼事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛鍊並展現自己的才華。祝新年快樂！

郭繼承：你能認真完成老師佈置的任務。聰明的你在這學期有所進步，但老師還希望更嚴格要求自己，認真學習，發揚拼搏精神，你的成績會更上一層樓的。祝新年快樂！

柳潔：你是一位秀麗、聰慧勤奮、樸實的女孩，上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好，但不夠撥尖。如果不明白的地方你能主動問老師，相信你在學業是還會有大的飛躍，老師期待着你今後的成功。祝新年快樂！

王程：你呀，是一個容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點而擔心你。不過，這學期你有了很大進步，在協助老師管理工作方面你做得非常好。也充分證明你有責任心。國中學習快要結束了，老師望你能抓緊最後的學習機會，認真學習，爭取考出理想的成績。祝新年快樂！

張向陽：你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！祝新年快樂！

胡新花：在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女生，你的字跡工整漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，老師很讚賞。九年級的最後學期了，希望你能一如繼往的認真學習，科學合理的安排好學習。希望假期也能好好學習。祝新年快樂！

譚超： 你這學期能基本遵守學校的規章制度，“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是比較懶，希望下學期能看到一個勤奮好學的你。祝新年快樂！

賓盼：你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你是一個很乖巧的學生，希望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注着你的進步。祝新年快樂！

周森林：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事，熱愛集體，樂意助人是你的美德。但思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今後多向優秀的同學學習，取長補短，爭取更大進步。祝新年快樂！

趙思佳：你文靜温和，大家都願意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次佈置的工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！祝新年快樂！

趙馨怡：在校能遵守學校的規章制度，聽從老師的教育，與同學友好相處。你的天賦其實是不錯的，只是努力不夠，所以學習成績不理想。希望你下學期，更加重視學習，投入精力，踏踏實實把學習抓上去。祝新年快樂！

彭敬文：性格內向、文明有禮、自尊自愛的你嚴格要求自己，自覺遵守紀律。聽老師的話，熱愛班集體。上課專心聽講，作業認真完成。但學習的主動精神不夠，很少向老師提出問題，成績進步不明顯。望今後大膽進取，增加與老師與同學的交往，提高學習效率，爭取更好成績。祝新年快樂！

熊承俊：在運動會上，我們班獲得了好成績，作為體育委員這裏有你的一分功勞。性格內向的你是一位有着較強集體榮譽感的學生，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。只要有恆心，有毅力，老師相信你會在各方面取得較大進步。祝新年快樂！

周銀文：在運動會上，我們班獲得了好成績，這裏有你的一分功勞。老師想告訴你的是成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。老師相信，你只要努力，一定會成功！祝新年快樂！

劉文學：你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯幹，對於班級的工作，你總積極參與；你也很好學，學習在不段進步。你的字能寫得漂亮點，就更好了。老師希望你更加努力在下學期表現得更好! 祝新年快樂！

劉金祥：上課不能認真聽講，有些得過且過，缺乏朝氣，學習上有畏難情緒，導致對知識點的理解不夠深度和廣度，事實上，你的能力並不在別人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，是你成功的希望之路。希望今後能排除一切外界干擾，把更多的精力放在學習上。祝新年快樂！

陳洪君：平時能夠自覺遵守校紀校規，在和同學的相處中能夠懂得謙讓，並且對待師長很有禮貌，雖然學習不是十分的優秀，但也很認真地在學，一學期以來， 學習上你有上進心，但缺少挑戰意識。希望你牢記“雨滴對種子的叮囑，增強冒尖的勇氣”。祝新年快樂！

王昌：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執着地去作一件事，那麼從長遠看，勝利必將屬於你。請你珍惜自己所擁有的一切，並大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛!祝新年快樂！

湯歡：你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!祝新年快樂！

劉金祥：能自覺遵守各項規章制度，積極參加體育鍛煉。但你容易受到不良思想的影響，自身的分析辨別能力、自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，希望今後改進學習方法，爭取在下個學期中有更大的進步。祝新年快樂！

九年級上期學生評語 [篇3]

