購物中心”六一”兒童節策劃方案

為了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的購物中心”六一”兒童節策劃方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

購物中心”六一”兒童節策劃方案1

活動目的：

為了讓全市兒童開心過一個有趣味，有意義的六一兒童節，促進我們商場人氣，同時創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，增加它們感情，營造一種温馨環境。

活動主題：

倡導親子互動，提高育嬰水平，共創美好家園

活動安排∶

時間∶20xx年5月28日星期六上午9∶30—12∶00

地點∶xx購物廣場中心水榭（會所對面）

活動須知

1.活動對象：xx購物廣場業主及其家庭。2個月以上的寶寶和爸爸媽媽，1歲以前每個月為一個組別，1歲～6歲每半歲為一個組別（報名年齡以比賽時間為準）

2.報名時間：即日起至20xx年5月22日止

3.活動費用：xx。請參與家庭考慮捐贈兒童互換小禮物。

4.活動時間：20xx年5月28日星期六上午9 ∶30—12∶00

5.聯繫方式：

購物中心”六一”兒童節策劃方案2

一、前言：

經營近三年，固定的推廣語言及內容，已使得顧客對於xxx的關注度逐步降低。商場需要培養，顧客同樣需要培養。不能拿固步的思想去考慮顧客的接受能力。藉助六一活動的跳躍優勢，嘗試進入文化營銷及事件營銷的時期，從硬到軟，用帶有故事的情節，感性的開展活動，從單純的獎品吸引，轉向能夠觸動目標羣體的情緒營銷。

二、活動背景：

過兒童節的人都是有童心的人。對於兒童、及此類並無傳統商品營銷意義的活動而言，參與性與發現性是關鍵，不會因為你有大型的主題活動而來，而是因為來了之後有很多驚喜的發現和隨處可見的童年，三兩成羣結伴而行。

三、活動主題解釋：

熊孩子，東北方言，是對調皮孩子的愛稱。他們年齡在5到12歲之間，有着極大的好奇心，破壞力和充足的時間。他們無厘頭的要求往往弄的你不耐煩乃至抓狂。當80後逐漸成長為具有一定社會責任感的中流力量時，與孩子的關係卻十分微妙，他們羨慕孩子，卻又擔心孩子霸佔自己的擺飾、電腦，甚至是食品。從孩子變成叔叔、阿姨後，大小孩對於小小孩的看法就是熊孩子。春節期間，熊孩子成為最熱的網絡詞語。

無論年齡，其實每個人都有一顆童心。我要給的就是讓他們找回童心、追憶童心、享受童心，成為熊孩子中的熊孩子。

四、註解：

1.整體推廣設計，以圖書目錄形式體現；

2.廣播系統播放動畫片主題曲；

3.現場員工着校服工作；

4.卡通人偶定時全場互動。

活動詳解：

我們都是熊孩子

全民歡樂，一起細數熊孩子的那些事兒！

6月1日（星期六）—6月2日（星期日）共2天

禮物篇禮物要給最可愛的人，喚醒心底的童真，讓快樂沒有束縛，讓驚喜隨時駕到！

熊孩子奪寶大作戰

活動時間：6月1日、2日

活動內容：活動期間，每日定時投放藏寶圖，提前10分鐘在舞台、廣場led、大廳水牌處公佈投放地點，找到藏寶圖的顧客即可免費領取圖上標記商品作為獎品。同時，每日固定時段微博發佈指令，顧客只要將本人與指令地點景觀的合影@xxxx即可領取獎品1份（前20名）。

熊孩子進店有好禮

活動時間：6月1日、2日

活動內容：16歲以下兒童進店即可領取禮品一份。

ps：與去年合作的方便麪廠家溝通，如不能達成合作可採購棒棒糖，20xx根/天x2天x0.5元=20xx元

熊孩子儲值送童年

活動時間：6月1日、2日

活動內容：活動期間儲值消費達額的顧客，可獲贈海魂衫1件。

歡樂篇

童年是條河，童年是面牆，童年是和朋友們一起玩耍過的每一個地方，讓歡樂撒野，把遊戲玩大。凡事都要比一比，這才是童年的歡樂真諦。

熊孩子游戲歡樂多

活動時間：6月1日、2日

活動內容：皮筋、沙包、跳房子、毽子、大型《破壞王》遊戲棋。無論年代，無論年齡，讓我們一起放縱嗨起來！

熊孩子紙飛機大戰

活動時間：6月1日

活動內容：提供材料，顧客自制紙飛機，進行有獎擲紙飛機大賽。

熊孩子電子競技賽

活動時間：5月31日——6月2日

活動內容：電子競技賽

追憶篇

沒有忘記，只是銘刻在了心底！讓我們共同追憶，只屬於自己的美好時代！

熊孩子友誼萬年青

活動時間：6月1日

活動內容：童年的天真是友誼的密碼鎖！兒時的記憶也離不開伙伴的相伴！6月1日，只要你和你的發小，拿着兒時的合影即可免費領取200元全場通用餐飲券1張。打個電話，告訴你的發小，xx店為你們的友誼擺好了宴席。

ps：僅限30張，做照片牆。參與顧客需公示照片，活動結束後歸還，畢業照、10人以上合影除外

熊孩子告別回憶展

活動時間：5月31

購物中心”六一”兒童節策劃方案3

一、活動目的：

1、為在理想教育學習的.學生慶祝《六一兒童節》。

2、提高家長對學校的信任度，擴大學校影響、穩定生源、延續生源、拓展生源。 3、通過此次活動，能有效推動招生宣傳，擴大學校知名度。 4、加強老師與學生及家長的進一步溝通與交流。

5、通過活動，讓學生展示自己的才能，體驗成功的喜悦，知道《六一兒童節》是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長。

二、活動目標：

1、活動對象國小生。

2、提高各班學生的留班效率並吸引新生來校報名。

三、活動時間：

1、20xx年5月30日學校作業完成後的40分鐘。

四、活動佈置：

1、在陪讀課室的活動板寫上慶祝《六一兒童節》。

2、將椅子分成兩排集中在一起，空出中間位置做活動現場。

五．活動流程:

《六一兒童節》活動細則

一、主持人：李錦堅

二、文字遊戲

(1)文字遊戲（繞口令）

①內容：馬大媽告訴馬大哈，以後不能再馬大哈，馬大哈不改馬大哈，馬大媽就不要馬大哈

②規則。分兩隊，那一隊在規定時間內（3分鐘的全隊所有人都能正確讀完繞口令為勝；

(2)猜字遊戲

①內容

②規則

1、每組選出兩個人，一人比劃一人猜。

2、比劃的人可以“説意思、打手勢、做表情、動作、描述??”方法。注意：説的語言當中有答案裏面的字，視為作廢；一詞中間停頓超過30秒，視為作廢。

3、時間為5分鐘，五個答對四個的視為勝利。

怎麼樣？想參加嗎？好，集中注意力，遊戲開始了！

3.準備遊戲：

1、選出計時人員1名，遊戲過程保證公平、公正、公開。

2、各組選出兩名隊員，準備比賽

三、遊戲中

1．開始遊戲

出示相關的詞語（課件），計時員作好計時；