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【精選】方案策劃合集9篇

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】方案策劃合集9篇

方案策劃 篇1

一、活動背景:

為喜迎我們學院建院十週年,體現萬方朝氣蓬勃的良好精神面貌,並加強我院的精神文明建設,活躍校園文化生活,創造活潑,向上的藝術文化氛圍,進一步提升同學們的創新意識,發揚學生個性。我部特承辦校園藝術文化長廊活動,並希望通過這次活動,為同學創建一個共同學習與發展的平台,能夠為我院藝術文化發展提供有力的精神支持。

二、活動主題:青春萬方 喜迎十年

三、參賽作品類型:

設計類:剪紙,公益廣告設計,圖標設計等

書法類:軟筆書法,硬筆書法,字體不限

繪畫類:水彩畫,水粉畫,素描,漫畫等繪畫形式

攝影類:照片(附加電子檔)

四、主辦單位:萬方科技學院院團委

五、策劃承辦單位:院學生會宣傳部

六、協辦單位:各系學生會宣傳部

社團聯合會 大學生新聞中心

社團聯合報 心靈導航社 方舟文學社

七、活動對象:萬方科技學院全體學生

八、活動時間XX年9月17日——XX年10月20日

九、活動地點:學院主幹道

十、活動流程:

1、9月17日—9月28日張貼海報展板,在東苑餐廳設立宣傳點(工作人員值班)以及校園廣播宣傳本次活動內容。

2、作品徵集:

09月24日-09月28日(12:00-13:00東苑值班點)

10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣傳部辦公室)

注:或直接交到各系宣傳部

3、作品評選:10月12日進行作品評選,挑選出一、二、三等獎及優秀獎若干。

4、作品展覽:10月13日—10月21日,將獎獲獎作品在學院主幹道進行展覽。

5、後期總結:10月22日總結本次活動,張貼獲獎人員名單,發放證書,並將作品進行建檔。

十一、活動規則及要求:

① 設計類:

1、 剪紙類紙張類型不限,要能突出作品特點,規格在80*120cm以內。

2、圖案及相關內容不得對他人註冊的外觀設計專利構成侵犯。

3、以個人名義和團隊名義提交作品均可。並附電子檔(照片),請自留底稿和原文件。

4、手工作品大小:最大不得超過80cm×120cm,最小不得小於a4紙大小,電子檔發送至徵稿郵箱。

②繪畫類:

1、水粉畫,水彩畫,素描,漫畫等形式的繪畫紙張大小,最大不超過80cm×120cm,最小不小於a4紙大校

2、必須緊扣活動主題,作品形式不限。

3、作品可自行裝裱。

③書法類:

1、軟筆書法作品字體不限,必須是規範字,選紙大小不得超過四尺整開,最小不得小於a3紙大校

2、硬筆書法統一用黑色鋼筆書寫,大小不得小於a4紙張大校

④攝影類:

1、作品應結合活動主題,內容積極向上,題材風格不限。

2、照片必須為jpeg或gif格式,不得利用相關軟件處理,作品須有電子檔與照片兩種形式。

3、數碼相機所創作的攝影作品,單張數碼圖片的大小均要求不小於2m,對手機及其他攝影工具創作的攝影作品至少為七寸(沖洗情況下)。

4、作品允許包含組圖,但每件作品中圖片數量必須控制在6張以內。每名參賽作者所交作品不超過6幅(包含單張與組圖)。

5、作品請自留底稿和原文件。

十二、評分方法及標準:

參賽作品先由組織部門成員進行初評,再邀請我院知名老師進行復選,最終選出一、二、三等獎及優秀獎若干。

① 設計類:

以“青春萬方 喜迎十年”為主題

1、切合主題 30分

2、構思新穎 20分

3、寓意深刻 20分

4、顏色搭配 20分

5、圖案字體 10分

②繪畫類:

圍繞“青春萬方 喜迎十年”這一主題

1、切合主題 20分

2、構思新穎 20分

3、顏色搭配 20分

4、整體佈局 20分

5、圖案樣式 10分

6、做工精細 10分

③書法類:

