青春勵志演講稿模板

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常裏，需要使用演講稿的事情愈發增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的青春勵志演講稿模板，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

青春勵志演講稿模板1

敬愛的老師，親愛的同學們：

上午好！

我是九年級（7）班的班長王文越。我愛好旅遊，愛好文學。曾在通州區《黨在我心中》徵文比賽中獲一等獎，也曾經在江蘇省中國小“我與美德有約”體驗創作大賽中獲一等獎。但這些微不足道的榮譽僅僅代表過去，我們的青春，終該因奮鬥而變得絢爛多彩。今天我發言的題目是《青春因奮鬥而精彩》。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有夢想的青春不會完整，沒有努力奮鬥的學子不會收穫。

奮鬥在青春，是對興趣最好的回報。如果説，興趣是最好的老師，那麼奮鬥一定是老師手上那一本彌足珍貴的教案。想必大家都聽説過一位名臣。他自幼勤學好問，對推理斷案產生了濃厚的興趣。在焚廟殺僧一案中，他根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，為民除害。從那以後，他愈發努力地學習律法刑理知識，將青春溶解進知識的沃土。最終留下了“開封有個包青天，鐵面無私辨忠奸。”的千古佳話，成就了一代名臣包拯包青天。

奮鬥在青春，是對後世最好的奉獻。在今年“感動中國十大人物”頒獎典禮中，來自新疆哈密的審判官阿布列林阿布列孜無疑是一大亮點。他自小立志做“焦裕祿的好學生”，把為人民服務作為信仰。繼承焦裕祿刻苦奮鬥的崇高精神，潛心學法，用自己的青春詮釋法律的真諦。“澄澈有片心”，成就了一代人民法官的典範。

奮鬥在青春，是為成功最好的鋪墊。作為春節期間綜藝節目的一股清流，《中國詩詞大會》無疑為國人打開了另一扇學習詩詞的大門。十六歲少女冠軍武亦姝也在一夜間成為了眾多觀眾心中的偶像。或許，有人認為這是她的“小幸運”，其實不然。你可曾想過，在多少個寂寥的夜晚，有一位從詩中走來的少女，手捧長卷，靜坐桌前，伴着柔柔的燈光，在字裏行間體味意境，感悟人生。“機會總是留給有準備的人。”武亦姝用青春與詩詞作伴，成就了一位青年人的楷模。

或許，你敬佩包青天，是因為他的鐵面無私，公正廉明；或許，你認可阿不列孜，是因為他的剛正不阿，一心為民；或許，你欣賞武亦姝，是因為她的才華橫溢，獲獎無數。但我們也許無法理解，在風光無限的背後，在高尚品德的身旁，是努力奮鬥讓他們一遍又一遍地改進自己，提高自己，昇華自己；是努力奮鬥推動着他們的一步步攀登，最終登上人生的巔峯。

作為國中生的我們，也應該為如今重中之重的目標——會考而努力奮鬥，為自己的國中三年交一份完美的答卷。人生，也像是一趟單程的列車，會考、大學聯考、工作、成家立業都是我們必將經過的站台。而奮鬥，就是實現這一個個人生小目標的根本途徑，是我們這一生永遠不變的主旋律。

時間，是一首動聽的歌謠;時間，是一縷輕柔的春風;時間，是一張單程的車票。青春，註定是這場旅程中最刻骨銘心的記憶。

而只有奮鬥才是通向青春聖殿的最佳通道。一代文豪魯迅這樣告誡後人：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”在這場旅程中我們決不氣餒！青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮鬥！讓我們用奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊！

同學們，不要做漂泊無依的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫，堅定方向;不要做退縮怯弱的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山重重，衝向夢想。

還記得，堅毅鎮定的神情浮現在我們那稚氣未脱的眼；

還記得，滿懷期望的微笑掛滿了父母那飽經風霜的臉；

還記得，老師的悉心教導；

還記得，同學的真誠鼓勵……

立壯志，展雄風，振翅搏擊長空，

戰百日，登峯頂，立志衝向未來！

同學們，行走花季，讓我們少一份玩鬧，多一份刻苦；少一分浮躁，多一份穩重；少一分敷衍，多一份嚴謹。

同學們，暢享青春，讓我們攜手前進，共展實驗學子的雄風！

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

青春勵志演講稿模板2

尊敬的各位評委，各位同仁：

大家好！

何為“夢”？何為“中國夢”？主席在中國國家博物館“復興之路”展覽現場時告訴所有人——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“中國夢”！為了中國這個夢想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國夢之雛形。

唐宋時期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記，那個時代用開明，自信打造出一個完美的國度，中華民族享譽海外，多少人慕名朝拜。

“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”當安逸的日子吞噬警覺，當人們懈怠之時，災禍也悄然而至。

在人心潰散之際，出現了一位傳奇式的英雄武術家，他武藝出眾，執仗正義，抱着為國雪恥，振奮民族的強烈願望，用自己的堅強和意志，給了西方國家一記重拳，挫敗英洋力士，為中華民族爭得了無限榮光。令國人揚眉吐氣，不再被永遠地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱號。他用自己的青春，用他短暫的一生來書抒寫出他的中國夢，他用自己的生命成就國家的未來，他——霍元甲。一個堂堂正正頂天立地的真漢子。

1979年是改革開放政策實行的第一年，全國都在為改革開放而高速運轉，世界在發展，中國在騰飛，在飛躍的這一年，我們幸運得擁有了他，時年22歲的他用手握住的不是筆，而是他的一箇中國夢，在一次又一次的比賽中，他對準靶心，將每一次射擊都落到實處。在第23屆奧運會上，27歲的他射出了中國歷史上第一塊金牌，也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊樑的“東亞病夫”這座大山。許海峯，做任何事情都有一種永不言敗的豪情，他憑藉自己的努力，用他的豪情壯志為後人展現出一生的中國夢。

有許多人如他們一般在為實現中華民族的偉大復興而奮鬥，但也許在他們人生的最初，他們沒有豪情壯志，沒有俠肝義膽，有的只有一個小小的夢想，他們為了夢想而不斷堅持、努力，最終將自己推上人生的制高點，併成就國家大愛。

