文藝部競聘演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的文藝部競聘演講稿，希望對大家有所幫助。

文藝部競聘演講稿1

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝宣傳部長”。首先，我向各位介紹一下自己：我是來自七年級九班的樑爽，現為班級英語課代表。

我已經在班委會工作了大半年的時間，工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。

假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，鋭意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。

假如我能成為學生會的一員，我會經常與學生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。

假如我能成為學生會的一員，我將以“奉獻興蒙，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為興蒙的發展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數同學的利益為重。

我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的承諾。請大家拭目以待！

最後，我真誠希望大家支持我、鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！謝謝大家！

文藝部競聘演講稿2

一般來説，同學們對衞生部的概念就是，每天晚上檢查衞生給班裏扣分的一夥人。其實，檢查只是一種監督並提示的手段，並不是真正目的。我認為，衞生部是為了讓同學們從根本瞭解整潔乾淨的環境對於學習生活是十分重要的。一般來説，整潔的環境可以從心理上產生一種積極的意識，讓人更有幹勁兒。所以説啊，每天掃一掃，他好我也好。當然，檢查是一種流傳千古的十分有力得手段。但是，你不讓別人開心，你自己也開心不了。其實，嚴格的檢查方法和人文化的檢查理念是可以並存的。比如，規定檢查的時間段，檢查之前先集合本週的值周班，進行分工和具體提示。什麼地方是重要的，標準是什麼。如果因為一些原因導致衞生沒做，我認為完全可以再給一次機會。如果有什麼地方做的不好，一定要予以幫助和提示。檢查的目的不是為了扣分，而是儘自己最大的努力為大家創造一個整潔舒適的學習環境。每個班級的值日生都很認真的做衞生，雖然有時由於疏忽，質量會不甚理想，但是表揚和鼓勵才可以激發“做衞生的熱情”！讓我們將衞生進行到底！

也請大家記住我得口號是：一屋不掃，何以掃天下！

真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。

文藝部競聘演講稿3

尊敬的各位老師，學哥，學姐們：

你們好！我是高一xxx的胡xxx，首先感謝學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選，這次我要競選的是進入文藝部，成為學生會文藝部的一員。

過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔任這一職責，組織好各項活動，豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的，同學們的才華可以在這裏得到表現，同學們的課餘生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養。

我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我在國中積極參加並組織開展班級中的各項活動，在各大活動中盡情施展自己的才華，我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶，從6歲開始學習一直堅持到現在，風雨無阻，近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級，省級，全國性的大型比賽，也取得了很多優異的成績；其次，我從國小起就一直擔任班幹部，這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力，也鍛煉出了我負責任的品質，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部成員應所需要的資質。

如果學校給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作，一起分析大家的.意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡，如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之，我們每個人都能在這裏找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！我堅信，青春的舞台由我主宰會更好！我堅信，通過這一次的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！請大家相信我，支持我，給我一次展示自我的機會。

謝謝！

文藝部競聘演講稿4

眾所周知,在物質文明高速發展的今天,精神文明也迎頭趕上.所以,文藝變的那是相當重要.我要為我們學校的精神文明出一份力,所以,我毅然決然的來參加這個競選.

當然,在適者生存的今天,尤其面對今天在場的這麼多的精英們,有實力才能説話,有經驗才能脱穎而出.我曾擔任我們班的文藝委員,並且多次參與班級聯歡會的製作,編排與主持.獲得過老師與同學們的一致好評.(你可以再加上一些你的成績.)所以我自信,相信我一定能夠在這個職位上有所作為的.那麼,自信是成功的一半.我已經握緊了成功的一半,而另一半掌握在各位評委們的手裏,只要你們給我一次機會,我會還你們一份驚奇.

話説,沒有最好,只有更好,又説，興趣是最好的老師.人本無完美,我亦如此.但憑藉着對文藝的無比的熱愛,我會在工作中進步,在進步中取得成績,在取得成績中再進步.

期待您的支持,讓我們一起努力。

我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作；在家裏我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閲讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。

在六年的學習裏，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的説服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗並存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去，未來還在征程。我會繼續努力，不讓大家失望。

爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，我有勇氣站在這裏來參選區級三好生是因為我相信：我能行！