糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 職場

兒童聖誕節策劃方案(通用7篇)

職場9.55K

為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的兒童聖誕節策劃方案(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童聖誕節策劃方案(通用7篇)

  兒童聖誕節策劃方案1

  活動準備:

1.裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗户周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2.請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

3.幼兒才藝表演

4.製作視頻各國聖誕節習俗

  活動流程:

1.體育遊戲

主持人主持遊戲:親子背背樂

玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

2.播放視頻

主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

3.聖誕老人出場

聖誕老人敲門

主持人:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)

聖誕老人: 我是聖誕老人

主持人:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?(大家:請進來)

聖誕老人:我進來了,孩子們聖誕快樂(一邊熱情的招手)

幼兒:聖誕老人聖誕節快樂

主持人:今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。

聖誕老人説:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

4.音樂響起,聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

  兒童聖誕節策劃方案2

  一、活動內容:《慶聖誕、迎新年》

  二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結合作,感受成功的喜悦。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節的愉快心情。

  三、活動準備

(一)場地準備:一樓多功能廳

(二)材料準備:海洋球若干,球框5個,垃圾筐5個,百寶箱一個,氣球50個,10個呼拉圈,鼓一個,活動所需的音樂VCD、遊戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備:教師佈置各班環創,英語角要有相關內容,必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日上午:9:00準時到園參加活動。

(五) 人員分工:姜南負責照相,甄偉亮負責音樂,張燕負責突發磕碰事故,姜衞負責禮物的分發及活動時發放獎品,各班教師負責各班才藝展示及本班常規問題。

重點強調:當天午點取消。

  四、活動流程:

(一)、主持人講解聖誕節 的由來及活動內容。

(二)、各班才藝展示,順序:禮儀班、忠孝班、仁愛班

(三)、親子游戲;

1、擊鼓傳花

遊戲規則:老師敲鼓,(張雪莉)由爸爸媽媽傳花,鼓停,花落到哪位家長的手裏,就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題,由寶寶把問題回答出來,爸爸媽媽不能提醒,否則視為犯規。

2、灌籃大比拼

遊戲規則:幼兒站在指定地點,手拿海洋球投向爸爸媽媽拿着的球框裏,時間為2分鐘,投的個數最多者獲勝。(註明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內)。如果踏出指定的線內視為犯規。(中班距離為2米,小班距離為1、5米,託班距離為1米)。《今天沒去學校》

3、佔圈

遊戲規則:一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭參加活動,聽音樂圍圈跑,音樂停止時,家長和幼兒共同站到一個圈內,站到圈內的家庭可以繼續參加比賽,每次淘汰2組家庭。 音樂甩葱歌。

(四)抽獎活動:每名幼兒從箱子裏選取一個氣球,氣球裏裝有各種獎項,每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆,看看氣球裏的獎項,每個獎項裏會有不同的獎品,還有特殊獎項,在玩具背面寫有一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。一等獎免一個月學費,二等獎免半個月學費,三等獎免一星期學費,提示:面的是下學期學費。

沒有獲獎的家庭,您如果預交3個月學費,也可免下學期半個月的學費。

(五)、活動結束之前,由聖誕老人(姜南)給幼兒發聖誕禮物。

(六)、活動結束 安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵。

  兒童聖誕節策劃方案3

  活動地點:

幼兒園多功能廳

  活動主題

小二班聖誕大Party

  前期準備:

1、每個家長自己為孩子購買一份禮物,用好看的包裝紙包好,貼上醒目的名字,然後於24日之前交到老師手中(儘量不要讓孩子發現),把所有的禮物放在大的袋子裏,活動當天由聖誕老人給每個小朋友派送。

2、購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

3、準備聖誕老人服裝,製作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

4、活動當天有空的家長(若干)報名做志願者做後勤工作,帶着聖誕帽一起參與這次活動。

5、購買聖誕節的裝飾,綵帶氣球等。——(馮xx媽媽,周xx媽媽),並於活動前一天和志願者家長一起佈置會場。

6、找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)

  活動流程:

1、瞭解聖誕節:收集一些關於聖誕節的故事,當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事,最好能圖文並茂,準備一些看板。(馮xx媽媽)

2、老師教唱《鈴兒響叮噹》,在場的爸爸媽媽可以一起跟着唱,烘托氣氛。

3、水果蹲遊戲:小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組,手拉手站好,老師説哪種水果,哪個組的小朋友就一起蹲下,做的好就有獎勵。

4、尋找聖誕老人:把聖誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上,讓小朋友們自己去找,找得數量越多越好,前三名有獎品。

5、聖誕老人來了:由一位男性(家長)辦成聖誕老人,拿着大大的禮物袋子給班裏每個小朋友發禮物。

  兒童聖誕節策劃方案4

  一、活動目標:

1、通過活動讓幼兒初步瞭解瞭解聖誕節的來歷,西方的節日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、在活動中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學習基本的自助餐禮節,瞭解簡單的膳食營養知識,在輕鬆愉快自主的環境下充分享受食品帶來的樂趣。

  二、活動預備:

