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大學團日策劃方案

職場3.2W

為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的大學團日策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學團日策劃方案

大學團日策劃方案1

一、活動主題:

順利閉幕,為了宣傳提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的温暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

二、活動單位:

物流07甲班

三、準備工作:

海報製作,50張自制特色卡片,氣球購買,數碼相機租用

四、活動地點:

清風食堂廣場,行雲食堂廣場,金沙港生活區花園

五、活動用具:

多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

六、活動時間

20xx年3月21日~20xx年3月23日

七、活動負責人:

金增強 聯繫號碼:

謝奕奕 聯繫號碼:

陳禕村 聯繫號碼:

八、活動內容 :

(一)前期工作:海報製作,特色卡片製作,氣球採購和數碼相機租用。

(二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳範圍廣度和效果)

(三)主體工作:

1、我們在清風食堂廣場,行雲食堂廣場,金沙港生活區花園各設一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張閤家福。

2、邀請路過的同學一起合影,併為一起到達的寢室成員拍"閤家福",並送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片,表達我們的心願。

3、本活動並設立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。

5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,並請老師們在卡片上寫祝福給我們。

6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,並詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

(四)後期工作:

1、清理現場

2、我們會在第三天設立站點統一發放照片,並將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

九、活動目的:

1本次活動是為宣傳提出的歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

2、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

3、拍閤家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的温暖,並且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。

4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現了師如父母,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

十、活動流程:

(一)前期工作:

1、前期的海報製作和道具製作

2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳

3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

(二)活動階段:

1、設立站點和佈置活動背景

2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

3、自己班同學們積極參與活動

4、邀請路過的同學參與活動,發放特色卡片

5、邀請院長和老師合影,發放特色卡片

(三)

1、活動結束,清理現場

2、與老師門共進晚餐

3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

十一、經費預算:

大學團日策劃方案2

一、活動背景:

二、活動目的和意義:

由 10會計帶領11會計進行此次團日活動,幫助11會計更快更好地瞭解團日活動的組織開展形式。選擇“我與祖國共奮進,我與錢江共發展”作為團日活動的主題 既能讓大家在一種節慶的氣氛下感受到祖國的繁榮富強,感受錢江的蓬勃發展,又能以一種輕鬆愉悦的心情加強10與11級之間的聯繫,從而增進同學間的友誼, 進一步提高班級凝聚力。

三、活動時間:

20xx年10月16日

四、活動人員:

五、活動地點:

教學樓E樓516教室

六、活動開展:

1、遊戲之“雙人背夾氣球”

遊戲規則:

遊戲分為兩組,每組兩個人背靠背夾好氣球開始跑步,中途氣球既不能破也不能掉,破了掉了回原點重跑,所用時間最短者為獲勝方。

2、遊戲之“心有靈犀”

遊戲規則:

②猜詞過程中,不許説出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,5組中回答準確並且使用時間最短為獲勝方。

3、播放愛國主義教育短視頻

幾千年來,我國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎上產生和發展起來的,反過來又給予中華民族的歷史發展以重大的影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代,具有不同的內容,因而進行愛國主義教育的內容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的歷史階段都有不同的具體內容和特點,但是也具有共同的內容和特點。希望通過短片,給同學灌輸愛國主義思想。

此輪將準備20道題目,每班10道,題目將以PPT的形式展示出來,答題人由主持人隨機抽取,即主持人抽中了誰的名字,就由誰答題,雙方輪流依次答題,答對一題積一分,答錯不扣分。答題結束,統計比較雙方得分,分數高的為獲勝方,可獲獎勵。

5、10級才藝展示

6、遊戲之“歌詞接唱”

遊戲規則:

7、11級才藝展示

8、結束曲目:合唱愛國教育歌曲《我的中國心》

愛 國主義是中華民族的光榮傳統,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養四有新人的基本要求。愛國主義教 育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。讓我們在歌曲 中,領會愛國主義精神的真諦。