曾將，我不明白什麼是青春，什麼是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍着我的青春，我不懂青春有多麼珍貴。在之後的日子裏我雖成長，但卻發現與青春卻漸行漸遠……看着周邊的朋友用青春為夢想而奮鬥，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什麼！我要找到屬於自己的那個中國夢，但卻不知我的夢在哪裏。

直到那一天，在翻閲《少年中國説》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮鬥的那個夢！我想為這個國家的未來做些什麼？

都説孩子是祖國的花朵，是民族的未來，“少年”對於有一個國家來説是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發展嚴重不平衡，有許多地區的孩子因經濟落後，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望着陽光，他們對生活仍充滿着無限美好的期許，他們缺的只是一個機會，看着這樣的他們，我想為他們做些什麼，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什麼，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最後的希望。

青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭台，奧斯特洛夫斯基説過“這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望、信心的青春。”用青春鑄就中國夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的中國夢。

青春勵志演講稿模板3

巴金在自己的隨想錄中説過：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。

一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。

放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不後悔。

我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖説傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標誌，所以我不悲傷，堅定的走下去。

只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。

走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。

在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着，捲起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿着路走，無路，也要開闢出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

青春勵志演講稿模板4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

總有一個最美深深鐫刻在你的腦海，或似葉紹翁“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”般的生機盎然，或似楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”般的美不勝收，或似杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”般的氣勢磅礴，或似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春，最美的青春是奮鬥，平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈，懵懵懂懂卻又不改初心。

最美的青春是平平淡淡奮鬥的青春，如一杯清茶無味卻讓人流連。清晨的陽光透過綠葉灑落在我的桌上，還帶着些許跳躍的音符，三五成羣的人兒稀疏的走進教室。片刻間，書聲漸漸響亮起來，穿透了整個高三的走廊，縈繞着揮之不去……晨讀之後便準備着上課，沙沙的筆聲從未停過，手痠了微微一甩，眨眼之後又是奮筆疾書，好像一處筆記便關乎了一生，草草扒過飯後又開始不厭其煩的翻起了書。晚自習作業寫累了抬起頭髮現黑板上的數字一點點縮小，由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位，腦海中迴盪的僅僅只包含了奮鬥。一年可以讓居里夫人發現鐳元素，可以讓一個咿呀學語的孩子學會搖搖擺擺的走路，而我不能在花費了一年青春之後一無所有!或許大多數的人都是這樣想的，又或許是父母老師的諄諄教誨，高三平平淡淡每天沉浸在書堆裏，迷失在一張張試卷裏。每一年，每一所學校，每一個班級，都是如此，或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮鬥，穿梭在家與學校的兩點一線，如清茶一樣簡單無味，卻讓多少人流連沉醉，最美的青春叫做奮鬥!

最美的青春是轟轟烈烈激昂的青春，如六月驕陽熾熱卻不失色彩。跑道上的我們揮灑汗水，為班級榮譽戰鬥過，哪怕是鮮血也只是一抹而過;舞台上的我們放飛自我，為所有同學加油過，哪怕是片刻卻也有銘記過;畢業典禮上的我們各放豪詞，為各奔東西不捨過，哪怕是相擁卻也淚流滿面過。但我們在跑道上在舞台上在典禮上，展現着獨一無二的自我，只為了綻放今生青春的美麗，一顆顆熾熱的心雖揣着各種情懷卻從未失過色彩。還記得高三哭着鬧着跑完了3000米的我，一轉頭髮現其實每個人都在挑戰自我：跳遠不精的人學會了背越式，孤軍奮戰的跑步者學會了協作，零零散散的班級突然學會了團結。我們在青春，所以有朝氣可以奮鬥，可以奮鬥的轟轟烈烈，哪怕失敗了依舊熱烈。難怪有人説：奮鬥是青春最美麗的底色。每一屆，每一學院，每一個人，皆是如此這般。轟轟烈烈的奮鬥，包含着方方面面，如六月驕陽似火熾熱，卻不會泯滅任何一個奮鬥者的色彩，最美的青春叫奮鬥!

最美的青春是懵懵懂懂成長的青春，如初生牛犢奮進卻不忘初心。李白在小有名氣後並沒有為此驕傲，只是不計名利，依舊堅持於自己的著作;魯迅在拿到金質獎章後沒有沾沾自喜，在寒夜裏一如既往的口嚼辣椒驅寒讀書;林肯在被失敗之母捉弄多次後沒有心灰意冷，還是堅持初心發奮學習知識投身政壇……今年無數的高三學子步入大學聯考的殿堂，卻有一部分人放棄了錄取學校從頭再來，他們嚐遍了高三的酸甜苦辣卻依舊為了初心再回到起點拼搏;還有一部分人在感受了高三的喜怒哀樂後，卻依舊堅持着夢想在大學砥礪前行繼續奮鬥。青春因拼搏而精彩，因挫折而向上，因奮鬥而美麗!

xxxx曾説：“現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。”現在的我們書生意氣，揮斥方遒;我們風華正茂，朝氣蓬勃;我們大步前進，永不言棄。我們有從頭再來的傲骨，有不達目的不罷休的氣勢，有堅定不移的初心。所以我們從不會畏懼失敗，我們有輸的資本，奮鬥過就不會後悔。青春的歲月如珍珠，璀璨卻奪目，但只有奮鬥過的青春才是最美最無價的!

