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教師年度考核述職報告彙總九篇

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隨着個人的文明素養不斷提升,需要使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的教師年度考核述職報告9篇,希望對大家有所幫助。

教師年度考核述職報告彙總九篇

教師年度考核述職報告 篇1

尊敬的領導和同事們:

大家好!

20xx轉瞬即逝。儘管這一年來發生了很多的事情,也給我們的學習和教育工作帶來了很多的影響。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡,辦法總比問題多!”如今再回頭看,我們在這一年裏,積極利用網絡技術解決了上課難的問題,並不少老師還積極擴展其功能,為學生在學習和知識的請教上都帶來了許多的便利。

回顧這一年,我們有失去,也有收穫。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創新點和對問題的解決能力。這使得我們能不斷的進步,不斷的加強教育的力量。

現在,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作,對過去一年來個人的教育工作做如下彙報:

一、思想的重視和改進

面對這一年的變化,我們應該都深有體會。通過網絡授課,我們確實解決了很多的問題。但同時也迎來了很多的影響。尤其是對於不熟悉的電腦操作的老師來説,我相信這一定不是一個小問題。起初,其實我也非常的不擅長,對於這些信息科技的操作,及時有説明,也只能看得半懂不懂,起初也鬧了許多笑話。

但我也清楚,這既然是教育上必然要經歷的事情,作為教師我就必須去適應!去學習!學習不僅僅是學生的事情,老師更更要學習,學習去怎麼做好自己的教育工作!

在後來的工作中,我帶着積極學習的嚴格態度,不恥下問,積極的從學生的指點下,並參考書籍和視頻,終於能較好的適應網絡的授課。

如今,儘管我們已經回到了正常的教育方式上,但這段經歷和積極學習的思想依舊深深的影響着我。我會在今後的教育上繼續保持,成為一名積極主動的學習型教師。

二、教育方面

這一學年裏,我重視發展學生們的紀律和自覺性。在課堂上,我積極督促班幹部們行使自身對班級的管理權,做到學生的自我管理。並在教育上積極鼓勵,引導學生能在課後自主的學習發和複習。

並且,我會在課後給學生定下一些自選的課外作業,以此評定進步,並給予表揚和一些小獎勵,積極培養學生們在課後努力的習慣。

這學期末,我班的學生在xx科的成績上取得了較為出色的成績,並且在紀律和學習自覺性上也有了很大的提升。在今後的教育上,我會更加努力地引導學生,將他們培養成更加出色的優秀人才。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

教師年度考核述職報告 篇2

我的祖籍在回疆是少數民族,可愛的廣東是我的第二故鄉。從小就夢想長大後當個漂亮的音樂老師。受環境影響很早就喜歡音樂舞蹈、書畫、體育。在黨的關懷培養下,我不斷在成長進步,我牢記幹事業與做人一樣,要真誠胸懷寬廣,不幕虛榮,甘為本份、甘為清貧、甘為人梯。回想工作三十二載,可以無愧地説:我的青春年華全部奉獻給了孩子們,給了音樂藝術事業;我的智慧才能忠誠敬獻給黨的教育事業。(加入中國共產黨組織24年)下面將本人在“音樂天地”裏辛勤耕耘所獲的成果向大家彙報。

一、愛國愛黨信念強 刻苦學習超自我

1、認真參加時事政治學習,關心國內外大事

為了在世界飛速發展形勢中不掉隊,我不斷地在精神上充實自己,確立崇高的理想比金錢更重要的理念,爭取做到學無止境,與時俱進。自學了《建構主義及其學習方法》、《網絡教學在基礎教育中的運用》、《素質教育在美國》、《課堂教學優化的原理與方法》、《音樂教育與教學法》、《新課程音樂標準》等文件及書籍,每週六中午自覺地聽鳳凰台《聖凱若世紀大講壇》專題講座,收益匪淺。還參加了市教研員理論學習班;區教育新視野系列講座;聆聽國內外專家有關現代信息研討講座等,室內的政治學習從不缺席。也組織區音樂學科中心組成員每兩週學習一次,人人暢所欲言,團結向上。努力構建有價值的理念,跟上改革的潮流。