1、硬筆、軟筆書法均要求大方整潔,緊扣活動主題 30分

2、紙張、字體、佈局 30分

3、整體效果 30分

4、字體規範 10分

④攝影類:

1、主題明確,思想積極向上 30分

2、風格獨特,富有情趣 20分

3、色彩背景搭配較好,美感突出,視覺衝擊力強,具有很強的感染力 20分

4、效果主次分明,構圖有序完美,佈局特效應用巧妙 20分

5、創意新穎 10分

十三、獎項設置:

①設計類,繪畫類,書法類,攝影類,寫作類均設一、二、三等獎及優秀獎若干。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。

②對參賽獲獎人員均頒發榮譽證書。

十四、活動預算:

宣傳彩噴兩張 150元

宣傳條幅兩條 190元

榮譽證書 80元

總計 420元

十五、注意事項:

1、為避免宣傳力度不夠,參賽人員較少,在前期準備階段通知各系學生會宣傳部,並由各系通知各專業,號召大家積極踴躍參加。

2、展板宣傳:院學生會宣傳部出展板兩張,各系出宣傳板一張,並由社團聯合會輔助宣傳。

3、作品徵集過程中,收集人員認真負責,作好記錄。

4、評選過程中堅持公平、公正、公開的原則。

5、優秀作品展出過程中,考慮天氣等因素,安排值班人員輪流看管好作品。

6、活動過程中組織部門一定要分工明確,認真負責。

十六、人員分工安排:

1、宣傳階段:由院,各系學生會宣傳部和大學生新聞中心進行好海報展板以及校園廣播的宣傳。

2、報名準備階段:由院學生會宣傳部成員做好統計整理工作。

3、作品徵集階段:院學生會宣傳部,各系學生會宣傳部

4、作品評選:院學生會宣傳部,各系學生會宣傳部,社團聯合會,社團聯合報,心靈導航,大學生新聞中心

5、歸類存檔:院學生會宣傳部成員

6、後期總結:院學生會宣傳部成員

十七、活動附註:

1、徵集作品時間:

09月24日-09月28日(12:00-13:00東苑值班點)

10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣傳部辦公室)

2、作品徵集地點:院學生會宣傳部辦公室(安全樓三樓最西頭)

3、徵稿郵箱:各類作品電子檔發至院學生會宣傳部郵箱:

4、參賽作品必須註明作者姓名,系別,專業,班級及聯繫方式。

院團委

院學生會宣傳部

XX年09月14日

各系徵集作品數量要求

設計類:剪紙,公益廣告設計,圖標設計等

各系不少於10份

書法類:軟筆書法,硬筆書法,字體不限

各系軟筆不少於10份,硬筆不少於20份

繪畫類:水彩畫,水粉畫,素描,漫畫等繪畫形式

各系不少於15份

攝影類:照片(附加電子檔)

各系不少於30份

寫作類:文體不限(附加電子檔)

各系不少於10份

注:請各系宣傳部於10月11日之前交到院學生會宣傳部

方案策劃 篇2

年會策劃方案的背景:

每年的年底不管是小公司還是大企業都會開一個年會,一方面是公司內部做一個年底聚餐同時溝通一下感情,另一個更重要的方面就是對這一年的公司走向發展做一個總結同時也是對用心突出的員工做一個表彰,鼓勵員工再接再厲,共同促進公司的穩步發展。

我們的公司麻雀雖小但是五臟俱全,這個公司年會也是要開的,並且是開的繪聲繪色。

年會的具體安排:

年會時間:1月22日下午3點到21點

年會地點:公司會議室

年會人員:公司全體人員(不可缺席)

年會資料:簡介(聚餐、總結、表彰、活動、領獎)

年會經費預算:

經費這個是個大前提,這個年會是相當重要的,我想做好了對公司對員工都是十分好的,因此這個經費只要嚴格把關,不浪費、不克扣,還是沒問題的。(本着清晰明瞭)

俗話説要麼不做要麼咱就做好,我們公司那是做的相當成功的!