大學團日策劃方案3

一、活動名稱:科學發展觀團日活動

二、活動背景:科學發展觀,就是堅持以人為本,全面、協調、可持續的發展觀。它的第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。20xx年10月,錦濤總書記在十六屆三中全會上深刻指出:增長是發展的基礎,但增長並不簡單地等同於發展。不重視質量和效益,不重視經濟、政治和文化的協調發展,不重視人與自然的和諧,就會出現增長失調、從而最終制約發展的局面。 在校黨委團委的指示下,要求各學院各班,根據自身情況,組織形勢多樣、豐富多彩的活動,深入學習科學發展觀。

三、活動目的:通過這次學習,讓同學們對科學發展觀形成更深一層的認識和了解,以有助於我們以後學習和工作進步。同時,我們也相信隨着學院學習科學發展觀活動的開展和深入,我們將會以更好的狀態、更快的速度向前發展。

四、活動意義:開展這次活動主要是為了讓同學們瞭解更多有關科學發展觀的知識,提高同學們的思想覺悟意識,從自己的身邊做起,帶頭踐行,在科學發展觀的指導下做好身邊的每一件事情:使同學們牢固樹立履行科學發展觀不是隻是國家的事情,而是需要我們大家一起共同努力的意識。

五、活動單位:外國語學院組織部

六、活動時間:4月2日至4月17日之間,詳細時間見各班策劃

七、活動地點:具體地點見各班策劃

八、活動參與人員:外國語學院08級各班級

九、活動宣傳各班活動的具體內容等由各班負責人負責班內通知宣傳,學院將製作橫幅掛於校內進行宣傳。

十、活動形式:各班級分別行事,以班級為單位舉辦本次團日活動。具體形式見各班策劃

十一、活動流程:詳見各班策劃

十二、活動預期效果:通過這次活動,使同學們能更深入地瞭解有關更多科學發展觀的知識,提升思想修養和個人綜合素質,以推動同學們更好地學習與生活。

大學團日策劃方案4

一、活動主題:青春、使命、責任

二、活動時間:11月01日-24日

三、活動地點:外語樓或樂森田徑場

四、活動目的:

通過開展一系列有關“青春、使命、責任”的子活動,感受青春的朝氣,感悟當代大學生的使命,樹立大學生的責任感。通過一系列的活動,使同學們更加深刻體會到青春的活力,喚醒同學們的責任感和使命感,為更加美好的明天的努力學習,將來貢獻自己的一份綿薄之力。

五、活動組織者:團支書王慧鴻

六、活動參與者:09英語2班全體同學。

七、活動流程:

1、10月25日召開全體班委會,傳達團日活動通知,就可團日活動大主題進行討論,確定以“青春、使命、責任”為主題的團日活動流程。

2、班委會上,討論有關團日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案,就活動時間、地點和形式做討論。

3、通過討論,確認本次團日活動的幾個子活動。

大學團日策劃方案5

一、活動名稱

“我的大學我的夢”主題團日活動

 二、活動背景

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

 三、活動目的及意義

本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今後大學生活的方向,確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

  四、活動時間

20xx年x月x日8點

五、活動地點

xx學院309教室

六、活動對象

xx學院20xx級英語五班全體同學

 七、活動形式

本次活動以主題班會的形式舉行

八、活動具體流程

(一)宣傳工作

團支書下達活動通知,宣傳委員採取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報製作,網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的.內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人蔘與,人人受益。

(二)、主題班會開展

1.團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協助會場佈置。

2.主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3.第一個節目,由同學代表發言,關於我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

4.支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

5.由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

6.支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此歌曲來激勵支部成員。

7.遊戲

8.團支部書記對活動進行總結。

9.主持人宣佈班會結束並致結束語。

(三)、班會後期工作

團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,並收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會後負責教室的清理工作。

  九、注意事項

1.做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

2.配好工作任務,確保活動的順利進去。

3.提前申請教室,佈置會場。

4.買好活動所需用品。

5.做好後續工作,確保活動達到預期效果。

  十、經費預算

活動用品:xx元

  十一、舉辦單位

xx學院20xx級英語五班

20xx年12月**日

大學團日策劃方案6

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此,我們設計了一個活動方案。

策劃組:家好月圓慶中秋

  工作人員安排:

