迎新活動策劃方案集合15篇

為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定呢？以下是小編為大家收集的迎新活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迎新活動策劃方案1

一、活動主題

新年聯歡會

二、活動目的及意義

如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放鬆的機會，讓他們在這裏充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入xX這個大集體。

三、活動時間春節

四、參加對象全體員工

五、活動地點公司辦公樓前

六、活動方式

歌舞表演與互動遊戲相結合

七、活動內容

以歌舞表演和做互動遊戲相結合的方式完成整場聯歡會，歌舞表演節目以各二級公司為單位進行籌備，每個節目表演完成後，做一個互動小遊戲，遊戲參與者再根據遊戲相關要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。

八、活動要求

各單位籌備的歌舞節目，儘量做到全員參與。所選歌曲儘量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現場員工也能參與到其中。

迎新活動策劃方案2

一、主題：

養成良好習慣，文明伴我成長

二、目的：

明確新學期的奮鬥目標，激勵全校師生振奮精神、鋭意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

三、時間：

20xx年9月1日上午8：00

四、地點：

大操場

五、主持：

x

六、議程：

1、迎新生

主持人：

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎着秋風，激盪起跳動的心房。清爽的季節裏，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!看，同學們的臉上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充滿着激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看，今天，我們學校還迎來了一羣新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們常勝國小的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣佈儀式開始

新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這裏一起放飛。下面我宣佈常勝國小20xx年秋學期開學典禮現在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)

護旗手介紹。在今天的升旗儀式上，他們將向大家介紹他們在暑假中的收穫!(護旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。

人們説老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們常勝國小這學期迎來了三位新老師，在以後的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播着陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

5、優秀教師發言。

6、優秀學生家長髮言。

7、畢業班學生代表發言

最後讓我們有請六年級學長代表——同學的發言，聽聽他們在新學期中有什麼好的想法和計劃。

同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎?

8、呼號

全體立正，呼號：準備着，為共產主義事業而奮鬥!

牢記我校校風：

七、宣佈儀式結束

同學們，秋天是收穫的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收穫的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為常勝國小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣佈本齋國小20xx秋學期開學典禮到此結束。最後祝老師們在本學期中身心健康，工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長!祝我們這個大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場

九、其它工作：

1、出場順序(體育組負責)

2、攝影(x)

3、廣播音響(x負責)

4、鼓號(x負責)

迎新活動策劃方案3

為了展現當代研究生風采，迎接上級對本校研究生部的評估檢查，以檢促建、以評促改，凝聚同學們對XX大學的向心力，活躍研究生的整體氣氛，使同學們能夠愉悦地開始研究生的學習與生活，研究生會、研究生部分團委擬承辦20xx年研究生迎新晚會。為確保晚會的順利開展，特擬定籌備方案如下：

一、活動名稱：

“林大深秋夜”XX大學研究生部迎新晚會

二、活動時間：

20xx年XX月XX日19：30

三、活動地點：

XX大學音樂廳

四、活動目的：

1、讓新生感受校園文化，豐富校園生活

2、給新生一個充滿夢想的舞台

3、活躍研究生整體氣氛

五、活動主辦方：

XX大學研究生部

六、活動承辦方：

XX大學研究生學生會、研究生部分團委

七、活動主題：

“相約XX，精彩生涯！”

晚會通過舞台的聲、光、電技術，以新穎的節目內容，全面體現研究生新生積極向上、奮發進取的精神狀態，展示研究生與時俱進、開拓創新的文化氛圍。

迎新活動策劃方案4

一、活動目的

為了表示對20xxx級xxx學院全體學生的歡迎，我校學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課餘生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞台，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞台。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。

二、活動名稱

xxx學院迎新晚會。

三、活動主題

與國同慶，迎新共度華誕。

四、活動宗旨

通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習、生活態度，並且增強與高年紀學生的溝通交流。

五、活動時間

20xx年x月x日。

六、活動地點

小禮堂/食堂x樓。

七、活動對象

1、xxx校區xxx學院20xxx級大一全體新生。

2、有高度熱情和積極性的20xxx級學生以及其他院系學生。

八、活動人員

全體學生。

九、活動要求

節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創新性和渲染力的節目優先。

十、活動準備階段

1、在x樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會xxx部製作並展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

