精選公益活動策劃方案範文彙總七篇

為確保事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編收集整理的公益活動策劃方案7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

公益活動策劃方案 篇1

【活動主題】 既根據班上實際情況，也為豐富同學們的課餘生活和宣傳環保，做為當代大學生的我們，從自身做起，圍繞維護西湖貢院衞生這一主題，開展了此次公益活動，主要目的在於既讓同學們從緊張的學習和繁多的活動中跳出來體驗生活，感受生活，也能起到一定的宣傳環保意識的作用

【時間地點】20xx年10月31日7.30至12.00

【活動地點】福州師西湖公園

【活動對象】法學0902班全體同學

【活動準備】

1.訂做了統一的班服，也有利於以後班級活動的開展

2.設計了班旗

3.各個同學各自準備垃圾袋

4.統一購買一次性手套

5.路線的準備

6.向青年志願者協會借用綬代

7.整個活動具體流程的策劃

【活動形式】

為維持西湖公園的衞生狀況，以收揀路邊垃圾為主，範圍遍及整個西湖公園

【活動流程】

1..30在學校123路車站集合，把全班同學分成四組，由

2.40向西湖公園出發

3.30到達目的地——西湖公園

4.30—9.30 班級集體活動，幫忙打掃衞生

5.30—11.20 四小組分別活動打掃衞生

6. 所有同學正門集合

7.聚餐後返回學校

公益活動策劃方案 篇2

一、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

四、活動地點：南昌sos兒童村

六、情況説明

南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

**年8月20日，民政部批准興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒

童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌SOS兒童村，今後將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協會的指導下，在省、市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭温馨的兒童樂園。

院長：周夢林

地址：南昌市昌北雲上

電話：****

郵編：****

活動安排：

1、安排節目(由文藝委員完成)

2、彩排(全體班幹組織)

3、組織文藝表演(小遊戲小魔術)

6、互動

7、贈送禮物(自己購買)

計劃：

備註：

公益活動策劃方案 篇3

活動目的：現農民工普遍工資不高，且工作較忙，使其孩子在一定程度上受到冷落。為了促進農民工子女的健康，增加孩子的自信心，加強與外部的聯繫，能都得到全面發展，加強道德意識，增強孩子的自信心、解決貧困家庭的部分問題。

　活動形式：由通過助教培訓的愛心人士，通過遊戲，教學等方式增強孩子及其父母的道德意識。定期或不定期的進行家訪，經核實對家庭及其困難者可精神或物質上的幫助。

　活動地點：武漢市各農民工子女幼兒園（待定）

　活動對象：幼兒園小朋友

助教內容：英語、舞蹈、音樂、智力遊戲等無安全隱患活動。

助教時間：週四下午2：30—4：30（一月一到兩次）

前期準備：

1、助教主題的確定

（1）由指定人員與心理諮詢老師溝通，確定助教的內容及其上課活動遊戲。

（2）將助教書面教材交於幼兒園老師考察。審查通過即做為上課教材大綱。

2、對助教人員進行簡單審核及其培訓。

（1）在教學內容通過審核後，根據教學內容及其學校孩子的實際情況對報名參與的義務助教人員進行簡單的審核及培訓。審核培訓通過者即可參與助教活動。

（2）助教人員由培訓者分組，各小組根據教學大綱自行討論助教安排及其方式。

助教要求：

（1）所有助教均需大專或大專以上文憑（有特長者可減輕標準）。

（2）無不良嗜好，能通過審核及其培訓者。

（3）活動期間必須完全遵守學校及其武漢點滴公益（聖諾亞武漢站）的有關規定。

公益活動策劃方案 篇4

1、活動主題：

呵護留守兒童健康成長，與他們放飛夢想。

2、活動背景：

留守兒童現象是中國現代建設的一個“副產物”。農村留守兒童現象的產生來自於家庭和社會兩個方面。一方面，家庭的貧困，使孩子的父母不得不走出農村到城市務工;另一方面，中國長期的城鄉二元制以及社會對“農民工”不公平的待遇，使廣大農民沒有辦法及能力帶着孩子一起走進城市。所以，大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關愛，他們的健康成長受到威脅，在人生觀上也缺乏正確的引導，所以關愛留守兒童的健康成長非常重要。