有一種最美叫青春，最美的青春卻喚作奮鬥，青春的奮鬥沒有遺憾，只能是耀眼明珠!篳路藍縷啟風林，櫛風沐雨砥礪行。青春以夢為馬，以心為鞍，用奮鬥揚鞭，以希望前行。

青春勵志演講稿模板5

同學們：

從我呱呱落地那天起，我的世界裏就什麼都是新鮮的，我對自己的未來充滿憧憬與幻想，我總一個人幻想我的未來會一帆風順。

轉眼間我已經走過了十七個春秋輪迴，度過了我人生中最美好的時期，小時候，對於這個名詞那麼陌生，感覺那麼遙遠，可是時間飛逝，轉眼間，我自己也經歷過來了，青春對我們每個人都是那麼美好，這是人生中一個重要的轉折點，他就像五味瓶一樣讓你體味各種不同的味道，青春是美好的，但他也是苦澀的，真正的青春是永遠屬於力爭上游的人，真正的青春是永遠屬於不服輸，不放棄的人。

青春裏有不同的感覺，它會讓你成長，讓你在生活中自己去體會，去用心領悟這倆個字，有些人輕言放棄，那麼我想這個人應該不會成就什麼，處於青春期的我們是否真正的，用心的感悟過呢，沒有，我們只在這個時期一味的索取，一味的享受，有些人認為青春的會一直停留在他身上，不會流失，我想説你錯了，時間永遠不會可憐誰，永遠不會為誰停下他的腳步，時間只會一直邁着他的步伐前進着，而青春也就離我們越來越遠，我們的青春裏有歡笑，有淚水，我們要從中吸收知識，讓自己變得更加堅強，更加勇敢，不再為遇到困難而害怕，而退縮，我們會踩着青春的步伐勇往直前，青春裏的歡笑，青春裏流過的淚水，我們記住他吧，讓他積澱在我們的內心深處，成為我們成長中不可缺少的一部分，青春固然美好，但他給我帶來的苦澀，我們要勇敢面對。

在青春的星空下，再適合自己的靈魂生長的`土地上，每個人都像一朵花相守而望，能綻放出生命應有的光彩。在青春這片土地上，我的心中不再有暗落的角落，原來天還是那麼藍，草才是那樣綠，挫折時那麼渺小，生命同樣光彩，我不在嚮往童年，因為我憧憬未來。

在我們這個年齡，總有一種感情，比友情多一點，比愛情少一點。這就是青春，我們要為青春鋤草，毫不猶豫的除去妨礙我們成長的野草，豐收才屬於我們。

青春總是美好的，它承載着我們的夢想與追求，我們在青春的推促下一直走一直走，不肯回頭，因為沒有什麼我們好留戀的，青春隨着我們的長大會消失，那就讓我們用心去祭奠我們即將死去的青春吧，同學們，珍惜吧，別等真正失去了，那就什麼都晚了。

我們在為自己的未來在這個時候埋下一個良好的伏筆，它將成為我們踏進成功之門的第一步，青春他讓我們領悟人與人之間的那份真愛，體味這個世界的世態炎涼，儘管我們還小，不懂太多深奧的問題，可是我們需要用心，這個世界不是沒有美麗，而是缺少發現美麗的心和眼睛，青春是充滿激情，快樂與嚮往。

我們在這個時候會幻想着我們美好的未來併為之奮鬥，人生短暫的幾十年，不要給自己的青春留下什麼遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的去愛，不要壓抑着自己的心與感情，不要因為在這美好的時光因為追求你沒有的東西而毀壞你現在所擁有的，要記住，你現在擁有的也是你過去所追求的。我始終認為一個可以成就未來的人，他的內心會有一種強大的力量。

青春給與我們歡樂，但它同樣會帶給我們煩惱，我們的心裏會有一種莫名其妙的患得患失的微小感覺，當我們為他而煩惱時，我們可曾想過時間已從你無意間流逝，我們把時間花在解決毫無意義的事情上，就好像花在為昨天的事情而後悔是有意義的，每天早上起牀看見第一縷陽光灑在自己的牀上時，我們就應該為自己今天的事兒而作好充分的準備，不在為自己昨天的無所事事而歎息而留戀，過去的就過去了，我們無法改變事實，人在為自己的希望而活着，你若要喜愛自己的價值，你就在這個時候為世界創造價值。一份青春一份愛，把愛心灑向世界，用心點燃希望，用愛撒播世界。沒有給與是理所應當的，沒有什麼事是應該與必須的，沒有一種領悟是無動於衷的，心安理得的，青春就像一個年邁的老人，他在用自己經歷的來告誡自己的孩子們，不再為荒廢青春而哭泣，而後悔，思想在這個時候而成熟，感情在這時候而豐富，思想和感情就像潺潺流水，又一次淌進我的內心深處，淌進我的時間空間的橋，衝拂我那如詩如畫般的青春，我的心被浸潤在這愜意的時光中。

珍惜我們現在擁有的一切，青春就像小鳥飛去，一去不復還。奮鬥吧，讓我們放手一搏吧。

我的演講完畢，謝謝大家。

青春勵志演講稿模板6

大家好:

今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》

青春是什麼?

有的人説青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人説青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人説青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼.

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經説過:"人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠説::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭".所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒.

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那麼我們為什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢 其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許,有些自卑的人會説:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛於強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者説過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神.

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業有成的人都相信,居里夫人説:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好.:這是自信心對於我們的重要性.拿破崙也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致.

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什麼 答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.

青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.

謝謝大家,我的演講完畢.

青春勵志演講稿模板7

大家好!很高興來到這樣的一個課堂。大家都知道，我做了幾十年的教師，也做過很長時間一個學院的院長，所以我要講一個，大家可能聽起來有一點陌生的概念，可能會引起當代年輕人的不適應——我演講的題目是《尋找遠方的自己，開創圈外的生命》。

