高二上學生期末評語

***:你那一臉的真誠善良，讓人為之動容；你那滿眼的關切，讓人感到莫大的温暖。雖理科科目仍是你的弱勢科目，成績未見突破，但一定要堅定信念，紮實學習，沒有春天的耕耘，就不會有秋天的收穫。盡心盡力，持之以恆，日有所獲，月有所得、日積月累，點水穿石！望你的付出終能化做天空美麗的彩虹般耀眼奪目！

***:你是一個文靜、聽話、漂亮的女孩，性格温和、但待人誠懇、禮貌。老師布臵的事情，你能默默記在心裏，積極去做，從不用老師操心。教師節班會的組織上你很得力，文藝匯演的排演上你任勞任怨、出色炫目！願保持你的朝氣、勤勞、衝勁，有一天你會像一座沉靜的火山，在悄悄儲着能、在默默藴着力，不噴則已，噴則驚天動地！

***:你是一個負責懂事、能為老師分憂的孩子。作為勞動委，你安排的每一次值日都井井有條。但老師更希望看到學習自信的你，而學習的自信是從你的點滴努力積累起來的。學霸不是我們難以企及的目標，而應該是我們努力的方向，但凡有志氣、決心、毅力、幹勁者，總有比學霸做得更好的一天。期待你學習上的出色！

***:外表爽朗的你，有着灑脱的個性；你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評；你學習努力，但未盡全力，成績起伏不定。面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，請認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課後及時消化、鞏固，做好歸納小結，一步一個腳印地去實現自己的人生目標！

***:你像蜜蜂一樣勤勤懇懇，學習踏踏實實，做人認認真真。身處高二的你學習、生活，思想日臻成熟。你一如既往地堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的小喜悦，儘管你的學習成績還不夠拔尖，但你有堅定的信念，希望你拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣，全力以赴，向着你的既定目標衝刺！

***:你是一個安靜而不沉默、努力而又刻苦的學生。在學習上，你身上的努力拼搏、自信自強的精神讓老師深深地感動！生活上的你懂事獨立，讓人省心。願你堅信自己的實力和潛力，學習上抓好平衡，針對弱勢科目知難而進，敢問，多問！願你充滿自信，加緊步伐，竭盡全力，全面發展。盼你“會當擊水三千里，直掛雲帆濟滄海”！

***:你是一個文靜的女孩，默默地吮吸着知識的甘露，在學習、與人相處之道十分出色，老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的勤奮、不服輸的勁頭，更願意看到你象蝴蝶般在大自然中快樂飛舞的姿態。不用在意他人眼光，走自己的路，朝着既定的目標前進，不管是否達到，都會越來越近！用你的勤奮、智慧、專注走向更美好的未來吧!

***:聰明、機靈、調皮的你，有着靈敏的學習頭腦，靈巧爭辯的口才。你的智商和理論頗高，有時老師還會被你的理論搞得哭笑不得。你有優秀的思維素質和思辨能力，學習刻苦，成績優異。老師希望你注意鍛鍊自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，這對你今後的人生大有裨益。期待一個學習和能力上更加出色的黃煒樺！

高二上學生期末評語 [篇2]

你尊師愛友，好學上進，生活儉樸，班級工作認真負責。學習認真刻苦，努力進取，幾分汗水，幾分收穫，你性格文靜，待人誠懇，嚴於律己，好學上進，尊師愛友，關心他人，同學關係融洽。學習踏實、勤奮，成績優秀。望你在以後的學習生活中，經過你的努力，本學期學習成績有了新的突破。各項活動積極參與，與取得較大的進步。希不斷總結，揚長避短，開拓進取，更上一層樓。

你很聰明，也很懂事，待人真誠，熱愛班集體，與同學和睦相處。學習認真，有積極進取的決心，刻苦鑽研的精神，但成績提高不快。要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希今後加強緊迫感，深刻認識學習的重要性，全身心投入學習中去，向着更高的目標邁進。相信你會做的更好！

