國小英語問候語

1. Hello! / Hi! 你好!

2. Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!

3. I'm Kathy King. 我是凱西·金。

4. Are you Peter Smith? 你是彼得·史密斯嗎?

5. Yes, I am. / No, I'm not. 是，我是。/ 不，我不是。

6. How are you? 你好嗎?

7. Fine, thanks. And you? 很好，謝謝，你呢?

8. I'm fine, too. 我也很好。

9. How is Amy / your wife / your husband? 愛米好嗎?/你妻子好嗎?/你丈夫好嗎

?

10. She is very well, thank you. 她很好，謝謝。

11. Good night, Jane. 晚安，簡。

12. Good-bye, Mike. 再見，邁克。

13. See you tomorrow. 明天見。

14. See you later. 待會兒見。

15. I have to go now. 我必須走了。

Dad, this is Jim.

We're in the same class.

Good afternoon. Glad to meet you.

Glad to meet you, too.

Please have a seat.

Thank you!

Oh, this is my cat, Mimi.

Hello, Mimi. You look like Lucy's cat.

Who's Lucy?

She's a new student. She's English. She has a cat,too.

1、How do you do?您好!

2、Good morning afternoon / evening)!早上(下午/晚上)好!

3、Hello!你好!

4、Hi!你好!

5、How are you?你(身體)好嗎?

6、I’m fine, thank you. And you?我很好，謝謝。你呢?

7、Nice to meet you. /Glad to meet you.見到你很高興。

【摘要】：本文旨在開發課程資源，通過與心理活動、與教學內容、與舊知、與經典諺語、與節日禮儀、與實事相結合的模式，創新英語課堂師生問候語，探究一條使師生心情愉悦、有效提高英語教學效率的途徑。

【關鍵詞】：國小英語 課堂問候語 課程資源 創新研究

【正文】：

國小英語傳統課堂師生問候語幾乎都是一個模式，老師來到講台，

T: Clabegins.

Ss: Stand up!

T: Good morning/afternoon, boys and girls.

Ss: Good morning/afternoon, Miss./Mr. …

T: Sit down, please.

這樣的問候方式本來是很有積極意義的：它能集中同學們的注意力，為課堂學習知識鋪墊;它能培養學生們的文明度，增強對教師的尊重程度。問題是長年累月，師生如此這般例行公事的問候，久而久之必然感到膩味，甚至厭煩。這樣就達不到融洽關係、調節氣氛的目的。一貫如此，難免讓其喪失本來價值(至少是淡化)。

人們常説：“細節決定成敗。”要使你的.每一堂課都能上好，讓你從心裏感到滿意，你就得注意到其中的每一個細節。而課堂問候語則是一個特別值得注意的細節。課前問候是老師與學生在這堂課裏的第一次交流，這次交流的效果直接影響着這堂課。因此利用問候這段時間開發課程資源，既為英語教學服務，又能發揮問候語的原本價值。

一、問候語與心理活動相結合，有效促進教學活動。

心理學的研究表明，興趣、情趣和教學是相通的。煩惱、緊張、害怕、壓抑等消極情緒是抑制智力的;心情愉快、自信、樂觀等積極情緒能強化智力活動。因此注重師生心理，致力於一種能讓雙方更精神愉悦的良好開始的研究是必要的。

例1，那天英語課在上午第三節課。學生們經過早自習、數學課、語文課的“洗禮”，顯然有些疲憊了。我走進課堂，大聲説：“Clabegins!”我希望他們不要因為這是上午的最後一節課而心不在焉，於是問候道：“Boys and girls, may you have a happy English lesson!”孩子們在我的暗示下齊聲回答：“May you have a happy English lesson, teacher.”就這麼簡簡單單的問候語，使他們注意力集中地上完了最後一節課。與孩子們的問候語可以隨着心情、天氣、教學任務等不同而不同，如：“Boys and girls, be your master!”“Boys and girls, work hard at English。