開年會就得有一個氛圍,那就是裝扮會議室,以下幾點值得大家參考

首先的一個小重點:許願簽到牆

這個我不明白其他公司做不做但是我們公司是每年都要做的,這個有個深遠的好處呢,大家都把新一年的願望寫上去,等到年會結束的時候,我們就會將這些簽到願望留意的整理好,這個不僅僅是一個公司的文化同時也能夠作為了解公司員工的途徑,只有真正關心瞭解了員工的需求、願望,公司才能夠做出一系列的安排措施,更有利於員工用心的工作公司的發展。

其次得説一下鮮花的佈置,小細節決定大成功:

會議室鮮花布置:會議室鮮花布置的形式以低矮、匍匐形,宜四面觀賞的西方式鮮花為主,在沙發轉角處或靠牆處茶几上也可用東方式鮮花。無論哪種鮮花形式,一是花要新鮮、豔麗、盛開。二是花無異味或濃香。三是花的高度切忌遮擋與會者發言或交談的視線。鮮花的規格依會議的級別而定。

再次就是氣球,這個是要為年會活動做準備的,因此必須要做充分了。

我們公司自己組織了些人,大家奮力吹氣球順便把獎品能放的都放了進去、不能放的也貼上獎品,一共買了100個氣球,各種各樣的,就是要這種氣氛,同時同事之間也更加團結合作,促進了感情。個人覺得還是以粉色、紅色為好更加貼切。

再次就是會議室空間佈置,總的而言就是要留下一個主席台,場中要有一個大的空間方便大家活動,再就是酒水吃點要做的充分哦。

準備工作都準備好了,就等正點。

我們公司年會準時下午3點開始:

1。BOSS宣佈年會開始,宣讀開幕詞,做一個年底的總結、表彰,並且為下一年的工作做一個部署。

2。各部門經理做一個總結,為下一年的工作做部署。

3。先進個人做一個演講

4。表彰先進個人、先進部門

5。聚餐活動開始

大約18點左右上述流程就可完成了(因此主持人必須要把握好時間),接下類就是大家歡聚一齊共同吃喝玩。

大家都明白喝酒就得助興要不大家就喝不起來的,因此一些必要的活動還是要有的,這下前面的佈置就起到了作用。

下面就是我們的遊戲環節:

1。成語接龍:

道具:酒水、若干人

規則:主持人説一個成語指定下一個人要以第一個人成語的最後一個詞為開頭對接以此類推,誰麼有對上來對不起請喝酒(女士能夠飲料)

2:猜動物

人數:多人

用具:紙片

方法:用事先準備好的紙片,在上面寫好各種動物,然後讓每個人分別抽取一個,不要讓別人明白。然後分別表演,不能説話,讓別人猜是什麼職業。最終由一個裁判判定,一:表演者沒能夠表演出自己主角,罰酒。二:表演者生動的表演出了自己的主角,但回答者沒有才出來,回答者罰酒。

3:報拍7

人數:無限制(夠大)

用具:沒有

方法:多人蔘與,從1—99報數,但有人數到7的倍數(包括7)的時候,不許報數,還要拍下一個人得後腦勺,下一個人繼續報數。如果報錯或是拍錯認,嘿嘿,就得罰酒。

雖然是個很小的遊戲,很簡單的算術,但是沒有人能夠避免犯錯。所以説:“人數是越多越好”

4:熊來了(我愛你更搞笑)

參加人員:約束8—15人,分成若干組

遊戲規則:

(1)各組第一個人喊“熊來了”

(2)然後第2個人問:“是嗎?”

(3)第1個人再對第2個人説:“熊來了”,此時2號再告訴3號“熊來了”

(4)3號再反問2號“是嗎?”,而2號也反問1號“是嗎?”