1)策劃員:

2)採購員:

3)場地佈置:

4)後勤員:

  內容如下:

1、活動主題:“濃情中秋,情繫火炬”

2、活動目的:讓全範文網[*]院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的温暖。

3、活動時間:零九年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

  餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

  節目內容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣佈晚會開始 7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞 8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

6) 許願船 9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費:400元(批發價格)

獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額:800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電—點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災—附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病—我們會立刻將她或他送往校醫室;一課件下載[*]旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況—大家幫忙散場

12、其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

2)對環境佈置的要求:簡單即可

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

4)對活動內容的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便

13、其他情況説明:隨機應變

以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最後,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

大學團日策劃方案7

  一、活動主題:

信心 責任 希望

  二、活動背景:

青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實幹,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。學生是民族的希望,是未來國之棟樑,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。

  三、活動目的:

策劃開展主題為信心 責任希望的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對於未來的希望,並敢於承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。

  四、活動時間:

xx年11月24日

  五、活動對象:

經管1008班全體同學

  六、活動地點:

新校區a座218

  七、活動內容:

活動一:通過看ppt瞭解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

活動二:伴隨着 擊鼓傳球的遊戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其餘同學中手手相傳,當中間的同學喊停時停止傳遞,手裏拿着瓶子的同學要走到圓圈中間。首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什麼想要實現的願望以及以及如何實現;然後為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想。

  八、活動總結:

結束後,團支書作總結。

大學團日策劃方案8

活動名稱: “和諧社會 ”團日活動

活動目的: 讓每位同學在積極參加活動的同時,接觸,瞭解社會動態,關注國家發展

活動時間: 四月十七日前

活動地點: 待定

主辦單位: 外語學院08英語3班

參加人員: 3班全體同學

活動形式: 英語辯論

一現場佈置

1 宣傳委員負責主題標語及主辦班級書寫

2 桌子拉成辯論對陣式,其餘為觀眾席

3 院宣傳部負責橫幅

二活動流程

1 活動開始前按辯論形式分組,每六人一大組,三人一小組

2 大組內分正反兩方,小組內分一 二 三辯手

3 活動開始時由主持人引出話題:改革開放使經濟發展空前絕後,人民的物質和文化生活都有了顯著提高。然而經濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現象,也因此引發了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什麼是和諧社會以及怎樣建設和諧社會,是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此,本次團日活動的主題也是探究這個話題。(英文)

4 主持人由大屏幕展示第一個辯題:科技發展更有利於和諧社會的發展還是人文環境的塑造更有利於和諧社會的發展?(英文) 之後有二十分鐘準備時間。

5在第一組做準備的這段時間裏,主持人將通過大屏幕向大家展示一些有關和諧社會建設的視頻材料

6 頭一輪辯論開始前公佈下一輪辯題,給予同樣的時間做準備。

第二輪辯題為“外來文化是否有利於構建和諧社會?”

第三輪辯題為“構建和諧社會靠德治還是靠法治?”

第四輪辯題為“民工子女應該享受與當地人子女同樣的受教育的權利?”(辯題均為英文)

大學團日策劃方案9

一、活動背景:

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

二、活動目的:

利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有幹勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬於自己的。

三、活動時間:

10.20下午

四、活動對象:

五、活動地點:

六、活動內容:

活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三:給我寢室派兩個人蔘加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入遊戲。

以上游戲規則由主持人現場講解,獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程:

ⅰ、策劃階段:10月16日—10月17日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

ⅱ、準備階段:10月18日—10月19日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

活動分工如下:

①活動負責,主要有班級宣傳,

②班級徵集活動自願者,

③活動所需要道具,此項由班委負責統一準備

④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視。

八、活動形式:

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動遊戲,增加活動的趣味性。

九、活動安排:

①準備階段列好需求的清單,於10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負責會場的佈置。

③活動開始後由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責。

⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

⑥活動總結由班團支書負責。

十、注意事項:

