【必備】演講競聘演講稿模板彙編7篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的演講競聘演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

我是來自食堂財務管理與保管科的***。

記得有人説過，人最大的不足不在於看不到自身的不足，而在於看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，同時也憑着多年的工作經驗，今天，我滿懷信心和激情地前來參加行政綜合管理崗位的競聘，自信有能力挑起這副重擔!

我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經歷，好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。

我今年**歲，參加工作已經**年了，**年來，我先後從事過很多工作，從事過教育，做過牧業接待，房產分房委員會等工作，現在醫學科學院任——(員)。

多年來，我一直堅持自學，先後取得國家教師證書、牧業經理證書、會計證等專業證書，明年還將取得本科學歷。可以説，多年不間斷的學習，不僅使我各個方面的知識得到進一步的積累，也更加鍛鍊了我理性分析問題的能力。

我在社會上摸爬滾打了14年，從一名人民教師成長成了一名普通企業職工，我人生的歷程是豐富多彩的。先後在不同崗位、不同行業工作的經歷，鍛鍊了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質。

我目前在食堂財務管理與保管科幹得不錯，工作也已經快一年了，業務已經輕車熟路。此次我競聘的目的是希望能為我院的發展貢獻自己的力量，能在更廣闊的天地裏實現自己的人生價值。

客觀地説，我競聘行政綜合管理崗位有優勢也有劣勢。下面先向各位領導和評委分析一下我自己的劣勢。因為我一向認為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的判斷，也才能找準努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比，我認為他們都是行家裏手，屬於專家型的人才，而我以前主要從事房產、食堂管理等工作，缺乏對行政綜合管理崗位的相關經驗，勿庸置疑，這可以説是我的劣勢所在。在前來應聘之前，我對此已經有了充分的認識。

還好，世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業務來説，雖然有一定程度上的不同，但都大同小異。只要我熱愛這份工作，並一心想做好它，我相信，我一定能行。古語有云，世上無難事，只要肯攀登。愛因斯坦也曾説過，熱愛是最好的老師。也正是基於這一點，我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是非常有自信的。

至於優勢而言，首先，我講究組織原則，我人民教師出身，在學校及工作的多年實踐以來，鍛鍊了我良好的自身素質，培養了光明磊落、有正義感、樂於助人的品德。工作中生活中，我還注重加強自身修養，做事堅持原則，遵紀守法，思想進步，工作遵紀守法，講黨性，深受領導和同事們的信任。

其次，我具有較強的工作能力和實踐能力。在我擔任過教師，從事過牧業接待及房產等工作，工作中，我總是不斷創新，遇到問題肯鑽研，不懂的就問。通過多年的磨練，養成了我很強的工作能力和吃苦耐勞的習慣，對勝任各項工作，我還是有信心的。

與此同時，多個崗位的變遷，鍛鍊了我不同的能力，積累了豐富的工作經驗，具備了良好的組織協調能力。有人説，經歷是一筆財富，而我更願意把自己的經歷當成一種資源，一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委：

大家下午好。

今天，我第二次站到了名師競聘這個演講台上，感概萬千。在過去的一年裏，我離開了名師這個舞台，致力於帶領當時的九年級一部全體師生衝刺會考，經過一年的努力拼搏，我校在會考中取得了輝煌的成績，而且我帶領的九年級一部在部捆綁評價中成績優異。但我總感覺自己過去一年的經歷不夠完.，也不完美，先來想去，才明白：離開名師隊伍，是我的一大遺憾。所以，今天，我從頭再來，爭取早日歸隊。

首先，我介紹一下我自身的條件。

我是市級語文教學能手，曾獲省優質課二等獎。我擔任過首屆名師，有着豐富的經驗。我帶的徒弟徐憲霞，成長迅速，不負我望，更不負眾望，現在她是我校語文教研組的骨幹力量。

我有創新意識和創新精神。去年我校大力推廣捆綁式評價機制，我結合當時九年級一部的具體情況'，在部裏創新實施備課組室捆綁評價機制，也就是我們大家現在都熟悉的“大捆變小捆”。這一創新舉措得到了學校領導的充分肯定，並在全校範圍內進行推廣。

我有着豐富的教學經驗，很喜歡教科研工作，我從08年到09年，帶領原九年級一部語文組，積極探索實踐1+N感受式語文主題學習教學模式，並申報燎原獎，儘管被刷下來了，但我還是堅信並肯定這種模式，之所以被淘汰，是因為我校的創新項目太多、太優秀。在09年濰坊市國中語文骨幹教師培訓會上，我就這一模式代表濰城區做了典型發言，市教科院李宏緋科長給予了充分的肯定。