(5)前者再叫“熊來了”,2、3、4號傳下去

(6)如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎?”然後再回向前頭,第二次聽到“熊來了”時才傳給別人,而前頭的人不斷的説“熊來了”

(7)每組最後的人聽到第2次的“熊來了”時,全組隊員齊聲説:“不得了了!快逃!”然後全組人一齊歡呼,最先歡呼的那一組便得勝。注意:正確瞭解規則,確實地重複回答。男女各半時能夠用“熊來了”“我愛你”做口號,更搞笑

5:活躍氣氛、搞笑成語接龍:這個遊戲的名字只是用來迷惑大家,而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上台,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為遊戲題目叫成語接龍,所以大家會思考的是成語如何接龍,最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後,讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。我洞房花燭夜時七上八下……

遊戲只是一個輔助,我們最終的目的就是要大家能夠吃好喝好玩好,就是讓大家解除隔閡,大家能夠放下工作生活的壓力,盡情的揮灑自己,使自己更好的融入這個團體中,增加團隊潛力。

要點:

1。經費必須要提前到位(清晰明瞭)

2。時間還要精準把握(不要太晚)

3。錄像拍攝(豐富企業文化)

4。各個過程各個環節人員的精準把握(分工明確)

參會人員須知:

一:員工無特殊狀況務必參加公司年會,年會進行當中有急事需要離開現場的,需報經辦公室主任批准同意後方可離開。

二:晚宴及活動中,員工可着休閒裝或運動裝等;但在員工大會上,推薦主持人及參加述職的人員着正裝出席。

三:解除掉一切偽裝,盡情揮灑自己

條件:

在活動前的一週,確定活動參與人數,定製酒水、菜單,做好活動的各項工作,確定專門負責人。

最後總經理做一個總結祝福,間斷明確,散會。

方案策劃 篇3

一、 檢討與願景

XX年9月至今公司成立長沙易凌分公司,它是公司探索新管理模式的重大變革,市場銷售方案書。在經過快一年之後,與目標的差距還是很大的,多次投標失利,集團客户沒有取得突破,人員招聘,培訓沒到位,人員流失大,團隊發展過慢,整體業績不理想。但在公司領導高層的支持和我們不斷地學習中,在後幾個月的工作中也探索我們的生存和發展之路,在與各分公司的市場拓展,公司資源整合過程中,不斷進步,業績也稍有起色,在接下來的時間裏,我們將再接再厲,把長沙易凌做大,做強。

二、 長沙市場客户分析和市場潛力分析

1)地產客户:地產客户是我們最重要的客户羣體,也是能產生最大經濟效益的客户羣,長沙在售樓盤270個,待售樓盤328個,市場潛力是相當大的,目前找到負責人並跟進的項目有130多個,重點跟進客户30多個,已合作客户有瀟湘國際,馨香雅苑、美洲故事、水岸世景、圓夢完美生活。接下來的一段時間地產將繼續成為我們跟進客户的重點。

2)大型商業機構以及各大電器品牌,如沃爾瑪、家樂福、國美、蘇寧、美的、格力、tcl、創維、長虹等,在這塊上我們下的功夫太少,需要加強跟進力度,長沙這塊的市場還是很大的。

3)汽車銷售,汽車4s店,新車上市推廣或促銷活動推廣,長沙汽車行業做短彩信推廣不是很多,人手足夠的時候可以跟進,也合作客户有蘭天集團,規劃方案《市場銷售方案書》。

4)大型會展,如房展、車展、服裝展,在這塊我們有一定的跟進,但是效果不明顯,主要給本地公司佔據了,在有一定條件的情況下可以做跟進。

5)金融,銀行個人零售部,基金髮售的推廣,這些長沙基本是做內部平台的推廣,不作為重點跟進客户。

三、同行業分析

長沙短信市場的競爭是非常激烈的,開展短信業務的公司超過100家,比較活躍的有三十多家的樣子,經常碰頭的有星空傳媒、茉莉花開、旭為、東信、漢納、精準、面對面、飛網、納蘭、焦點、匯弘等等。茉莉花開50多號人,這邊最早做短信的,關係比較多,每個月都有自己的期刊,星空200多號人,是集團公司來的。遇上很多次了,價格給他們壓得很低,喜歡搞免費試發,贈送平台,給樓盤安裝電話來訪自動回覆短信的設備,配合樓盤做活動,組團看房什麼的,還有個旭為,辦公室很大,有自己機房,喜歡帶別人去他們公司看,門面工夫做得比較到位。再有就是東信也有些名氣了。

