公益跑活動策劃方案

為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案要怎麼制定呢？以下是小編收集整理的公益跑活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

公益跑活動策劃方案1

一、活動背景：

當我們坐在明亮的教室裏，遊弋在知識的海洋裏時；當我們在餐桌上分享着美味佳餚，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時；當我們和朋友們一起在商場購物，選擇自己喜歡的衣服時。我們可知，還有一羣孩子，他們缺衣少食，沒有我們這樣的物質條件，還在為了生活苦苦掙扎。孩子是祖國的未來，石枴區作為資源枯竭型地區，太多貧困的孩子需要我們的關心和幫助。為了讓我區留守兒童有更多的機會了解外面的世界，讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。我們(具體單位)決定開展石枴區“關愛蒲公英點亮微心願”慶六一關愛留守兒童主題活動。

二、活動目的：

關愛貧困留守兒童，通過參觀內蒙古包頭博物館、走訪慰問、互動性遊戲、認領微心願等方式，為留守兒童奉獻出我們的一片愛心。

三、活動名稱：

石枴區“關愛蒲公英點亮微心願”慶六一關愛留守兒童主題活動

四、活動指導(支持)單位：

包頭市婦聯、內蒙古包頭博物館

五、活動聯合主辦單位：

石枴區婦女聯合會、共青團石枴區委員會、石枴區總工會、石枴區精神文明建設辦公室、石枴區教育局、石枴區關心下一代工作委員會

六、活動時間：

20xx年6月1日上午9:00

七、活動內容：

1.參觀包頭博物館；

2.遊戲互動。制定互動小遊戲，讓大家共同參與進來，消除彼此隔閡；

3.組織熱心公益事業的志願者深入留守兒童家中走訪慰問、結對幫扶，幫助解決實際困難；

4.微心願認領。讓受資助的孩子寫下在生活、學習中的小心願，發動熱心志願者認領他們的'微心願。

八、參加範圍：

石枴一中留守學生10名、教師1名；

石枴區蒙古族國小留守學生7名、教師1名；

新石枴國小留守學生11名、教師1名；

主辦部門負責人各1名，共6名、志願者6名；

校醫1名。

九、活動地點：

內蒙古包頭博物館。

內蒙古包頭博物館，座落在包頭市中心美麗的阿爾丁廣場。博物館總面積16000平方米，其中展廳7600平方米，是一座立足包頭、涵蓋內蒙古西部地區的綜合性大型博物館。博物館分設地方史文物陳列、內蒙古敖漢遼墓壁畫文物精品展、內蒙古古代巖畫陳列、稀土館和《包頭五十年》成就展覽。其中內蒙古古代巖畫和稀土展覽都在國內獨具特色。

十、活動費用預算：

(學生28人、老師4人、志願者6人、各部門負責人6人)

1.包車費用：1輛大巴，一天約1000元；

2.包頭市博物館門票費用：特別感謝包頭市博物館的關心和支持，此次活動費用全免；

3.午餐費用：按照每份35元計算，合計1600元；

4.六一小禮品費用：每套80元，合計2240元；

5.其他(橫幅、飲用水等)：費用預算約300元；

6.本次活動總計5140元整。

十一、活動注意事項：

1.需要志願者6名，要求具有耐心，愛心，責任心；

2.各位老師要認真負責，在各環節活動中安排好自己學校的學生；各單位之間要相互配合，確保學生安全，活動順利；

3.按照孩子們的微心願，午餐定在肯德基快餐店，請老師和志願者們按時組織孩子們在肯德基用餐；

4.6月1日上午9:00在喜桂圖新區職工餐廳門口集合。

公益跑活動策劃方案2

一、活動背景：

伴隨着環境問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保僅僅只是表面上的'淺談，卻沒有真正落實到實際行動上來，就對於我們公司的周邊環境而言，我們需要在自己的生活範圍內開始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹，從我司周邊做起，開展一次環保活動，同時宣傳公司文化，提高員工環保意識。

二、活動目的：

為繁榮公司文化，提高員工環保意識，保護公司以及周邊的環境，特舉辦14年聯勝春季環保活動，希望通過此次活動推廣“環保，從自己做起，從現在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識到保護環境的必要性，為我們的聯勝家園創造一個乾淨清新的生活環境。

三、活動主題：

“我環保、我動手、我快樂”