現在，我又在主題寫作方面又有所研究，本學期我正帶領着七年級二部語文組的老師探索實施“主題技法寫作與QQ空間開發”。我發現語文主題寫作領域有很大的研究價值，從校到區，從區到市，還沒有人在主題寫作方面進行探索並形成模式，這是一塊未開墾的處女地。我本身也是摸着石頭過河，大體內容在十月份的校報上已經刊登，相信評委們都看過，我就不再贅述了。

今年，我校在七年級年級全面推進課改，我作為部主任更是責無旁貸，我.我部所有老師之智慧，在部裏實施《班中班組中組》管.方案，經過近3個月的探索實踐，這個方案還是行之有效的。

我充分利用部主任這一職位優勢，加快部裏課改的進程，將小組自主互助課堂教學模式與當前市裏正在推廣的三四五教學模式有機的結合起來。特別是將小組學習和三四五教學模式中的四環節的緊密結合。今年開學初，在全區語文教研活動會上，我向全區語文教師提供了三四五模式示範課，得到了區領導的好評。

為使學生養成自主互助的學習習慣，我受杜郎口中學《課堂展示歌》的啟發，編寫了《課堂三字經》在牆上張貼，並讓學生熟記。具體內容是：鈴聲響，做課堂；認真聽，仔細想；答問題，不慌張；吐字清，聲洪亮；自主學，.篇章；互助教，能力強；你質疑，我來講；多合作，學相長。當學生紀律有點鬆懈或自主互助意識稍有點淡化的時候，課前來上一遍，學生精神十足，效果非常好。

我喜歡接受新事物，我通過QQ空間和學生交流，大部分學生的上網時間已經不再用來打遊，而是寫作、查閲資料、交流學習心得。此外，我的新浪博客在全市教師博客評比中獲一等獎，我的博客內容豐富多彩，原創作品多，研究教學作品多。希望大家有空光臨我的新浪博客，並留下寶貴意見。我的博客地址是：

這次我如果能評上名師，我將恪守名師職責，並以此為契機，盡我最大的努力為我校的創新、科研、課改工作貢獻自己的力量；如果不能當選，説明我離名師要求還有一定距離，我前進的腳步更不會因此而停留，我會繼續努力。

演講競聘演講稿 篇3

各位家長：

大家好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學校和班級工作的支持表示感謝！

有的家長千里迢迢趕來，有的夫妻兩個都到了，有的是放下手頭的生意，有的身體不適但還是堅持來了，你們的行動就是對我們工作的最好的支持，對你們孩子最還的鼓勵。

轉眼間，孩子們升入高中，到我們學校已經快一年了，學習，生活，思想等各方面均取得了不同程度的進步，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長，家長與家長，家長與學生之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便更好，更有針對性的實施教育。

今天的會議有三項議程：一是由我向大家彙報一下我們班級的基本情況，並針對班級存在的一些問題，年齡特點，談談家庭教育的方法及其重要性。二是請家長做一份問卷，看看每位家長對自己的孩子有多少了解。三是自由發言交流。

1．班級的基本情況。

27名學生，年齡16~19歲之間，男生18人。女生9人，團員14人；家庭分佈：清遠市區，清新縣，連州，英德，佛山，花都，獅嶺，陽山，佛岡等地。會考成績在700分以上的有4人，600分以上有2人，500分以上的有2人，400分以上的有7人，其餘的是400分以下的和沒參加考試的。

2．高中新課程的開設及將來的大學聯考。

高中課程總共九門：語，數，英，政，史，地，理，化，生。還有音，體，美，電等，推行高中新課程改革，實行新課標的第一屆學生。採用學分制，分必修和選修課，修滿144學分才可以畢業。目前廣東省大學聯考命題由省內自主命題，考試的模式為3+X（專業課）+大綜合。滿分為750分，（標準分為900分）。三年後（20xx年）的大學聯考怎樣考，雖然還沒有定論，但從大學聯考保持連續性來看，變化不會太大。近年全省大學聯考人數45萬。錄取35萬人。錄取比例在全國是最高的。

3．班級的學習情況。

班級有兩個班委會結構，輪流對班級進行管理，每位班幹部都能積極開展工作，盡職盡責，班級教育教學秩序井然，同學之間，師生之間關係融洽，學生生活，學習等各方面都在不斷進步。班級已基本形成了一個有凝聚力，戰鬥力的班集體。同學們越來越喜歡自己的班級和老師。