2、製作一條橫幅懸掛於a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力。

3、邀請主持人(x男x女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)。

4、祕書部負責發送請柬，邀請本院領導，老師以及其他院系的老師前來觀看(注：若有贊助商也一併邀請前來觀看晚會)。

5、學生會xxx部負責節目報名以及各項節目的安排與排練，保證節目的質量，併為晚會製作最後的演出名單。

6、xxx部積極外出為此次活動拉取贊助，併為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

7、由xxx部向校內各大媒體如廣播站，記者團發出邀請，前來現場觀看，並作相關報道。

8、由xxx部、xxx部購買晚會現場所需物品，如綵帶、氣球等。

9、由xxx部根據晚會節目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段

1、現場佈置：

(1)xxx部負責打掃現場衞生，xxx部負責協助。

(2)xxx部負責晚會當天下午的現場佈置。

(3)xxx部負責話筒等音響設備。

(4)相機由xxx部負責截取與保管。

2、由xxx部於晚會開始前x小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。

3、由xxx部負責對晚會節目的最後準備，檢查一切工作，等待晚會開始。

4、由xxx部保障後勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上x點準時由主持人宣佈晚會開始。

6、晚會過程中，由xxx部負責拍照，xxx部、xxx部、xxx部維持秩序。

7、在觀眾互動環節，由主持人開展，併為大家發放小禮品(小遊戲如猜或請x位同學上台學説饒令)。

十二、後續工作

1、由xxx部、xxx部負責物品的回收與歸還。

2、學生會xxx部負責對本次活動的的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、xxx部負責會後打掃工作。

迎新活動策劃方案5

一、活動目標

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮鬥目標，激勵全體師生振奮精神、鋭意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間

x月x日上午

三、活動地點

學校操場

四、活動主持：

五、議程

xx學校開學典禮議程

1、宣佈“開學典禮儀式開始！”

2、升國旗，奏唱《國歌》。

3、新教師代表發言——xx老師

4、畢業班學生代表發言——請xx老師安排，並指導演講稿

5、xx校長作開學典禮致辭。

6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創奇蹟

7、高年級同學（三四年級）向新一年級同學佩戴“歡迎忠義小主人的胸花。”

8、請何老師帶領大家宣誓：

我的名字叫xx，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓忠義驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒！我堅信，勤奮收穫幸福，拼搏創造輝煌！

9、請少隊部輔導員何老師點評開學典禮情況。

六、活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，着校服，少先隊員佩戴紅領巾。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍後面，其他老師在學生後面按級部成排。典禮結束後，各班有序退場。

3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。8：00，典禮準時開始。

七、具體安排，人員分工：

1、校園環境佈置安排。（橫幅：由xx老師安排）

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。負責人：xx

3、負責各級部場地位置的安排，並組織隊員有序入場。負責人：xx

4、準備音響和背景音樂布。負責人：xx

5、攝影安排、宣傳報道。負責人：xx老師

6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任

xx學校開學典禮議程及主持詞

1、宣佈“開學典禮儀式開始！”

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家早上好好！

伴隨着金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的説一句：welcome to xx！歡迎新老師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大；歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。

20xx年秋季學期開學典禮現在開始！有請小主持人。

2、升國旗，奏唱《國歌》

莊嚴的國歌迎來了xx中學快速發展的新時期，xx中學是知識的殿堂，優良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障；xx是理想的海港，優越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。xx築巢引鳳，xx廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優老師齊聚忠義續寫着甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。

3、新教師代表發言——xx老師

4、畢業班學生代表發言——他接過了xx中學奮勇向前的接力棒，他將帶領我們xx中學創造奇蹟，收穫殊榮！在今天這個開啟未來的時刻，讓我們一同去聆聽智慧、點燃希望。掌聲有xx校長做新學年寄語。

5、xx校長開學典禮致辭。

掌聲感謝鬱校長的囑託。讓我用聲音回答鬱校的期望。請呼口號：有決心爭第一，有志氣創奇蹟

6、請大隊長帶領大家呼本學期的口號：有決心爭第一，有志氣創奇蹟

7、高年級同學（三四年級）向新一年級同學佩戴“歡迎xx小主人的胸花。”

新的學期讓我們用錚錚的誓言，凝聚集體的力量。讓我們用誓言去銘記今天的囑託、用激情去吶喊新的希望。

請全體同學宣讀新學年誓詞，請高一一班同學上前領呼。

8、請何老師帶領大家宣誓：

我的名字叫忠義，人生在這裏起航。

我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓忠義驕傲。

我相信，我努力我成功，我自信我最棒！

我堅信，勤奮收穫幸福，拼搏創造輝煌！宣誓人：xx

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過後，更顯青松巍峨。讓我們全xx人齊心協力，攜手共進，合力打造名校品牌，只要我們團結一心，我們就會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悦。祝願我們的全體教職員工工作愉快，身體健康，事業有成，家庭幸福；祝願我們xx全體學生，播種希望，放飛夢想，潛心耕耘，收穫成功，願我們全體xx人新學年新進步，願我們的學校新學年新輝煌！最後我宣佈：xx中學20xx-20xx學年開學典禮到此結束。

迎新活動策劃方案6

為了隆重慶祝20xx新年的到來，也為了給大家提供一個展示自我綜合素質的舞台，促進學生特長的發展，豐富我校師生的校園文化生活，我校校辦、教務處、團委、少先大隊在20xx新年期間聯合開展“迎新年系列活動”。具體活動方案如下：

