【實用】失敗的經歷作文九篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的失敗的經歷作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

失敗的經歷作文 篇1

每一次，我和媽媽去菜市場，看媽媽和店主們壓價，心裏癢癢的。總想試一試！

我再三央求媽媽，讓我試試。可是，結果還是一樣的，那就是——不行！有一次收廢品的來了，我乞求媽媽這次讓我來。沒想到，媽媽居然答應了，心想：這次我可以大顯身手了。我快樂地邊走邊跳。我帶那位收廢品的來到倉庫。把廢品裝在袋子裏，那位收廢品的叔叔説：“價錢四毛五。”我迫不及待地想試試壓價是什麼滋味，我提高了嗓門對那位叔叔説：“三毛五一斤收不收？”他毫不猶豫地説“好！”我心裏暗暗地想：再壓低一點兒吧！好，就這麼辦。我又對他説：“二毛五一斤，你收不收啊？”我本以為他不會答應的，可他爽快地答應了。這時候，我小小的心靈裏出現了一個念頭，再壓一壓吧。我兩手叉着腰説：“一毛五一斤！”“好，夠爽快！”他鬼詭地笑了一下。當時我也沒多想，還以為在誇讚我這麼小就學會壓價了。

收廢品叔叔把錢給了我。我開心極了，自言自語道：“這次媽媽一次會獎我一個大娃娃！”

我回到家中。一字不落地把事情講給媽媽聽。我以為媽媽會親我一下，獎勵我。可是媽媽卻哈哈大笑，笑完了才告訴我：“你是賣主，他才是買主啊！”“啊，這次完了！”

唉，這次經歷太失敗了，簡直讓我無地自容啊！

失敗的經歷作文 篇2

在人生的道路上，我們經歷過許許多多開心、傷心的事情，也許你只是把成功的、開心的事情記下來，而將失敗的、傷心的事情忘記了。

我有過失敗的經歷——那是一個晴朗的早上，我一如既往地回到學校，然後做我該做的事情。早讀的時候，我聽到一個消息，那是關於英語話劇之類的內容，我還見到許多同學都在議論想去參加面試，但可能沒有膽量，都是猶豫不決的樣子。我也不甘示弱，很想去試一試，就去找英語老師求證，英語老師回答的確有這樣一回事，旨在選拔口語及會話優秀的同學。英語老師問我想不想去，我充滿信心地答應了，英語老師便叫我和另外一個女同學一起練習對話，用英語對話的形式參賽，那天剛好是星期五。

第二天星期六，一早，我們倆就趕到圖書館找對話文章，準備一起練習對話。當挑選了一篇我們都喜歡的對話文章後，發現有一個單詞沒有學過，不會，我們就馬上查漢英詞典，弄懂其發音，然後反覆聽錄音，接着，開始自問自答練習起來了，等會話熟練之後，我們自己再加上豐富的面部表情及自然優美的動作……就這樣努力地練習了整整一個上午。

終於到了星期一的下午，我們充滿自信地走向面試場所——語音教室，裏面已經有很多英語老師坐着。面對我校幾乎所有的英語老師，我手腳都不住發抖起來，剛才的自信心都好像飛到九霄雲外，我的毛病又犯了——手心直冒汗。終於輪到我們了，我強作鎮靜地表達出來，還算流利，但接着下來的一句話，我因為緊張，所以想不起來，頭上直冒冷汗，腦海裏一片空白，我馬上進行“腦袋緊急搜索”，我終於想起來了！最後，我們終於勉強地完成對話，走出語音教室的我還是緊張得很，説起話來斷斷續續，一節課過後，我才平靜過來。我想，我們肯定是進入不了決賽了，唉，還連累了和我搭檔的那個女同學。