3、活動目的：

給留守兒童送去關愛，與留守兒童建立長期的聯繫，通過書信交流等解決他們成長的煩惱，給他們知識改變命運的信念。同時豐富自強社成員的課餘生活，給每一位參與活動的同學以愛的洗禮。

　4、活動時間和地點：

時間：十一長假，三天時間;

地點：**縣駝峯鄉。

　5、大體的活動項目：

1、捐獻衣物：

南大很多大學生的衣櫃裏閒置着許多衣物，加以收集，送給貧困地區的孩子，可以讓他們感受到社會的温暖，讓他們過上更加温暖的生活;

2、以“外面的世界”為主題的課堂教育：

短期支教不可能有太多效果，而且個人認為支教能給貧困地區的孩子帶去的不應侷限於知識，更應該傳遞一種信念，一種為了未來拼搏、改變命運的信念，這才有可能改變他們的命運。告訴他們外面的世界是什麼樣子，激勵他們為未來拼搏。

3、遊戲環節：

玩是孩子的天性，通過有趣而又富有意義的小遊戲來吸引孩子參與活動，讓他們感受團隊精神的重要和領導才能的意義，同時增進他們與活動成員的友誼，有利於他們敞開心扉，有利於我們近一步瞭解他們並幫助他們，為建立長期的友誼打下基礎。

4、以“感恩”為主題的課堂教育：

讓他們寫信給他們最想表達感恩之情的人，有我們幫助寄出。

5、以“放飛夢想”為主題的課堂教育：

告訴他們，夢想是什麼，以他們最熟悉的動漫人物解釋夢想的意義，讓他們寫下自己的夢想，折成紙飛機，放飛“夢想”。

6、瞭解孩子具體的生活情況：

通過當地政府，學校獲得學校在校的一些學習，生活情況。選取幾個家庭做家庭訪問，瞭解孩子具體家庭情況，為今後活動的長期進行做準備。

　6、活動經費：

路費：從**到**縣乘坐火車單程需73元，再加上轉車，每個人一個來回大概160元。

食宿費;

其它購買活動物品所需費用：如明信片，白紙，一些書籍等。

7、其他事項：

活動參與人員：南大自強社成員，六到八人;

人員分工：兩名拍照人員，一名活動情況記錄人員(負責後期稿子，照片整理)，課堂活動大家一同參與，一名活動主持人(女生);

所需物品：行李箱(裝衣物)，兩個相機，南大明信片，宣傳橫幅，以及進行遊戲所需的相關物品，最好帶一台筆記本電腦;

活動人員注意帶齊一切的生活用品，我們在那的生活所需都由個人承擔;

　8、活動具體的時間安排(具體活動次序可做調整，活動具體內容還需討論)：

9月30日晚

乘火車前往**縣，預計10月1號早晨到達駝峯鄉，組員整理好自己的東西，適當調整一下，準備下午的活動。

10月1日下午

自我介紹，開展遊戲(遊戲內容注重團隊的合作，讓每個孩子都能參與，準備送給孩子的獎品)

10月2日上午

“外面的世界”主題課堂，“感恩”主題課堂

10月2日下午

條件允許，播放一些視頻，讓孩子感受外面的世界，“放飛夢想”主題課堂(的做到讓孩子説出自己的夢想，製作理想樹，讓孩子寫下自己的理想)

10月3日

向學校，政府瞭解當地留守兒童的具體情況，選取幾個孩子做家訪(家訪的問題設置還要具體商討)，留下聯繫方式，以便長期跟進孩子的情況

10月3日晚

10月10日中午

返回南大(大家在前一晚收拾好東西吧，時間可能有些緊)

在食堂門前進行一個活動成果的展示

　9、需要駝峯鄉協助解決的問題：

1、食宿問題;*

2、留守兒童的統計問題，至少需要多少衣物來保證每一個兒童能分到衣物;(首先提供給我們一個大概的數量)

3、能參加這個活動的留守兒童人數，及兒童的年齡區間;*

4、提供一個能容納所有兒童的教室(最好有投影設備)及可以進行户外活動的場所;