李駿豪

你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿着一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步。你給老師印象最深的就是在運動會上，當同學有了困難的時候，義無反顧地幫助別人。希望你能把拼搏精神放到學習上，這樣你就一定能夠成功的。

馮浚偉

一學期來，你長大了不少，學習上有了較為明顯的進步，工作上也大膽、主動了許多，但我總感覺你還能夠更優秀，你説呢？人的潛力是無窮的，好好挖掘它，你才能活出精彩的人生。希望在今後的學習中更加努力。相信，在新的學期裏你會百尺竿頭，更進一步。

陸永權

你很聰明，但學習上，卻不夠認真，對待生活、對自己要求都不夠嚴格，知道嗎？這是你最大的缺點，要記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，不能只求皮毛，要養成良好的習慣，才是成功的基礎。希望在以後的日子裏，要堅持下去，在新的一年,老師會看到一個全新的你。 廖丹

在班級你是一個從不讓老師操心的.孩子！你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習積極認真，作業書寫端正。但是你的學習成績並不穩定，有時候有不懂的問題都不敢問老師！希望你以後更努力的提高自己的能力。

李嘉玲

你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着幾分倔強，淳樸之中透着踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次考試都能感受到你的期待，希望你的學習成績更穩定些，老師對你有信心。

王麗嵐

你是一個文靜，性情温和，學習認真的學生。一學期以來，你長大了不少，跟同學的關係也好了很多，對待老師很有禮貌。只不過你的學習成績比起剛上九年級以來，下降了不少，希望能更勤奮的學習，爭取成績更上一個台階。老師對你有信心。

鄭嘉琪

你是一個活潑的女孩，對人有禮貌，跟同學相處與人為善。學習成績也有了一定的進步。

但是你的學習成績很不穩定。要知道，成績不穩定的學生是最令老師擔心的。希望你在以後的學習中能有持之以恆的精神，那你的學習成績就一定會更好的。 袁倚琪

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，在和同學相處時，你總能與人為善，所以很多同學都很喜歡和你在一起。希望在新的一年裏，你的學習成績能更上一層樓。

肖凱麗

你是一個聰明可愛、心地善良的女孩子。對老師很有禮貌，愛護同學。而且與同學的關係十分融洽，同學們都願意跟你做朋友；在學習上，你也挺努力的，但是成績不穩定，希望在新的一年裏能更努力的學習！

陳恩兒

你是一個聰明活潑、待人有禮的學生，與同學的關係也比較融洽，學習上能按時

完成老師布臵的講學稿。但是有時候又太愛玩了，所以成績不穩定，要知道，在學習上，是來不得半點馬虎的。相信只要你能集中注意力，憑着你的聰明才智，就能提高自己的成績！

曾逸維

你是一個聰明、與人為善的學生。各科的學習都很不錯，但是就是英語的學習不太令人滿意。雖然你這學期也很努力學習英語，但是效果卻不是很明顯。希望你在以後的學習中，能多問老師、同學，充分利用好手中的學習資源，爭取各科的全面進步。

林潔怡

你性情温和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛班級。你勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績有了提高。願你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！

吳穎怡

你性情温和，上課也比較認真，這是很好的優點！但是你在學習上怕苦，很多基礎知識點都沒有掌握好，為什麼不試着努力為自己的青春拼搏一回呢？只要你端正了態度，老師相信你一定會在學習上有更大的進步的。

張燦梅

你是個懂事的學生，一學期來在各方面都有較大進步，每次打開你的作業都能欣賞到你的清秀的字體。只是在學習上對自己要求低，課堂發言不夠積極。我一直想告訴你：你很聰明，只是不夠勤奮。下學期，希望能聽到你積極的發言，看到你勤奮的身影。

陳瑞瑤

你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對同學及老師相當地尊重，而且你也是老師的得力助手。如果你在學習上再勤奮點，改進學習方法，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

潘靖恆

你是一個很有天賦的學生，尊敬老師，與人為善，理科成績十分優秀。但是你的缺點也很明顯，那就是偏科現象嚴重。文科的成績不理想，所以就導致了你的總體成績不是很優秀。願你能克服自己的缺點，做到各科目平衡，你一定會更優秀的。