結果呢，我們真的失敗了，就失敗在我遺忘的那句對話上，那幾秒鐘的短暫的遺忘就這樣“扼殺”了我，多麼可惜啊，我們因此不能進入決賽，所以，我有些耿耿於懷。

不過，從此我悟出一個道理，失敗並不可怕，可怕的是不懂得吸取教訓。

失敗的經歷作文 篇3

“嘩嘩譁……”，在一片掌聲和叫好聲中，我不甘地看着場上的對手，低下了頭。我失敗了，敗在了一個最不起眼的字的讀音上。

在我們班裏，誦讀是我的強項，只有阿文是跟我勢均力敵的一個對手。為了在這次誦讀賽中能夠勝他一籌，我早早地開始了準備。

我選好了文稿，便開始了練習。我站在鏡子前，注視着鏡子中的我，用雙手整了一下衣衫，在腦海中想着阿文的.身影。論氣質、論聲音，我不如他，只能在感情方面多下功夫了。

下定了決心，我便對着鏡子開始了我的練習。天天放名家的視頻去聽，去學，去誦！為了誦讀出抑揚頓挫的感情，我可謂用盡了心思，下足了功夫。每一個眼神，每一聲語調，每一個手勢，都精益求精。可我卻忽略了一個最基本的細節——有一個多音字讀錯了，而我渾然不知。

到了比賽的那天，我摩拳擦掌，躍躍欲試，欲與阿文試比高。我神氣十足登了場，心有些許緊張，像懷揣一隻小兔子一樣狂跳。

我直視前方，十分大方地朗誦了起來，評委老師也露出了微笑，臉像飽含花蜜的花艙。我也笑了，可就在這最飽含感情的一句話語中，那個錯誤的音調蹦了出來，它是那麼刺耳，那麼的彆扭，那麼的難聽，就像手指甲與黑板的摩擦音一樣。

評委老師臉上閃過一絲遺憾的神情，觀眾中也傳來了竊竊私語。霎那間，我意識到了什麼！腦海中似響起了一聲晴天霹靂，頓時一片空白。我呆了幾秒，台下同學們的議論聲和哄笑聲陸續闖入我的耳中，我漲紅了臉，斷斷續續地吐完了剩下的篇章，而充沛的感情已不復存在。

我走下了台，那一刻，我已知道了，我失敗了，敗的很徹底。沒有敗在朗誦上，而是敗在我的心上。我的那顆好高騖遠，不修細節的心，好似一座地基不穩的華麗大樓，一經推敲，則轟然倒塌，一塌塗地。我沒有哭，沒有傷心，也沒有難過，只是默默地拿起筆在紙上，用工整的字跡悄然寫下：細節成就人生。

失敗的經歷作文 篇4

每個人的一生都並非一帆風順，成功過，也失敗過。當然像我這樣一個爭強好勝的人也不例外。

記得我上國小四年級的時候，每次考試，每做一道題，每做什麼事我都會成功。沒有失敗過。就是因為曾經有太多的成功，這次我卻徹底的失敗了。

那一次，老師在課堂上講：“這次全班同學進行競賽，誰得全班第一，誰就會有獎勵。”我一聽到這裏，心裏就不由自主的打起了如意小算盤，心想我每次考試都可以考高分，這次肯定也不例外，我就看着班上的同學們讀書吧、複習吧。哈哈，好開心。

正因如此，其他同學在玩的時候，我在玩。他們複習的時候我也在盡情地玩，我甚至還叫住了在學習中的同學不學習了，陪我一起玩。

時間還真是不等人啊！一轉眼就到競賽那天。

同往常一樣我興奮地拿着草稿本和圓珠筆到考位坐下。等待老師分發試卷，試卷到手後我奮筆疾書，不一會兒工夫整張試卷就被我拿下了。我望了望四周，有的在不停的寫，有的在冥思苦想，有的根本不會做，想想自己卻是全班第一個做完的，心中真是有些許的自豪感。

我坐在座位上，想想現在畢竟是競賽，是不可以和同學説話的，在我極度無聊的時候。我東望望西望望，突然我把目光集中在我們班成績最差的那位同學身上了。我只見他嘴咬筆頭，眼睛直愣愣地盯着試卷上的某一道題一隻手還不停地抓着頭髮。他這模樣很明顯是做不出來啊！我忍不住“呵呵。 ”地笑了起來。就這樣，考試的時間馬上就要結束了，我依然只顧自己玩，而那位同學根本沒有理會我。

