物聯網專業大學生職業生涯規劃怎麼做

物聯網產業尚處於初創階段，雖其應用前景非常廣闊，未來將成為我國新型戰略產業。那麼物聯網專業大學生職業生涯規劃怎麼做呢?下面一起來看看小編整理的物聯網專業大學生職業生涯規劃範文瞭解下吧。

　　物聯網專業大學生職業生涯規劃範文

一、基本信息

姓名：

年限：10年

年齡跨度：19-29歲

起止日期：

二、職業方向及總體目標

今後的職業方向是從事計算機物聯網應用開發(但目前對於物聯網的瞭解還不是很深所以這個方向並非一成不變) 十年的總體目標為：研究生畢業進入在物聯網領域較領先的公司，在工作領域取得一定的突破和成就成為技術學者(工程師)。

三、自身條件及潛力測評結果

自身條件分析：

1、性格開朗，對於新鮮事物有嘗試的慾望;對於物聯網這個新 興事物有探索的“衝動”，希望能對物聯網有深入的瞭解和研究。

2、做事態度認真;喜歡鑽研和創新;

3、嚮往計算機領域，對於計算機程序、思維，理解較快，接受知識快，對於所學專業知識掌握較好;

4、自控能力不夠強，對於非感興趣事物的堅持時間不如感興趣的事物;

5、處理事情時易帶個人感情，感性; <2>職業測評結果(藍心網測)：

1、性格特點

喜歡以自己的方法行事。面對相反意見，他們通常持懷疑態度，十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們，只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時，才會去遵守。

思維嚴謹、有思維性、足智多謀，他們能夠看到新計劃實行後的結果。多疑、獨立，對於自己和他人能力和表現的要求都非常高，完美主義者。

在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律並形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃並直到完成為止。

2、職場優勢：

自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見; 思維性強，精於理論，善於處理複雜而綜合的概念; 獨立性強，不依賴別人，自信，不盲從權威; 用高標準要求自己，做事非常有決心和堅忍不拔，堅定不移地去實現自己的目標。

3、職場劣勢：

可能顯得比較強硬，他人不敢接近;

長時間不告訴他人自己的想法，認為他人也和自己一樣認同自己的想法，容易造成溝通上的問題;

有很好的想法，但是可能卻不能實際去操作和實現;

過度關注任務而忽視他人的貢獻。

四、社會環境分析

1、政治環境分析：新一屆領導上台，政治環境十分穩定，基本不會有政治波動;

2、經濟環境分析：未來十年中國經濟進入大發展階段，在經濟發展的幾大趨勢中有一項：網絡生活進入物聯網階段; 我國已將“物聯網”明確列入《國家中長期科學技術發展規劃(2006———2020年)》和2050年國家路線圖。物聯網被列為國家五大新興戰略性之一，要求“着力突破傳感網、意味着物聯網的發展不只是行業自我升級的事情，而是上升到了國家發展戰略當中。據悉，國家在將在2020年之前投入3.86萬億元資金用於物聯網的研發。

3、法律環境分析：對於知識產權的保護，專利權的保護可能加強;

4、職業環境分析：作為國家倡導的新興戰略性產業，物聯網備受各界重視，併成為就業前景廣闊的熱門領域，使得物聯網成為各家高校爭相申請的一個新專業，主要就業於與物聯網相關的企業、行業，從事物聯網的通信架構、網絡協議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發、管理與維護，也可在高校或科研機構從事科研和教學工作。專業從2011年才開始首次招生考試，目前為止還沒有畢業生，所以，無法從往年的就業率來判斷未來的就業情況，但可從行業的整體發展趨向和人才市場的需求等方面瞭解該專業未來的就業形勢。物聯網行業對於人才的需求量在逐年上升。

五、角色及其建議

百度CEO李彥宏：

1. 少許諾，多兑現，做到的永遠比豪言壯語更有力量。

2. 各種各樣性格的人都有可能成功，只不過是看你有沒有利用自己的性格優勢來做事情。

3. 每個人應該尋找適合自己的東西，做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

4. 認準了，就去做，不跟風，不動遙

六、目標分解及實現方案 (我理解為階段性成就的目標)：

1、兩年後完成本科學業，考取研究生，選擇研究方向;

在大二掌握基礎知識，學會掌握一門編程語言c++(Java)，大三大四學習專業課，進一步瞭解物聯網專業知識和應用領域，確定未來研究方向; 大三下開始備戰考研，選擇目標院校，系統複習，考取研究生。

2、在研究生階段，爭取發表自己關於研究領域的專業論文(幾篇);

3、在研究生畢業前確立自己的職業具體定位 ;

