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關於技術類的競聘演講稿4篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的技術類的競聘演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

關於技術類的競聘演講稿4篇

技術類的競聘演講稿 篇1

尊敬的企業領導、專業前輩:

大家好!

我叫XXX,20xx年6月即將畢業於電子科技大學計算機軟件編程與開發專業。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業的電氣工程師,我就趕來應聘了,雖然我深知自己所學的專業知識與專業內容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:

其一,在目前的企業實踐中,專業對口招聘雖是常規,但專業人才的成長和傑出好些都來自專業外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業基礎的同時,注重能力的培養。我認為大學教育的目標有兩個:一是專業基礎,也就是“傳道、授業、解惑專業理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業素養浸染以提升專業能力;二是教育學生如何利用專業工具包括文獻、着作等快捷、方便地為現實專業服務以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們,應用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

其二,我認為,剛出校的大學生在社會實踐工作中,不管是專業對口的還是專業不對口的,都需要重新再學習,幾乎都站在同一起跑線上只不過專業對口者有事半功倍的優勢而已,而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效可以説千差萬別,甚至與專業本身相去甚遠的現象都會發生。所以,我想自己的優勢是:學習能力強,悟性較高,學習速度快,能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時可以結合自身的專長,把一些電氣開發程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業工作創造更好的條件和平台。

其三,我認為,事情績效的體現主要取決於做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產生結果,結果體現績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協同意識,沒有“事必做於細的系統性意識,只是埋頭苦幹,帶給企業的可能是傷害而不是利好。而“意識的培養,與是否是專業出身,關係不是最大,與個人的性格、習慣和修為關係最大。

基於這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

技術類的競聘演講稿 篇2

尊敬的企業領導、專業前輩:

大家好!

我叫xx,20xx年6月即將畢業於xx電子科技大學計算機軟件編程與開發專業。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業的電氣工程師,我就趕來應聘了,雖然我深知自己所學的專業知識與專業資料與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心期望地參與競聘,理由有三:

其一,在目前的企業實踐中,專業對口招聘雖是常規,但專業人才的成長和傑出好些都來自專業外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業基礎的同時,注重潛力的培養。我認為大學教育的目標有兩個:一是專業基礎,也就是“傳道、授業、解惑”專業理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業素養浸染以提升專業潛力;二是教育學生如何利用專業工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現實專業服務以提升應用潛力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們,應用潛力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

其二,我認為,剛出校的大學生在社會實踐工作中,不管是專業對口的還是專業不對口的,都需要重新再學習,幾乎都站在同一齊跑線上(只但是專業對口者有事半功倍的優勢而已),而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效能夠説千差萬別,甚至與專業本身相去甚遠的現象都會發生。所以,我想自己的優勢是:學習潛力強,悟性較高,學習速度快,能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時能夠結合自身的專長,把一些電氣開發程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業工作創造更好的條件和平台。

其三,我認為,事情績效的體現主要取決於做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產生結果,結果體現績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業潛力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協同意識,沒有“事必做於細”的系統性意識,只是埋頭苦幹,帶給企業的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養,與是否是專業出身,關係不是最大,與個人的性格、習慣和修為關係最大。

基於這些,所以,我期望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

技術類的競聘演講稿 篇3

尊敬的各級領導、同事們大家好!

今天我能站在這裏做競職演講,首先要感謝礦領導給我們年輕人一個公開接受組織挑選、充分展示自我、參加公平競爭的機會。通過這次競聘也能使我對以前工作的不足之處有一個回顧,對以後工作有一個好的規劃 ,真正將自己的技術應用到實際工作中,為我礦多做貢獻。因此我會非常珍惜這次機會。

我叫xxx,xxx年畢業於xxxxx機電工程系礦山機電專業。畢業至今我一直在xxx從事機電管理與維修工作,在此工作期間我認真好學,常跟老師傅深入現場,排查設備運轉情況,排查設備安全隱患。在工作中我及時將小隱患進行排除,保證各運轉設備安全有效運轉,若發現大隱患及時向主管領導反映,並參與處理。在洗煤廠工作這幾年使我的技術有了很大提高。

在xxx工作這幾年,我經常利用業餘時間複習自己的專業知識,學習礦井供電知識,經常查看各種控制開關、煤礦用大型設備電氣原理圖、機械傳動圖以及使用説明書等,努力使自己多掌握機電方面知識,為以後從事機電技術工作奠定了基礎。