四、業務人員開拓市場的計劃

公司規模的擴大需要業務人員進一步拓展市場、提高市場佔有率這是公司市場開拓的根本目標。根據市場狀況和客户特徵,公司在現有市場基礎上確定了未來的市場拓展計劃:

1)重視大客户開發與培育。大客户是公司的核心客户,公司通過提供高效、優質的服務保證核心客户羣穩定,確保基礎市場並推動公司擴大市場規模。另一方面,加大開發新客户及潛在客户,充分挖掘市場潛力。

2)區域營銷策略。區域營銷的重點仍是市區,包括雨花,芙蓉,開福,嶽麓,星沙。

3)深化服務營銷戰略公司將以最大限度滿足客户需求為目標,在產品銷售中不斷強化服務營銷理念,將技術支持和配套服務工作貫穿於整個銷售過程,進而提升公司市場競爭力。

4)加強營銷隊伍建設。擴充營銷隊伍,這個現階段最重要的,需要公司的大力支持,現在開拓市場人手嚴重不足,需要通過不斷的培訓和人才引進,提高銷售人員的專業素質和營銷技巧,建立一支精通業務、勤勉盡責、忠誠度高、戰鬥力強的營銷隊伍。健全和完善銷售激勵機制,對銷售人員和代理商實施業績考核獎懲政策,充分調動銷售隊伍的積極性和創造性。

方案策劃 篇4

一年一度的兒童節,是幼兒最渴望的節日,也是幼兒園每年都要費一番心血設計、籌備的活動之一,形式主要是孩子們扮演的演員,父母扮演的觀眾,你我扮演的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1—2場演出的機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子們很辛苦,而家長們卻猶豫不決。讓幼兒真正成為活動的主體,讓活動成為幼兒成長、發展的過程,成為家長進入幼兒心靈世界的過程,是幼兒感受本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式呈現,使活動由“結果導向”向“過程與結果並重”轉變,由單一表現形式向多元活動形式轉變。

活動目標:

通過舉辦一系列慶祝“六一”的活動,使幼兒在積極參與中體會到合作交往的樂趣,度過一個快樂而難忘的“六一”兒童節,也使家長進一步體會到園內教育的理念,並給幼兒以啟發。以"六一"活動為契機,向家長、社會展示幼兒園的風采,進一步塑造幼兒園的良好形象,提高橫林中心幼兒園的社會知名度和品牌知名度。

籌備活動

文化周的活動安排(活動形式、內容、材料要求、場地安排、人員分工等)

佈置充滿節日氣氛的教室環境(教室及花園環境)。

幼兒每人至少要有一件藝術作品,形式不限。

以班為單位做好參加活動的準備:制訂兒童節遊藝活動計劃。

動作過程:

活動舉措。

目的:全園教師、幼兒、家長。

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報等,向家長、教師發出倡議,引起大家的關注,爭取家長、教師的配合與支持。

二是系列活動。

本次“六一”兒童節活動採取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的遊戲”三種形式。

"曬一曬笑臉"主題活動(5月19—26日)

目的:中大班幼兒。

每名幼兒都以班級為單位,用蠟筆畫出自己的笑臉,並剪貼在門廳的柱子上,形成了一個班級的笑臉長廊,讓每一位進入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡,笑容可掬,笑容可掬。

《美麗我的畫》主題活動(5月19—30日)

目的:全體兒童。

教學內容:幼兒在教師的指導下進行繪畫創作,可採用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、摺紙、手工畫等形式。

展館內有小班、中班選60幅優秀作品,大班選60幅操場優秀作品,其他幼兒作品在各班級展廳展出。

玩弄我的遊戲(5月30日14:45—15:45)