今天我可以自豪地説：在學校組織和市裏組織的統考中，我們班的總分都名列前茅，學生們在成績進步的同時，其他各方面的能力也有了較大的提高，從他們自我組織參加的各種活動可以看出來。遊園聯歡，歌詠比賽，籃排球兵乓球賽，各學科知識競賽，作文比賽，英語單詞默寫，古詩文背誦，廣播體操比賽等各種活動中都表現得很出色，為班級爭光，為集體爭光的榮譽感很強。班級中的每個同學都讓我感動。

沈利娟，孔勇傑，李金平，張鷥欣，劉俊鵬，鄧亨基，李豔其，陳惠珍，龔雅靜這幾位同學，不論是學習上還是在思想品質方面都非常優秀，不論安排他們做什麼事，我都會很放心，他們是班級的表率。也為班級做了很多工作。樑偉彬，鄧承懇很樸實，善良，懂禮貌，關心別人。鄧承懇給送車老師一瓶飲料，學習也有較大的進步。

張敏，羅鑄彥，潘敏勁，張峻傑，吳露雯，陳羽幾個同學頭腦很聰明，反映問題很快，如果能全副精力地投入學習，會提高很快，也有潛力。邱靜思，張琳兩個女孩子，聰明，活潑，美麗，可愛，熱情大方，體現出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，想得高分，又不願意下工夫，如果能安下心去學習，就會錦上添花。羅少儀，鄧靜維，覃更強三個同學總是默默無聞，不聲不響地做事，羅少儀身為學校體育部部長，很負責任，跑前忙後，覃更強的字寫得好，主動自覺地幫助同學寫板報。霍銘寶、劉金成、馮學智、鄒一鳴、王浩文這五位同學的籃球打得很棒，就是與教師隊的比賽也不分上下，每天早晨的訓練很辛苦，但都能堅持下來，如果能把這種精神放在學習上就更好。

馮學智字寫得很公整，聽父母親的話，在街上主動和老師打招呼。陳惠珍是一個女孩子，擔任體委，做得很賣力。吳露雯、邱靜思在籃球場上的表現得很勇敢，這些孩子的身上有許許多多的故事，不僅僅這些。

班級學生取得這些成績的同時，還存在一些不足之處，有些學生的基礎差，又不願意吃苦，有厭學的情緒，還有個別同學有吸煙等不良習慣。怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習慣的改正是需要時間的。

4、家庭教育方法及重要性

在座的各位家長把你們的孩子送到這裏來讀高中，是明智之舉，是具有遠見卓識的。説明各位都非常重視對孩子的教育，這是進行家教的重要前提。

（1）學生的成長是一個系統工程，需要家庭、社會、學校三方面通力合作協調，不單單是學校的任務。

（2）一定要給自己的子女明確的目標。

（3）絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。

（4）多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡單粗暴，更不能聽之任之，放任不管，或者失控，要嚴格。嚴格是一種深層次的愛。

（5）大假或寒暑假，一定要掌控好自己孩子的去向，時間要限制，去了什麼地方？晚了一些什麼？和那些人玩？都必須清清楚楚。

（6）零花錢可以給，但要加以限制，而且應該知道都敢什麼花了。尤其是有吸煙習慣的孩子。這樣既可以避免孩子不犯錯誤，又可以使孩子知道節儉是美德。

（7）不管自己的工作、生意多麼忙，都要抽時間過問孩子的學習生活情況，而不僅僅是分數。特別是關心他們的思想、心理、身體的健康成長，因為將來他們走向社會是一個複合型的、綜合素質高的人才才行，思想道德品質碧血是更重要，成才要先成人。

（8）儘可能的和學校保持步調一致，同步行動。如果對學校工作有什麼意見或不滿意的地方，最好是不在自己孩子面前流露，可以打電話給學校或給我，因為如果自己孩子覺得自己的家長對學校不滿意，他們就很難再聽老師的話了。這樣不利於對學生的教育，即使孩子回家和家長談到學校如何如何，也應該辯證的分析對待，最好不要在孩子面前立即表態，可以先通過和我們聯繫瞭解後再作打算。