安全:由於本次活動屬於比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

大學團日策劃方案10

一、活動背景:

隨着社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而,當代部分大學生責任感出現淡化的現象令人擔憂,如何培養大學生的責任感已經成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學們的責任感和自立意識,增進思想交流,繁榮校園文化,給同學們提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。

二、班會主題: 責任

三、活動對象:建築學1201B、1202B全體學生

四、活動安排:

(一)、活動時間:

20xx年11月29日19:30---20:30

(二)、活動地點:8號樓504教室

(三)、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《我的未來不是夢》

c) 關於“責任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

(四)、活動遊戲:

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,

(1)、搶答題 :答對的加10 分,答錯的不扣分。

(2)、合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

(3)、必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

(4)、評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

(5)、男女合唱《年輕的英雄》

(五)、 活動安排

主持人:孔藝蓉趙賀霞

評分人員:劉陽馬靜濤

競賽題目負責人:孔藝蓉趙賀霞

歌曲準備:張蓓劉亞鵬

通知宿舍代表:郭雙勝李尚博

拍照:石飛虎

獎品負責人:劉豔傑杜佳瑩

衞生負責人:張培楠耿阿磊

(六)、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“擔起責任”的建議。

(七)、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

(八)、注意事項:桌子的排放,及安全問題。

(九)、團日活動總結

大學就像一個小社會,擔起責任須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任,擔起責任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。

(十)、在開展本次主題班會中做好準備,避免下列事件的發生:

(1)、對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面。

(2)、在搶答環節中,現場秩序混亂。

大學團日策劃方案11

一、活動主題《紅巖魂,愛國情》

二、活動宗旨:緬懷革命先烈,弘揚“愛國、團結、奮鬥、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想,推動校園文化建設。

三、活動時間:2xxx年11月16日,星期天下午7,8節

四、活動地點:D1142

五、活動形式:詩歌朗誦會

六、參與人數:90人

七、活動流程

1.主持人發言

2.進行演講

3.互動環節,同學們自由發表對紅巖精神的感悟

4.尾聲,總結本次活動

六.活動預算

綵帶和氣球 10元

總計 10元

附件:表演單

1.詩朗誦《紅巖魂》1班 王全軍

2.演講《紅巖魂》 2班 趙丹雪

3.詩歌《秋天的遺憾》3班 鄭少玄

4.《紅巖精神》1班 盛星

5.演講《我心中的那片桃花源》3班 王雯

6.詩朗誦《紅巖頌》3班 劉萍

7.詩歌《愛國情》 2班 杜莉

8.詩歌《紅巖,我把你追尋》3班 孫進

9.詩朗誦《懷念紅巖》3班 彭流慧

大學團日策劃方案12

一。活動背景:

21世紀是信息社會,信息化浪潮洶湧而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。與此同時,時代的進步推動着觀念的更新。隨着社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

我們作為當代大學生,身上肩負着振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人,把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南大學XX年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。

二。活動主題:“做一名誠信的大學生”

三。活動目的:

此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時,我班同學更着眼於全級、全院乃至全校,通過全班同學的積極宣傳,爭取讓我校更多同學認識到誠信對於人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,作為時代的弄潮兒,我班同學將通過新穎獨特的形式,真誠友好的交流,積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ,讓他們真正地做一個實事求是,“一諾千金”的人。

四。活動參與人員:外國語學院XX級英語(師範)一班全體同學

五。活動時間:XX年x月x日至x月xx日

六。活動地點:以外國語學院為根據地,配合全校多個分會場

七。活動要求:

1。我班宣傳中心全體幹事負責相關活動宣傳工作

2。全體班委幹部原則上要求每個活動都參與進來,並幫助協調這些活動的進行。

3。在活動中,所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》,並在活動結束後交至少一份的心得體會。

八。活動內容

1。誠信歌曲大家唱:全班同學齊唱《誠信三寶》,地點分別在外國語學院門廳,西南大學第二運動場,西南大學一號門,西南大學南北區樟樹林

2。宣傳誠信知識:組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識,引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德,形成誠信守實的和諧校園文化。