目的:幼兒園全體。

每個班的遊戲道具,遊戲獎品,由每個幼兒手持遊戲券,塑料袋製成。

教學內容:每個班級設計一個遊戲內容(除5班小班外),中班幼兒園可在中班區自由選擇遊藝課程和遊藝內容;大班幼兒園可在小班、大班區自由選擇遊藝課程和內容。

方案策劃 篇5

20xx年9月10日是我國第xx個教師節。為深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節日,根據xx市教育局“弘揚師德師風正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結合學校實際情況,特制定活動方案:

一、指導思想

堅持“隆重、簡樸、務實“的原則,充分展示我校教育轉型發展的成就和廣大教育工作者的風采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的羣眾路線,增強工作使命感、責任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。

二、活動安排

(一)舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學優秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模範”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優秀班主任”等,教師節期間做好宣傳表彰工作。

(二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學校黨委、校長室結合黨的羣眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學校的關懷和温暖。(工會負責)

(三)組織教師讀書徵文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”徵文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責,具體要求詳見附件3)

(四)舉辦教師藝術作品展。教師節期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第30個教師節藝術作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統籌安排。(政教處負責,具體要求詳見附件4)

(五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“xx市第二中學慶祝第xx個教師節才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風采。

(六)開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動,務實開展教育服務進社區和“黨員義工”活動,真心、真誠服務社區羣眾,進一步提升人民羣眾對教育的滿意度。(黨辦負責)

(七)開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血,奉獻愛心。(工會、醫務室負責)

(八)開展集中宣傳活動。教師節期間,利用櫥窗、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平台,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責)

方案策劃 篇6

為活躍校園文化氛圍,提高我校大學生綜合素質,使有志於獻身人事業或熱愛播音與藝術的同學真正得到展示自我的機會,為xxx學院人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動:

一、活動宗旨

弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力,營造藝術氛圍

二、組織工作

1、主辦單位:共青團xxx學院委員會

2、承辦單位:xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站

三、活動內容

1、報名條件:xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加

2、比賽程序:分為系內初賽—複賽—半決賽—決賽四個階段

3、比賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月28日

四、報名須知:

1、報名時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日

2、報名方式及地點:由各系自行組織系內初賽,並將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室並抽取比賽序號,將電子版發至郵箱,各系院推薦3—5人蔘賽

五、比賽時間地點:

1、初賽時間:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地點:各系院自行組織

2、複賽:時間:20xx年11月7日

上午8:00——12:00 1—50號選手 下午1:00——4:00 51—90號選手

地點:4#教學樓xx6室

3、半決賽時間:20xx年11月13日或14日 下午1:00

地點:xxx學院大學生活動中心

4、決賽:時間:20xx年11月20日 19:00

地點:xxx學院大學生活動中心

六、比賽內容:

1、原則:彰顯xxx學院學生風采,體現xxx學院大學生的青春活力,以務實創新為指導原則,充分調動我校大學生的積極性,挖掘人才,為xxx學院各項活動輸送人。

2、系內初賽:由各系院自行組織安排。

3、複賽:

(1)自我介紹(1分鐘以內)

(2)自備欄目(3分鐘以內)

4、半決賽:

(1)自我介紹(30秒)

(2)即興評論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目,之後根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)

(3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以內)

5、決賽:(12人)

(1)自我介紹(30秒)

(2)模擬欄目(3分鐘)

【模擬欄目之後淘汰四人,剩下八人進入下面的環節】

(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶,放入一個盒子內,且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開,以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然後每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)

【根據表現淘汰2人。剩餘2人直接進入第六環節】

(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)

(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】

七、獎項設置:

一等獎一名 二等獎三名 三等獎四名 優秀獎四名

獎品由贊助單位提供

八、大賽籌備委員會

主辦單位:共青團xxx學院委員會

承辦單位:大學生藝術團 xxx學院廣播站

【主任】xxx

職責:

【副主任】xxx

職責:

【祕書處】祕書長:xx

副祕書長:xxxx

職責:總體協調本次活動,召集籌委會人員,佈置工作任務,對選手信息進行核對整理等工作。

【宣傳組】xxx

職責:負責此次活動總體宣傳工作,利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,營造良好的輿論氛圍,引起廣泛關注。