競賽的時間到了，老師進教室收試卷了，我連忙把試卷摺好，交給老師。心裏想老師呀你快點改試卷吧，我想早快點得到那份屬於我的獎品。

下午放學後，同學們圍在一起交頭接耳。我坐在他們旁邊，隱約聽到他們正在討論這次競賽的事，好像還聽到有人在説這次競賽的第一名肯定是我。聽到這句話我更加肯定了最初的猜測。心中頓時又在憧憬那份屬於我的獎品長得是什麼樣子。

老師終於發試卷了，她從頭到尾把每個人的成績唸了一遍，唯獨沒有念我的名字，這使我迷惑不解我飛奔講台，拿起試卷一看，呀！六十八分，我不敢相信自己的眼睛，這怎麼可能。是我看錯了還是老師閲錯了？我抬頭看了看一眼老師的表情，一臉的不高興。回到座位上我仔細看了看那些我做錯了的題，都是些很簡單的題。而那位被我嘲笑的同學，竟然成了全班的第一名。我啞口無語，呆呆的坐在那裏。

下課後，老師把我叫到辦公室，非常氣憤對我説：“你看你，錯這麼多不該錯的!自己拿回去重新做一遍。”當時老師的表情就像一隻被惹惱的貓。

回到教室後，我認認真真地把每道題重新把題做了一遍，果然全對了。這時我恍然大悟：原因是因為我以前有過太多次的高分，有過太多次的成功，使我變得驕傲自滿了，我不應該驕傲自滿應該精益求精。應該像班上成績最差的那位同學一樣，謙虛謹慎、不斷進步。正所謂學海無涯嘛！

事後，我把這張試卷保存了起來，每當我有點驕傲的時候，就會拿出那張試卷仔細想想，細細品味，因為我覺得這是我繼續向前的動力、是催化劑。這也是我對自己的最高獎勵。我感謝那次失敗的經歷，感謝那次能讓我勇往直前的經歷。

失敗的經歷作文 篇5

“嘿嘿嘿嘿，哈哈哈哈......”這恐怖的笑聲出自小馬同學之口，難道是她又有了什麼陰謀？錯！其實是她們班要舉行一次有史以來最偉大的活動--口語競賽！

為了能在這此口語競賽中能大展風采，小馬同學，也就是我，作了充足的準備......

首先是稿子，平時自認為作文不錯的我一氣兒寫了15篇（其實只需要一篇），然後鏡挑細選，選出最“神聖”的稿子。再加以潤色修改，一篇“驚天動地”的稿子就出世了！！！

但，一個很重要的問題飄進了我的腦中：

儘管稿子很好，但如果從我那不倫不類的嗓子中出來，那豈不是一朵鮮花插在了牛糞上？於是我苦練嗓子，直到啞了為止（後來真得啞了，好後悔）。

現在只能做一件事——等！在我等的花都謝了的時候，總算是盼到了口語競賽那天。

正當我要大展身手的時候，老師病了。於是，我做出了我這輩子最大的決定——祈禱：玉帝，王母娘娘，耶穌，主啊，保佑老師塊好吧......不過還好由班長主持大局。

我是第六個出場的，快輪到我的時候，我的心由走到跑，由跑到奔，由奔到以美洲豹的速度狂奔，最後居然停了！

輪到我了，我本想臉上帶着微笑，邁着自信的腳步，閃亮登場。可是，腿卻有一點抖，臉上也不知道是什麼表情。到了台上後，大腦一片空白，完全把那篇精彩的稿子給忘了。只好東拉西扯，生編硬造，草草結尾。嗓音也很有特點：啞了還帶有哭腔還有點顫音。