樑韻華

你非常地聰明，但學習上，卻不夠認真，對待生活、對自己要求都不夠嚴格，知道嗎？這是你最大的缺點，要記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，不能只求皮毛，要養成良好的習慣，才是成功的基礎。 羅秋儀

你是一個聰明可愛、心地善良的好孩子，對待工作勤勤懇懇，認真做好。對老師有禮貌，愛護同學。本學期，你對學習也有了濃厚的興趣，作業完成得也很棒，但是成績卻不是太理想。希望你新年裏百尺竿頭，更進一步！

樊靜儀

熱情善良、正直大度的樊靜儀，你熱情大方、才思敏捷，在各個方面表現都很出色，哪個同學有困難，你都不遺餘力的去幫助他；哪個老師交給你任務，你都愉快的去完成。辛苦了，我的班長！

李潤森

你是老師的得力助手，與同學相處很融洽。學習上也能按照老師的要求認真完成講學稿的作業。但是你也有一個很明顯的缺點，就是不能把主要的精力放在學習上，有時候甚至不能嚴格要求自己。要想取得好成績，不嚴格要求自己能做到嗎？希望你能克服缺點，爭取更優秀的成績。

李文定

這一學期以來，你的學習態度好轉了，講學稿的作業認真了，只不過在書寫方面還是有些馬虎。希望在以後的日子裏，要持之以恆地學習，讓老師看到一個全新的你。相信聰明的你會再接再厲，更上層樓！

陳俊傑

你是一個善良、聰明的好男孩，對老師十分尊重，待人有禮貌，但成績不盡人意，給你留下了遺憾，而且書寫還是比較馬虎。新的學期，老師希望你能充分發揮自己的優勢，踏踏實實地做好自己的一切。老師知道你有這個能力，你自己有信心做好嗎？

蔣成熙

你在同學們的心目中是一個比較誠信的人，所以同學們都很喜歡跟你做朋友。你尊敬老師，熱愛班級。在老師的心目中你是一個很不錯的學生。但是你的學習成績卻不是很理想，要知道，要取得好成績，離開了勤奮是不行的。希望你以後能更勤奮的學習。相信你一定可以做到的。

林俊航

人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

林漸豪

你性情温和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛班級。在老師的心目中，你是一個很乖的學生，但是你的學習成績不是很理想。希望你在學習上能有鑽研的精神，同時培養自己活潑的個性，來年取得更優秀的成績！

陳潔瑩

你性情温和，待人有禮貌，尊敬老師，這是很好的優點！但是你在學習上怕苦，很多基礎知識點都沒有掌握好，為什麼不試着努力為自己的青春拼搏一回呢？只要你端正了學習態度，老師相信你一定會在學習上有更大的進步的。 徐國彬

你是一個可塑性強的孩子，學習比以前認真了，也一天比一天懂事，老師真為你高興。但老師還想提醒你的是“學習貴在持之以恆”。希望你在新的學期裏，一定要在學習上持之以恆，努力提高自己的基礎知識，靜下心來學習。相信更大的成功會向你招手。

古許超

你是一個尊敬老師，勞動積極，與同學們相處十分友善的學生。但是你在學習上還是不夠認真，這導致了你的學習成績不是很理想。要想取得成功，沒有勤奮和努力是不行的。希望你在以後的學生生活中，能更勤奮和努力，相信聰明的你一定會做得更好的。

黃志毅

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括

班裏的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上説説而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！

陳啟東

這一學期以來，你的學習態度有了轉變，學習也比以前積極了，也能按時完成布臵的作業，但是你在學習上有畏難的情緒，有不懂的地方不會主動去問老師及同學，這是很不好的一個缺點，希望你能在以後的學習中克服這種畏難情緒。 曾子濤

你很聰明，但學習上，卻不夠認真，對待生活、對自己要求都不夠嚴格，知道嗎？這是你最大的缺點。不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，不能只求皮毛，要養成良好的習慣，才是成功的基礎。希望你能改正自己的缺點。

張煒傑

你生性好動，這不是缺點，而且能尊敬老師，聽從老師的教誨。但是上課不夠留心，作業挺馬虎，有時分辨不出寫了些什麼字，自覺性不強，成績不夠穩定，這些可是缺點啊！希望你能克服自身的缺點，相信你一定可以做到的。 戴佩玲

