關於校長崗位的職責

學校的校長也是學校教職工的一員，他既要執行學校的各項管理制度，又要將每個責任落實到每一位教師身上。以下是詳細的校長崗位職責內容，僅供參考。

1、學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表，對外代表學校，對內擁有對學校教育教學及其他行政管理的決策權。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，把握辦學力向，全面提高教育質量和辦學整體效益及水平；執行國家的法律、法規和有關政策，依法治校，保證學校正常的工作秩序和教育教學秩序；接受上級教育行政部門的管理、指導和監督，對上級黨委和教育行政部門負責。

3、依靠學校黨組織和廣大教職工領導和管理學校，通過一定的制度和工作程序確保學校黨組織對學校工作的保證、監督作用；堅持民主辦學，通過學校工會、教代會等形式保障教職工參與學校民主管理和民主監督。

4、負責學校內部人事和編捌管理，提名副校長人選，報上級教育行政部門批准任免或聘任，組成高效精卜的領導班子，聘任教職工，確保學校人員數量和素質符合學校工作要求，建立科學管理系統，調控好各項工作環節，同心同德實現辦學目標。

5、制定和完善學校的崗位職責，全員考核評價、獎懲、教育教學管理工作常規等各項規章制度，並組織實施和檢查落實，規範各項管理，創造安定和諧工作局面。

6、全面規劃、統一安排學校各部門的工作，制訂學校近期、中期和長遠發展規劃及奮鬥目標，制訂學校學年及學期工作計劃，並組織實施和檢查落實。

7、主持召開校務會議、行政會議、校長辦公會議，研究、部署、協調學校各方面的工作，確定學位德育、科研、教學、行政後勤等工作的目標、任務、體系；及時聽取各部門工作彙報，研討改進和改革舉措，就學校的發展計劃教育教學和管理改革、夕幣資培養、處室建設、則務畢建、辦學設施、規章制度及招生等重大問題組織研討，作出決策。

8、抓好教師隊伍建設，全面關心教職員工，及時瞭解全校教職工的思想、學習和工作情況，熟知教職工的'業務能力及工作成效，有計劃地組織教職工的政治和業務學習，加強師德師風建設，不斷提高教職工隊伍的整體素質。

9、指導和幫助共青團、少先隊的工作，支持工會、民主黨派的工作。

10、負責處理學校偶發性或階段’陛的魷事件，負責及時向一教育’於政部門彙報學校工作，反映學校意見，認真接受上級教育行政部門對學校工作的檢查、評估與督導。

11、負責組織做好學校的檔案工作·離退休教職耳作·語言文字工作·綜合治理工作、安全工作、計劃生育工作。

12、為學校發展創造良好的外部環境，加強與家長委員會，社區教育委員會、政府部門的聯繫，多渠道籌措辦學經費，嚴格管理學校經費，加強學校硬件建沒和軟件投入，加強鞏固學校輿論陣地，力日強校際聯絡，抓好校園文化建設，樹立良好的社會形象。不斷改善辦學條件和教職卜學習、生活、工作條件，小斷提高教職工經濟福利待遇。