你是一個上進心強，聰明而又執着的女孩。尊敬老師，與同學融洽相處。集體榮譽感強，積極參加各項活動，並且表現優秀。學習踏實認真，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心，學習成績優秀。希望你在學習上加倍努力並且進一步增強自信心，以你的真誠和努力去敲開理想高校的大門。

你尊敬師長，團結同學,集體榮譽感強，關心班集體建設。學習上要求上進，上課專心聽講，善於思考，具有一定的鑽研精神，成績優秀。希望你加倍努力並且進一步增強自信心，克服困難，勇往直前，實現自己心中的理想！增強主動性，多學善問，刻苦磨礪自己的意志品質，積極參加各項活動，多方面鍛鍊自己，你一定會是一名全面發展的好學生。

你是個真誠善良有禮貌的女孩，集體榮譽感強，積極參加力所能及的各項活動，擅長繪畫，並多次獲獎。上課專心聽講，善於思考，學習勤奮，成績優秀。希望你加倍努力，不斷充實和完善自己，多思考，多總結，發揮出全部潛力，更上一個新台階，老師定會因你的成功而驕傲。

高二上學生期末評語 [篇3]

蔡漢初：你聰明、悟性較高，求知慾強，肯鑽研，是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執着給我留下深刻的印象，每次作業都完成得很出色，學習成績一直保持優秀。老師希望你繼續努力，上課再認真踏實點。相信你能做一個更加出類拔萃的人！加油吧,老師祝福你，重本非你莫屬！向名校衝擊！

蔡佳俊：你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度，關心集體，積極參加體育鍛鍊，團結同學。但老師覺得你學習還不夠主動，尤其是上課容易開小差，注意力不夠集中。老師希望你能針對自己的弱點，刻苦學習，我相信你會取得令人滿意的成績。加油吧！本科是你的終極目標！

陳東純：你是一個陽光女孩，“認真”、“踏實”是你的本色。你尊敬師長，遵守紀律，老師都很喜歡你。在學習上，你刻苦鑽研，積極動腦，是同學們學習的榜樣。考試成績總是穩居前列，為自己、班級爭取到了極大的榮譽。但你總是給人文靜、膽小的感覺，學習上的動力還不夠。老師希望你能在拼一拼，超越自我，再創輝煌。老師祝福你！重本非你莫屬！向名校衝擊！

陳浩挺：在老師的印象中，你是一個誠實的學生，尊敬師長，行為規範，遵守紀律。你表面上雖默默無聞，但也難免露出淘氣。你的成績不是很理想，老師希望你在學習上能加倍努力，相信通過你的努力，會取得好成績的。加油吧！本科是你的終極目標！

陳宏基：老師的印象中，你是個內向穩重的學生。平時你能自覺遵守學校的規章制度，尊師愛友。同時，老師也認為你在學習上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子裏，發奮學習，你是個聰明的學生，你應該取得更好的成績。本科是你的終極目標！

陳煥傑：在老師的眼裏你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的學生。理科成績很好，但學習上還欠一份努力，行為上有些拖拉，成績有點不穩定。要記住，學習要踏實，付出才有回報！願你能發揮自己的聰明才智，克服你的天敵—勤奮。二本是你的終極目標！

高二上學生期末評語 [篇4]

你是一個穩重、開朗、上進的'女孩，雖然平時不多言語，但你上課能專心聽講，學習時善於思考，學有所得，適應能力很強，特別是開學初，進入狀態早，所以成績穩步上升；熱愛班集體，有集體榮譽感，勞動踏踏實實。業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨；勤奮，萬事可成。老師對你很放心。

你性格開朗，對人和善，笑口常開，同學因為你而有好心情；對老師不拘謹，落落大方、彬彬有禮；在學習上不畏困難，適應能力和生活自理能力都很強，學習講究方法，成績優秀；對老師佈置的工作和各項任務雷厲風行，頗有“巾幗不讓鬚眉”的氣概。老師希望你保持優勢，再接再厲，榜上有名，學業有成

