讀書的名言錦集87句

讀書最樂。若讀史書，則喜少怒多，究之怒處亦樂處也。下面是小編精心準備的讀書的名言87句,一起來欣賞吧。

1、知識比金錢寶貴，比刀劍鋒利， 比槍炮威力大。

2、讀書貴在細心領悟，實踐貴在大膽創新。

3、知識在讀書中來，成果在實踐中出。

4、學習永遠不晚。書籍是巨大的力量。

5、讀書之處，不可久坐閒談。——申居鄖《西巖贅語》

6、須知三絕韋編者，不是尋行數墨人。——朱熹《朱文公集·易詩之一》

7、學如大海貴在專，藝如高山貴在攀。

8、有經驗而無學問勝於有學問而無經驗。

9、每到夜幕降臨的時候，沒有枱燈那明亮的眼睛照明，是不行的。打開按扭，我的眼前好像有一輪太陽在冉冉升起，原來是那個太陽按扭照亮了我，讓我的眼前剎時間有了光明，讓我讀書寫字做作業，開始了晚上的活動。9：00多鍾了，到了睡覺的時間了，關上另一個按扭，霎時間，光明消失了。原來是月亮按扭讓我睡覺，讓我沉入夢境，開始了屬於我自己的美夢。這就是小枱燈的作用。

10、一切知識都不應該根據書上的權威去給予，而應實際指證給感官與心智，得到它們的認可。——誇美紐斯

11、如果我要尋求一種足以使我處處如意，成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂趣……那種樂趣便是讀書的樂趣了。——赫瑟爾

12、袁枚自幼記性不佳，看書必加摘錄，久之分門別類，積而成書，自備作詩文時掀翻獺祭，或談論時作中郎枕祕欺人耳。此時，零星散記未分門類者，尚有三十餘卷，皆視為糟粕，所好不存焉，家中藏書五萬卷，初自以為多矣，近聞畢秋帆先生家藏書九十五萬卷，以隨園比之，如米粒入太倉，其所考據證引，敢自信哉？敢自足哉？——袁枚

13、書，要算是人類走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇蹟中最複雜最偉大的奇蹟。

14、書是我們的良友。它給我一把金鑰匙，誘導我打開淺短的視界，愚昧的頭腦，閉塞的心靈，從不吝惜對我的幫助。書是我的青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶。有了它我就不再憂愁寂寞，不再怕人情冷暖、世態炎涼。它使我成為精神世界的富翁。我真的是"不可一日無此君"。當我忙完了，累極了；當我憤怒時，苦惱時，我就想親近它，因為這是一種絕妙的安撫。——柯靈

15、讀書是一個很好的嗜好，我比較喜歡看名人列傳，主要是想從中瞭解他們遭遇到和我一樣問題時的心理感受和處理方式，也希望從中得到一些啟發。——林青霞

16、當我第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，彷彿又和老朋友重逢。——伏爾泰

17、心頭書要多，案頭書要少"。我們以為案頭只能擺兩本書，一本是精讀的；另一本是泛讀的，作為調劑。讀書不能見異思遷。今天看看這本好，明天又覺得那本好，這一本未讀完，又轉過來讀另一本，這樣只有浪費時間。——夏承燾

18、我以為愚蠢而又專斷是最可怕的了。根源之一是不讀書或讀書不求甚解。學無根基，腹中空空如也，且又偏聽偏信。凡事不從實際出發，單憑主觀意識作決定，即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人，而更嚴重的是貽誤大事與後代。——羅竹風

19、所謂評論家，不過是懂得讀書而教給他人讀的人。——聖佩韋

20、濫讀書的結果是有害於科學研究的。——盧梭

21、立身以力學為先，力學以讀書為本。—鄭耕志

22、各種書籍因性質不同，閲讀方法也不能一樣。但是就一般説，總得像精讀時候的閲讀那樣，就其中的一篇或一章一節，逐句循誦，摘出不瞭解的處所；然後應用平時閲讀的經驗，試把那些不瞭解的處所自求解答，得到了解答，再看註釋或參考書，以檢驗解答的對不對；如果實在無法解答，那就徑看註釋或參考書。不瞭解的處所都弄清楚了，又復讀一遍，明瞭全篇或全章全節的大意。最後細讀一遍，把應當記憶的記憶起來，把應當體會的體會出來，把應當研究的研究出來。全書的各篇或各章各節，都該照此辦法。——葉聖陶

23、不要對任何人埋怨生活吧，因為安慰之詞很少能包含一個人祕要追求的東西。當一個人同妨礙他生活的`事物進行鬥爭時，生活便會比什麼都更加充實，更有意義。在鬥爭中，苦悶無聊的時刻會不知不覺地飛馳而去。