這一學期，老師欣喜地發現你在不言不語中默默地進步，學習上也比以前認真了，學習成績也有點進步。但是你在學習上還是有畏難的情緒，而且鑽研得不深。在新的學期，老師希望你能取人之長補己之短，更加勤奮地學習。老師相信你能行！ 葉澤彪

你在校表現較好，學習認真、態度端正、積極性高，成績也十分優秀，望以後要加倍努力。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你能更加勤奮地學習，同時，遇到問題的時候，要多問老師，這樣，你的成績將會更加優秀。

楊明順

這一學期你基本上能遵守學校的各種規章制度，上課也比以前認真了不少，學習上有進步的潛力。但是你時常管不住自己，有時我行我素，行為習慣還有待改正。希望你以後把主要的精力放在學習上，老師相信你一定會有更大的進步。 陳馨純

你默默無聞地為班級做了很多工作，辛苦了。作為班主任我理解你，也感謝你。你學習認真，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着幾分倔強，淳樸之中透着踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次考試都能感受到你的執着，你會成功的，我始終對你充滿信心。

蔡嘉蓉

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，做工作認真負責，是老師的得力助手；你的作業一次比一次整潔，成績優秀。平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，爭取更大的進步！

林嘉俊

你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩，平時你總是活潑好動，充滿着一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步。你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。願你在學習上更加勤奮，做一個全面發展的優秀學生！

九年級上期學生評語 [篇4]

1.你非常聰明，思維活躍，總有自己獨到的見解。上課很積極回答問題。成績發揮很穩定，科科拔尖，大有“東方不敗”之勢頭。“人往高處走，水往低處流”，希望年少有為的你，不滿足於現狀，要知“能人後面有能人，一山還比一山高”，追求應是永無止境的。如能對自己要求再高一點，再自律一點，你就會更為完美！

2.你聰明、善良，思維活躍，脾氣好，任體育委員期間，認真負責，積極肯幹，帶領全班同學不斷進步。學習成績優異，你與李正浩是我們班的“雙子星”。但你學習的衝勁不足，上課發言不夠積極，對自己信心不夠，好像沒有突破第一的信念與堅持。相信自己，向第一挑戰。

3.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩定和優秀，在班中堪稱女中豪傑。但穩定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的藉口，必須加緊步伐，重點高中才會離你越來越近。

4.斯文大方的你，是一個品德兼優的好學生。你當班幹已經一個學期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裏，喜在心頭。成績上，你很認真，上九年級後，展現了從所未有的勁頭，也取得了優異的成績。對於你的學習狀態我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

5.（高）毫不否認：你是一個很聰明的學生。你也取得了比較優異的成績.但你的努力與表現跟你所處的位置不太相稱，是因為你一直沒有嚴格要求自己，目標不夠高，實踐目標時腳步也不夠堅定。有些行為有時甚至還要老師操心。好品德是好成績的前提，希望你能清晰認識自己，深刻剖析自己，追求進步不甘平庸才是你正確的選擇。

6.你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖女孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，雖然是班內前列，但你自己滿意嗎？生活上希望能再活潑一點點.我想：你要考重點高中，成績光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！

7.在同學和老師眼裏，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差，以後一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩定。尤其是遇到困難時，不要驚慌失措,更不要過多自責，一味地多愁善感,只會導致競爭時錯失良機.

8.人如其名，你的性格是比較文靜。你文科基礎較好，成績也優良。擔任語文科代表能按時收發作業，為語文老師分憂解困，辛苦你了！但後期發現你在學習上的勁頭有所減退，狀態也不太好。不知是因為壓力太大，還是學習方法不得當？希望上課時集中精神，多想多問，各科均衡發展。

9.在老師的眼裏，你是一個既温馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的承擔重任。學習上你付出過不少的努力。所以也取得了比較不錯的成績。但老師怕你對自己的要求不夠高，欠缺刻苦和主動。假如你的眼光能放得更遠，你的目標能定得更高，你的前途會更美好。

