有關活動策劃方案模板集合10篇

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案10篇，歡迎閲讀與收藏。

活動策劃方案 篇1

活動背景：

柳州的家居行業目前還停留在一個比較低的層次。一方面，市中心的家居專賣店面積太小，不能滿足眾多知名品牌的需求;另一方面，在東環路和西環路一帶，雖然有很大的家居買場，但缺乏有影響力和代表性的品牌帶動，品質不高。有此引發來自經銷商和消費者的雙重尷尬。

另外，截至20xx年8月，柳州市將有100多個樓盤完工交房，約10000多户居民喬遷新居，兩年內入户新居的户數將達20000多户。對於家裝公司、家居商而言，這是一個巨大的市場。有戰略眼光的企業家們都盯住了這塊蛋糕!如何斬露頭角?如何脱穎而出?

成功永遠屬於有準備的人!本次活動的意義是：通過活動，將營銷中的4PS(產品、價格、促銷、渠道)有效串聯起來，一步到位，讓人們對美聯國際家居城從陌生→瞭解→認識→認知→喜好→形成消費羣體。只要每個環節都面面俱到地做好，在良莠不齊的柳州家居市場，美聯國際家居城獨佔鰲頭指日可待。

活動目的：

通過本次慶典活動，將“美‘聯’家居，情‘系’生活”的主題淋漓盡致地詮釋給消費者，並將此主題良性地延續…

詳細説明：

1、為美聯國際家居城與裝飾公司之間、美聯國際家居城與消費者之間、美聯國際家居城與政府部門之間架起友誼之橋樑;

2、為美聯國際家居城長期銷售效益奠定紮實根基;

3、從長遠目標考慮，以本次活動為基石，在此基礎之上，以柳州市場為樣板，打造一個樣板市場，達到以桂中為中心，向周邊城市幅射的目的;

4、美聯國際家居城與時尚、綠色、環保、健康的生活緊密聯繫起來;

5、為美聯國際家居城聚集充足的人氣、商氣、財氣;

6、美聯國際家居城成為柳州市民購買家居家裝用品的首選商場;

7、目標消費人羣對美聯國際家居城的商品品質和服務更有信心;

8、柳州市民認識並接受美聯國際家居城所倡導的“時尚、綠色、環保、健康”的家居家裝文化;

9、促成美聯國際家居城的火爆開業，並帶來美聯國際家居城的長期繁榮;強力提升美聯國際家居城的品牌形象，樹立美聯國際家居城的地區行業領袖地位。

活動策劃方案 篇2

一、活動時間：5月8日

二、活動地點：武夷山

三、活動人數：業務部全體成員

四、活動目的：為營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。

五、活動過程：

1、各成員於早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之後傳達注意事項，和活動目的，完畢後分若干小組。各組配1-2名幹部負責，一名組長，一名通信員。

3、開始出發，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，幹部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當的休息時間。

4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優先向社旗上寫名的權利，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

6、休息。建議休息半小時後開展活動。

7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動（現場決定進行那幾個）

（1）接歌。分若干隊，由幹部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最後一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字，可諧音。

（2）拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

（3）成語接龍。

（4）類似於擊鼓傳花的遊戲，選一人矇住眼睛，同時進行傳花，數停止後，手中有花者必須表演節目。

（5）給出幾個成語編故事。

（6）小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

（7）小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

（8）超級模仿秀。自願參加，模仿某一明星唱歌或表演。

8、午餐。計劃用時五十分鐘。

9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或遊戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。

XX、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收穫。

11、全體拍照留念。

12、社團統一組織下山，有序進行，注意安全。

13、回校。（計劃用時一小時，到達b樓廣場集合）

14、社長做活動總結，並宣佈成員寫一篇活動感受，然後宣佈活動結束。

六、活動安排：

1、分組行動。可以延續培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動，隊伍要整齊，隊長要負好責任。

3、建議多準備一面社旗，再爬到山頂時用於社員簽名，並作為活動見證存放於社團之中，同時也是各成員心中永久的記憶

七、注意事項：

1、一切聽從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向幹部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。

2、為應對各種突發時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學負責

3、個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同學。

活動策劃方案 篇3

前言

唐代劉貞亮把飲茶的益處表述為"十德"：以茶散鬱氣，以茶驅睡氣，以茶養生氣，以茶除病氣，以茶利禮仁，以茶表敬意，以茶嘗滋味，以茶可行道，以茶可雅志。

一、活動目的

提供一個平台讓更多的人認識茶、瞭解茶，讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行為的規範，同時大家也在協會中暢所欲言，結識摯友，提高自身文化修養，做一個高雅脱俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動中，我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓人們漫步於茶文化沁人心脾的小徑之中.

