【實用】演講競聘演講稿集合七篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在發展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的演講競聘演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講競聘演講稿 篇1

尊敬的領導，各位評委：

下午好！

我叫……，現任……處副處長，競聘演講稿通用模式。

我今日來競聘……處處長職位。非常感謝委黨組織，……給了我這麼個展示自我，參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地説明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對於做好……處工作的總體思路和具體措施，並且，將心悦誠服地接受各位領導和評委的評判。

我是……年參加工作的，後來進……大學深造。……歷任主任科員，……處副處長，……處副處長等職務。我的工作得到了在座的許多領導，評委的親切關懷和悉心幫助，競聘演講稿《競聘演講稿通用模式》。我不敢辜負領導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今日充滿信心走上這競聘講台。我覺得，我競聘……處長有如下幾個優勢和條件：

(一)我有較豐富的經濟管理工作經驗。……

(二)有較強的組織協調能力。……。

(三)有較強的公僕意識和自律能力。……

(四)有突出的工作業績。……以上所述情況，是我競聘……處長的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助於我很快熟悉……處工作，並進入……處處長的角色。……處是……部門，它的工作關係着…………，處於……地位。

我深知，……處長的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。如果我有幸擔任……處長職務，將……開展工作。在突出重點方面，我將……在跟進措施方面，我將……在創新理念方面，我將……在勤奮務實方面，我將……

尊敬的領導，各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態度！勤奮務實，開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我……處長的重任，我將不辜負各位的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使……處的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。

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演講競聘演講稿 篇2

競聘演講(也稱競職演講、競爭上崗演講)是演講的一種，因此，它具有口語性、羣眾性、時限性、臨場性、交流性等演講的一般特點。但由於它是針對某一競爭目標而進行的，所以，除了這些共性外，它還具有以下個性，即特點：

一、目標的明確性

目標的明確性，是競聘演講區別於其它演講的主要特徵。這一方面表現在演講者一上台就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標(或廠長、或校長、或祕書、或經理)，另一方面，其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標使自己競聘成功(使聽眾能投自己一票)。而其它類型的演講則不同，不管是命題演講還是即興演講，雖然都有一定的目的，但其目標卻有一定的模糊性、概括性和不具體性。打個比方説，如果演講如大海行船，那麼一般演講是要告訴人們如何戰勝困難，駛向遙遠的彼岸，而競聘演講則是競爭

看誰有條件來當船長。

二、內容的競爭性

在其它的演講中，內容儘管可以海闊天空地談古論今，説長道短，但一般都不是來顯示自己的長處。即使在事蹟演講中，也忌諱毫不客氣地為自己評功擺好。但競聘演講則不同，它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、篩選的過程，競聘者如果謙虛、不好意思説自己的長處，表示自己也是一般般，就不能戰勝對手。因此演講者必須八仙過海，各顯其能，而競爭性説白了，也就是演講者無論是講自身所具備的條件，還是講自己的施政的構想，都要盡最大可能顯出人無我有人有我強人強我新的勝他人一籌的優勢來，有時，甚至還要把本來是劣勢的東西換一個角度講成優勢。

比如，在一次競聘廠長的演講中，一個年輕工人在介紹自己時這樣説：我一沒有黨票，二沒有金燦燦的大學文憑，三沒有豐富的閲歷，我只是一個初涉人世的二十五歲的小夥子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔得起化肥廠廠長的重任。然而，同志們，朋友們，請你們仔細地想想，我們化肥廠長期處於癱瘓的狀態，難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閲歷嗎接下來他又講了聽眾心中有而口中無的.改革措施，最後竟以大多數票獲勝。

三、主題的集中性

所謂主題的集中，是指所表達的意思單一，不枝不蔓，重點突出。這就是説，在表達意思時，必須突出一個重點，圍繞一箇中心，而不要搞多重點，多中心，不能企圖在一篇演講中解決和説明很多問題。

