我的職業生涯規劃書樣例

【一】引言

我正式踏入了大學的校門，開始了我曾夢寐以求的大學生活。

之前，一直想象着我的大學生活，大學，在我心裏就是一塊聖地，我期許着許多美好的事物。離開父母，我甚至有些開心地想象着一個人的生活。

然而，生活，簡單的兩個字，卻不是幼稚的我想象的那般簡單，短短的幾個月，我已經體會到了一個人生活的酸甜苦辣。大學，沒有我期許中的美好。我不知道該怎麼來表達，只能説，我不快樂。每天都是忙忙碌碌的，忙着去上課，上自習，忙着吃飯，忙着睡覺……從來都是規規矩矩的。説給哥哥姐姐，同學們聽，大家都不相信。感覺已經不是迷茫了，似乎就是沒清醒過。

大學，在許多高中生心裏是一個可以享受一切的天堂，也是一個容易讓人頹廢的地獄。哥哥説：“人活着不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恆心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以後自己為這四年的碌碌無為而後悔，為了不讓自己被現在這安逸的生活衝昏了頭腦，所以，你應該以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規劃。”

雖然很不習慣他用這種很正經的方式和我説話，但是我不得不深思。我的大學生活不能虛度，一個學期已盡，回頭看看，好像什麼都沒有收穫，伸出手，抓住的只是一把空氣。

最近，給爸爸電話的時候，他不停教育我，教導我好好把握大學，交給我處世的原則，我有些煩，嘟囔了幾句，電話那頭傳來的是不停的歎息。晚上躺在牀上，有些自責。辜負爸媽的良苦用心……

對於這個職業生涯規劃的論文，原本打算敷衍了事，總認為“計劃趕不上變化”，然而，靜下心來仔細的想，不得不承認，這樣的思想是在逃避些什麼，逃避現實。不得不承認，我不敢面對現實，每每遇到棘手的事情，我總是從負面安慰自己，一個典型的樂天派。可是，我終究是比不過太陽的，一直生活在陰暗處，不面對現實，連陰天的太陽光芒也會把我刺得遍體鱗傷。

還記得有那麼一句話:地球要做的事---旋轉;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。我深知這裏面的含義，不敢怠慢。所以，在這裏，我鄭重的為自己的將來做一個規劃。絕不準備讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的感傷在我的生命裏重新上演！

【二】基本情況

1,姓名：;

2,性別：女；

3,血型：o型；

4,出生年月日：1991年*月8日；

5,出生地：湖南；

6,學歷：本科一年級；

7,專業：對外漢語英語方向；

“5what”分析法：

what am i ?

（1）我是一個就讀於........................；

（2）優勢：喜歡想象，因而有些寫作的靈感，善於寫作；善於與人相處，能夠成功的交一些知心朋友，待人真誠，人緣好；分析問題時，有冷靜的頭腦，理性的思維；有較強的領導能力；

（3）劣勢：做事隨心所欲；一般第一眼看上去得不到他人的認可；

（4）性格：屬於慢熱的外向型女生。與眾不同、冷靜、好奇心強、人道主義。“友誼之星”，喜歡和每一類人做朋友。很活潑也很有表現力，個性温和，臉上常帶着微笑。説話風趣又幽默，有為大眾服務的精神。

（5）興趣愛好：因為好奇心強，對於很多事物都願意嘗試。屬於興趣廣泛型。喜歡和朋友打球、狂歡，也喜歡靜靜的坐在河邊欣賞日落；但是不鍾情於宅女的生活；喜歡看書，聽音樂；喜歡在網上閒逛；喜歡在ktv當麥霸狂吼的感覺；喜歡聚餐時的熱鬧；喜歡這樣，喜歡那樣……

what do i want ?

從小到現在，隨着年齡的增長，想做的事情也不盡相同。小時候的想法太幼稚，還是從能夠體味生活的那一刻談起~

（1）大學學習目標：努力學習，成績必須名列前茅；

（2）畢業後的計劃：目前有兩種想法，一是繼續我的讀書生涯，二是參加工作。

然而這主要是取決於我大學4年的思想與現實的社會，當

然，我在大學期間會努力學習，這對於我畢業之後的選擇有莫大的幫助。而現今，更傾向於考研；；

（4）職業定向：對外漢語教師；

（3）收入目標：隨着物質生活的不斷改善，會有所改變，但最根本的是有着比

較富裕的生活；

what can i do ?

（1）我具有親和力，能夠擔任教師這一門職業。在職業生涯是上，也將定向於這一職業，我認為有較大的發展空間，也能發揮我自身的能力，挖掘自身的潛能；

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