二、活動內容

1、“茶話”

◆渭南市茶協會領導發表講話

——為本次活動烘托專業氣氛，提供有力支撐，加強活動隆重色彩

◆“渭南萬達廣場”領導發表講話，邀請知名茶文化研究者、茶藝表演社團、古箏表演者逐一亮相，並簡潔致辭感謝本次活動的支持商家

——調動觀眾的懷戀情懷，渲染現場活動的熱烈氣氛，為本次活動的可觀賞性埋下伏筆，高度吸引觀眾關注

◆“渭南萬達廣場”業主代表發表講話，並宣佈本次茶文化現場展示活動會正式開始

——以居住者的角度進行陳述，真實再現“渭南萬達廣場”的居家環境，契合人們的居住理想對接項目本身，以達到推廣目的

2、“茶思”

由知名茶文化研究者列舉參與本次活動的名茶品種，細述其產品特點、歷史淵源及相關知識點，；同時安排觀眾進行選擇性品鑑

——極富民族氣息的開場，為整個活動鋪墊厚重的文化基調，自然聚焦觀眾注意

力

3、“茶韻”

講解結束後，由茶藝社團進行茶藝展示，和古箏演奏同時進行；並即興邀請觀眾現場參與、傳授、品鑑；參與觀眾可獲贈名茶禮品

——進一步提升觀眾對茶文化的興趣，並調動其參與性、積極性，自覺培養主人翁形象。形成對“渭南萬達廣場”的親切感

4、“茶景”

由“渭南萬達廣場”置業顧問分發項目資料，進行詳細的產品説明，展示樓盤形象、環境

——着力渲染景觀特色帶給居住者的生活氛圍，與本次活動主題有機會結合，將觀眾的注意力自然轉移到項目本身上來，形成對“渭南萬達廣場”更直接和深刻的印象。

5、“茶事”

宣佈本次茶文化展示活動圓滿結束；告知本次活動期間相關優惠政策；告知凡到訪客户均送精美禮品（茶葉或茶具）

——活動終端回到營銷事項，延續茶文化活動留下的影響力，展開銷售工作，促成更多落單，以達到本次活動的推廣目的

要求：配合茶文化主題進行古箏演奏。

活動策劃方案 篇4

活動名稱：聖誕元旦聯歡晚會

活動主題：狂歡聖誕，喜迎元旦

活動地點：教三A-405

活動時間：20xx年12月25日

參與人員：111全體同學

活動內容：

（一）主持人宣佈活動開始（主持人李X、蘇X）

(二)節目及流程

1歌曲《忘情水》男A106宿舍 2歌曲《天使的翅膀》陸XX

3歌曲《暖暖》仇XXX 4魔術表演宋明鬆

5遊戲1 6歌曲《吻別》男c505宿舍

7朗誦《悠悠同學情》姜XX、吳XX

8小品《90後的愛情》劉XX、蔡X、汪X、王環環、劉佳

9歌曲《愛的供養》女B209 10 遊戲2

11歌曲《曹操》男C506 12講故事説元旦汪X、姜X

13歌曲《皮影戲 》祁XX

遊戲1：搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人為喊話員不參加比賽）

遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。，

遊戲2：給聖誕老人畫鬍子

道具：聖誕老人，筆

遊戲規則：遊戲開始前將聖誕老人的畫貼在牆上，並將遊戲者的眼睛矇住，遊戲開始後，讓遊戲者在原地轉幾圈，然後尋找聖誕老人的方向，給聖誕老人畫鬍子，誰畫的位置最準確最漂亮就算贏了。

（三）活動主要負責人

團支書 姜 X 班長 陸XX 宣傳委員 祁XX

文藝委員 汪 X 勞動委員 蔡 X 生活委員 丁XX

活動總結

20xx年12月25日晚，製冷111洋溢着濃濃的節日氣氛。“狂歡聖誕喜迎元旦”團日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。

本次班級團隊活動，學生自主籌備編排，節目形式多樣、精彩紛呈：合唱、獨唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動，參與的學生更多了，不僅豐富了學生們的課餘文化生活，也有效鍛鍊了學生的組織能力，充分展示了自己的素質、才能和技藝，而且還在歡歌笑語中增進了師生情誼，學會了感恩，釋放長期學習緊張的壓力，教室裏不時暴發出陣陣掌聲和歡笑聲。