畢業，是要尋找遠方的自己。愛因斯坦講過，他説什麼才是最好的學校呢，讓畢業生很快把課堂上的內容都忘記了的學校，是最好的學校。這句話，我最早聽到的時候，覺得有一點不太理解，後來我慢慢地理解了。最好的學校，是把學生送向遠方的一個學校，這個遠方並不一定是地理距離上的遠方，首先是精神距離上的遠方。你以為我自己已經長到這樣大了，我已經把握住自己了，好多年輕人都這麼感覺，我以後要結婚，要找工作，要做什麼，買房子等等等等，自己就是這個圈子的了。不!你的自己，你肯定還沒有真正把握住，你一輩子都在創造着這個遠方的自己，最後才有一個相對完整的你。現在西方有一個非常有趣的説法，叫“生活在別處”。這個別處，首先就擺脱你現在已經習慣的生活環境，某種意義上也是擺脱現在的你，擺脱你現在自己確認的你，去尋找一個比現在更高，更精彩，更有分量的自己。為了説明這個話題，我需要説一説我對現在年輕人的理解，對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業以後很快就被一個圈子圍住了，我講的圈子還不僅僅是一個人際關係的圈子，他的圈子就是他人的生活標準，把你的生命要耗費很多，成就的專業結構又要把你的生命耗費很多，過時的工作模式又要把你的生活消耗很多，還有朋友圈的互相的攀比，又要把你的生命消耗很多。結果很快你覺得我的生命不夠了，就要對付這些圈子，對付這個錢鍾書先生所説的圍城。一個在教師看來，生氣勃勃的一個學生，過幾年看到他，他成為一個平庸的人，所以我始終要提醒大家，做這樣的事情，不斷地設定起點，不斷地突破圍城，不斷地提醒自己，你有一個更精彩的生命，即使年紀很大的也是這樣，這個生命就比較有價值。

我在十幾年前，走遍了世界上很多古文明的遺址，我是去尋找和中華文明有時間對比的那些古文明的遺蹟，是這個目的。到終於快走完的時候，有一個傳媒集團的老總很感動，他説：“你年紀也不小了，你也有自己的學術、地位，居然冒着生命危險走那麼多的路。“他就提出，最後這段路，這個車由他來給我開。這個車程是17小時，我想，兩個男人在一個小車上17個小時很煩悶，我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經離開文明世界半年，我不能看電視，不能看報紙，完全不知道世界發生了什麼，中國發生了什麼。於是，我説：“好，你給我補課，這十幾個小時夠了。”他給我講了一會兒，我印象當中不到10分鐘，他把世界在這半年裏邊發生的一切講完了，我説就這一些?他説：”就這一些。“我説：”中國呢?“於是，中國他也講了5分鐘，講完了。他終於講了一句對我來説印象很深的話，他説：“秋雨，現在的所有的信息，當它已經發生以後的第二天，連再講一遍的興趣也沒有了。”於是我在那個車上明白了這一點——這半年我是賺了，我沒有那些信息，我去寫了個調查筆記，我得出了很多很多的結論，這個結論大家都可以不同意，但是我是認真思考，認真對比，認真研究以後得出的結論，所以由此產生這麼一個基本的想法。

就是我們的同學們，你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時候，我願意把信息變成消息，因為消耗的消息，是消耗掉了，不僅它消耗掉了，把你的生命也消耗掉了，這個就可以明白我的意思了，就是一定要創造圈子之外的生命。這個圈子很有魅力，而且有高科技給你們武裝起來了，但是在這之後，我們的圈子越來越小，好多人就是整天在這個朋友圈裏邊折騰，你幾句漂亮的話，我幾句漂亮的話，你家裏發生了什麼，我買了什麼，圈子越來越小，越來越小，你不知道這個圈子裏邊所包裹的是一個永遠不可重複的高貴的生命，就把它纏住了。

我的演講到此結束，謝謝大家!

青春勵志演講稿模板8

敬愛的領導，親愛的同事們：

大家晚上好！

青春是什麼？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依託，青春是事業成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！

工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章後，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑着他對生活的熱愛和對事業的執着，用自己的腳一步步丈量着工作的艱辛和快樂，詮釋着奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什麼叫忠誠執着；什麼叫樂觀向上；什麼叫熱愛本職工作；什麼叫不求回報的奉獻。

生命中最大的獎勵並不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫務工作者的置生死於度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的熱愛本職工作。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！

奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加藴涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。

xx年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學生一樣，渴望實現人生價值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那裏明確了自己的奮鬥方向，暗下決心，把三尺櫃枱作為展示個人風採的平台，作為展現郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次，局領導安排我參加區局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什麼事都要付出努力。於是我除了利用上班時間練習點鈔外，回到家後也加緊練習，就連看電視手裏也拿着練功券。通過我的努力，在一次局內的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好，各項業務技能都要過硬。

幾年來，我一直都在認真揣摩如何做好前台服務，怎樣在有限的工作時間內創造更大的效益。要做到服務讓用户滿意，微笑是表達情感的最好方法，我總是會用燦爛的微笑接待來這裏辦業務的每一位用户。我們提供的文明優質服務，是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，用户到我這裏來辦業務都有一種到家的感覺，優質的服務其實是心與心的交流，走進客户的心，才能獲得客户的回報。

敬業是奉獻的基礎，樂業是奉獻的前提，勤業是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞台！

作為年輕一代的郵政職工，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們的行業中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進着我的成長，他們敬業愛崗，開拓創新，不求回報的奉獻，用自己的實際行動譜寫着一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達，他們犧牲了多少個節假日；為了支局有能很好的完成任務，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰；為了儲蓄餘額的增長，他們到企業走訪，發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷髮展！即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌！

朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創郵政事業燦爛輝煌的明天！

我的演講到此結束，謝謝大家！

青春勵志演講稿模板9

飽滿的熱情，燦爛的笑容;風發的意氣，澎湃的激情。這，就是我們漢中市鐵路中心醫院展現的風貌。今天的形象，來源於我們一步一個腳印，踏踏實實的工作。因為改革創新，擔當責任，我們有了今天的驕傲。

曾幾何時，我們醫院的發展似乎進入了一個瓶頸。合併後的迷茫，醫療市場的壓力!我們在彷徨，在迷惘。我們的明天在哪裏?

滄海橫流，方顯英雄本色!院領導班子下定決心：改革創新，創造未來!北上，南下，東奔、西走。李家駿院長深謀遠略：引進技術，籌集資金，派出學習，吸引專家......漸漸的，醫院的大樓矗立起來了;嶄新的設備安裝完成了，先進的技術被帶回來了，新型的工作開展起來了。於是，病房的牀位滿了，職工的臉上的笑了。

船，因為有舵而遠渡重洋;鷹，因為有翅膀而自由翱翔;人，因為有夢想而更加輝煌。高瞻遠矚的目光，大氣磅礴的手筆，終於放飛了我們的希望!