一、活動內容

按照學校的統一安排部署，“慶新年藝術節系列活動”共分四項內容：迎新年少兒繪畫作品展；“聖誕快樂”主題專欄；“和諧嘉小喜迎新年”新年聯誼會；迎新年班級文藝大聯歡。

二、活動安排：

（一）迎新年少兒繪畫作品展

1、展示形式：設專欄裝框張貼。

2、展示時間：

12月20日前

3、輔導教師：

4、具體要求：

①作品內容健康，形式多樣，鼓勵自創。

②從各班學生作品中選出40幅（兩位輔導老師各20幅）進行展示。

③經活動組委會現場評比後，於寒假前頒發獎狀（表彰20人，按照6:6:8的比例設一、二、三等獎）

5、負責教師：各班班主任

1、活動時間：12月24日前

2、主辦人員：（牽頭）蔡瓊美

3、活動要求：

a)以慶祝聖誕為主題，突出英語特色

b)以學校大門邊兩塊宣傳欄為陣地，進行佈置。

4、負責：

（三）“和諧嘉小喜迎新年”20xx聯誼會

1、演出時間：

12月28日（週三）下午4：00——5：00

2、參加人員：全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優秀學生代表、學校相關領導。

3、演出地點：籃球場

4、具體要求：

①、節目內容要積極健康向上，符合學生年齡特點，適合校園演出。

②、節目形式不限，可以是歌舞、獨唱、合唱、互動遊戲、詩朗誦、等，鼓勵自創、形式獨特。師生同台和特邀單位參與演出。

③、演出服裝和道具要精心準備、設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。

④、總時間長度為一小時。

5、人員安排：

策劃：

現場指揮：

人員安排：

後勤保障、舞台劇務：

節目統籌、舞台監督：

音樂音響:

（四）迎新年班級文藝大聯歡。

1、演出時間：20xx年12月30日下午一節課後

2、演出地點：各班教室

3、具體要求：

①以班級為單位，由班主任組織，學生主持，陪伴老師參與。

②節目形式多樣，以歡樂喜慶為主。

③班級要進行新年氛圍營造。（氣球、綵帶、拉花、文字）

4、學校將組織相關人員統一巡視、參觀。

三、活動要求：

提高認識，全體參與。各班級要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進新年聯歡系列活動的順利開展；精心組織、訓練節目，為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮；另外，活動不忘學習，加緊新課進度、加緊學科複習。

迎新活動策劃方案7

一、整體情況

1、晚會主題名稱：XXX迎新晚會

2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現XXX中學的風采、擴XXX中學的影響。

3、時間：20xx年X月X日。

4、地點：XXX體育館。

5、主辦單位：XX學校

6、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。

二、工作人員和項目組

1、工作人員

顧問：XXX

統籌組：XX、XX

2、項目組

(1)第一項目組：節目組

組長：XXX

組員：XX、XX

任務：

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;

c、主持人的選擇、形象設計及台詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳組

組長：XXX

組員：XX、XX

任務：

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳。

b、現場攝影及dv攝像。

(3)第三項目組：外聯組。

組長：XXX

組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員。

任務：

a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。

(4)第四項目組：禮儀組

組長：XXX

組員：XX、XX

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

c、物品購買及工作證製作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師。

e、聯繫媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組：舞台組

組長：XXX

組員：XX、XX

任務：

a、監督並確保舞台的搭建及時及質量;

b、晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝，化粧室、換衣間的選制。

(6)第六項目組：機動組

組長：XXX

組員：XX、XX

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況。

三、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段

(1)晚會策劃及準備期(現在到X月X日)

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

①節目收集：由節目組負責。採取各個部門提供節目和XXX中學收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作為補充。

②贊助商確定：由商家組負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期(X月X日XX月X日)

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定XXX中學報告廳。到各學校選取優秀節目，並進行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。

③舞台確定：由舞台組負責。請結合節目組舞台要求，聯繫製作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。

(3)晚會倒計時期(X月X日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定X月X日，地點XXX中學報告廳。

②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。

③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

11、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄1)

12、晚會後期工作

(1)為演員分發小禮品。

(2)費用處理。

(3)書面總結。

(4)vcd製作及網絡宣傳。

四、節目單

13、本次晚會共16個節目(暫定)：(見附件節目單)

節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯繫方式備註(資金預算及用途)

五、資金來源

14、贊助商家及金額：

15、合作協議;

六、應急控制

16、停電應急方案：

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現場秩序的維持;由舞台組負責舞台、音箱設備、燈光設備等的看管。

(4)在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後，按“附則”中“會後工作分工細則”清理會場。

迎新活動策劃方案8

一、設計思路：為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動時間：12月30日

三、活動地點：幼兒園操場及各班級

四、活動目的：

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悦。

五、活動準備：

主持：

班級準備：設計好班級活動及計劃、佈置教室和，營造新年氣氛。

後勤準備：根據班級計劃要求提供各班級所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(教師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。

辦公室準備：拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯繫媒體、場地佈置營造濃濃新年氣氛

六、注意事項：

1、參加活動不擁擠、要排隊進場。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

七、活動過程：

1、主持人開場

2、歐江南園長致辭

3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責

4、全體身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責

鐘聲響起帶領全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要結束時放禮花)