2、學習業務,精益求精。收穫是:懂得了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的道理。信息時代知識更新,三年一個週期。“知識像鮮奶,紙盒上就印着有效日期”-美國福特汽車公司培訓部的名言。精深的專業知識,靠的是教研員對本學科的歷史、現狀、未來等有精湛的研究、獨特的見解、深厚的功底。近期參加的培訓學習主要的有《第三屆全國音樂優質課展評研討》、《江南五省音樂教學考察》、《上海音樂高級研修班》、《小器樂培訓班》、《外語解讀》、《電腦音樂課件製作技能》補習班等。除了戰勝年齡大的困難外,還學會了擠時間,耐得寂寞的干擾。

每週持之以恆勤練音樂、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感,以勝任藝術工作,讓生命充滿活力。

3、以德服人,以育助人。愛崗敬業,全年滿勤,超時奉獻。左右銘:“不以善小而不為”對學生和教師的大小事都關心襄助。口頭的愛國要化為實際的行動,乃為真!

二、勤於實踐 鋭意改革

天道酬勤,大巧若拙,能者多勞。在區學校藝術教研教育工作中,能認真貫徹《全國學校藝術教育總體規劃》,以全面推進素質教育為中心,以培育學生和教師的創新精神與實踐能力為重點,以抓好師資隊伍建設為關鍵的音樂藝術課堂教學改革,進一步完善教學環境和教學設施建設,使天河區學校藝術教育教研工作能上一個新的台階。幾年來負責的業務工作都已超額完成,成績顯著。主要表現在以下方面;

( 一)、 校本音樂教師的培訓作為工作中心點

1、舉辦音樂教師課堂教學技能培訓班。

每年都有計劃地、紮實地培養中青年教學骨幹,凝聚一批音樂特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學習培訓,新實驗課觀摩等活動,引進先進奧爾夫教學法培訓,學員反饋良好。

2、舉辦課堂器樂教學研討和音樂學科第二階段課型研究獲得成功。

今年共有135名教師取得器樂教學上崗證、此項活動目的是推動學生的動手實踐能力及音樂的遷移再創造能力,抓好課堂器樂教學農村薄弱學校的扶持、指導工作。已選送五個優秀器樂班際教學創新課參加市的"德靈杯班際器樂調演"。在區第二階段課型精品課觀摩交流中,獲得優秀獎的有天河中學李宜芳、體育東國小蔡云云、棠下國小李慶芳、楊箕國小周自清。一批年輕教師在冒尖在成長。市“百佳教師”評選中我區佔了十位。為師成長衣漸寬,甘當人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎。

1、利用"五四"、"六一"、“七一”等節日開展學生、教師喜聞樂見的藝術節活動。教師在藝術節中注意演出導向把關作用。努力協辦市XX年第三屆少兒藝術花會。將課堂知識延伸到社會實踐中去。(項目有:語言藝術、獨唱重唱、小組唱和民樂的獨奏、重奏、合奏和管絃樂獨奏、重奏、合奏項目)此項活動我積極調動二級教研網來實施,活動開展的有聲有色,慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會、區慶六一民辦學校文藝匯演、區少兒故事朗誦大賽、區慶祝“七一”黨生日教師文藝匯演舞蹈節等均受到區領導的欣賞和表揚,最重要的是學生在減輕負擔後,特長和個性充分得到釋放。在策劃播種美的時候,美又滋潤着我。

2、協助做好迎接教育強區的評選工作

天河區XX年12月接受省、市督導評估。教育強區的申報各種工作迫在眉睫。自己能以大局為重,克服困難,數月加班加點,急教師所急,想教師所想,在幾百所中國小中調查研究,備課評課,管理、教研、科研雙手抓。為強區的建設出把力。只要是上級交給的任務我們絕對認真完成。例:全國九運會於XX年11月11日在廣州天河新體育館進行開幕式的大型演出,4所參演學校藝術科高度的重視,全力以赴妥善安排好學習與訓練的關係,本人能積極主動下點檢查。高質量按時完成光榮而艱鉅的任務.