10．你是一位非常令老師欣慰的學生。這學期來，你成了我和英語老師的左肩右臂，你學習積極、踏實認真，工作勤勤懇懇，讓我想起了過去教過的優秀班幹。你唯一欠缺的是身體素質，我相信只要你堅持鍛鍊，學習與班級工作中沒有什麼困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時間，使自己的成績穩定的同時爭取拔尖，希望今後學有所成！

11.你是聰明的，這一點無庸置疑。現在的成績，雖在班中算優秀，但我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄託了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前10名！

12.你是一個懂事、乖巧、善良的女孩子。你的成績在班中也算前列。但中段後，你的學習的熱情和勁頭似乎在走下坡路，還有你的精神狀態，總有點萎靡不振的，是不是由於學的內容多了一下子接收不下來？還是因為壓力過大影響自己的學習情緒？要知道，不同學段要採取不同的方法，及時調心態也很關鍵，期待你的突破。

13.你聰明活潑，思維較快。成績在班內也排在前列。你一直也在努力朝前方行進。但似乎步履維艱。成績雖然穩定，仍沒有較大的突破。希望你文理方面都培養濃厚的興趣。需知，興趣是一切的源始。如果你能在自習課上更為自律，靜心學習思考，估計會有較大的進步。你試一下！

14.你曾經以出色的能力和認真的學習態度，令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我有些擔憂。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現在卻搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。不要懷着僥倖的心理。希望能看到你“重振雄風”的那天。

15.你呀，其實應該比現在做得更好。你想過嗎？你物理成績那麼好是因為你是物理科代表，有種責任感，對物理自然就較為緊張與重視。其實其他科目也一樣，只要你傾注相同的心血進去，一樣會開出燦爛的成功之花。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收穫”這句話。像對待物理一樣對待其他科目，我相信你會做得更好。

16.雖然你九年級沒有與同學們參加體育訓練，少了很多參與集體活動的機會。但你並沒有因為腳傷的痛楚與困擾為自己找藉口，我看到的是你在課室裏不斷努力，堅持不懈學習的身影。而生活中，我看到的是你時時浮現在臉上的笑容。繼續努力，保持狀態，秋天的碩果等待你的採摘。

17.你的名字非常有詩意韻味，但在這個學期裏，你並沒有在學習中體現出這種詩意。老師看得出你認真了，成績對於以前有了一定的提高。體育鍛煉上，你態度不夠端正，要求不高，因此成績較不理想。希望老師幾次對你語重深長的教育能讓你正確對待學習與體育，迎頭趕上。

18.你是一個乖乖的女孩，是一個關心集體、尊敬師長的好學生。你是班上宣傳委員，你的詩情畫意，你的書畫才華，多次讓班牆報獲得好名次，為班爭了光。學習上看得出你也在

不斷努力。但老師期待已久的成績似乎還沒有出現。希望下學期，調整策略，多思多問，勤奮刻苦，爭取有所突破。

19.你愛好象棋，一談到象棋，你總會眉飛色舞。前不久鎮象棋比賽聽説你獲得了很好的名次。恭喜你。如果你把對象棋的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十。我也曾經無數次提醒你，希望你對自己的要求高一點，平時學習態度好一點，把時間放多點在學習上。以你的聰明才智，要想獲得優異的成績，其實易如反掌。下學期，老師靜待你的改變。

20.你是一箇中規中矩的女孩，學習任務都能如期完成，但卻缺少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能採取積極的態度學習，成績雖均衡，但總給人感覺到就差那麼一點點。如果你想提高成績的話，就要刻苦，沒有艱辛的付出哪有收穫呢？

21.你是一個善良、熱心的女孩子，對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你也有較大的投入過，可能是基礎和學習方法不對勁的緣故，成績也只在中流水平沒有較大的提高。因此你還要努力再努力，不要給自己找太多的藉口，希望現在拍馬直追，下學期做出點成績來看看。

22.你能認真的完成各科的作業，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎？你是一個聽話的學生，至少在學校裏。但上中段前有好一段時間，你上課不太自覺，總愛與周圍的同學説話開小差，影響了自己也干擾了別人。好在下學期你意識到後能及時改正。在學習上，不付出不可能有收穫，刻苦勤奮，才能成為“石家的一顆星”！