5、請幼兒回到班上參加班級活動

八、食物大驚喜

一、評審團人員

組長：

副組長：

成員：

二、比賽內容及規則

1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。

3、10:30把完成的作品送到會議室進行評比。

4、評審人員開始品嚐，待評審人員品嚐結束之後，進行評分比。

5、評委根據菜的色、香、味按組分別評出，最佳創意獎1個，最佳造型獎1個，最佳特色獎1個。

6、與製作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。

迎新活動策劃方案9

教案目標

1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。

3、知道我國過年南北方不同習俗。

4、初步瞭解過年的小常識。

5、樂於探索、交流與分享。

重點難點

1、認識過年我國南北的習俗。

2、流利講述自己過年的事。

活動準備

1、佈置喜慶的環境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節聯歡晚會等)，並把這些圖片集中佈置在教室裏。

2、音樂：《恭喜發財》。

3、福字、各種剪紙等‘

活動過程

1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當地“過年”圖片展，瞭解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。

(1)參觀“過年”圖片展，瞭解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的説：“我家年年都做餈粑來吃”“我家包餃子，我也會包餃子的。”“我認識，這是‘福’字，過年的時候我家門上總是貼它的。”……

(2)説説自己參觀後的感想，説説自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了，大家是怎麼慶祝的?”

幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容並結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗，所以，大家都非常願意發言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

(3)小結：過年真開心真熱鬧。

2、佈置教室環境。

讓幼兒自己動手佈置過年的環境。

3、活動延伸

進行區域活動，在“小小廚房”製作各種過年吃的食品。

幼兒園迎新年活動策劃方案4

活動目標：

1、通過欣賞活動，讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛，繼續體驗節日的歡樂。

2、引導幼兒隨着歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的動作，培養幼兒的節奏感。

3、讓學生了解節日的習俗。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動過程：

一、聆聽表現

1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。

2、引導幼兒根據音樂的快慢來動作。

二、欣賞感受

1、老師出示鑼鼓，問：“這是什麼?”“你在哪裏看到過鑼鼓?”“什麼時候我們要敲鑼打鼓?”

2、老師敲鑼打鼓，讓幼兒傾聽聲音。

3、讓幼兒欣賞樂曲，感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

三、模仿表現

幼兒傾聽樂曲，拍手的動作來打節奏。

幼兒傾聽樂曲，拍腿的動作來打節奏。

幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。

引導幼兒自己創編動作表現節奏。

師：我們一起來做小鞭炮吧!

四、活動延伸

在活動室中放歌曲錄音，進一步讓幼兒熟悉歌詞，學着完整演唱。

迎新活動策劃方案10

一、晚會主題：團結和諧歡樂感恩

二、晚會目的：旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作，增進師生之間的瞭解、加深學生之間的友誼，共同迎接聖誕和新年到來，為構建和諧校園而努力。

三、主辦單位：政法學院研究生黨支部

四、晚會時間：12月24日晚7時

五、晚會地點：億洋酒店二樓宴會廳

六、出席人員：院領導、研究生學院領導、老師，院碩士生導師，院全體研究生。

七、活動具體內容：

一、宣傳

1、宣傳和擴大影響力：由院研究生（姬可週王娟）負責

2、製作、派發請帖和邀請函：請貼和邀請函由院研究生支部製作，在晚會前兩天，由院研究生支部負責發送請帖，邀請院領導、研究生學院領導、老師，院碩士生導師。

3、在晚會的前兩天，製作節目單20份並派發給現場嘉賓。

二、活動操作方案

（一）、物品準備：

1、晚會前一日所需舞台設備（燈光、擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到位（劉建朝劉萌負責）

2、燈光、音響等器械佈置，由院研究生支部負責（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動開始前將器械佈置並調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械交還。

3、舞台設計與佈置，由院研究生支部（李倩劉瑤羅敏敏負責）根據負責人的設計方案佈置舞台，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和佈置

4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當，最好由08和09級同學擔任）

5、節目統一驗收由院學生支部（侯老師黑鵬傑李倩劉瑤）負責，節目報名由各班班長負責，上報2-3個節目（內容積極向上，有特色，有風格，能體現出當代大學生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節目）節目第一階段上報時間12月1日，節目統一檢查時間12月10日。

