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九年級期末激勵性評語分享

篇一:期末激勵評語

九年級期末激勵性評語分享

1. 你沉靜不失靈氣,温雅不失堅強,你的眼睛裏寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。

2. 在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益於你基礎紮實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

3. 你有一雙會説話的眼睛:對待弱勢羣體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達着你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學習更有上進之心,較之以前踏實肯學了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恆心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的理想。

4. 你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

5. 你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關係融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恆心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

6. 你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末複習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

7. 你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課後認真複習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你並不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

8. 你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果有什麼困難,老師很願意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

9. 在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不

懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

10. 經過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

11. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。

12. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。

13. 你總是默默無語,埋頭奮鬥;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細緻;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鑽研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。 評語

14. 你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂於助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,願意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多麼遙遠,只要能夠堅持到底,最後你一定會有可喜的收穫的。

15. 你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心其實你很優秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話説"天下無難事,只怕有心人"。我相信,只要你堅持你現在的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

篇二:激勵性評語

語文作業激勵性語言

1、 經過努力,相信你一定能行

2、 你是個愛動腦筋的好孩子

3、 我相信你,一定能把字寫好

4、 你的表達能力真棒,大家歡迎你

5、 你寫的字有進步,再努力

6、 你很有創新能力,請繼續努力

7、 你是一個勤奮好學的學生,值得大家學習

8、 你的回答真棒,大家為你高興

9、 不用着急,大家相信你一定能表達的更好

10、你的作業很認真,但還要繼續努力

11、進過努力,成功一定屬於你

12、 你的作業很整潔,是值得同學們學習的

13、 努力學習是你提高質量的源泉

14、你是一個愛動腦筋的孩子,相信你能行

15、最突出的是你的表達能力強,説服力很強,受到老師的歡迎

16、創新能力是你學習進步的階梯

17、同學們換衣你的是你的智慧、

18、愛動腦筋才能知識廣闊

19、這次考試雖説不強,但你的積極性受到歡迎

20、你的回答乾脆,能吸引同學們

21、值得大家學習的是你的創新

22、犯了錯誤不要緊,改正的越快越好

23、你的書法硬比老師還要強

24、你真行!一次比一次有進步

25、相信你,下次寫的會更好

26、你認識的字真多,真是認字大王

27、你寫的很規範,相信你下次會寫得更好

28、你的作業真整潔,希望繼續發揚

29、你的作業有進步,再加油

30、你的作業有進步,老師為你感到高興

31、你真好!這次最棒

32、你寫得很規範,在認真回更規範

33、錯了沒關係,下次努力

34、你的字再大點會更漂亮

35、你的'作業有進步了,加油啊

36、你的字很漂亮,再認真會更漂亮

37、你寫的字真好,再努力

38、有錯題,沒關係,下次再努力

39、你的作業又進步了,在整齊點會更好

40、你的作業又進步了,加油啊

41、你的字很漂亮,再認真點會更漂亮

42、你的作業真整潔

43、你很有創造力,但還要繼續努力

44、你是一個有志氣的孩子,今天的作業就説明了一點

45、你真有毅力,一次次重做,終於做對了,老師佩服你

46、 你的字寫的真棒啊

47、相信你,瑕疵字寫的會更好

48、你的進步可真大,老師為你感到高興

49、 你真聰明,這麼難的題你都能解決、真棒

50你的字娃娃真漂亮

51、在認真想想,相信你一定行

52、你的作業寫得越來越工整了

53、 你真行,一次比一次有進步

54、 你的字娃娃如果再大點會更漂亮

55、 你的進步使老師感到特別高興

56、 再加把油,勝利一定會屬於你

57、只要認真細心,什麼也難不倒你

58、 你的方法真妙

59、 你真棒,寫的字棒極了

60、繼續努力,你會更棒

61、 你的想法很有創意,使全班同學學習的榜樣

62、 你的進步可真大,老師為你感到高興

63、你真了不起,這麼難的題都能回答很完整

64、 你的字如果再端正些就更漂亮了

65、沒關係,讀得很好再來一遍好嗎?

66、不用着急,慢慢來,大家相信你一定説得很好

67、你的作業又進步了,再整齊些會更好

68、你比老師説的都好,我也要向你學習

69、 你是個愛動腦、會提問的好孩子,棒極了

70、你能勇敢地站起來回答,同學為你高興

71、你很有個性,希望你發揚長處,老師相信你能行!

72、 希望你努力、再努力,爭取更大進步!

73、你再努力,成績會更好。

74 、你把字娃娃再大一點好嗎?

75、你真有勇氣,能解決這道難題。

76 、你很有耐心,作業做的很出色。

77 、你再努力,會更棒。

78 、只要你堅持學習,勝利一定屬於你。

79 、你進步了,老師高興極了。

80 、加把勁!你就進步了。

81 、你的作業寫的越來越工整了。

82 、你是一個多面手,老師佩服你。

83 、你是一名可愛的學生,你真行。

84 、你很聰明,什麼樣的困難也難不倒你。

85 、你寫的字真好,再努力。

86 、有錯題,沒關係,下次努力。

87 、你的作文又進步了,再整齊點會更好。

88、你的作業有進步了,加油啊!

89 、你的字很漂亮,再認真點會更漂亮。

90 、你的作業真整潔。

91 、你很有創造力,但還需要繼續努力。

92 、你是一個有志氣的孩子,今天的作業就證明了這一點。 93 、你真有毅力,一次次重做,終於做對了,老師佩服你。 94 、你的字寫的真棒呀!

95 、相信你,下次字寫的會更好。

96 、你的進步可真大,老師為你感到高興。

篇三:期末激勵評語

1. 你沉靜不失靈氣,温雅不失堅強,你的眼睛裏寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。

2. 在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益於你基礎紮實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

3. 你有一雙會説話的眼睛:對待弱勢羣體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達着你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學習更有上進之心,較之以前踏實肯學了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恆心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的理想。

4. 你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

5. 你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關係融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恆心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

6. 你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末複習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

7. 你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課後認真複習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你並不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

8. 你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果有什麼困難,老師很願意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

9. 在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

10. 經過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

11. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。

12. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。

13. 你總是默默無語,埋頭奮鬥;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細緻;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鑽研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。評語

14. 你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂於助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,願意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多麼遙遠,只要能夠堅持到底,最後你一定會有可喜的收穫的。

15. 你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心其實你很優秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話説天下無難事,只怕有心人。