今年x月份當得知我被調入機電工區擔任技術員時,我非常興奮,同時也突然有一種陌生感。我能從事自己喜歡的專業,能將我這幾年在學校學的理論知識和最近這幾年在業餘時間學到的礦山機電方面知識應用在機電工區,為機電工區解決技術難題,我將是多麼榮幸,因此我是多麼的興奮,在機電工區我更能發揮我所學專業的優勢。也許這幾年一直在xxx工作的緣故,使我的接觸面一直停留在一個位置,xxx的設備必竟和機電工區不一樣,作業環境也不一樣,因此我也有一種陌生感。但是在這幾個月的時間裏很快就熟悉了機電工區的作業環境,適應了機電工區的工作和生活,現在也已經融入到機電工區,謙虛好學,不恥下問,為了能繼續留在機電工區,當好技術員。所以我今天來競聘機電工區技術員。只有在這個崗位上才能真正展現我的能力,使我的技術得到充分發揮。

第一、吃苦耐勞,樂於奉獻。自來到機電工區後,我嚴格遵守區各種規章制度,嚴格堅持礦井下井帶班制度,嚴格律己,同廣大職工同上同下井。在井下認真學習施工工藝,遇到不懂的問題就虛心向工人師傅和分管領導進行請教,並主動參與到施工作業當中,經常和工人師傅討論工作經驗 和心得體會,努力提高自己業務水平。

第二、對自己的工作嚴格要求。我已具備了一名技術員所必須的專業技術知識和實際操作能力,自參加工作以來我主動參與到規程措施的編寫當中,在編寫規程措施過程中,我力求理論聯繫實際,用規程措施指導現場施工,嚴格做到了一工程一措施。我不斷查看專業技術書籍,培養嚴謹的工作作用,力求在文字當中不出現錯別字,用專業述語説話。

我清楚的認識到,要成為一名合格機電技術員非一日之功,()如果我有幸被聘為技術員,我會以更加飽滿的熱情投入到工作中,爭做一名合格的技術員,並堅決做到以下幾點:

第一、勤深入現場,排查隱患。同職工同上同下井,一起勞作,監督職工按章按規作業情況,避免“三違”情況出現。勤查機電設備運行情況,排查安全隱患,如設備存在安全隱患,及時處理並向主管領導彙報 ,解決將安全隱患消滅在萌芽當中,保證機電設備正常運轉,保證機電職工有一個安全的作業環境。

第二、努力創新,做好小改小革,做好日常修舊利廢工作,為我礦節約材料。多接觸現代化機電技術,掌握PLC、變頻技術等基礎知識,能看懂PLC程序圖,會維護軟件。努力提高自己的技術水平和綜合素質。掌握先進的機電技術,增加閲歷。

第三、放下思想包袱,勤與職工溝通,搞好職工團結協作。 空談誤事,實幹興邦。我雖然沒有什麼豪言壯語,也沒有什麼博大精深的.施政綱領。但我深知事業如山,同時我也清楚自己還有很多方面的不足。但我相信有各位領導、各位同事的幫助、支持和配合,我有信心、有能力幹好機電技術員這一重要崗位,我也相信自己會成為一名合格的機電技術員,為我們xxx煤礦的安全生產貢獻出自己的一份力量。

最後祝願我們xx煤礦的明天會更加美好! 謝謝大家!調度員崗位競聘演講稿衞生系統公共衞生崗位競聘演講稿公檢法書記員崗位競聘演講稿

技術類的競聘演講稿 篇4

尊敬的領導、同事們:

大家好!

我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農技員,今天我站在這裏競爭技術員崗位,既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農技推廣事業理想的一次考驗。

我生在農村、長在農業、熱愛農民,從小,看着我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的農技工作者,在他們的教育和薰陶下,我對農技推廣工作有關了濃厚的感情,我立志要把推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收作為畢生孜孜以求的事業,做一名優秀的農技員。大學畢業後,我一直在基層一線工作從事農技推廣工作,至今已有六年。

我畢業於農業院校,所學的是農學專業,幹農技推廣工作是我的正業,與隔行如隔山的門外漢相比,我專業對口,工作起來自然如魚得水,我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。在基層一線工作的六年時間裏,我先後實踐過多種作物生產技術的試驗示範和推廣工作,多項優質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用,多項項目課題通過了相關專家驗收,取得了良好的成效。

通過實踐探索,使我對主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗,並被評為先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。

在多年來的工作中,我養成了勤於學習的習慣,對新事物接受快、掌握好;為了能與現代農技推廣工作接軌,我自學掌握了計算機操作技能,並能熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力,對我今後推廣農技、宣傳農情、服務農民,必將起到積極地推動作用。

如果這次競崗成功,我會堅持政治修養與專業學習相結合,不斷提升自身政治素養和業務素質;堅持理論與實踐相結合,不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;堅持試驗引進與示範推廣相結合,高標準完成崗位工作任務;堅持宣傳培訓與入户指導相結合,不斷提高農技推廣服務效果;堅持總結繼承與發展創新相結合,不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平,努力為農技推廣事業發展作出自己應有的貢獻。

謝謝大家!