23.上課時，你是那麼文靜，所以老師從沒批評過你。平時的作業書寫態度可以説是班上最好的一個，看到你工整的字跡總能讓老師心情變好。你也一直在努力着，老師心裏非常清楚，也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期，好好珍惜下學期，調整狀態，改進方法，會有更大的進步的。

24.你名字裏有個“淑”字，而你的性格與之非常吻合，你文靜善良大方。而“梅”字也展現了你性格堅強，不怕苦不怕累的精神。身為語文早讀帶讀科代表，你認真負責，敢於表率，一學期來辛苦你了。老師現在唯一表示擔憂的是你的成績幾時才能趕上來？希望多思多想，注意方法，儘快取得良好的成績。

25.你是一個誠實的男孩，能夠接受老師的教導。你思想上要求上進，但又不能時時嚴格要求自己。有一段時間你找人幫你補習，老師喜在心頭，有些科目通過補習後有了明顯的提高，但現在看來，你沒能把這種狀態延續下來，有點可惜。還有，你平時學習不夠刻苦，總給人慵懶的感覺。要知，只有踏實刻苦、積極主動才能取得優秀的成績。

26. 在老師眼裏，你帶有那麼一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性，但總不能以學習作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面，如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天，你能一發神威，把對待電腦編程的那種興致與幹勁用一些在學習上，以你的聰明，我想要取得好成績是一點也不難的。

27.你很聰明，通過你的努力，這學期你取得了很大的進步，也得到了學校的表揚，特別是物理一科，你表現出了難得的強勁勢頭。但雖有進步，但你仍沒有擺脱“懶散”這位壞朋友，還有在性格上你過於“低沉”，導致你與好成績還有一定的距離。看課外書看漫畫是一種好習慣，但上課時看該學習時看可能就會成為一種影響。聰明的你，要取得更好的成績，你知道怎麼做了嗎？

28.從你的言行以及平時的反應來看，你的天資還是不錯的。但為何你總對學習提不起興趣？因為你沒有從學習中獲取更大的成功來讓自己體驗到快樂。聽説你八年級時的政治考得很好，但為什麼不讓這優點發揚下去呢？雖然你在校在家表現有時不太好，但通過老師的勸解後，你總能虛心接受，盡力改進，這點非常好。希望下學期，你能與“懶”説聲再見。

29.你是一個比較活躍不斷求上進的女孩子，能嚴格遵守學校的紀律，自覺完成老師佈置的各科作業。但學習上缺乏鑽研精神，時常有説小話現象，沒能更好地做到全面發展，導致偏科現象嚴重。“千里之行，始於足下”，只有腳踏實地，埋頭苦幹，才能結出豐碩之果。

30. 假如時間能倒流，你能紮紮實實的打好基礎，假如你能更主動的與同學老師交談，假如你能在交談中積累經驗，掌握好學習方法，那該多好！只是你在班裏，總是 “沉默是金”，所以錯失了很多鍛鍊機會，我希望在以後的國中階段裏，你能用開學時的刻苦，把以上的假如變成現實！

31.其實你還算一個基礎底子相當不錯的男生，你眼睛裏閃爍的是一種智慧的光芒，但是一學期來，我沒有從你身上看到強大能量暴發出來，終歸有些許的失望。但現在的你，起碼各科還均衡發展，希望你對自己的要求能更嚴格一點，目標能更高一點，避免其他同學對你的影響，努力進取。

32.以你的聰明以你的才智，本來在學習上應該取得比較好成績的。可惜，你基礎本來就薄弱，再加上上課不夠留心聽課，精神不集中，學習也不夠刻苦，常受周圍環境的影響與誘-惑，不能很好地管理好自己。希望下學期能勤快一點，刻苦一點，爭取更大的進步。

33.你的化學成績，也曾經考過優秀，説明你是一個聰明的孩子。但為什麼其他科成績卻一蹶不振呢？我想，這跟你以前沒有好好打基礎有關，與你上課常走神，學習不刻苦不動腦筋有關。你明知道體育成績對你的影響有多太，但你就是不肯花上100%的努力去改變現狀。但我還是相信，下學期，你有一個新的面貌。