（二）、晚會安排（黑鵬傑李倩姬可週）

1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。

2、主持人上台：開場詞並介紹出席領導。

3、領導致辭，晚會開始。

4、節目表演：

1）總共分三個單元，每個單元結束後穿插互動小遊戲。

2）每個單元確定主題，把各班所報節目實施分組。

3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會主持人，二人為娛樂互動主持人

4）晚會結束之前有一個合唱，由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》（暫定）。

5）由領導致閉幕詞宣佈晚會結束。

（三）、會前準備

1、所需物品

礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具（熒光棒等）遊戲環節所需道具，領導桌牌

晚會邀請函

2、費用預算

場地租賃費1000元

礦泉水2箱=50元

水果、小吃，預計200元

晚會道具（熒光棒等）預計150元

遊戲環節道具、小禮品，預計100元

節目單和請柬製作，預計100元

雜費：100元

共計：1700元

三、前期準備和各部門協調

1.會場於晚會開始一小時前佈置完畢，前期設置，佈置、裝飾、宣傳（王娟賀佳負責）

2.邀請函，桌牌及節目單製作擺放（同上）

3.獎品及晚會道具購買（劉瑤王小娟負責）

4．會場音控、燈光（待定）

5.禮儀，接待（李豔妮羅敏敏負責）

6.機動組（趙中鋒劉江平李偉）

聯誼會領導小組

組長：張文生副院長

副組長：侯娟娟老師黑鵬傑

遊戲環節備選節目

椅子渡河

概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

1、全員分成三隊

2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸後放下一位。

4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳着地，全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

七拼八湊

此遊戲適合晚會最後，掀起高潮。

要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

心心相印,我來比你來猜道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

結對而行道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

遊戲規則:本遊戲要求場地較大,遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。

擊鼓傳花道具:

鼓或音樂、花

遊戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演後，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。

成語（或詞語、詩）接龍

遊戲規則：本遊戲就是由一人起頭説出一個成語，然後其餘的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

真心話大冒險

比較普通的為首先猜拳或划拳等，由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則由勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答；選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成，諸如在避風塘裏學超人跑一圈完成後，本回合結束，開始下一回合。

這個遊戲沒什麼祕籍，但要注意的是，要想把真心話説絕了把大冒險玩到極致，第一要保證所有參加遊戲的人嚴格遵守遊戲規則，不能因為任何理由而中止履行懲罰；第二要積累真心話問題和大冒險創意，要不遊戲進行不到幾輪就“江郎才盡”了。

雙人頂氣球接力(師生合作)

分組比拼兩人一組只能用臉部貼着氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。

大西瓜和小西瓜

同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜（小圓），第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜（大圓），如此接下去，錯的扣分，最後錯最少的組勝出。

倒着説

先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是説出題的人可以任説一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來説，也就是“人好是我”，如果説不出或者説錯就算失敗。

迎新活動策劃方案11

新學期新氣象，xx大學x學院將要迎來一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣着無限期許，邁進xx大學，邁進xxx的x學院。又一屆新生入學，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生感受到學校這大家庭的温暖，既有家的温馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去陪伴他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。

一、活動主題：

以心迎新、以心動心

二、活動背景：

伴隨着秋收的季節，我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學x學院的這一年裏，我們快樂地成長着，現在，我們將用我們的經驗去引導我們的學弟學妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。

三、活動宗旨：

讓學生安心，讓家長放心

四、活動目的：

為了使xx級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們儘快走入新的集體，感受新家庭的温暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的xx大學。同時，藉此活動展現我們x學院學院師生的良好精神面貌，表達出x學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。

五、活動時間：

xx年x月x日

六、活動地點：

xx大學下沙校區

七、參與對象：

x學院學生會全體成員、青協x學院分部志願者及其他自願報名同學

八、活動形式：

(一)定點處流動人員：

(1)校外：選派若干幹事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。

(2)校內：選派若干幹事在校內各校門附近、生活區附近、以及其它學校標誌性建築(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導、指路。

(二)定點處固定人員：在學校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。

(三)校內流動服務人員：帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、x學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區)、園區內各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學院及園區基本情況。報名結束後引導家長前去學院參加新生家長會。

九、前期宣傳：

(一)本次活動以網絡宣傳為主，於暑期建立20xx級x學院新生羣，並在羣內邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關注學校迎新動態。

(二)在x學院學生會(如法生活)等的人人主頁上發佈此次迎新的相關信息，請各部門主頁及各位幹事相互轉發。

(三)在浙江財經學院的貼吧上發佈帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳範圍。

(四)以海報等紙質媒介為輔，以求達到宣傳效果的最大化。為此次活動製作總宣傳海報兩張，於迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊x學院報到處。

(五)由各部部長提前以羣郵件或短信方式告知各位參與迎新的幹事本次迎新活動的詳細流程。

十、前期準備

(一)於下屆新生錄取結果發佈前建立20xx級新生羣，選派若干大二及大三負責人事先加入新生羣，以便日後對新生羣的管理與重要迎新信息的公佈。

(二)由學院學生會統一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數。由各部門部長選派條件允許的幹事參與迎新，並及時上報進行統計。

(三)參與迎新的幹事應最晚於新生報到前一天(擬定於8月30日)到校，由學生會統一召開臨時工作會議帶領全體參與的幹事瞭解活動形式及具體流程，並分組安排工作。

(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯繫校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設計製作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當日新生辨識。

(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓。內容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區內各宿舍樓分佈、新生報到流程、x學院相應報名地點等。