整個活動，充分表現出學生們的聰明才智和全面的素質，為學生們施展藝術才華提供了一個寬廣的舞台，也為學校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質教育起到了積極的促進作用。

本次晚會雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。並最終取得了很好的效果。

活動剪影

活動策劃方案 篇5

為了豐富我校校園文化活動，培養學生的氣質形象，為日後就業拓展就業渠道，展示我校學生良好形象特安排培訓計劃如下：

通過基礎禮儀知識的講解，使禮儀隊成員瞭解日常禮儀行為規範，牢記各項禮儀工作的基本動作。通過上屆優秀隊員的示範，使禮儀隊元更直觀的學習，更深入的體會，更快速的掌握各項基本業務。

讓新成員現場模仿，演練並對其錯誤進行糾正，使其能夠做出教為準確的動作，有助於新成員更好的熟悉和體驗工作任務，提高禮儀的工作，有助於新成員更好、更完善地樹立典範，展示形象。

預計從一年級挑選40名身高在160以上形象良好的女生分成四組由二年級的老隊員帶領進行訓練，主要訓練項目是禮儀常用站姿，引領禮儀，頒獎禮儀。部分身高和體型較為勻稱的同學側重訓練走姿。傾向模特方面。另外挑選10名升高175以上形象良好的男生進行走姿的訓練，傾向於模特方面的訓練。 訓練地點：科技樓三樓、四樓、六樓樓道寬闊處 訓練時間：每週一至週四下午16:30——17:40 要求：5—8cm高跟鞋

訓練內容：

1、坐姿

2、站姿訓練

1）示範

2）集體練習

3）讓組員進行分組練習，並由我指出不足之處

4）集體練習

3、行姿訓練（備用）

1）示範

2）集體練習

3）讓組員進行分組練習，並由我指出不足之處

4）集體練習

4、頒獎，引領嘉賓訓練

1）講解引領嘉賓及頒獎時的一些禮貌方面的注意事項

2）示範

3）分批上前試練

4）分組進行訓練

5）再一次集體訓練

5、化粧

1）講解平常禮儀所需要的粧容

2）簡單介紹化粧品及化粧工具

3）讓隊員們按照師姐的步驟學着自己化粧

4）試着為隊友化粧（備用）

6、綜合訓練

教 訓 進 度 表

活動策劃方案 篇6

一、活動主題：感恩從小開始，讓愛温暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當湧泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：11月24日

四、活動過程

第一階段：宣傳發動，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創設校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進階段

(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛温暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天為家裏做至少一件家務，如：打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的'愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動，為社區進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保户老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

活動策劃方案 篇7

一、主要負責人：詹瑞

二、活動目的

通過該開幕式，營造濃厚的讀書氛圍，引領廣大師生走進名著，倡導良好的讀書方式和閲讀習慣，在同學們中間形成“讀好書、好讀書、讀書好”理念，為本學期語文讀書月打開一個良好的局面。

三、活動方式

開幕式主要是營造一種良好的讀書氛圍，引導同學們認識名著，走近名著，進而走進名著。開幕式的形式應該是活潑新穎，全員參與。

四、活動相關內容

主要內容有課本劇展示、經典名著朗誦、有關名著經典歌曲傳唱、名著相關時裝秀展示。

課本劇（史亞楠，關豔玲），

經典名著朗誦（王春梅、王磊）

經典歌曲傳唱（王海霞、沈文君，詹瑞）

名著時裝秀（曹晶晶）

五、圖書超市

各班自己製作宣傳海報，在操場自己找區域，每人準備至少五本書作為出售或交換用。

六、活動時間

本週六（九月十四號）上午

七、活動地點

二號樓樓前

八、參與人員

八年級全體學生及相關負責老師

九、具體實施方案

1、有活動主要負責人協調各班級選送節目和組織訓練相關節目，把好質量關，注意內容高雅，思想健康。

2、各節目訓練後，集中在週四午間自習和週五午間自習進行彩排，確保萬無一失。

3、表演節目所需相關道具及音樂材料應在週五下午放學前交音響負責老師處。

4、節目主持人有關豔玲、王海霞老師主持，主持人寫好串詞，做好台上下互動準備工作。

5、舞台佈置及相關工作責任到每個人。

音響：徐毅舞台佈置（設計方案待定）：語文組全體老師

演員上下台安排：

標語橫幅：詹瑞（九月金菊綻汴城，求實書香溢滿園）我讀書，我快樂，我成長，我成功。

會場組織：郭超羣、牛洪斌及各班班主任。

活動策劃方案 篇8

一、活動目的：

通過組織學生開展青菜的種植活動，培養學生愛護綠色植物，珍惜生命、從小形成環保意識。通過觀察、記錄植物的生長過程，學會科學的種植的方法，學會觀察、實驗、比較的科學研究方法，初步學寫科學小論文。