比如，在一次國小校長競聘演講會上，一位很有希望的老校長就由於談得太面面俱到而讓人產生了反感。他在介紹自己時，不僅詳細介紹了自己大半生的經歷，而且在説獲獎情況時，把在某晚報徵文比賽獲紀念獎這樣的與競聘條件無關的獎勵都説上，羅列了不下二十個，説得聽眾直笑。在説措施時，又從如何抓學生學習、體育、德育到如何開辦校辦工廠，從如何管理教學，到如何關心教工生活，其措施幾乎是全方位的。結果造成了立意分散，讓人聽了好像什麼都説了，而又摸不清他到底説了些什麼。對比之下，另一位年輕的女教師，就圍繞如何把學校教學水平搞上去這一中心問題講，講得有情有理，頭頭是道，給人們留下了深刻印象，使自己競聘成功。因此，在做競聘演講時，一定要立主腦，減頭緒，鏡頭高度聚焦，這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

四、材料的實用性

實用性，是指所選材料既是符合實際的，又是對自己競爭有利的，也就是無論講自己所具備的條件還是談任職後的構想，都要從自我出發、從實際情況出發。競聘演講是競爭，但並非是比賽誰能吹，誰能用嘴皮子甜人。聽眾邊聽你的演講，邊在掂量你的話是否能在現實中發揮作用取得效果。比如在講措施時，那種憑空喊我上台後如何給大家漲工資，如何給大家建樓房的演講者，聽眾一般是不買賬的。而那種發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我名叫唐xx，現年40歲，法學本科畢業，中共黨員，現任法庭副庭長，現在法院立案庭工作。這次我按照竟爭上崗的要求，就下列四個方面發表演説。

　　一、竟爭的職務

我報名竟爭的職務是xx法庭庭長。

　　二、竟爭的理由

我是1995年通過招幹考試到法院工作，12年來，歷任法庭書記員、審判員、副庭長。

我原本是一個法律門外漢，但我相信勤能補拙，通過自己的刻苦自學，於1999年通過嚴格的全國法官任職資格考試後，被任命為審判員。20xx年通過競爭上崗我擔任了西巖法庭副庭長，在副庭長崗位上，我配合庭長將審判任務較為繁重的西巖法庭的各項審判工作開展得有聲有色，西巖轄區社情複雜，案件較多，本人能嚴格依法辦事，公正無私，所承辦審理的案件均無一重大改判或發回重審，為維護社會穩定作出了一定貢獻。期間本人分別被縣政府嘉獎一次，被縣政法委評為“辦案能手”及被縣委評為“優秀共產黨員”。

本人能將審判工作經驗及時進行總結，所撰寫論文曾多次獲得一、二等獎，被縣、市級刊物採用十餘篇文章，今年縣、市級刊物也各採用了一篇。工作之餘，本人注重業務知識學習，不斷為自己充電，通過三年寒窗苦讀，挑燈夜戰，去年以364分的成績闖過司法考試難關，今年年初我調立案庭負責案件立案工作後，能堅守崗位，嚴把立案關，作到立好案，立準案。

我在副庭長崗位上已盡己所能為黨和人民作出了自己應有的貢獻，並通過幾年來的學習和磨練，增長了自己的才幹，具有了一定的組織協調能力，本人在個性上也逐步形成了一種頑強拼搏，不斷超越自我的奮發向上精神，為了更好的挖掘自己的潛能，自我增壓，這次我竟崗丹口法庭庭長或白毛坪法庭庭長職位，請在座的尊敬的各位領導、同事給予我鼓勵和支持，我相信自己在新的崗位上能有所作為，不會辜負大家對我的厚愛和期望！

　　三、任期目標及措施

這次通過大家的支持，若我能有幸地被任命為丹口法庭庭長，在感激組織的信任和同志們支持的同時，我將充分發揮自己的聰明才智，為庭長一任，促一方平安！我將致力於轄區內的社會矛盾化解，使羣眾爭端消化在基層，作到案結事了，嚴格依法辦事，維護公平正義，牢記黨的宗旨，一切為了人民的根本利益。作為法庭庭長，我將嚴把案件質量關，確保裁判公正，用人民賦予的權力服務於人民。在工作中，我將以身作則，身先士卒，吃苦在前，享受在後，帶領全庭人員開拓進取，務實求真，創建出具有苗鄉特色的一流基層法庭。