(七)在預算範圍內進行道具清單列置，並及時進行相應採購工作。按照13級x學院各專業級班級打印台籤，報名當天置於文化長廊x學院報名點。

(八)提前向學院領取新生班級、宿舍分配表並打印多份，分發給各處引導人員。並在KT板上粘貼一份，報名當天置於文化長廊x學院報名點。

(九)設計製作院史、院情宣傳冊，放置若干份於固定諮詢攤位處，其餘冊子於

家長會時發放供家長傳閲。(暑假期間製作)

十一、具體流程

(一)前期準備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準備等)：

1. 8月20日：召開學生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發飛信招聘志願者及幹事參與迎新。

2. 8月22日：志願者及幹事報名截止，由辦公室統一篩選後統計人員數量、名單、聯繫方式及預計到校時間。(人員篩選條件詳見備註)

3. 8月23日：將定向策劃發至各部門公郵，召開工作會議，組織幹事瞭解活動形式及具體流程，並分組進行工作安排，由各組負責人帶領落實各個小組相應工作。(建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信羣，以便遠程討論工作動態)

4. 8月24日：聯繫校方諮詢或進行審批所需場地的相關事宜。

5. 8月25日—26日：各人員積極關注新生羣及學生會公佈的迎新動態，在新生羣中宣傳學校及學院的各個公共主頁及學院官方網站。宣傳組於家中繪製海報，以便到校使用。

6. 8月27日：在新生羣上大致詢問新生預計到校時間，在羣上公佈迎新負責人聯繫方式，以便提前到校同學與志願者聯繫。

7. 8月29日：選派若干杭州本地誌願者按照採購清單進行採購，並打印台籤、製作學院歡迎新生所用橫幅。(因處於假期，採購需開發票，並儘量由一名學生會成員帶領)

8. 8月30日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓，使各位同學完全熟悉報名流程及學院設置的各攤位位置等;常務組及採購組負責人員及物品清點。前去學院領取班級及宿舍分配表，並打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(儘量統一着裝)

(二)活動當天流程：

1. 07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到x學院搬桌椅，置於相應地點;其餘各點工作人員於07:30前領取所需的物資後到達相應地點，做好迎新開始前的準備。

2. 08:00現場總監確定各點工作準備無誤，若出現特殊情況，及時調配人員。

3. 12:00由採購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐，並聯系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日後請學院酌情報銷。 4. 12:30由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及佈置。

5. 17:00各處工作基本結束，各點工作人員清理場地及現場資料。

6. 17:30各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點並整理已報名人員及新生報名材料。

7. 18：00選派若干幹事進行晚間值班，為報到來遲的新生進行引導、服務。

8. 20：00晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院

十二、工作安排：

(一)前期準備安排：(未定)

(1)宣傳組：

1.主要負責活動相關資料的製作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學院樓所掛橫幅等)

2.新生羣、人人狀態宣傳。

主要負責人：宣傳部、新聞中心

(2)常務組：

主要負責完成活動所需的常務工作。包括場地的申請、各部門的聯繫通知、;

活動前對人員的培訓桌椅、帳篷的租借申請歸還，活動當天人員的統籌安排。負責人：實踐部、辦公室

(3)採購組：

負責本次活動所需物品的統一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關物品。

負責人：生活自律部(及本地若干人員)

(4)前期準備總負責：(未定)

負責本次活動前期工作準備的所有情況，各負責人定期向總負責彙報。

(5)物品管理負責人：(未定)

負責物品的管理和核對，在08月30日晚上在x學院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資，確保萬無一失。活動結束後負責清點並整齊存放活動物資。

(6)現場活動總負責：(未定)

負責活動前的各點準備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的`全面

瞭解，並根據現場情況對各點做出調整。

(二)現場工作組人員安排(校內流動人員)：(未定)各校門引導處(文藝部、就業、志願者)

迎新接待處(實踐部、新聞中心、志願者)

註冊單領取點——輔導員(學術部、宣傳部+志願者)

引導新生到x學院報到處交有關材料(社管中心、組織部、志願者)

各宿舍樓領取鑰匙處(辦公室+志願者)

新生入住寢室，行李搬運(生活自律部、體育部、志願者)

引導家長前去學院樓參加家長會(全體人員)

十三、經費預算：

xxxxx

十四、後期工作：

(一)活動後會場處理

1、清理打掃會場。

2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學院。

3、各點工作人員統一將道具送至x學院302，整齊存放。

4、報名材料或文件照片分別交學院老師或負責人存檔。

(二)活動後期宣傳

1、聯繫宣傳部出一期相關宣傳窗，宣傳學生會團結齊心，幹事們及志願者為同學服務的精神。

2、通過微博、人人等進行網絡宣傳，聯繫新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發至人人網各主頁上。

十五、注意事項：

(一)負責人要保證各小組幹事都參與了本次活動的籌備，確保每位幹事都能熟悉整個活動的各個環節，保證活動的順利完成。

(二)各工作小組之間團結互助，共同完成任務。

十六、應急預案：

(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等)，視具體情況決定活動是否改變場地等，並及時通知各位工作人員，安全第一。