四、活動對象：

面向公司全體員工

五、組織單位：

管理部/企劃課

六、報名時間：

即日起開始報名至4月25日截止！

七、報名形式：

1.現場報名或各部門助理處報名由助理統一彙整名單發送至企劃課xx處；

2.微信公眾平台報名或電話報名（短碼：12345678）

八、活動時間：

4月26日上午08：00－10：00

九、活動地點：

公司3號崗外圍及南部公園

十、活動方案：

10.1活動小組劃分：本次環保活動按照活動內容分為3組人員

10.2活動區域劃分：

10.2.1：公司南部公園

10.2.2：公司3號崗門口

10.3活動區域人員分配：

根據報名人數按照比例分配，具體如下：

10.3.1：公司南部公園2/3；

10.3.2：公司3號崗門口人員分配比例1/3；

10.4各區域工作劃分：

10.4.1：公司南部公園內部草地清除雜草；

10.4.2：公司3號崗門口清掃馬路、清潔公交站台；

10.4.3：公司南部公園清潔公園內部垃圾

十一、活動議程：

11.1前期準備

11.1.1對本次環保活動大力宣傳，把環保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。

11.1.2宣傳方式：公司內部通告宣傳；宣傳欄環保專題海報；現場宣傳報名；微信公眾平台宣傳；新員工培訓課環保活動宣傳等等。

11.1.3活動場地勘察，確認活動區域安全和活動實際實施狀況。

11.2中期準備

11.2.1訂做環保公益服裝；

11.2.2相關器材的申請及借用；

11.2.3報名彙整。

11.3後期準備

11.3.1各區域人員劃分確定其活動內容和各組區域負責人；

11.3.2確認最終報名名單逐一通知落實；

11.3.3召集各組區域負責人開會，分配工具。

十二、活動流程：

12.1活動開始

12.1.1召集所有人員於公司3號崗門口集合簽到

12.1.2主持人宣導活動注意事項

12.1.3各組區域負責人帶領各自隊員發放服裝和活動道具

12.2活動中

12.2.1維持活動紀律秩序

12.2.2活動中拍照留影

12.2.3活動中安全宣導

12.4活動後

12.4.1清理現場，收集好所有的垃圾

12.4.2清理後各區域拍照

12.4.3集合留影

12.4.4歸還道具及服裝就地解散

備註：

1.本次活動純屬自願參與，活動中不算加班費；

2.活動受天氣影響，如遇雨天活動將順延（具體時間另行通知）；

3.活動中只能在已劃分的區域行動，不可隨便到其他區域行動；

4.活動中不可單獨行動，不可亂闖馬路，不可靠近危險地帶，不做與活動無關的事情，不破壞公物，舉止文明，如有違反後果自負；

5.各組區域負責人務必看好各組成員，活動結束後集合點名。

公益跑活動策劃方案3

活動宗旨：

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：

為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：

大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：

20 -10-21

活動策劃人：

715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的'小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：

20xx-10------20xx-11

4、活動地點：

南昌sos兒童村

5、路線：

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站台下，因為車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況説明：

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益跑活動策劃方案4

一、活動意義

為創新學校實踐教育，全面提升學生的綜合素質，寧夏教育電視台聯合銀川市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學生走出校園，走下網絡，積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運動更有價值，不僅讓學生真正運動起來，更讓山區裏的孩子感受到了一份心意。鼓勵學生積極參與公益活動，同時呼籲更多的人關注人人公益的理念。

二、活動目的

本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主，還有一些高校大學生參與，將公益與時尚、健康的理念結合，在校園內大範圍、深層次的宣傳和推廣，讓學生在跑步健身的同時，也能輕鬆參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發展，同時讓公益跑的活動理念走進校園，成立跑步公益QQ羣及跑步社區，組建公益跑團，讓運動更有價值，呼籲更多人關注人人公益的理念。

三、活動介紹

此次公益跑活動不同於傳統的跑步體驗，通過在活動當中加入定位的元素與公益活動相結合，大大豐富了活動環節，使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環節中將設置20個由主辦方提供的不同站點，每位選手將通過地圖依次定位不同的站點，獲得相應的積分，定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最後每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兑換愛心捐贈的物品。

四、主辦方：寧夏教育電視台

五、活動時間：10月30日

六、協辦方：銀川市慈善總會、銀川市青少年發展基金會、銀川市共青團委等

七、活動倡導

在這場跑步活動中，速度並不重要。參賽者可以走、可以跳，只要用自己喜歡的方式就可以。動感的

旋律將會全程伴隨。相對於傳統意義的跑步體驗，這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗，更能夠增進團隊之間的協作性。另外公益與時尚、運動相結合的理念，讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。

八、參與人羣

1、主要參與人羣為銀川市學校學生，年齡範圍在10到24歲;

2、喜歡運動並且關注公益的`青少年;