藍圖已經繪製，工作需要擔當。擔當就是踐行，擔當就是責任。責任是一種使命;責任是一種激情，責任更是一種信仰。責任的擔當，源於對患者高度的責任心。我們鐵醫人牢記使命，綻放激情，堅定信仰。我們勇於擔當;立足本職，盡職盡責。

還記得那個初春的早晨，當我們正在病房裏忙碌時，突然，一陣雜亂的腳步聲傳來。一個14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒後溺水，孩子已經是昏迷不醒，呼吸困難，全身冰涼。病情就是命令。遵照醫囑，我們立即對孩子進行搶救、護理。吸痰，保暖，穿刺、補液，插管。護士長有條不紊的指揮，姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步，嫻熟的技術，精心的護理。佈滿紅絲的眼睛，寫滿疲憊的面孔!我們要奪回一個年輕的生命，我們在與死神賽跑!整整72個小時!終於，我們，用我們的汗水，用我們的心血，我們用天使的翅膀，承托起一個年輕的生命!孩子，終於醒過來了!絕望的的父親激動地哭了，疲倦的我們，舒心的笑了。

這樣的事情幾乎每天都在發生。因為我們的肩上承載着生命，因為我們的手上護航着健康。因為，這，是我們的擔當，這，是我們的責任!

因為城市建設，嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫院，由於交通不便，熙熙攘攘的大廳，頓時門可羅雀。我們沒有坐等，我們主動走出去。便橋的橋頭，有我們堅定的面孔;鄉村的村口，有我們熱情的笑容;崎嶇的山路，有我們奔波的身影;偏僻的小巷，有我們耐心的答詢。既是為了患者的健康，也是為了我們鐵醫的發展。因為，這，是我們的擔當，這，是我們的責任!

醫院裏，我看到萬恆院長忙碌的身影，那是萬院長在為醫院的工作運籌帷幄，嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭，那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉，反覆推敲;我看到唐明武主任沉思的面容，那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮，苦思冥想。因為，這，是我們的擔當，這，是我們的責任!

成功不是贏在起點，而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻，正是我們每一個人的努力，我們的醫院，以積極打敗消極，用快樂趕走憂鬱，使堅強戰勝脆弱。改革創新，讓我們繪製藍圖，擔當責任，讓我們蒸蒸日上。

為了患者的健康，為了我們是白衣天使，我們沒有悲傷，沒有怨言。為了明天的太陽，我們敢於創新，勇於擔當。我們的肩上承載着生命，我們的手上護航着健康。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。夢在前方，路在腳下。為了我們的鐵醫的明天，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來;腳踏實地，繼往開來，譜寫下無愧生命的嶄新樂章。

成功不是贏在起點，而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻，正是我們每一個人的努力，我們的醫院，以積極打敗消極，用快樂趕走憂鬱，使堅強戰勝脆弱。改革創新，讓我們繪製藍圖，擔當責任，讓我們蒸蒸日上。

為了患者的健康，為了我們是白衣天使，我們沒有悲傷，沒有怨言。為了明天的太陽，我們敢於創新，勇於擔當。我們的肩上承載着生命，我們的手上護航着健康。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。夢在前方，路在腳下。為了我們的鐵醫的明天，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來;腳踏實地，繼往開來，譜寫下無愧生命的嶄新樂章。

青春勵志演講稿模板10

尊敬的領導，各位同仁，一起實習的同學們：

培根説:“合理安排時間就是節省時間。”時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，權利也無法得到它。“你熱愛生活嗎?”那就不要浪費時間，因為生命就是由它們組成的。每個人的生命都是有限的，同樣，時間也是有限的，它一秒鐘，就會轉瞬即逝。

五月的天氣剛剛好，青春時期剛剛好，大學時期很美好。對於短暫的時間,我們總是感歎:假期這麼快過去,快樂時光又是如何溜走的?也許，我們已經注意到時間給父母帶來了一些白髮,還有我們的老師臉上不知何時也出現了皺紋,顯然，時間的流逝讓我們周圍的一切都悄無聲息地發生了變化。

有這樣一個故事:一個平時無所事事的年輕人，夢見自己因為時間的流逝而變成了一個白髮蒼蒼的老人，當他意識到自己的一生沒有做點什麼的時候，已經太晚了，於是他痛苦地喊着:“青春，回來吧!回來!”哭聲把年輕人從夢中驚醒。他很高興自己還不是陷入那種狀態和階段，所以更加努力地工作。這個故事告訴我們，青春永遠不會回來，我們要做的就是珍惜青春。

面對青春美好的時光，怎樣做才不浪費呢?答案是:讓青春與責任相伴，讓理想帶我們騰飛。

青春意味着責任。我們要學會對自己負責,對家庭負責,對學校負責,對社會、對理想負責。我不認為我們享受青春,我們看不到時間的推移,當你去問一位老人或是錯過機遇的朋友，他們會深深感歎,因為他們經歷過,明白時間的重要性。

青春意味着理想，每個人都有不同的理想，它是我們對美好未來的憧憬，是人生的目標，理想是我們努力學習的動力，為了將來的生活燦爛輝煌，讓我們珍惜青春吧!

把握青春演講稿篇五：把握青春，追逐理想

青春和夢想一直是現代人的主題，少年時期，期盼青春，規劃夢想;青春時候，讚美青春，成就夢想;老年時期，回憶青春，感受夢想。我們歌頌青春，歌頌夢想。青春是激情的，而夢想是神聖的、迷茫的。

青春就像春天，就像早晨，充滿生機和活力。青春是人生最夢幻的年齡，在這個階段，我們充滿激情，有着無限的力量;在這一階段，我們雄心壯志，展翅高飛;在這個階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。

青春與夢想一起飛翔!

如果

你期待着天空

那麼成長吧

不知不覺中

你會發現自己成為一棵參天大樹

或

一簇鮮花，給世界帶來芬芳和美麗

即使

你長成了一棵小草

你也會看到

因為有了成千上萬的你

才有了這青翠的山!