24、真理與謬誤是同一個來源，這是奇怪的但又是確實的，所以我們在任何時候都不應該粗暴地對待謬誤，因為這樣做的同時，我們就是在粗暴地對待真理。

25、讀書可啟發心靈，就像運動有助身體健康。 ——[英]斯帝勒

26、光明給我們經驗，讀書給我們知識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基

27、學問是光明，矇昧是黑暗。唸書吧！—— [俄]契訶夫

28、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。 ——[法]魯巴金

29、讀活書、活讀書、讀書活。——《郭沫若全集·開拓新詩歌的路》

30、無論在什麼時候，要想擺脱令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助於書本。書本總和藹可親地歡迎你。——託·富勒

31、夫天地者萬物之逆旅也；光陰者百代之過客也。

32、熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

33、遊手好閒地學習，並不比學習遊手好閒好。 作者：約翰·貝勒斯

34、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

35、在你閲讀的書中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統統拋掉。

36、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。 作者：《對聯集錦》

37、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。 作者：（清）袁牧

38、讀書對於智慧，就象體操對於身體一樣。 作者：（英國）諺語

39、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。

40、知識就是力量。——培根（英國）

41、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。 作者：孫中山

42、木之就規矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩書。詩書勤乃有，不勤腹空虛。——韓愈

43、日出照亮大地，讀書清醒頭腦。——佚名

44、一道好題的價值之一在於它能產生其他一些好題。——波利亞

45、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。——佚名

46、不好的書也像不好的朋友那樣，可能會把你戕害。——菲爾丁

47、最淡定的墨水也勝過最強的記憶。

48、天然的才能好象天然的植物，需要學問來修剪。

49、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是説，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過於細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。 ——（培根）《培根論説文集》

50、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 ——（陸游）《冬夜讀書示子事》

51、看科學書，看看別人在那裏研究的，究竟是怎麼一回事。這樣子，對於別人，別事，可以更深的瞭解。

52、書猶藥也，善讀之可醫愚。

53、讀一本好書，就猶如和一個高尚的人在交談。

54、只要付出努力，就一定能取得好成績。

55、讀書百遍，其義自現。――《三國志》

56、月盈則虧，日中則昃。

57、説書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重複這個顧問的次數。

58、對於讀書，他有着極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。

59、讀書貴有用；樹德莫如滋。

60、我拼命讀書為了將來，誰知道沒有將來！出處：後天

61、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。作者：劉向

62、養子莫徒使；先教勤讀書。

63、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹

64、光讀書不思考，結果就會變成書的奴隸。

65、讀書就像長跑貴在堅持。作者：雷祺祺

66、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤於摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關係，是做學問的一種方法。作者：顧頡剛

67、古人學習就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎？不是的，是因為他們能從讀書的苦中找到樂，所謂讀書樂，樂在其中。為此，他們廢寢忘食，刻苦鑽研，以頭懸樑，椎刺骨的精神，從書中尋找真理，尋找樂。雖然這樣要付出代價，但是這種苦不是痛苦，而是艱苦，是毅力的象徵，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮鬥中，感受到學習的魅力——苦中有樂。

68、讀書之樂何處尋數點梅花天地心。作者：朱熹 出處：四時讀書樂

69、如果你只讀每個人都在讀的書，你也就只能想到每個人都想到的事。

70、讀書而不思考，等於吃飯而不消化。浪費時間是一樁大罪過。我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。對一切來説，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。

71、假如生活中沒有書，生活將會變得枯燥乏味。

72、任何人的幸福都是用刻苦的學習換來的。

73、書籍是人類的好朋友，也是人類最需要的老師。

74、君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂勤學也已。

75、退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。

76、餬口裏沒有書籍就彷彿沒有陽光；伶俐沒有書籍，就彷彿鳥兒沒有翅膀。

77、功夫給人履歷，唸書給人常識。

78、劫難——這對象最能常常而確鑿無疑地提醒我們，人生的事物並不全是憑據我們本身的佈置。有兩種：本身的背運，尚有別人的走運。——比爾斯

79、她應該增進常識。對安託瓦內特來説，簡直到了當真唸書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機智些，讓她在一天二十四個時的其餘二十二小時中更有腦子。——茨威格

80、唸書譬如飲食，從容品味，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。

81、不學無術的人的想像力不外只有翅膀沒有腳。——富蘭克林

82、唸書忌死讀，死讀鑽牛角。——葉聖陶

83、胸中書傳有餘香。

84、一個真正分明唸書的人，要能讀到心領神會的地步。

85、天地間第一人品，惟有唸書。

86、精雕細刻出佳構，千錘百煉鐵成金。

87、讓我們一起來：體貼集團，愛惜公物，掩護情況！