3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。

4、預計參與人羣1000人以上

九、活動路線

活動地點：銀川市森林公園

十、活動內容：

1、整個活動預設由20個定位站點的定位跑活動。

2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。

3、活動開始後，每位選手領取一份活動地圖。

4、活動地圖當中標有20個定位點，參加人員依據地圖的標識依次找到各個站點，並由站點的工作人員進行蓋戳完成本個站點的定位。

5、每完成一個站點的定位，具體以活動地圖上的蓋章為依據，得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。

6、比賽最後，由定位跑結束後每位選手得到的最終數量的積分來兑換愛心捐贈的物品。

十一、活動推廣：

1、線上推廣：

· 寧夏教育電視台活動宣傳片播放;

· 活動開始前半個月，利用【寧夏全接觸】微信公眾平台，將活動以軟文的形式進行線上推廣，每天不間斷向網友推送相關活動信息，以及活動亮點等相關內容，使更多的羣眾對活動進行關注、瞭解;

· 線上成立跑步公益QQ羣或者微信羣跑步社區，既為學生搭建了一個社交的平台，也為參與公益跑步的每一個學生提供了一個交流的場所。

2、線下推廣：

· 校園內擺放X展架、發放活動宣傳單頁，對活動進行宣傳推廣。

十二、報名規則

1、報名途徑

微信後台報名、電話諮詢報名、校園填制報名表等。

2、報名材料：

姓名、聯繫方式、性別、所在學校

3、報名通知

寧夏教育電視台廣告部將根據報名者的報名方式採取不同途徑公佈正式名單

十三、活動執行

(一)活動開始

1、活動參與人員在規定時間內，完成集結、。

2、活動開始前共享歡樂的啟動儀式，由工作人員為每位選手發放地圖，對活動細則、定位跑的路線進行講解，並激發參與人員的活動情緒，可以做一些簡單的活動熱身運動;

3、工作人員發令，定位跑開始。

(二)活動中途

1、在奔跑過程中，可以不必追求速度;

2、活動全程播放動感的背景音樂;

3、按照發放的活動地圖依次尋找定位跑站點，總共20個站點;

4、每找到一個活動站點，就由工作人員在地圖上進行蓋章，證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應數量的積分(每個站點定位成功得到的積分最終可以兑換愛心捐贈)。

(三)活動末段

1、沒有競技的氛圍，每個參賽選手都是開心得到達終點;

2、終點站由工作人員統一結算每位選手最終獲得的積分，來兑換愛心捐贈的物品;

3、“愛心牆”留念。活動結束後，每位選手都可在愛心牆留下手印，併合影留念。

十四、活動布展：

(一)活動布展

設置志願者工作帳篷，為參賽人員服務。

(二)賽場布展

1、起跑區粘貼起跑主題地貼，中間可粘貼線路指示地貼;

2、愛心定位跑規定路線的兩側可使用A型板進行隔離，A型版面可投放廣告。

(三)終點布展

終點設置“愛心牆”，供參賽人員留下手印、合影留念。

十五、活動結束儀式：

1、由活動中表現優秀的選手(獲得積分最多，換得捐贈物品最多的隊伍)上台發言;

2、由承辦方代表發言，公佈此次活動捐贈的總數額;

3、邀請寧夏教育電視台領導致閉幕詞。

公益跑活動策劃方案5

活動概況

1、本策劃以環保、節日、創優爭先為素材，適合重視環保的社區細化方案和執行活動。

2、綠色環保，是永恆的話題，地球這個大家需要每一個人的呵護。環保的活動，也不一定要在節假日，平常都可以做。本策劃以國慶節重陽節為背景，是因為xx年的金秋，節假日多，大家的空餘時間也多。在大家歡快消費的同時，會在不經意間增加地球的負擔，我們更加應該提倡環保。

3、本策劃採用網上線下徵集志願者，網絡宣傳活動效果的方式，加大社區活動的影響力。

4、本活動策劃應用到活動互聯的圖片展示功能、視頻上傳播放功能，這些功能在其他網站也有可能具備，活動互聯這些功能的使用目前是確認不會收費的，所以暫時以活動互聯的功能使用為參考，如果有其他考慮，請自行刪減修改。

5、公益活動不在大小而在於心，一分心意可大可小，呼籲有條件的網友可以多搞這樣的活動。

活動背景

1、利用節日的空餘時間讓更多的人蔘與到環保活動中來

活動目的`

1、通過活動來宣傳環保，對優秀的行為進行表揚，以網絡為媒介擴大活動效果。

環保題材

1、提倡使用環保購物袋

2、家庭垃圾是否可回收的分裝

3、提倡無紙辦公

4、提倡植樹綠化

5、提倡使用節能燈具、電器

6、提倡不能亂扔東西、禁止高空拋物

活動時間

1-2周，自己調整

活動地點

1、社區活動：宣傳環保行為，展示環保產品

2、 網絡活動：展示環保產品圖片，展示環保行為，評選爭先創優社區好社員，展示活動成果，評選活動優秀志願者等，擴大活動影響力等

面向對象

1、本社區全體社員(居民)