對於青春，我們曾説過，要珍惜光陰，青春勵志，努力實現夢想。但實際上，我們都是這樣做的嗎。

同學們，作為新時代的學生，我們正處在人生的黃金時期，有着豐富的知識。雷鋒曾經説過：“青春啊，永遠是美好的。可真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，方能成就夢想。

學習的道路上，我們應該認真學習，學習科學和文化知識，成為一個有知識的人。在人際交往方面，我們應該真誠待人，參加有意義的社會活動或文學活動，鍛鍊自己的綜合素質。我們要謙虛，腳踏實地。讓我們豐富我們的大學生活，為將來的成就打下堅實的基礎。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的人，認為自己一無所有，只有青春。當你擁有青春的時候卻浪費青春，而不去把握青春，那麼，你仍然一無所有。

讓我們走在青春的道路上，用辛勤的汗水和智慧澆灌人生，用行動來珍惜青春。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，沒有行動的支持，就不能真正把握青春，所有的夢想都會成為泡影。

少年智則國智，少年強則國強。青年一代是國家的希望，也是祖國的脊樑!我們一定要把握青春，成就夢想!

讓我們用行動作為青春的號角，向着夢想，勇往直前!

謝謝大家!

青春勵志演講稿模板11

如果今天不走快點，那麼明天可能就要用跑的了，後天也許就要看不清前進的方向了。我們只管勇往前行，何必去管夢想會不會實現呢，向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近，有的時候夢想會很遠，但是它們總會實現的。

説實話，我並不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我似乎總是在等待，把夢想留在將來，把努力留在明天，拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看，那些本該今天要完成的事情，總是想到等等再做，然後經這麼一放下，就再沒有然後了。

這段時間情緒並不是很好，總是回想着自己，回想着昨天，踏上社會的這些年，發生了很多事，見過各式的人。可是這一切，就這樣無聲息的過去了。

四年的時間有多長你知道麼?把它放在一個時間刻度裏，似乎沒有十年來的那麼刻苦銘心，卻也足以讓一個人的生活發生天翻地覆。在這麼一個不長不短的時間裏，到底是經歷了一些什麼呢?四年前踏上離開家鄉的客車的時候，反覆告訴自己這是我決定的路，無論如何都不能放棄，你有你的夢你有你的路，拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧：青春免不了一場顛沛流離。

有時候想想，我為什麼要從一個城市奔向另一個城市，投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波，也沒有人逼你拖着行李離開自己的故鄉。自己之所以會站在這個地方，是因為當初自己的決定，可是為什麼我居然忘記我站在這裏的原因了。

以前我還覺得自己心智算成熟，可不知道為什麼總是會被一些莫名其妙的情緒充斥着，莫名的覺得孤單，難過，甚至覺得被整個世界遺棄了。

所有的這寫為什麼都有一個解釋了。那就是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱情，變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心，想要自己的青春不那麼的無趣。因為自己想要在現在做一些將來不會後悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。

人生的道路很長，也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩又有後路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。

仔細看看周圍的人，始終有那麼一些人，堅定地在向前走着，他們變成閃閃發光的存在，總覺得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來了這樣的一個他們想要的人生。

但是不管怎樣，生活還是要繼續向前走去。失敗並不會一件可怕的事情，每件事到最後一定會變成一件好事，只要你能夠走到最後。在別人肆意説你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸的起。不必害怕，不要後退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。

在你覺得那你前進的時候，多問問自己，你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?

青春勵志演講稿模板12

其實我坐在這裏十幾分鍾，大家都看出來，我是一個非常緊張的人，一上台就會覺得腦子一片空白，看到你們，我會想到我讀大學的那段時間，就是那種很茫然的時候。因為種種原因上了一個非常好的學校，但實際上會對自己的人生產生很大的困惑，就是説我到底想要什麼?我到底想要在未來的日子裏從事怎麼樣的工作?過什麼樣的生活?然後交什麼樣的男朋友?自己的未來發展會是什麼樣?所以看到你們，我會很強烈地想到那段時間。

我今天回頭想，如果説我希望還可以做什麼的話，我會希望我自己實踐更多，學更多的東西，因為工作了很多年之後會有一種感覺：如果你從一張白紙開始學一些東西，一些道理一些知識，其實它是作為一些概念留在我們心裏。反而你做了一些事情之後，再回頭去想一些東西，才會發現它的道理在什麼地方，所以我會對你們，如果有一些建議的話，我會希望大家多去做一些社會的實踐，包括自己喜歡的那個，比如工作。因為那個東西，今天可能覺得你很喜歡，當你真的去做那件事的時候，你會發現有很多很多的東西不一樣，那種想象的東西是不一樣的地方。

所以人生在這個階段，更多的是去實踐，多去看東西，最終會找到相對來説更適合自己的未來。事業也好，生活也好，各方面的東西也好，其實困惑永遠都會有的，我到今天，我還是會為很多很多的事情感到困惑。因為每過一個人生階段，你都會有不同的希望，或者説，對自己的生活有不同的要求。那時候會很糾結很糾結，後來我就説，其實不要想太多，困惑反而是人生的一種常態，因為每到一個階段，都會有新的困惑出來，所以最重要的還是我們自己去做事情。因為我們的人生就是在一個不停地做細小的事情中成長，這些事情，你可能不覺得自己在做事情中成長，可是過幾年後回頭看，會覺得不管怎樣，人生是一個非常美好的一段經歷和財富。

我其實會覺得，你要認清楚：人不是什麼都可以!今天我有我非常擅長的事情，那我就可以有我並不擅長的事情，那又怎麼樣呢?我們在座的每一個人一定都有自己的長項，有自己的弱點的。有時候我們不是碰到自己的弱點，就不去努力了，那我也努力過了，我覺得這是很正常的，因為每個人不是那麼平均。反而真的平均也就太普通了。