二、活動過程：

1、由學校後勤和科學教師負責劃分各班責任田。（5~6年級）

2、各班認領責任田，並做好種植準備。

3、各班在班主任及副班主任的帶領下，在科學教師的指導下進行種植。

六年一班：小辣椒 六年二班：苞米、豆角 六年三班：苞米、豆角

五年一班：韭菜 五年二班：小葱 五年三班：水蘿蔔

五年四班：香菜、白菜 五年五班：豆角、生菜

4、制訂本班的種植計劃，確定種植小組負責人名單，上交計劃。

5、種植過程中，對出現的一些問題通過查詢資料、向家長及老師請教等多種渠道，尋找解決的策略和方法，使植物正常生長，同時做好觀察記錄、圖片攝影等資料的收集。

6、各班進行日常護理。要求每班一本種植記錄本，語文老師可以配合寫有關方面的命題作文，美術老師可以組織“畫美麗的植物”，科學老師可以指導學生進行科學觀察，寫好觀察跟蹤記錄，採取多種方式記錄，對實踐過程中出現的新問題，鼓勵學生積極探索，努力解決。

三、成果展示

1、圍繞主題，舉行蔬菜種植知識剪貼報比賽、攝影作品比賽、繪畫大比拼，進行班級圖片資料展覽等，展示實踐活動的結果。

2、集體討論活動的發現和收穫。觀察種植記錄本評比。

活動策劃方案 篇9

活動時間：待定

活動地點：學校生活區籃球場

活動對象：五大系部10、11級學生

舉辦單位：管理系、藝術系、信息系、建工系、汽車系分團委

報名方式：各自系部報名

比賽時間：待定比賽規則

(一)環保水果設計

1.所有作品必須現場製作

2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現場製作才可以參加

3.參賽者自備水果，工具等用品；充分發揮想象（例如可以採用在水果上雕刻，用水果拼圖等方式，形式不限），規定40分鐘內完成作品

4.參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。

(二)服裝比賽規則

5.選手作簡短的自我介紹，進行拉分

(三)比賽總規則

6.報名者以組報名，一組三人，兩人負責環保水果設計與現場製作，一人負責設計服裝，參加決賽：環保水果設計和環保時裝秀

7.活動分為兩個環節、環保水果設計和環保時裝秀各佔比值50%，得分最高者勝

8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊，加油打氣、（可以增加得分）

（注：如果比賽出現分數一樣的情況，主持人可讓現場觀眾進行投票，人氣最高者勝）

一、活動流程

第一環節：由我們評委和選手進場，人員安排好之後。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，説出活動宗旨，主題。

第二環節：主持人宣佈比賽賽制、開始時間等相關事宜，然後宣佈比賽正式開始。

第三環節：比賽期間，由系部生活部邀請特別嘉賓現場進行表演或進行小遊戲等一些有趣的活動。

第四環節：比賽結束，選手把自己的作品展現在指定的地方，然後用一分鐘的時間介紹自己的作品，讓評委給予打分。最後我們生活部出一些關於水果方面的小問題問現場觀眾，答對了給予一份精美小禮品。

第五環節：統計分數，列出名次。評出五個系部各一、二、三名，這十五組將代表五個系參加學院舉行的總決賽。最後由主持人宣佈比賽圓滿結束。

二、參賽要求：

(一)環保水果設計要求

1.參賽者穿着整齊乾淨，參賽時必須戴手套（分團委提供）。

2.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯繫方式和作品名稱。

3.突出主題“環保新風尙，水果也瘋狂”

4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發揮，將作為評分參考）。

5.參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗乾淨，不能切好、雕刻好等，如有發現將以違規處理。

6.選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座

(二)環保服裝設計要求(只需提供圖片即可)

9.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯繫方式和作品名稱

10.參賽作品需要以環保+水果元素為主、能很好突出“環保新風尙，水果也瘋狂”主題（選手自由發揮，水果可以是是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）

