國小六年級的期末評語

徐悦溪：你是一個文靜的女孩，你的作業寫得乾淨整齊，可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為一個優秀的學生。

曉萱：你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，字寫得不錯，下課後也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話，你的進步會更大。

優：你是一個讓人喜歡的孩子，積極發言，口語表達能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解，小朋友們十分欣賞你;如果你在學習上再細心一些，就更會得到大家的讚揚了。

千舒：在老師眼裏，你是個聽話懂事的孩子，你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步，上課認真了，學習成績也明顯進步了。要是你還能做到不懂就問，多多思考，老師相信你的進步會更大。

高微：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個可愛的小女孩。你團結同學，關心集體，努力學習，作業本上的字寫得很端正。希望以後上課更積極思考，更大膽發言，做大家學習的`榜樣。

林詩韻：在老師的眼裏，你是一位聰明的女孩子。你字跡端正，課堂上專心聽講，課後認真完成作業，成績也不錯，常常受到同學和老師的讚賞。老師希望下學期你能繼續努力，使自己更上一層樓。

顏先力：你是個聰明、活潑、上進心強的男孩子，課堂上你回答問題聲音響亮，朗讀聲情並茂，作業字體工整，老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過，老師還會批評你，是因為你上課有時會做小動作，老師相信，聰明的你會改掉缺點，做得更加出色，加油吧!

阮雨涵：你是一個文靜的孩子，做事認真，待人和氣，小朋友們都很喜歡你。上課能認真聽講，作業也是按時認真地完成。如果你膽子大一些，能積極開動腦筋，不懂就問，老師相信下個學期你的進步會更大。

韓宇炫：你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔。早讀課上，你那嚴肅認真的樣子可像個小老師了，老師真喜歡你。如果在課堂上能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。繼續努力，老師相信你一定行!

顏誠一：你是個文靜的小男孩，能尊重老師，與同學成為好朋友。最近這段時間，經過你的努力，字寫得越來越漂亮了，老師真為你感到高興。希望你今後在課堂上能積極開動腦筋，大膽舉手發言，表現你聰明活潑的一面，你一定會是個很優秀的學生，不要讓我失望哦!

李雨統：你給人的第一印象是內向、不喜歡和別人交流。經過一學期的相處，老師發現了你的好多閃光點：上課你能認真聽講;作業你也能按時完成;能和同學友好相處。如果下個學期，你能在課堂上積極開動腦筋，大膽舉手發言，表現你聰明活潑的一面，寫字時字跡能工整一點，相信你會是一個很優秀的孩子。

徐t婷：，你的表現真是不錯：見到老師總是笑眯眯地問好，上課認真時總能聽到你清脆的回答，作業本上的作業請清楚楚，總是熱心地幫老師做這做那……老師真的為你高興!只要讓“認真”陪伴着你，“成功”一定就能成為你的好夥伴。相信明天的你會更加出色。

繆霖濤：知道嗎，最近，你的進步可真大啊!上課時你的小手放得平平的，眼睛一眨不眨地看着老師，每次老師表揚時，總有你的名字。你的每一點進步，老師都為你感到高興。如果你能積極開動腦筋，不懂就問，做作業時把字寫工整寫漂亮的，相信你的進步會更大。

王琢熠：你很有禮貌的孩子，同學間友好相處，見到老師能主動問好。你做作業的速度很快，經常能贏得同學的稱讚。老師希望能在課堂中也能看到你那大膽舉起的小手，聽到你那清脆響亮地發言，能勇敢地主動地表現自己，加油吧，老師相信你一定行!

顏瀅瀅：你像只快樂的鳥兒，大眼睛裏盛着的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼地喜歡你。講台旁，你是位小老師，帶着大家整齊有序地進行早朗讀;每一節課，你都有新鮮的見解，給老師和同學流下深刻的印象。繼續努力吧，多看課外書，多豐富自己的知識，你是一位很棒的國小生。