1、家長預備:家長當天為幼兒以聖誕打扮出席:如戴聖誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為聖誕自助餐活動預備一份食品(自願為主)例如自制小點心、自制滷水魚蛋、自制三文治等等,發揮自己的創意。

2、幼兒園預備:自助餐食品、糖果若干、聖誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。

3、教師:採取多種方式豐富幼兒前期經驗,瞭解自助餐進餐規則和禮節,教師們自備聖誕帽一頂,打扮漂亮。

4、班級環境佈置:佈置富有聖誕氣氛的班級環境,並把製作的手工展現在幼兒園操場的樹上。

  三、活動時間:

20xx年12月25日

  四、活動流程:

1、9:00—9:30班級聖誕主題活動,製作手工。佈置幼兒園環境。

2、10:00—10:40聖誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。聖誕老人派發聖誕禮物。然後集體與聖誕老人合影

3、11:10—11:45聖誕自助大餐。

  兒童聖誕節策劃方案5

  1、 活動目標:

(1) 通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

(2) 給幼兒講述聖誕節

的來歷,讓幼兒來製作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節日的快樂

  2、環境創設:

(1)聖誕樹

這是聖誕節的主要裝飾品,往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,聖誕氣氛立刻就顯現出來了。

樹頂星

樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星,就像是聖誕樹的.皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

布偶

在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

雪花片

在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

教學卡片

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然後請幼兒點讀,既有趣又起到了複習的作用。

很有創意的聖誕樹!好好喜歡哦。

原來梯子還可以這樣用

(2)將每個窗口打扮起來,也是聖誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串紮在一起,掛在窗户周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

(3)可用彩條在牆壁上圍成一個聖誕小屋,還有小雪人等。

(4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在聖誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,並學會祝福語“Merry Christmas!”

請一名老師扮演聖誕老人,穿上聖誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱聖誕歌。早上晨接的時候也可以請聖誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與聖誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演並相互贈送禮物。

  3、聖誕遊戲:

(1) Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,並寫上自己的名字,然後老師把它掛在牆壁上。

(2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒製作(塗色)聖誕賀卡,並寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想説的話寫到他的賀卡上也可),然後送給夥伴。

(3)也可用一些豆類來拼成聖誕樹、雪人或是聖誕襪等。

好漂亮啊。

這麼漂亮的聖誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起製作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

  兒童聖誕節策劃方案6

  活動目標:

1、在幼兒對聖誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解聖誕節的意義。

2、通過活動,讓幼兒知道聖誕與新年的區別,瞭解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

4、感受聖誕節的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

  活動重難點:

對聖誕節的理解,培養學生的想象力、創造力。

  活動準備:

聖誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、聖誕短片。

  活動過程:

一、引出聖誕主題。

二、基本部分:

1、教師跟隨音樂播放聖誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什麼嗎?他們在幹什麼嗎?他們是在過什麼節日?

小朋友:這裏面有聖誕樹,他們在裝飾樹,這是聖誕節。

2、教師講解這是聖誕節,播放《叮叮噹》的音樂,讓小朋友感受到聖誕節的快樂氣氛。

師:還有誰在過聖誕節,他們笑得那麼開心,説説他們為什麼那麼高興?

3、給幼兒講聖誕樹、聖誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過聖誕節的習俗,幫助孩子理解聖誕節和新年的區別。

師:為什麼聖誕節是孩子們的節日?

4、啟發幼兒想象、創編。

師:帶領孩子模仿外國人過聖誕節來裝飾我們的聖誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾聖誕樹。

5、帶領學生帶上鹿角來做遊戲,體現聖誕節的快樂。

  兒童聖誕節策劃方案7

  一、活動目的:

1、瞭解聖誕節,感受節日的歡樂氣氛。

2、大膽展現自己,積極參與活動,增強自己的自信心和表現能力。

  二.活動準備:

1、各班節目準備

2、音樂、遊戲道具準備

3、現場環境佈置

  三.活動時間及地點:

20xx-12-24星期五上午三樓活動室

  四.活動流程:

(一)各班歌舞表演

1.兔子舞(大一班)

2.聖誕狂歡舞曲(大二班)

3.鈴兒響叮噹(大三班)

(二)遊戲

1.搶椅子

遊戲規則:每班請5名幼兒,總共15名,準備14把小椅子,音樂開始幼兒跟隨音樂舞動,當音樂停止之後幼兒迅速坐到椅子上,沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰,剩下幼兒繼續遊戲,直到最後剩下的一名幼兒為獲勝者。

2.水果蹲

遊戲規則:孩子們站成一排,分別扮演一種水果,然後聽老師口令依次輪蹲。比如老師説:“桔子蹲、桔子蹲,”扮桔子的孩子馬上蹲下去。老師説:“桔子蹲完草莓蹲。”扮桔子的孩子馬上站起來,扮草莓的孩子開始蹲下。老師説:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起來,扮梨子的孩子蹲下……

(三)聖誕老人送禮物

播放有關聖誕老人的電影片段,引出身穿聖誕服裝的聖誕老人到活動現場送禮物,大家分享禮物,幼兒感受聖誕節的快樂!

(四)活動結束

播放英文聖誕歌曲,孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。