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。課下你認真完成作業，及時改錯，一絲不苟地對待學習。老師很欣賞你的工作能力，相信在以後的學習與工作中，你會發展得更好。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步，希望你在學海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。

你品學皆優、奮進向上，是老師很滿意的學生。學習上勤勤懇懇，取得了不錯的成績。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你踏實肯幹，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持着自己刻苦努力、奮發圖強。作為班幹部，你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持。望你記住：“精誠所至，金石為開。”

你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着倔強，淳樸中透着自信。每次打開作業，都能感受到你的執着。不過，也許是方法問題，最近的學習遇到了點問題。相信經過假期的調整，你能找到適合你的科學方法，重整旗鼓，以最好的狀態向理想的未來衝刺。

高二上學生期末評語 [篇5]

1. 李楊嬌 你是一位很上進的女同學,從高一到現在,你在各方面都贏得班級同學和任課老師的讚譽。你能真正認識到學習知識、提高素質的重要性,你很細心,也很努力,教室裏總能看見你在埋頭苦練的身影。當然,從目前的現狀來看,你的理科思維還需要加強,你學習的勁頭是十足的,建議以後的學習中多注意方法的融會貫通,多注意知識點的牽連性與靈活運用,相信你會學得更自信、更輕鬆。

2. 程飛 程飛同學!謝謝你一個學期幫老師做了這麼多生物學科教學方面的工作,也很欣慰地看到你能在生物學科競賽中拿獎,為學校、為班級爭得榮譽,這足以看出你在這門學科上的無限潛力。但老師希望你的潛力可以發展到其他科目，比如英語學科。在跟其他同學交往的時候,你表現的比較活潑外向，在同學之間也有一定的人緣，但同時也應該注意交往的方式方法，正確處理好與同學之間的矛盾。希望你的成績節節攀高，與同學的關係更加融洽。

3. 魏起樂 性格內向的你，以踏實的學習態度給老師留下了深刻的印象，你在英語上的優勢,也是老師為你驕傲的地方。在這一次文藝匯演中，你能勇敢擔任話劇中的重要角色，讓老師很驚訝，也很欣慰。老師希望你能繼續下去，克服自己在人際交往方面的缺點，多與同學交流，多參加類似的活動，不斷地鍛鍊自己的能力。在學習方面，你的理科科目還需進一步加強，理科思維還有待培養。在此，老師向你提以下幾點要求:一是要改變自己的學習方法，勇敢地向難題挑戰;二是多跟老師交流,遇到不懂的問題要多問。還有一年半的時間,希望你把握好關鍵,到達自己理想的彼岸。

4.王韜 你做人豪爽又帶些衝動，有明確的目標卻又缺少決心與勇氣，自尊心強卻又缺乏對生活的忍耐。老師欣賞你的義氣,但同時也有點恨鐵不成鋼。衝動會讓你失去理智,缺少決心會讓你前功盡棄,只有自尊心又缺乏忍耐會讓你失去不達目的決不罷休的堅韌。在成績上，老師希望你能堅持下去，克服自己的惰性，必須要有“吹盡黃沙拾到金”的毅力，讓自己的每一滴汗水都得到相應的回報。

5. 何奇壕 過去的一個學期，作為班級的體育委員，你為班級做了大量的工作，並且盡心盡職，在此，老師深表謝意。你身上有很多的閃光點，尊敬師長、與人友善、同學關係處理融洽等。從學習上看，你的資質不錯，領悟能力也不差，但你的態度、決心與自制力制約了你成績的提高。從做事方面看，也會常常考慮不成熟甚至缺乏思考。老師希望你能在今後的學習生活中踏實做事、誠實做人，也希望你能以父母和老師們滿意的成績報答他們。