5、提前統計參與活動的兒童的父母的工作地址以便於寄明信片。

6、提供一些孩子的資料。

公益活動策劃方案 篇5

一、活動目的：

隨着經濟快速的發展，全市私家車、出租車越來越多，市區交通環境也不盡人意;雖然現在未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規則，駕駛員開車脾氣粗暴，開鬥氣車，開霸王車等情況時有發生。鑑於此，我們的交通環境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。

以“綠絲帶”為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題“酒後駕駛”。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。

二“綠絲帶”簡介：

1、綠色代表健康向上;

綠色代表暢快，通行;

綠色代表和平友善，沒有任何衝突的意喻。

2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態交通，友善交通;

綠色是一種道德高尚，行為文明的體現。

3、活動中“綠絲帶”的寓意：

每輛車上都繫上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人温馨的顏色。讓温馨的綠色一路暢通，讓温馨的綠色一路隨行，可以有效的緩解目前駕車人的“路怒症”，和諧交通，和諧社會。

三、活動對象：

AA新老城區的'出租車、公交車、公車、私家車以及載貨麪包等

四、活動時間：

20xx年4月23號——24號

五、活動地點：

(市人民政府)

市府廣場開幕式(在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現場)

六、活動流程：

1、活動前期宣傳策劃、準備工作

2、活動首日23號，車展現場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪綵，鳴放禮炮等活動(詳見當天活動細則)。

3、巡遊車隊系綠絲帶，車隊出發。志願者奔赴各個活動地點。

4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤採訪，報道。

5、快樂車友欄目組節目製作播出。

七、活動實施細則

(一)媒體宣傳

1、市電視台《快樂車友》欄目組製作廣告宣傳片，市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時間播出，從04月02日至04月23日滾動播出。

2、AA交廣網在節目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。

3、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行户外LED媒體滾動播出等。

4、AA都市報宣傳。

5、大量傳單，DM，雜誌，海報宣傳。

6、快樂車友網站宣傳。

(二)發放人員

1、招募志願者：AA學院的師生為主，市交警、各協辦單位的工作人員。

公益活動策劃方案 篇6

一、活動目的

為了發揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志願者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大我校志願活動的影響，展現南湖學校學子的良好風貌。

二、活動時間

20xx年x月x日、x月x日、x月xx日、xx月xx日

三、參與對象

國小三年級以上的少先隊員、國中的共青團員四、活動安排x月x日，國小部到敬老院服務，中學部到社區和街道到掃衞生；xx月xx日緬懷革命先烈。

四、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

五、活動要求

1。注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2。加強組織領導。各部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下，積極熱情地投入到為志願者服務的活動當中去

3。抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4。注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青少年志願者服務活動中去。

5。注重活動實效。要堅持從學生實際出發，注重寓教育於具體、生動的志願服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛鍊、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。

公益活動策劃方案 篇7

社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學習。

一、主辦單位

xx志願者協會。

二、活動對象

全體大學生。

三、活動主題

“xxx”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

四、活動口號

“xxx”讓愛灑滿人間。

五、活動宗旨、目的

1、鍛鍊志願者們的各種社交能力，讓志願者體味志願活動的意義。

2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志願者活動。

3、讓農民工子女知道知識的重要性。

六、活動流程

1）活動準備：

1、在學校各園區宣傳，張貼海報。並説明做志願者的要求及條件，還有我們志願者活動的意義。

2、準備所需材料，比如報名表，志願者旗幟，志願活動過程後的獎勵。

3、在園區組織報名，報名時寫下志願者的詳細信息，包括系，班級，電 話號碼等。

2）活動過程：

1、通知各志願者集合時間，地點。

2、志願者在北區樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志願者們講明細節及注意事項，和見面時間要求。

3、與農民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節目，主要是自己安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家裏，注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因，然後給孩子們講課或者補習，講作業等。時間大約2小時。

7、後動結束，統一帶回學校，並通知志願者晚上舉行彙報會時間，地點等。

3）活動結束：

1、晚上佈置晚會現場。

2、舉行彙報會，表揚表現很積極的同學。

3、説明這次活動大體情況。

4、會議結束，清理會場。

七、注意事項

1、志願者活動過程有秩序完成活動。

2、志願者活動過程注意安全。

3、志願者注意禮貌對待孩子及他們的父母。