11.本次活動以服裝展示作為載體之一，各參賽選手要充分發揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品結合水果這一元素設計服裝，可運用道具。

12.參賽作品需提交設計方案，註明作品主題，設計思想（打印彩圖1張）

三、評分標準

1.作品名稱：不得超過六個漢字，貼切，符合主題10分

2.整體創意：別具匠心、主題鮮明15分

3.營養結構：可觀賞性、營養價值

20分4.作品造型：新穎、美觀環保20分

5.衞生：乾淨、整潔15分

6.操作技能：刀工熟練、材料簡約20分

四、獎項設置

一等獎：獎品+證書

二等獎：獎品+證書

三等獎：獎品+證書

優秀獎：獎品+證書

五、工作安排

1.外聯部幫忙拉贊助；

1.宣傳部負責宣傳和比賽展板；

2.紀律部負責維持現場的紀律；

3.學習部做好統計評委給出來的分數；

4.祕書部負責禮儀小姐在比賽頒獎；

5.辦公室負責選手簽到和統計到場的老師、嘉賓的名單；

6.其他部門協助生活部舉行活動

六、活動現場佈置

1.安排男幹事負責搬運比賽用的桌子，女幹事則負責放置號碼牌和發放比賽用品，如手套、牙籤之類。

活動需要提前的準備的東西：

桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評分表等；需要請的主任、老師的名單、現場佈置方案

七、活動人員安排：

1.報名表、評分表、簽到表的設計及準備：幹事10人

2.購買活動相關用品：生活部幹事5人

3.證書的蓋章及書寫：辦公室1人

4.主持人：文娛部2人

5.評委：分團委書記、主席、副主席、藝術系老師

6.嘉賓：學生會主席、各系部團委副書記

7.活動場地佈置：藝術系分團委所有幹事及活動的相關人員

8.攝影：文娛部5人

9.簽到：辦公室幹事5人

10.秩序維持：紀律部全體人員

11.活動結束清場：全體工作人員

八、需要工具

九、經費預算

活動策劃方案 篇10

一、晚會主題

迎新年晚會

二、晚會時間

20xx年12月28日19：00—21：30

三、晚會地點

融僑錦江新天地

四、主辦單位

閩江學院工業路校區

五、工作分工

a. 節目組：工作人員每學院各5人

1、節目排練及藝術指導：12月7日-27日

2、節目彩排：第一次12月19日17：30 地點：秋實樓六樓

第二次12月23日18：00 地點：秋實樓六樓

第三次12月28日12：00 地點：融僑錦江新天地

3、節目演出：12月28日19：00 地點：融僑錦江新天地

b. 設備組：成教院10人

1、租借燈光、音響設備 12月28日10點前安裝完畢

2、演出現場燈光、音響指揮

c. 場地佈置組：每學院各5人

1、 現場佈置、背景噴繪 12月24日上午創意構思出台

2、 12月28日上午10點前現場佈置完畢

d. 採購組：

1、 採購現場佈置用品 12月25日-26日採購

2、 12月26日-28日製作裝飾物品

e. 宣傳、報道組：

1、 請柬、門票、節目單、海報製作 請柬12月24日上午製作完畢，下午發請柬 其餘27日上午製作完畢

2、 宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相

3、 拱門、氫氣球 12月21日聯繫，27日上午製作完畢

f . 後勤保障組：成教院10人

1、 演職人員用餐、飲水 12月27日上午聯繫，28日16：30用餐

2、 會場安全保衞

g. 場務、道具組：愛恩10人

1、 晚會話筒、道具擺放

2、 器材保管

h. 前、後台主任：每學院各3人

1、 節目主持撰稿 23日彩排之前

2、 後台節目時間表、聯繫人、電話 27日之前

3、 演員召集及演員進出場順序、時間

i. 化粧：每學院各5人

1、聯繫美容公司 28日下午2：30開始化粧，18：30分化粧完畢

2、現場安排化粧 28日下午2：30開始化粧，18：30分化粧完畢

j. 服裝：西工科5人

1、 負責演員服裝管理歸類

2、 負責演員服裝保管

k. 外聯組：每學院各3人

1、各系院聯合拉贊助 26日前

2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放

l. 接待組：

1、 安排禮儀小姐8人

2、 台卡製作 26日前

3、 領導引導、接待

4、 28日上午安排學生座位 18：00學生進場，18：30學生全部就位

六、經費預算

（略）