【財務組】xxx

職責:負責活動的資金籌集及運作,對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查,為活動正常運轉提供強大的物質保證。

【後勤組】xxx

職責:負責比賽場地佈置,活動所需各項物品採購工作,工作餐分配,安排來賓座位等。

【接待組】xxx

職責:負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作,同時負責來賓的迎接工作。

【攝影組】xxx

職責:負責活動過程中攝像攝影,為活動後總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

【節目組】xxx

職責:負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作,負責選手的現場召集組織工作,及PPT的播放工作。

【協調組】xxx

職責:負責活動現場維持秩序,催場及前後台的協調。

【燈光音響】xxx

職責:統計每一位選手所需音樂及燈光要求,保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。

【遞麥】xxx

職責:瞭解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。

【道具組】xxx

職責:瞭解選手個環節所需道具,負責道具的上下場更換,儘量節省活動時間。

【培訓組】xxx

職責:負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

【禮儀組】xxx

職責:決賽嘉賓及評委接待,總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

方案策劃 篇7

一、導入

同學們,看老師寫一個字“烏”,(標上拼音),讀,再來一遍。加上一點是什麼?今天,老師就為同學們介紹一種鳥 (貼烏鴉圖)你們看,它是誰?我們把它的名字寫到黑板上去,看,去掉鳥眼就是“烏”烏鴉的鴉是鴨子的鴨嗎?那是哪個鴉呢?誰能告訴我他用的是哪種識字方法?(板書:烏鴉)齊讀。今天教師就給同學們帶來一個關於烏鴉的童話故事,板書喝水,這個字也是我們這節課要學習的生字,讀,連起來讀,加上題號,再來一遍。

二、新課

(一)讀文 認字

同學們想聽這個故事嗎?那就快快拿出課文,認真地聽老師讀一讀吧。

1、同學們聽得可真認真!想讀嗎?注意聽清老師的.要求,邊讀邊標出自然段,遇到不認識的字,藉助拼音多讀幾遍,努力把課文讀正確,聽清楚了嗎?開始吧!

2、課文中的字你都認識了嗎?那我可要考考你了。

(1) 看!如果你認識它就把它大聲地讀出來吧。(有拼音逐個出現)

(2)去掉拼音你還認識它們嗎?(各種形式讀,指讀,你讀,你讀,你再讀,組個詞讀,連起來讀)重點:翹舌音(翹舌音你都讀得這麼,你當小老師教教大家)

(3)真了不起,都讀對了,小烏鴉可要把生字送回到課文中去了,讓我們再大聲地叫三遍它們的名字吧!(領讀烏)

(4)如果有哪個字你記得還不夠清楚,沒關係,我們還會遇到它,到時你可以把它再多讀幾遍。

(二)讀文感知文意

1、接下來,誰能告訴老師課文中有幾個自然段呢?那誰願意來讀讀課文?第一自然段,第二、第三自然段,老師來讀課題!

注意聽學生讀教師糾錯

剛才在聽同學們讀課文的時候,我發現這個字(指生讀喝)在課文中出現了好幾次,你能把課文中帶有喝的詞語找出來嗎?比一比誰最快?

2、找到了嗎?讀出來

學生邊説,老師並依次板書:找水喝、喝不着、喝着水了 同學們真會讀書呀

結:其實這篇課文就是向我們講述了,烏鴉先(找水喝),可是(喝不着),最後(喝着了)的故事。這個“着”字,還有其它的讀音嗎?組個詞吧!

方案策劃 篇8

活動銀行:xx銀行

起止時間:6.19止

活動地點:xx

隨興生活,感恩父親節

6月17日至19日,持興業銀行卡(含理財卡、信用卡)至南昌地區百貨、娛樂、餐飲類商户刷卡消費,單筆刷卡滿1288元即有機會至興業銀行南昌分行各網點領取精美茶具一套。

活動期間每名持卡人限領一份禮品;禮品總量200份,送完即止。

活動細則:

1、交易時間以籤購單上打印時間為準,非活動期內交易的籤購單不具備參與本次活動資格。參加活動的商户類型詳見《參加活動商户類型一覽表》,商户類型可通過籤購單上“商户編號”的第8位至第11位進行識別。