2、延伸至所有居民(一個城市的，甚至全國的)，活動主辦方，協辦方社區，活動互聯，社團組織、城市論壇等(根據實際情況定)

前期準備

1、聯繫活動場地，能接待多少人等

2、在線報名或現場報名。開通活動作品展示、優秀志願者、環保先鋒評選功能。(均可直接使用活動互聯的功能，免費開通和使用)。

3、活動現場互動環節的方案細化。

4、利用網站的視頻上傳功能，該活動的情況

6、進行網上評選活動，將活動的影響力從一個社區，擴展到整個城市。

7、(現場活動)略

8、聯繫好沖印照片的地方。(如果有當地相關贊助最佳。如果需要付費沖印，建議使用網上，比如淘寶裏進行沖印)

物資準備

1、禮品、獎狀、證書等

2、宣傳條幅

宣傳策略

1、社區內宣傳

2、電視台、報紙聯繫(如果沒這方面的資源，不一定強求)

3、逐户通知

4、通過網絡宣傳，比如活動互聯作為媒體支持。

活動流程

(略，請根據實際和本策劃的前半部分來自行填寫)

活動實施步驟及分工

(略)

活動當天人員安排

現場工作人員8-10人(略)

活動經費預算

1、製作活動現場的橫幅，可以用布也可以用紙來寫。

2、 網絡宣傳、電視台、報紙宣傳費用(如果取得友情支持，則可以降低費用或不產生費用)

3、 網上活動經費：網上推廣(根據活動互聯、搜房網業主論壇、社區網站等等網站的推廣來。請對比各個網站的價格，以好做預算決定)

4、 網上功能使用：在活動互聯使用在祝福、視頻上傳、作品展示、優秀志願者、環保先鋒投票評選等功能，目前不收費。但如果要委託活動互聯的工作人員，應該會有個執行費用，可以商談。

5、活動禮品(最好是商家贊助。沒有贊助的情況下，禮品可以買少點，表達一份心意即可

公益跑活動策劃方案6

一、活動背景：

20xx年5月20號是第xx個“全國助殘日”。在這個特殊的節日裏，許多愛心人士儘自己的微薄之力為需要幫助的人獻出自己的一份力量。在當今社會，存在這樣一個羣體，他們生活可以自理，可以與人交流，可以做自己想做的事情，他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有着不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的羣體。伴隨着這個節日的到來，焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的瞭解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

二、活動目的：

1.宣傳助殘思想：聾啞人一直都是備受關注的羣體，但，關注之餘幫助他們的卻不是多數，在現實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護；

2.為聾啞孩童提供一些力所能及的幫助：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節日到來之際，我們願意伸出自己雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西；

3.為大學生創造一個幫助他人的平台：作為大學生，我們洋溢着熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想；

4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應該是天真快樂的，但是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們願與他們一起分享他們的快樂，愉悦，或者是傷心，讓他們明白，他們和我們一樣。

三、活動主題：

“深入童心，感受生命熱度”

四、活動地點：

焦作市特殊教育學校

五、活動時間：

20xx年5月17日下午三點到六點

六、參加人員：

教科院師生

七、活動準備：

1.聯繫活動地點負責人，提交活動策劃書，取得老師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動內容，確定可執行的方案，安排好活動流程；

2.查閲聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉；

3.進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛鍊器材或娛樂設施；

4.確定參與人數，對參加人員進行培訓；

5.準備相關道具，給孩子準備的`禮物，例如：手工製作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。

八、活動宣傳：

1.進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福；你我同享一片藍天；關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語；

2.將收集好的愛心宣傳語整理好並製作成一個宣傳板，在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

九、活動內容:

1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取；

2.將參與成員分成四個小組，確定活動範圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉；

3.第一小組為孩子表演節目，調動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志願者之間的距離；

4.第二小組與孩子一起學習手語歌曲教學，活躍氣氛；

5.第三組成員與孩子一起做一些簡單的手工製作，例如：摺紙、編制中國結、做簡單布偶鍛鍊孩子自我動手意識，團結合作意識；

6.第四小組與孩子做團體遊戲，在遊戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加積極主動的面對生活。

7.最後，志願者與孩子集體合照留念，道別。

十、活動經費：

準備道具：100元

車費：60元

共計：160元