你們的孩子，我的學生，雖然關係不同，但我們都希望他們成才的心情是相同的，讓我們攜起手來共同努力，共鑄孩子們美好的明天。

5、問卷。

6、請各位家長談談對學校和班級的意見和建議。

最後祝各位家長萬事如意、生意興隆。

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

各位同學，你們知道這個週日是什麼節日嗎？對，是母親節，每年五月的第二個星期日是母親節。今天，我講話的題目就是《心存感恩，感恩母親》。

有一個人，無論你走到哪裏都舍不下對你的牽掛，她願把自己的一生無私地奉獻給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。誰的生命不是母親的恩賜，母體給了我們最早的“宮殿”。我們和母親心臟一起跳動，身體緊連着母親的血管；當我們出世的哭聲還沒發出，母親的淚眼已經變成了笑臉。我們吮吸着母親的乳汁長大，學走路時的叮囑還在耳邊——爬起來，向前、向前。母愛博大，母愛崇高，母愛無私，母愛無價。山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛温暖；雲朵，沒有母親的愛潔白；鮮花，沒有母親的愛燦爛。當我們生病時，是她守在我們身邊；當我們成功時，她比我們更高興；當我們失敗時，她總是微笑着告訴我們不要氣餒。因此，我説：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親，世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

母親節就要到了，我們能為母親做點什麼呢？我們可以分擔母親的家務，幫她掃掃地，洗洗碗，摘摘菜，讓媽媽好好休息一天；我們可以做一件讓母親高興的事，比如這一天，讓我們為出差在外的母親，打上一個電話慰問一下；我們還可以為媽媽送上一份小禮物，表達我們的心意；我們可以做一個乖孩子，不讓媽媽生氣。

其實，我認為每一天都是母親節，我們都可以向母親表達愛意和養育之恩，把每天都過成母親節。

我的講話到此結束，謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇5

競聘演講有時也叫競職演講，它是指參加競聘者為了實現競爭上崗，就自我競聘條件、未來的施政目標和構想所發表的公開演講。事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實用價值，引起了越來越多的領域的重視。要想在競爭的年代實現自我奮鬥目標，能夠做好競聘演講是十分重要的，而它的成功又離不開事先的稿件寫作。

一、競聘演講辭的特點

1.目標的明確性

一般説來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應聘條件，突出自己的優勢，並且這種優勢足以完成應承擔的職務和工作；二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時間內完成上述工作，演講的總體內容應始終圍繞一個目標——崗位職務工作進行，做到目標明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。

2.內容的競爭性

競聘演講的全過程，其實是候選人之間就未來推行的施政目標、施政構想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質條件之外，實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進的施政目標，且有切實可行的施政措施來保證，才會取得競爭的成功。

3.演講的技巧性

競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質和較強的語言表達能力外，還應當充分考慮競爭對手、聽眾的心態、臨場狀況等多種因素，用據理力爭的方式，巧妙地説明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當然自我推銷要有藝術性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實，具體可信”。

二、競聘演講辭的基本寫法

競聘演講由於要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的結構就必須靈活多樣，但就其基本內容而言，仍可分為以下幾個部分：

1.標題

競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”；一種是公文標題法，由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成，如《關於競聘××公司經理的演講》；還有一種是文章標題法，可用單行標題擬製，也可採用正副標題形式，如：《讓收音機制造廠騰飛起來——關於競聘收音機制造廠廠長的演講》。

2.稱謂

即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

3.正文

（1）開頭。為製造友善、和諧的氣氛，開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。緊接着闡明自己發表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切，乾淨利落。

（2）主體。

這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開：

A.介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明瞭競聘者的基本條件；第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯繫的工作經歷、資歷作出系統、翔實的説明，便於評審者比較與選擇。

B.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策水平、管理能力、業務能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應該重點強調。但切忌誇誇其談，應多用事實説話，“事實勝於雄辯”。可以結合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什麼相關的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。採取引而不發的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論。[]

C.提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任後，對應聘崗位所提出的目標及實現的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢，又要體現部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結合，能量化的儘量量化，以便評委進行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點、難點重點提出。基本目標必須有切實可行的'措施做保證。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯繫崗位實際，從崗位工作出發。

（3）結尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心，請求有關部門和代表考慮自己的願望和請求；二要表明自己能官能民的態度。好的結尾應寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長思。

三、競聘演講辭的寫作要求

競聘演講辭的寫作質量不僅取決於競聘者的文字水平，也是其政治素養、理論水平、業務能力等諸多方面的綜合反映。因此，除了觀點鮮明、內容充實、語言通順外，還要注意以下問題：

　　1.實事求是，明確具體

競聘者應實事求是，言行一致。每介紹一段經歷、一項業績都必須客觀實在。給國家做出什麼貢獻，給單位創造什麼效益，給職工提供什麼福利等，一定要講清楚，不能吞吞吐吐，模稜兩可。要言而有信，不説過頭話。能夠辦到的就説，辦不到的就不要開“空頭支票”。

　　2.調查研究，有的放矢

競聘演講是針對某崗位而展開的，因此，寫作前必須到招聘單位瞭解情況，可以通過調查摸底、羣眾訪談等方式，切實弄清楚單位的歷史、現狀，尤其對於當前存在的焦點、難點問題及其存在的根本原因要問清查透，力爭找到解決問題的最佳途徑，以便在演講時擊中要害，戰勝對手。