(二)若活動過程中出現工作人員因身體不適等原因不能繼續參加工作的情況，活動負責人因及時採取相關措施，以保護同學為第一指導思想。

(三)活動當天如出現因各種原因而引發的糾紛或矛盾，活動總負責人因及時趕往現場，做好調解工作;並及時向主席團或老師彙報。

(四)準備醫藥箱，安排醫護人員隨時候命。

迎新活動策劃方案12

一、活動目標：

1、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大一歲了，體驗成長的快樂。

2、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

4、家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動準備：

1、召開家委會，佈置教室環境，讓大家感受新年的氣氛。

2、音樂和製作材料。

3、新年小禮物。

三、活動時間及地點： 20xx年xx月xx日下午：2點整大（3）班教室。

四、參加活動人員：全班幼兒及家長。

五、活動主持：各班兩位教師。

六、活動過程：

（一）開場：

1、師生共致新年賀詞。

（音樂：喜洋洋）新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去，祥龍一路飛來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這裏，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福！

2、甜甜蜜蜜送祝福：朗誦兒歌《新年到》

新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧，我們大家上台來，拜年啦！你敲鑼呀我打鼓，來給爺爺拜個年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給奶奶拜個年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給爸爸拜個年，祝爸爸工作順利！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給媽媽拜個年，祝媽媽心想事成！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給小朋友們拜個年，祝你們學習進步，恭喜恭喜！

（二）紅紅火火才藝秀

1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》

2、歌曲聯唱《龜兔賽跑》《三隻猴子》

3、歌表演《小海軍》《羞答答》

4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲説臉譜》

（三）親親密密遊戲樂

1、搶椅子：邀請幼兒和家長（分成兩組）搬椅子到前面來圍成一個小圓圈，圍着椅子邊聽音樂邊順着一個方向做走步或小跑步動作，音樂停止時要立即找座位坐下，沒有找到座位的便被淘汰，直到堅持到最後一位為勝利者。

2、心心相印：邀請6位家長和6位幼兒上來，幼兒分別站在相應的圈內，家長蒙上眼睛，旋轉3圈，然後去摸自己的孩子，找對自己的孩子並且用時最少的為勝。

3、吹氣球大賽：邀請6位家長和6位幼兒上來，並提供氣球，請家長和孩子合作吹氣球，在同一時間內，哪組吹得氣球多則為勝。

備註：以上三個節目輪流進行，保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。

4、擊鼓傳花：老師放音樂，家長和孩子傳花，音樂聲停，拿到花的家長（或孩子）到箱裏摸張紙條，並按紙條的提示做相應的遊戲。）

（四）團團圓圓樂開懷

創意水果拼盤：家長自帶所需要的各種水果、牙籤、刀具、盤子及一次性塑料手套，在班內家長與孩子現場製作創意水果拼盤，講究美、味、營養、衞生。

（五）齊唱歌曲《新年好》

親愛的家長朋友們，璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家説再見了。鐘聲飄飄，開啟嶄新的一頁；歡聲陣陣，記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，快樂是我的禮物！祝願大家在新的一年裏，幸福安康，萬事如意，！孩子們我們一起唱起來，跳起來吧！

迎新活動策劃方案13

　一、活動目的

1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。

2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

3、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參與節日遊戲。

二、活動時間

20xx年12月31日早上8：30——11：30

三、活動流程

（一）8：30——8：40老師帶領幼兒、家長入座。

（二）8：40活動準時開始（8：40—10：15）。

1、園長講話。

2、家長代表致以節日的祝福。

3、班級大合唱。

具體要求：

（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學會，如果不會，請在接孩子時到老師處學習，並且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（週五）下午4：30在本班教室進行彩排。

（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）

（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。

4、班級活動（10：15—11：00）

（1）家長和幼兒親子體育活動

遊戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人

a、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。

b、讓家長重温童年的歡樂。

（2）自助餐活動

具體要求：

每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用，並且事先到老師處登記，以免重複，並且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

迎新活動策劃方案14

一、活動主題：迎接x屆新生

二、活動時間：x月x號至x月x號

三、活動地點：x中學

四、活動目的：為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。

五、活動背景：以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢着活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的温馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。

六、活動內容

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台。

2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的高中生活。

七、活動各流程

1。在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。（大約10分鐘）

2。視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3。代表老師或校長講話。（10—20分鐘）（沒來的話跳過）

4。介紹生活方面的經驗

1）高年級學生代表講話。（主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校）（10分鐘左右）

2）老師講話。（講什麼老師自己掌握）（10分鐘左右）

八、目的意義：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

帶着一份期盼，一份新奇，踏入了x中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本着為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。

迎新活動策劃方案15

一、活動主題：

與夢同行，青春飛揚

二、活動時間：

xxx月xxx日(星期日)晚上6點半。

三、活動地點：

xxxxxxxxxx。

三、主辦單位：

xxxx學院

四、承辦單位：

xxxx學院研究生會

六、活動流程：

本次活動主要由文藝節目、遊戲和抽獎三個環節組成。

活動具體安排：

節目1：開場舞--(等)(時間5分鐘)