3。組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

4。誠信大簽名活動(兩場):以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

5。舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會,邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流,探討誠信的方方面面。

6。製作“誠信就在我身邊”的展板,通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來,激勵更多的當代大學生向着做一名誠信的人而不懈奮鬥。

7。拍攝關於發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片,以dv的方式來警示大家,讓大家自覺地做一名誠信的大學生。

8。 組織全班同學集體觀看有關誠信的影片,觀看後進行交流,並寫觀後感

九。活動主要負責人:xxx

十。具體活動負責人:

1。誠信歌曲大家唱:xxx

2。騎自行車宣傳誠信活動:xxx

3。誠信大簽名:xxx

4。“做一名誠信的大學生”交流會:xxx

5。以感謝信為主的展板:xxx

6。誠信dv短片:xxx

7。活動用品購買:xxx

8。活動部:xxx

9。宣傳部:xxx

10。“我的誠信觀”主題演講:xxx

11。電影觀摩:xxx

12。攝像:xxx

13。安全負責人:xxx

14。衞生維持員:xxx

十一。活動前期準備:

1。全班同學商討活動詳細安排,確定活動方案。

2。團支書組織全體班委幹部進一步商討活動細節,撰寫活動策劃書,明確分工

3。提前預定一間教室(供“做一名誠信的大學生”交流會使用),佈置好教室

4。在所有活動正式開始之前,提前兩天(5月6號)通知相關幹部,安排好相關負責工作

5。活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印製、橫幅等)

6。活動記錄與活動總結的撰寫

十二。活動流程:

1。5月8日,將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學,要求大家開始學習演唱,並由喬佳佳擔任歌曲演唱指導,分別於5月9日(週日)和5月10日(週一)進行集體歌曲練習

2。5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳,西南大學第二運動場,西南大學一號門,西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱,通過歌聲來宣傳誠信,並在活動過程中做好視頻錄製工作。

3。5月13日,由陳友方負責帶領我班自行車隊同學,在校園內騎自行車,發關於誠信的傳單,向西大同學介紹古今中外關於誠信的故事

4。 分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動(晚上的簽名活動用熒光筆籤)

5。 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會,邀請誠信人物與大家面對面,談誠信,講人生

6。在全校範圍內蒐集發生在我校大學生身邊的誠信故事,製作感謝信若干,並集合成展板,在薈文樓門廳展示。

7。由誠信dv負責人組織相關參演者於5月9日和5月10日兩天進行短劇製作吹風會,確定劇本,分配好相應角色並定下練習時間

8。參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習,並於5月18日之前將短劇錄製好交到活動總負責人處

9。 從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關於誠信的演講稿,為“我的誠信觀”主題演講活動做準備,並於5月16日(週日)在薈文樓601教室舉行該活動

10。組織全班同學於5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影(視具體情況而定,也可以自行放映)

11。15月20日(週四)晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會

12。5月20號總結大會後全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失,總結經驗教訓並完成對此次團日活動的總結工作,形成最終的總結(電子檔和紙質文檔)

十三。活動經費預算

活動項目

預計費用

展板用紙14元

展板塗料25元

橫幅60元(6米)

活動項目

預計費用

簽字筆10元(10支)

宣傳單印製20元(200份)

道具、小紙條20元

礦泉水20元

不可預計費用40元

共計209元

十四。活動意義:

通過這次團日活動,讓我班同學充分認識誠信的重要性,鼓勵大家在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳,讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性,激勵他們做一名真正誠信的人。

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子説:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,我們才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。

今天,我們通過以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動來重温我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力,更能在全校範圍內形成以誠信自律的良好風尚,讓更多的大學生在今後的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎!

十五。 突發情況及對應處理機制

1。在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適,讓安全負責人帶到校醫院就醫。

2。各活動在進行當天如果出現混亂,由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。

3。活動當天若出現組織環節漏洞,由活動部進行提醒。

4。若當天出現其他未預料到的狀況,視具體情況處理。

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