　　3.謙虛誠懇，平和禮貌

競聘者是通過答辯實現被聘用目的的，只有給人以謙虛誠懇、平和禮貌的感覺，才能被認可和接受。評審人員及與會者是不會接受狂妄傲慢、目中無人的競聘者並委以重任的。所以，競聘演講辭十分講究語言的分寸，表述既要生動，有風采，打動人心，同時又要謙誠可信，情感真摯。

演講競聘演講稿 篇6

今天我競聘本院護士一職，要想做一名稱職的護士，我認為應該做到：

一、有良好的醫德醫風，不做違反道德良心的不合法操作或不忠於職守的工作，以維護職業的聲譽。堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應衞生改革，社會發展的新形式，積極參加一切政治活動，以服務人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務。

二、增強法律意識，認真學習法律法規。嚴格執行查對制度及護理操作規程。減少差錯事故的發生，預防醫療事故的發生。

三、具有一定的文化修養、護理理論知識，積極參與護理教育與護理科研的基本知識，並勇於鑽研業務技術，保持高水平的護理。

四、注意文明禮貌，用語規範，態度和藹，穩重端莊，服裝整潔，儀表大方。愛崗敬業，具有為護理事業獻身的崇高思想和較高的政治素質。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，不斷提高護士素質及應急能力。

五、認真做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的準備，與同事保持良好的合作關係，相互尊重，協助醫師進行各種治療工作。

六、具有健康的心理，開朗、穩定的情緒，寬容豁達的胸懷，健壯的體格。工作作風嚴謹細微、主動、果斷、敏捷、實事求是。

七、經常巡視病人，密切觀察記錄危重患者的病情變化。負責做好患者的入院介紹，在院健康教育、出院指導。要與時俱進創造性的開展工作，加強業務學習，不斷提高執業水平。

我認為護理事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。我要感謝我的職業，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解活着就是一種美麗!我要感謝我的職業，是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗!我無論本次競聘成功與否，我都毫不氣餒，我會在今後的工作中，繼續不斷努力，無論是工作能力，還是服務態度，還是我的思想素質，我想我都會進步的。我自己的心態放得穩，不以物喜，不以已悲。我相信自己可以做的更好，只要自己努力，總有一天我實現我自己的夢想!同時也衷心希望能為我的醫院增添一份色彩，同時一展自己的理想和抱負。

謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇7

各位領導、各位評委：

非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科祕書。

下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要入黨申請書範文介紹。我叫小星星，1984年出生，大專文化程度，20xx年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作。今天，站在這裏競聘祕書這一職務，除了對祕書工作的熱愛，更重要的是，我希望繼續在這個作為單位對外窗口和紐帶的部門裏鍛鍊自己、展現自我。

一、對祕書這一崗位，我的認識是：

祕書：作為領導的參謀助手，要求在日常生活中，眼觀六路，耳聽八方，處處留心蒐集基層的情況，同時要注意領會領導的思想動態，不僅要做到自己的思維行動與領導意圖合拍，還要超前思維、未雨綢繆。

二、對祕書這一職務，我認為我有以下優勢：

（一）我熟悉綜合科職能及祕書工作；

（二）我具備良好的寫作能力；

（三）我有較強的事業心和責任感；

（四）我主動熱情，性情隨和；

（五）我有3年的綜合科工作經驗。

綜上原因，我認為自己能勝任祕書這一職務。

二、若組織上認為我能勝任此項工作，我將在以後的工作中更加勤奮、努力，主要從5方面提高自己

一是加強學習。祕書工作崗位特殊、政策性強。要為領導當好助手，首先自身應有較高的政治素質和業務水平。我將時刻不忘學習，特別是學習政治思想、文化知識及祕書業務知識，做到有深厚的理*底和紮實的專業功底，以適應本職工作和時代需要。

二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。

三是確保優秀服務。做到加強自身修養，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務，在兼顧全面的前提下突出重點服務。

四是身勤心細。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。

五是身強心寬。在對待批評和指責，誤解和委屈時，拿得起，放得下，丟下煩惱，大膽工作，讓事實説話。

今天，我能夠參加祕書一職的競聘，這是各位領導和同事們入黨申請書範文對我的關心和信任，是我莫大的榮幸。如果競職成功，我將堅決服從分工，認真履行崗位職責，協助領導做好各項工作，為我單位創業績、樹形象做貢獻！

我的演講完畢。謝謝大家！