4、進入選擇的公司，進行市場需求產品研發，成為物聯網工程師。

七、差距和縮小差距方案

差距：

基礎知識，編程語言的掌握達不到熟知的程度;

數學不是很好，考研數學方面有壓力;

對於物聯網的瞭解少，專業性不強;

方案：

加強對基礎知識的學習鞏固，夯實基礎; 加強編程練習，提高用程序解決事情的能力;

加強對於數學的學習，提高數學能力;

平時多瞭解物聯網，瞭解專業知識，關注物聯網發展動向。

八、總結

經過自己的總結和參考他人的職業規劃書，自己對於職業的認識有了深一步的瞭解，對於自己的職業取向和定位有了初步的規劃，但據自己設立的目標還有不小的差距，自身的能力也有很大的提升空間，下一步將依據自己做的這份規劃，做出更詳細的計劃，提升自己的能力，爭取實現自己的.職業目標。

　　物聯網專業大學生職業生涯規劃制定的原則

⒈清晰性原則：考慮目標、措施是否清晰、明確?實現目標的步驟是否直截了當?

⒉挑戰性原則：目標或措施是否具有挑戰性，還是僅保持其原來狀況而已?

⒊變動性原則：目標或措施是否有彈性或緩衝性?是否能依循環境的變化而作調整?

⒋一致性原則：主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個人目標與組織發展目標是否一致?

⒌激勵性原則：目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產生內在激勵作用?

⒍合作性原則：個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協調性?

⒎全程原則：擬定生涯規劃時必須考慮到生涯發展的整個歷程，作全程的考慮。

⒏具體原則：生涯規劃各階段的路線劃分與安排，必須具體可行。

⒐實際原則：實現生涯目標的途徑很多，在作規劃時必須要考慮到自己的特質、社會環境、組織環境以及其它相關的因素，選擇確實可行的途徑。

⒑可評量原則：規劃的設計應有明確的時間限制或標準，以便評量、檢查，使自己隨時掌握執行狀況，併為規劃的修正提供參考依據。

　　物聯網專業大學生如何做好職業生涯規劃

1、正確的心理認知

1)認清人生的價值

社會的價值並不被所有的人等同接受

“人云亦云”並不等於自我的人生價值

人生價值包括：經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。

2)超越既有的得失

每個人都很努力，但成就並不等同。

後悔與抱怨對未來無濟於事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。

3)以萬變應萬變

任何的執著都是一種“阻滯”前途的行為

想想“流水”的啟示

“學非所用”是真理

2、剖析自我的現狀

1)個人部份

健康情形：身體是否有病痛?是否有不良的生活習慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養生之道?

自我充實：是否有專長?經常閲讀和收集資料嗎?是否正在培養其他技能?

休閒管理：是否有固定的休閒活動?有助於身心和工作嗎?是否有休閒計劃?

2)事業部份

財富所得：薪資多少?有儲蓄嗎?有動產、有價證券嗎?有不動產嗎?價值多少?有外快嗎?

社會階層：現在的職位是什麼?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準備呢?內外在的人際關係如何?

自我實現：喜歡現在的工作嗎?理由是什麼?有完成人生理想的準備嗎?

3)家庭部份

生活品質：居家環境如何?有沒有計劃換房子?家庭的佈置和設備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎?

家庭關係：夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發展目標?是否有共同或個別的創業計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關係如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅遊?

家人健康：家裏有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要託人照顧嗎?配偶的健康如何?家裏有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?

3、人生髮展的環境條件

1)友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力。

2)生存條件：要有儲蓄、發展基金、不動產。

3)配偶條件：個性要相投、社會態度要相同、要有共同的家庭目標。

4)行業條件：注意社會當前及未來需要的行業，注意市場佔有率。

5)企業條件：要穩定，則在大中型企業;要創業，則在小企業。公司有改革計劃嗎?公司需要什麼人才?

6)地區條件：視行業和企業而定。

7)國家(社會)條件：注意政治、法律、經濟(資源、品質)、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件。

8)世界條件：注意全球正在發展的行業，用“世界觀”發展事業。

4、人生成就的三大資源

1)人脈：家族關係、姻親關係、同事(同學)關係、社會關係。

[解決方案]溝通與自我推銷

2)金脈：薪資所得、有價證券、基金、外幣、定期存款、財產(動產、不動產)、信用(與為人和職位有關)。

[解決方案]儲蓄、理財有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。

3)知脈：知識力、技術力、諮訊力、企劃力、預測(洞察)力、敏鋭力。

[解決方案]做好時間管理、安排學習計劃、上課、聽講座、進修、組織內輪調、多做事、反覆練習、經常做筆記、做模擬計劃。