我小時候在北京少年宮學的是書法，學那個顏真卿，顏體，然後後來學那個王羲之和米芾，但是非常不情願地學的，因為我爸爸是非常強勢的家長，我每天要寫 150個字，如果寫不完的話，我爸爸回來就會非常生氣，暴怒的那種感覺。到現在他看我寫字，我手還會抖，因為他是非常嚴厲的一個人，他可能不希望一個女兒滿腦子都是談戀愛，家長理短之類的。他是把我當成一個男孩來培養，不想我變成一個婆婆媽媽無所事事的女孩。我十幾歲的時候，有段時間我非常喜歡看宋詞，爸爸就不讓看，他覺得唐詩是那種比較氣勢磅礴的那種，他説看宋詞讓人感情脆弱。這麼多年下來，我覺得他得逞了，我真的不是一個脆弱的人。

我的中學是在北京市八十中念，是朝陽區最好的一個學校，我當時是因為書法保送的，因為我的成績是上不去那個學校的，所以我是在一個所有人都比我強的環境里長大的。都是高材生，學習都特別厲害，還有很多很漂亮的女孩。自己不能説是最差，但都是中等偏下的那種。所以今天很多人説你想不想回到20幾歲，30幾歲，我説我一點也不想回去，這是我發自內心的真心話，因為我覺得我自己是越長大越好的那種，比小時候好多了。

我覺得真正讓我覺得自信、開心，是我做導演的時候。做演員的時候，我會抱怨説，怎麼還不吃飯呢?怎麼還不讓我回家睡覺。早上怎麼起牀那麼早?還是會有這種抱怨。做導演的時候，就會想，怎麼又吃飯了，你們怎麼又餓了?你們怎麼不早點起牀?角度完全不一樣。那時候就覺得真的喜歡做這件事情，所以會不覺得怎麼苦。

做演員的時候，我印象最深的一件事，我記得是演一個古裝戲，要哭!但我怎麼也哭不出來，導演是個武術出身的導演，長得很兇，滿臉都齜着鬍子的那種。他就走到我跟前，我覺得他肯定要罵兩句讓我哭。他卻突然蹲到我面前，開始唱“世上只有媽媽好……”他想用這個歌來帶動我的情緒，我一下就樂出來了……後來就光打雷不下雨了，沒有眼淚的哭。所以我覺得演戲是一件挺難的事情。

青春勵志演講稿模板13

我不是畫家，不能用畫筆來描繪我職業的繽紛：我不是作家，不能用華美的詞句來讚美我的職業;我不是歌手，不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位，我只是一名普通的國小老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的採擷着、積累着，構築心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨刻板、單調、撐不了餓不死這樣的職業對於那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情願的情況下，我無奈的踏進了學校的大門。

在這個社會，不斷膨脹的物慾帶來的是心理不平衡、是精神的空虛，轉行還是堅持?然而，在城市的邊緣我見到了這樣的一羣老師，沒有正式的編制、拿着不高的工資、每年都接納着五湖四海的孩子，但他們依然無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，他們用自己的青春和生命來捍衞這個職業的聖潔時，我如夢初醒。

他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵着我們這些後來人，這些同行們，讓我們由不情願到情願，由情願到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止於功利。人吃飯是為了活着，但活着絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恆。

在書上見過這樣一個故事：一條小魚蹦出了河面，路過的人看見了卻熟視無睹，只有一個小男孩撿起那條魚，把它放進了河裏，別人對那個男孩説：你幹嘛這麼做呢，誰還會在乎一條小魚?小男孩卻説：小魚在乎。是的呀，小魚在乎!同樣的，老師的一次會心的微笑，一個鼓勵的眼神，一句温馨的問候，一個體貼的動作，都會令學生信心倍增、温暖倍至，因為學生在乎，家長在乎!每當在校內或是校外聽到學生們一聲老師好的時候，每當看到孩子們的點滴進步，心裏便會盪漾起無邊的幸福。老師，我家的孩子最近......總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況，他們是那麼放心的把孩子的未來全託付給了我們，可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?腹有詩書氣自華這是同事微博上的一句話。

確實，讀書，能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態。還記得初上講台的那一年，每每走上課堂，照本宣科，捉襟見肘，底氣不足，多是因為讀書太少。

多讀書，教師在課堂上、在生活中，才能引經據典，妙語連珠，給學生以知識的充實和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長職業智慧，能使自己的教學閃耀着睿智的光彩，充滿着創造的快樂。教師擁有了文化底藴，你才會自如地面對學生，自如地應對各種問題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。

所以，我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

青春勵志演講稿模板14

尊敬的各位領導:

大家好！

我是機電工程系11級機電一班的學生張天合,來自於河南省內鄉縣餘關鄉麥西村茅草嶺組.家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾後精神有點不好,都在家務農.

家鄉的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學南下打工.而我在堂哥影響下奮鬥着,每次看到他人説起堂哥時臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時我感覺到上大學是一件多麼神聖的事情.我現在已經考上大學了,但並不滿足於現狀,因為堂哥是碩博連讀,獨自深圳創辦一家公司.

高中時連任兩年的數學課代表,經常在本班和鄰班講課.當時老師住院時把學習任務計劃交付於我和數學教研組的老師們.當時我參閲教參書自學課程同時幫助同學們自學及交流解答疑難問題.在隨後的學習考試中我替老師監考,改卷子,講解習題基本都能勝任.在這段日子裏,我幾乎都在忙數學而使其他課程都落下了.但這不算什麼,重要的是我幫助了兩個班級的學生沒能讓他們數學進度落下.這是對我自身能力的提升同時也是老師對我的信任與期待我怎麼能夠辜負他們呢？

20xx年9月我懷着無比憧憬的心情提前三天踏上了大學求學的征程.雖然奔波了一天,當我看到“鄭州電力職業技術學院”朱光大字時我驚呆了,這就是我向往的大學！當時,所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄雲外.

由於家庭經濟的困難未能交齊學費,在劉老師的幫助下申請了國家助學貸款及國家助學金才得以完成大一的學習任務.大一時,我並沒有因為受到國家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學業的更應該好好珍惜這來之不易的學習機會,更不能辜負國家和老師對我的期望.