雖然近年取得不少成績,目前我在音樂藝術教學中仍存在的問題還比較多:首先,知識結構的不合理和觀念的落後,制約着音樂教學的改革和發展。其次特別是農村學校藝術教育的師資、設施科研等方面都還薄弱,。所以,我更要以法規建設為基礎,以課程改革為核心,以建設高素質教師隊伍為主要工作任務,以扶助農村學校藝術教育為突破口,在市區教育局和區政府正確領導下,促使音樂教研教育藝術工作有一個更大的發展。

身為區級教學教研員,責任大肩上的擔子重,但堅信在上級的正確領導下,團結骨幹教師,本人努力加勤奮,與時俱進,不斷開拓創新,音樂藝術教育工作一定能有個教育改革的新天地。

教師年度考核述職報告 篇3

光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就20xx年度的工作述職如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己。通過閲讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

本人能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校組織的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閲或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用於教學輔導;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務

二、教育教學能力

首先,能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

我在教育教學工作中虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師和黨員的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面

由於本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在本校的組織的考試中,學生的成績都明顯提高。所帶班級在學校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。

總之,“捧着一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,作為一個黨員,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

教師年度考核述職報告 篇4

在這個學年裏,本人在學校的工作安排下,擔任了八年級一班的班主任工作和八年級一班數學及七年級三、四、五班的生物教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、班主任工作

在擔任八年級一班班主任工作中,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衞生等良好的習慣,努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

二、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的`數學教學及生物工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識,學會做人是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育數學教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參學校組織的教研活動,通過參觀學習,課前聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學數學教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮,讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的數學水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度為提高我校學生的數學水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力

教師年度考核述職報告 篇5

一個學期的教育教學工作已經結束了,回顧這一學期以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在着一些問題,今後還需努力解決。現對自己一學期的教學工作總結如下:

一、在教育思想方面:

首先,我始終堅持和貫徹黨和國家的教育路線方針。堅持社會主義教育為社會主義服務的宗旨。堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,堅持走詩情趣的教學路線,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自己。

二、在教育教學方面:

(一)、狠抓基礎知識和基本技能

由於我班學生基礎較差,為了紮實學生的基礎知識和基本技能,我在充分了解學生的基礎上對症下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調規範,要求行款整齊,字跡工整,並努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調,以提高學生的基本技能和語文能力。

(二)、做好學習方法的指導

俗話説,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過於方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。有的同學為什麼老是玩,可成績卻不錯,這是為什麼呢?首先,我們強調上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然後還要及時複習。有人説,聰明與否,在於是否思考。這是很關鍵的,我們要着重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。方法多,但要適用,易行,便於操作,還要督促學生堅持。

(三)、做好轉差工作

針對我們班差生較多的情況,我狠抓差生,給差生“開小灶”,每課跟進,要求生字詞語過關。既嚴格督促,又給與他們及時的鼓勵,使他們重拾學習的信心。

(四)、突出章節過關。

本學期的教學內容分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之後,我都進行檢測,針對學生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學生進行耐心細緻的個別教育,使之掌握,並能運用。由於抓好了章節過關,本期學生的學習成績普遍有了提高。

(五)、拓展知識視野

語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之後才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。

1、優秀文段朗讀。

通過學生自主搜尋優秀文段,使學生主動進行課外閲讀,學生的閲讀量增加的同時,學生必然收穫了許多東西。

2、好詞佳句的收集

在不斷收集整理的過程中,學生的詞彙積累有了明顯的增多。

三、與同事合作上:

我積極與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在每篇課文的學習上我做到積極請教其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、在個人業務方面:

完善批改作業:佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。力爭做到面批,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,學習語文是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

教師年度考核述職報告 篇6

這一學年,我擔任二年級1、2班,三年級4-13班的體育教學工作。我熱愛本職工作,刻苦學習新的教育理論,認真鑽研業務知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,以教師為主導,因材施教。使學生學有所得,不斷提高,為了下一學年的教學工作更好的開展,本人將本學期教學工作總結如下:

一、政治思想方面:

本學期來,我始終堅持黨的教育方針,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規法紀,關心集體,團結同事,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮鬥意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中不斷完善自己。