34. “江鷗幫”裏，你也算是一個基礎相對較好的男生了，但你的偏科現象也比較嚴重。你的夥伴中不乏成績優秀之人，但你沒有學到他們好的一面，你沒有充分利用這些便利的資源來提升自己。因此，你的成績依然沒有多大的起色。望往後能夠“見賢思齊，見不賢而內自省”。

35.當你帶着着城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現在我的面前，我就發現在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以你的努力證明了一切。你知道自己的成績不夠別人好，但你從沒有放棄，依然踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續努力！

36.你外表清秀、性格隨和，對同學對老師彬彬有禮。學習上，老師也看得出，你一直在努力。記住，學習不是靠死記硬背的，而要學會思考去理解，只有理解了的東西才是最為永久的東西。你要想把成績提起來，必須改變自己的學習方法，多動腦、多理解。

37.你可愛、憨厚，斯斯文文。性格也很隨和，很少發脾氣。但你的基礎不太好，平時上課時也總愛跟旁邊的同學説話，導致精神分散，不能及時領會老師上課所講的內容，課後又不主動發問。因此，你的成績一直沒有起色。但好就好在你沒有放棄自己。要知道，上課一分鐘，當過課後努力三個鍾呀。

38.你身材雖然矮小，但有點精靈古怪，説明你頭腦靈活。你學習態度比較馬虎，作風懶散。作業不認真，少獨立完成。基礎本來就不算牢固的你，沒有腳踏實地，沒有吃苦耐勞的精神，是很難取得好成績的。希望你下學期改變自己一貫的態度，把學習當成是最主要的任務，迎頭趕上。

39.你天性憨厚、善良、熱心助人，好像從你的世界裏很少與“煩惱”拉上半點關係，即使被老師嚴厲批評了，你也總能很快把心情調整過來，是個典型的樂天派。你對小動物很有愛心，捐款時你也能慷慨解囊，足以説明你是一個富有愛心的孩子。願快樂有愛的你能在學習上繼續不離不棄，爭取點滴進步。

40.其實，你上九年級後，無論在哪方面都取得了不小的進步。因為你本身基礎較薄弱，這是你以前態度鬆散對自己要求不高造成的。要知道，現在的你，追求成績進步的同時，更要注意自己的言行與表現，有時一個人的誠實善良正直比什麼都珍貴。願下學期的你，你虛心接受各個老師的教育，遵守學校紀律，嚴於律已，追求更大的進步。

41.你是一個善良、熱心的女孩子，你無憂無慮，團結同學。你虛心求進，總會跟學習好的同學為伍，經常向學習好的同學請教。雖然你的基礎不好，雖然你現在的成績也暫時沒能上去，但老師堅信：以你永不放棄的精神，定能考到一間好的學校。

42.你的心地是善良的，你也不是特別調皮的學生。只是你在學習上表現出比常人更大的厭惡情緒，你有一種自我放棄的念頭。每當看到你像一灘泥一樣趴在桌子上時，老師苦口婆心你都不聽，很無奈。好像在你的世界裏，只有睡覺，只有發呆才是主流。學新，要知道：若要老師不放棄你，首先你要不放棄自己才行呀。

43.儘管你的成績不太好，儘管你一直也在努力但成績還是進步不太，但你的優點還是可圈可點。至少，你在班上遵守紀律，至少你沒有令老師生氣。還有值日你比較負責。你也從來沒有放棄。也沒受周圍不良風氣的影響。你的可愛、你的善良相信也感染了不少的同學。

44.我知道，你是揹着比別人更重的負擔“捲土重來”的。這次，你來了，你帶着全新的面貌。我從你的眼中，看到一股堅毅的光；我從你臉上看到了什麼叫堅強。你頂住了壓力，你反思了過去，你看到了希望之火。你目標非常明朗，你心無雜念。曾經非常薄弱的科目現在也逐步趕上來了。有時生活可以磨鍊人的意志，是挫折讓你更為成熟。希望決定性的一擊能讓你如願以償，祝福你！