2、持卡人需持籤購單原件、商品銷售小票或購物發票和興業銀行卡參與活動,銀行卡卡號須與籤購單上的卡號一致;籤購單金額不得合併及分拆;本次活動不包括取現、轉賬、網上支付、團購或購買購物卡類刷卡消費;以興業銀行卡結算的籤購單方可參與此次活動。

3、籤購單原件為兑換禮品的重要憑證,不接受對賬單、籤購單複印件、重打印等其他形式的刷卡證明;滿足禮品領取條件的持卡人須在6月30日前憑興業銀行卡、商品銷售小票或購物發票及POS籤購單原件至興業銀行南昌分行各網點於營業時間內兑換禮品,過時不候;領取後請配合工作人員做好登記工作;持卡人領取禮品後,籤購單原件將被工作人員收回,無法提供或拒絕交回籤購單原件的持卡人不具備領獎資格。

4、同一筆交易不得重複領取活動禮品,不得重複參加本行同期開展的其他銀行卡刷卡促銷活動。如持卡人獲贈禮品後發生撤銷或退貨導致不符合活動受贈禮品條件,以及同筆交易重複參與活動的,須向興業銀行退回所獲贈禮品。否則,興業銀行將按本次活動禮品當地市場價格從持卡人銀行卡賬户扣除相應款項。

5、本次活動禮品由生產商或供應商提供,相關的禮品質量及服務事宜以及由此產生的法律責任,均由生產商或供應商負責,興業銀行不承擔任何法律責任。

6、在法律允許的範圍內,興業銀行保留對本次活動條款進行解釋的權利,並有權根據情況取消本活動或增刪、修訂本規則(包括但不限於禮品領取地點、領取時間、及贈禮標準等),並於媒體(如網站、賬單、語音電話)或銀行網點公告後生效。

方案策劃 篇9

【活動背景】:新學期開學伊始,在寒假每個部門成員都有自己的經歷和感受,更因為一個寒假,部門成員有了些許的陌生感。

【活動目的】:培養兩部門部員的團隊精神和協作的能力,拉近部員間的距離,提高部門集體凝聚力,增進兩部門間的友誼。

【活動主體】:時間:某次例會時間

地點:R110

到場人員:校自律會紀檢部全體成員,校自律會外聯部全體成員

【活動內容】:(1)所有成員到場後,由我部長或外聯部部長宣佈活動開始

(2)兩部門各選出十名部員分別組成兩隊,其餘的當觀眾,有時

可以參加投票

(3)通過以下小遊戲來完成本次節目活動。

一:隊名大比拼(破冰節目)

目的:破冰,讓兩隊員相互瞭解熟悉,並提高兩隊員的爭強鬥勝之心及捍衞團隊榮譽使命感

時間:5分鐘

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用)

規則:1.各隊想好一個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持,各觀眾投票選出較好的隊名,然後主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。

節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

對象:兩小組成員

道具:腦筋急轉彎問題

遊戲規則:

1. 平均每組有十個問題。

2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

4. 每組答對問題,主持人先做一下統計,遊戲結束後在看分數,判定兩組勝負,然後主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。

節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目),這個節目由觀眾選人蔘加

道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品 人數:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能説出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判,最後給參加的各位成員發糖果等小吃。

節目四:七拼八湊

要求:將兩部門所有成員,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份是糖果(可以分的)等小吃

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞台上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。 採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

【活動準備】:1、數碼相機1~2部,筆記本電腦,音響

2、遊戲道具:大白紙,大水筆,腦筋急轉彎問題,紙和筆、準

備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品,糖果等可以分發的小吃等

【活動分工安排】:1、兩部長長負責責統籌安排活動,協調兩個部門的分工合作事宜

2、節目主持人待定,建議由主持經驗豐富,口才比較好的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。

3、兩部長負責派人收集各遊戲節目的資源

【活動備註】:隨機應變,視活動當場事件做出相應的措施

標籤:策劃 精選 方案