節目2：歌曲--你那麼愛她()(時間5分鐘)

遊戲1：合力吹氣球(場地：報告廳講台前，時間15分鐘)遊戲2：正話反説(場地：報告廳講台前，時間10分鐘)

節目3：舞劍--(xxxx)(時間3分鐘)

節目4：魔術(xxxx)(時間2分鐘)

第一輪抽獎(時間10分鐘，抽取三等獎10名)

遊戲3：五毛一塊(場地：報告廳講台前，時間10分鐘)(xxxx)遊戲4：心有靈犀(場地：報告廳講台前，時間15分鐘)(xxxx)

節目5：歌曲--我的好兄弟(xxxx、xxxx)(時間5分鐘)節目6：古琴--(xxxx負責)(時間5分鐘)

遊戲5：我愛記歌詞(場地：報告廳講台前，時間20分鐘)(xxxx)

遊戲6：吸管運輸(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)(xxx)

節目7：相聲--土建的激情無限(xxxx、xxxx)(時間10分鐘)

節目8：歌舞--鬧夠了沒有(xxx、xxxx、xxx、xxx)(時間6分鐘)

第二輪抽獎(時間5分鐘，抽取二等獎5名)

遊戲7：你問我答(場地：報告廳講台前，時間10分鐘)遊戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道，時間10分鐘)遊戲9：誰是卧底(場地：報告廳講台前，時間30分鐘)節目9：口琴--紅豆(時間5分鐘)

第三輪抽獎(時間2分鐘，抽取一等獎2名)

活動結束

預計活動時間：約195分鐘

七、遊戲規則及獎品詳細説明：

(一)、本次遊戲共9個，包含單人遊戲、多人遊戲。

(二)、遊戲及遊戲規則

1、合力吹氣球(6人X4組)：

主持人：每組準備六張標籤，上寫：嘴巴(1張);手(2張);xxx(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人，抽到嘴巴的人必須藉着抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然後兩個抽到腳的人抬起抽到xxx的人去把氣球給坐破。按完成遊戲的時間先後順序排一、二、三、四名。(場地：報告廳講台前)

道具：每組各六張標籤，上寫：嘴巴(1張);手(2張);xxx(1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個)

獎品：一等獎xxx6，二等獎xxx6，三等獎xxx6，普通獎xxx6

預計時間：15分鐘

裁判：2人

2、正話反説(4人×5組)

主持人：每組中各請一位選手上台排成一列面對大家，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“説曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹説”等等，主持人話音落下3秒內選手必須準確説出詞語。反應

遲鈍或唸錯者直接罰下。比賽共分四輪，採用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出三字題，第二輪出四字題，第三輪出五字題，第四輪出六字題。四輪過後留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講台前)

道具：無

獎品：一等獎xxx4(第一名)，二等獎xxx4(第二名)，三等獎xxx4(第三名)，普通獎xxx8(第四、五名)

預計時間：10分鐘

裁判：1人

3、五毛一塊(4男4女一組)：

主持人：遊戲中女生價值1元，男生價值0.5元，共有四男四女參與遊戲，即總價6元。主持人喊出相應的價格，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團，落單者即淘汰，注意主持人喊出的價格是隨機的，重複，直至剩下不多於三個人。按晉級的輪數決定名次，分一、二、三、參與獎。(場地：報告廳講台前)

道具：無

獎品：一等獎xxx3，二等獎xxx2，三等獎xxx2，普通獎xxx1

預計時間：10分鐘

裁判：2人

4、心有靈犀(2人X4組)：

主持人：一共4組參賽，每組2名選手參加，一人比劃一人猜。每組20個詞，3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達

信息，不得説出任何字，若説話了該詞就不算數，但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕，待比劃的人看清楚以後，PPT會進入空白頁，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人説“下一個”的時候，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調：為了公平起見以及節目的娛樂性，請觀眾遵守遊戲規則，不要提醒選手!(場地：報告廳講台前)

道具：抽題卡片4張

獎勵：一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，普通獎2名預計時間：15分鐘

裁判：1人

5、我愛記歌詞(3人X5組)：

主持人：接下來這個遊戲，名字叫做“我愛記歌詞”，有的娛樂節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經典MV片段，不過，我們可不是聽歌哦，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼，看誰能準確地、一字不漏地接唱後面的一句歌詞。遊戲時隊員分成五個組，每組3人，現場報名。各組選出一個組長，當歌曲停止，主此人説‘開始搶答’後，各組組長可以舉手搶答，搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答，答對加20分，答錯，扣10分，不記負分。答錯後其他組可以搶答，倘若三次搶答後，仍然沒有答對，觀眾可以搶答。最後計算總分，由高到低排出第一，二，三，四，五名。(場地：xxxxxx)