　　四、對竟爭結果的態度

只要是競爭，就必有成敗得失。我以平常心參與這次竟爭，成功不驕，敗也不燥，重在參與。尚若能擔任庭長職務，我將以此為新的起點，繼續拼搏，若不能如願，我也只能找出差距，繼續努力。事情的結果如何，我並不看重，我永恆不變的追求是頑強拼搏，超越自我。俗話説得好：“人比人氣死人”，只有向自己挑戰，挑戰自己的極限，不斷戰勝自我，才是真的幸福。但世上很多事情成功如否並非個人主觀努力所能決定，還受外界多種因素所制約，結果如何並非代表一切，只要自己盡力了，一切聽其自然。

這次竟爭上崗，公道自在人心，我相信大家，我也盼望大家投給我神聖的一票，我將衷心地感謝你們！

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師，

人往高處走，水往低處流，每個人對自己的工作崗位當然是希望晉升，我不敢奢求自己能夠被所有人喜歡，但是我希望通過這次競聘能夠有更多人的認識我、瞭解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天站在這裏競聘，首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。我要競聘的職位是xxx，我對這個職位的想法是：

演講競聘演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天站在這裏，我有説不出的激動，因為我要競選班級元首——班長。

平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務；在相處上，我關心同學，熱愛集體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好班長。

如果我是班長，我要做一個班級“導航員”，自己首先努力學習，做同學們的好榜樣。

如果我是班長，我要做一個同學們的“小老師”，把自己好的學習方法介紹給大家；組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫助班上學習較差的同學提高成績，讓全班共同進步。

如果我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對於老師的錯誤，我要勇於直諫；對於同學的錯誤，我要揚長而不護短，對於自己的錯誤，我也要勇於承擔，為同學們帶好頭。

如果我是班長，我要成為老師的“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓老師少為班級操點心。

如果我是班長，我會成為同學們課餘時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞台。讓同學們在學習之餘多放鬆。

如果我不幸落選，那麼説明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選!

老師，同學們，奮鬥是我的性格，成功是我的目標。希望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家服務。謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的領導、各位評委：

下午好！

我叫××，現任××處××。我今天來競聘××處處長職位。非常感謝委黨組織、……給了我這麼個展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會。我將客觀地説明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對於做好××處工作的總體思路和具體措施，並且，將心悦誠服地接受各位領導和評委的評判。

我是××年參加工作的，後來進××大學深造。××歷任××、××處××，××處××等職務。我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講台。

我覺得，我競聘××處長有如下幾個優勢和條件：

（一）我有較豐富的經濟管理工作經驗。……

（二）有較強的組織協調能力。……。

（三）有較強的公僕意識和自律能力。……

（四）有突出的工作業績。……

以上所述情況，是我競聘××處長的優勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優勢條件將有助於我很快熟悉××處工作，並進入××處處長的角色。

××處是××部門，它的工作關係着…………，處於××地位。我深知，××處長的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。如果我有幸擔任××處長職務，將××開展工作。

在突出重點方面，我將……

在跟進措施方面，我將……

在創新理念方面，我將……

在勤奮務實方面，我將……

尊敬的領導、各位評委，誠懇待人，為人正派是我為人態度！勤奮務實，開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我××處長的重任，我將不負眾望，充分發揮我的聰明才智，以高昂的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使××處的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。

謝謝大家！

演講競聘演講稿 篇7

三、工作方面，求真務實，愛崗敬業。

在工作方面我將在團總支委員會的集體領導下，圍繞某某中心工作，負責主持團總支的日常工作，並對團總支工作全面負責。努力搞好團總支委員會的思想建設，負責抓好團總支的組織建設。同各委員保持密切的聯繫，指導和幫助他們做好分管工作。要努力加強團員青年的宣傳教育工作，抓好團的宣傳隊伍建設。同時指導開展各種健康有益文體活動工作，使團隊素養在活動中得到提升。21世紀是信息化時代我還要抓好團的信息化和網絡化建設，加強與宣傳單位的聯繫。

再次感謝各位領導，各位同仁，特別要感謝百忙之中還來現場的A領導和某某單位的B領導。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!作為團總支書記，這句名言不僅是我的座右銘，更是我工作的信條，在今後的工作中，我將踏實做事更主動，立足本崗有作為，為我單位各項工作再上新台階團委書記競選演説做出自己更大的貢獻!