二、體育教學方面:

一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由於專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,採用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們説清楚,並且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。

三、工作考勤方面:

每天堅持按時到校,從無遲到、早退、曠課現象。愛崗敬業,為人師表,尊重學生,能自覺遵守學校的各種規章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作;嚴格律己,為人師表。

四、個人成績

1、認真的履行自己的職責,上好每一節體育課。

2、圓滿完成學校本年度全體學生《體質健康達標》工作,學生達標率達到98%以上。經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進,今後,定不斷總結,不斷提高。

教師年度考核述職報告 篇7

春的耕耘是富有挑戰性的,是艱辛的;秋的收穫是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學年我擔任五年級(2)班的班主任及該班數學教學工作,一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業務學習

在學校黨支部、行政的領導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質教育的首要位置,並貫徹於所有教學工作的始終,並把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的全過程。 本學年裏,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啟發教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯繫,不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯繫,形成"雙管齊下"教育網絡,讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。

此外,在“勞動節”“國慶節”“母親節”“父親節” 等,我們班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性於活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創造,勞動最光榮,懶惰可恥,學會感恩,學會尊重各行各業的勞動者;激發了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。 本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,評選校內名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環境中,我虛心地向前輩們學習,認真分析教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創設學生求知的氛圍,注意體現學生為主體,老師為主導兩者間的關係。在向老教師們的學習中,我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環節!

為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。 總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收穫的喜悦留在昨天。在今後的日子裏,我會大膽創新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今後的道路充滿了信心!我對學校爭創周邊地區名校充滿希望!

教師年度考核述職報告 篇8

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,重視學生的個性發展。工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、組織好課堂教學,關注全體學生,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閲有關教學資料。經常在課外與學生聯繫,時時關心他們,當然在教學工作中存在着一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

國小語文教師年度考核述職報告3

本學期,我在教育教學工作中,能夠始終做到堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表。教學工作上,始終貫徹以培養學生主動發展為中心的教學思想,注重因材施教,重視學生的個性發展和全面發展。

本人工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,“教學相長”,自己的教學水平也得到了很大的提高,並順利地完成了本學期的各項教育教學任務。

1、師德方面:

本人一貫擁護黨的路線、方針、政策,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業。

工作中,能夠貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現代化建設培養合格人才。能夠模範遵守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度,認真學習《中國小教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟,並記下了三萬多字的政治筆記。

平日的工作裏,能夠尊重領導,服從分配,團結同志;嚴於律已,寬以待人,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

2、工作紀律:

工作中,我從不遲到早退,並能堅持早到校上班。我能夠按時參加每週一的升國旗儀式,有課時能堅持“候堂”制度。

作為班主任,我能夠做到學生集會時堅持跟班;有晚自習時,常常督促學生洗漱、就寢並安定下來後,才簽字離開。工作上堅持有病有事先請假。我熱愛自己的事業,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作踏實肯幹,並能完成學校給予的各項任務。

3、業務能力:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,每節課前,我都要認真鑽研教材,對教材的課程標準、基本思想,哪怕是每句話、每個字我都要弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好等。還注意瞭解學生原有知識技能的儲備,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

在課堂上,我注重搞好組織教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意激發學生學習語文的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生還抄襲作業。

針對這種問題,要特別注意抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服等等。

熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們時時感受到老師的關心,從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,特別是和差生交談時,應該對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。總之,良好的師生關係能夠促進學生的學習。

4、工作績效:

本學期,在“課內比教學”活動中,我執教的低段識字教學《兩隻小獅子》一課,受到了校內同行的一致好評。我撰寫的綜合實踐活動課論文《讓學生動起來》,被選送到省級教研部門去參評。

教師年度考核述職報告 篇9

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

  一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:吃透教材,吃透學生,備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他們交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教育教學方法,博採眾長,努力提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲徐州市二等獎,我班的劉麗在市舉行的古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎,輔導李帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。

"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免也有缺陷,如課堂語言平緩,平時檢測較少,語言不夠生動。考試成績不穩等。

走進21世紀,社會對教師的能力和素質要求會更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天塑造自我,奉獻自己。