作為一名大學生一個有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國家的救濟來求學,我為什麼不能夠自力其食呢?為什麼不親身動手去勞動呢？只有自己勞動所得到的果實吃着才踏實順心.於是課餘時間在校內做兼職,星期天到校外做發傳單.雖然當時學習任務很重,兼職很累,但並沒有因為兼職而耽誤學習,也並沒有打到我的意志.

我清醒的意識到作為一名在學校大學生不僅僅要自立自強.更應該明白要以學習為主其他兼職及業餘活動為副.大學的學習不是傳統意義上的學習,大學的學習注重的是自學及學習方法與技巧,重點培養獨立思考能力與解決問題能力,同時還要注重培養興趣愛好及專業特長.僅僅這些能力的培養還是不夠的,同時也要積極參與校園文化建設活動加強自身素質修養.那就是業餘活動,我們要好好利用業餘時間補充自己的精神上的匱乏同時,來調節緩解精神上的壓力.多參與校園文化建設活動,注重自身文化素質的培養例如:打乒乓球、練習書法、參加英語角等.要説明的是參加校園裏的協會不要把它當做自己的主產業,不管幹什麼都要在保證不影響自己及他人學習的前提下進行,千萬不要捨本逐末得不償失.

大學的學習在實現勞逸結合的同時也要注重學習與理論實踐相結合.例如:寒暑假是最好的實習機會,我大一寒假留校值班看守校園那段時間我把校園裏的文化歷史信息及周邊環境狀況的瞭解.暑假時我想出去走一走,看一看.目標是以學習技能為主只要管吃管住就行,懷着這樣的心情我來到鄭州西流湖發電廠的一家機械加工廠實踐學習熟悉瞭解工廠機構及管理加工流程.開了眼界,豐富了經驗並且獲得了一定的酬金.

大二開學來,我就樹立了新的學習目標拿國家勵志獎學金.助學金不能證明自己很優秀,在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學費和生活費.目標的確立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內做做其他兼職.星期天在校園內義務參加勞動給花草澆水、修剪、除草等.

現在大二即將過去,兩年的大學生活讓我不僅僅學會了如何去學習,去面對生活中不公平矛盾和衝突時,要學會容忍和包容,要拿的起放的下；同時也使我學會了感恩與奉獻,感恩可以化解心中的不滿和仇恨；奉獻可以幫助解救他人,同時也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個有意義有價值的人.而我長遠的奮鬥目標,自立自強、厚德博學、精誠團結、感恩感恩奉獻而奮鬥.

最後我衷心的祝福我們的母校,未來發展無限好,給了我成長學習的機會；祝願幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,願你們工作順利、事事順心！

青春勵志演講稿模板15

各位老師，各位同學：

下午好！同學們，從跨入一中大門的那天起，你們每個人的心中都孕育着自己的理想，為了這個理想，三年來披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻。而在這三年的時光裏，作為你們的老師在20xx屆大學聯考百日誓師作為教師代表發言——xxx，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是我們全體老師最美好的記憶。看着同學們在這三年中快速的成長，老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們在這裏隆重舉行20xx屆大學聯考百日誓師大會，這意味着決戰大學聯考，已經到了百米衝刺的關鍵時刻，從大學聯考的角度來講，我是一個老兵，所以我深深懂得這最後的100天意味着什麼。

一百天，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過是彈指之間，但這一百天對我們在座的師生卻極為重要，成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”，沒有經歷長跑的人，不會體會最後衝刺的艱辛與輝煌，最後的衝刺往往需要更大的能量，更大的毅力。只要堅持，就會有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。十二年的苦讀，十二年的期待，近三百天的備考，都濃縮在這一百天裏。在這一百天裏，每一分鐘的價值再也不是一分鐘了，也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運；也可以化為眼淚，遺恨終生。同學們，這一百天可不是普通的一百天啊！這一百天，凝聚着十多年求學的汗水；這一百天，凝結着親人期待的目光；這一百天，是我們為成功人生奠基的日子；這一百天，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。

有的同學説：一百天太短了。是啊！每一個人都有做不完的事情，也許你們會緊張，會感到壓力，但是我們每個人都有難以想象的潛力，都有無限的進步空間。老師希望你們能沉着、冷靜地對待這一百天。調整心態，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收穫的喜悦。你的成功也許就是做好了那一套試卷，消滅了那一道難題，弄懂了那一個概念，背誦了那一段古文，記住了那一個單詞……。讀書十餘年，決戰百餘天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進，一百天，可以創造奇蹟，一百天，真的可以改變人生！我所帶的每一屆都有一些一模考試成績不理想的學生，在最後100天頑強拼搏創造了奇蹟。也有本來成績很好，但是就是最後100天放鬆了，結果大學聯考名落孫山，所以，無論成績是好還是暫時不理想，都不要過早下結論，誰能堅持到最後，誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏，勝利就屬於誰！

堅持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程，也是18歲必需的歷練，你們剛剛都在班級成人儀式上宣誓，我相信經歷這100天堅持、拼搏，你們十八歲的閲歷會變得豐富；經歷過這100天堅持、拼搏，你們的十八歲的色彩會變得絢爛；經歷過這100天堅持、拼搏，你們未來人生路上的風浪會變得渺小；經歷過這100天堅持、拼搏，你們的整個人生都會因此而變得更富內涵。

在此我代表全體高三老師，寄語尖子生同學：敢立壯志與同窗上北大摘星，共謀大業攜學友同去清華攬月！寄語中游生同學：你們是一中的主力軍，相信奇蹟無處不在，相信天生我材必有用，一切皆在變數中，力爭重點衝上遊！寄語下游生同學：過去的挫折就好像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今春更好的吐綠！只要努力，相信今年的黑馬就是你！百日努力，創造奇蹟；三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！

高中生涯的最後一百天裏，每一個老師都是你們的強大後盾，雖然我們的領航即將結束，但是我們會把心裏無限的不捨化作耐心與愛心，傾注到你們身上，會竭盡全力把你們推向更遠更高。高一高二的學弟學妹也在為你們的衝刺加油吶喊，你們的表現是全體一中人奮進的力量源泉。

同學們、老師們，讓我們為了明天的精彩再戰一百天。