回到座位後，我那顆一直在高空飛翔的心總算回到了地面。可想而知，我沒拿到名次。

不過，我，即使輸得在慘，也證明了自己！

……

失敗的經歷作文 篇6

我永遠忘不了那次比賽，那次令人難忘的比賽。

那是星期六的一個上午，教練帶着我們幾個孩子去參加市游泳比賽。

進了游泳館以後，我們在觀眾席上緊張的等待着點名。周圍的人一個個都被點到名去比賽了，只剩下我與另外幾個孩子。

“7號，黃靖淇，”廣播上忽然響起一個聲音。我連忙站起，跑向比賽區。

伴隨着一聲哨響，我與其他選手一起跳下水，我拼命的遊着，雙腿使勁地打着水，濺起不少水花。兩個胳膊不斷掄動，爭取游出自己游泳的最好水平。

比賽很快結束了，我迅速換好衣服，跑到成績處，焦急的等待公佈成績。

成績貼出來了，人們把裏面圍了個裏三層外三層。我費力地擠了進去，目不轉睛的盯著名次，眼珠不斷的向下移動。

眼看快要到底了，可還沒有看到我的名字，我都快要哭出來了。

忽然，我的目光落在了數字“47”身上，“不！”我在心裏大喊着，我苦練了三四年，卻只換來如此的成績！“唉——”，我歎了一口氣，默默的離開了。

走在回家的路上，雨點如冰雹般密密麻麻的打在傘上，我的心情也如這大雨一般。

過了一會兒，雨越來越小，太陽也從雲中探出了頭。我望着這火紅的太陽，忽然想起了一句名言：失敗是成功之母。

是呀！人在一生中總會經歷風風雨雨，而一場比賽又算得了什麼呢。在生活中，人只有經歷更多的挫折、失敗，才能磨練自己的意志，才會慢慢長大。

我永遠忘不了這次失敗的經歷，它永遠是我人生中一筆寶貴的財富！

失敗的經歷作文 篇7

在我的生活中，我做過許多失敗的事，但最讓我後悔的是在學長笛時。

那時我上一年級，媽媽要給我報一個音樂興趣班，我滿心歡喜地選了長笛，因為長笛是銀色的，被光一照會顯出各種各樣的彩色光圈，非常美麗和高雅。雖然我長得不漂亮，但我一直有一個站在舞台上，用音樂使人們沉醉、用樂器的美把自己裝扮得美一點的夢想。剛開始我和班級一名同學一起學，我很快學會了吹笛頭，比我同學早會了半個月。接下來學吹低音5，我就開始感覺有點難了，因為我的氣息不足，吹一個土音就累得上氣不接下氣了。老師不得不先停止對我的訓練，讓我每天堅持吹吐音和跑步。快考試了，學校作業越來越多，我再磨蹭磨蹭，8點半才把作業寫完，甚至能寫到9點。還要跑步，練長笛……我只堅持了一天，做完所有的事已經9點半還多了。我只好開始“偷工減料”：事先問好老師要檢查哪個音，之後就練那個音，其他的跑步呀，吐音什麼的都不練了。但一聽到我吹出來的不純正也不響亮的音，我就受不了了，恨不得把長笛給砸了，把它弄得破爛不堪，沒法學為止。哼，我還不想學呢，誰怕誰呀！我學會了找藉口不練長笛，一星期不動它一下，讓它孤獨地呆在盒面積了灰的小匣子裏，只有學的時候臨時抱佛腳，瞎吹幾個音，混過去。漸漸地，同學趕上了我，並且超過了我。我呢，乾脆退出了長笛班，任我的長笛去睡大覺。這一睡就是兩年。

三年級時，我終於接着學起了長笛，慢慢也經常練了。可是，我跟我同學已經差着三級，那是我為沒堅持學長笛所付出的代價。

失敗的經歷作文 篇8

有一句俗話説：勝敗乃兵家常事。這句話一點也不假。的確，一個人不可能沒有失敗，否則，他就不可能成功。

偉大的發明家愛因斯坦。他的發明給人類帶來了進步，可是在他的背後，也許許多不為人知的祕密。他從小就被人當成一個笨小孩，他也經歷了無數次的失敗，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開的。

我國偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點上也給我們做出了榜樣。他83萬大軍敗於孫權劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰士們講失敗的原因和失敗的好處，讓戰士們重新振作起來，齊心協力的抗敵。

還有張海迪和海倫 凱勒也是如此。他們身殘志堅，勇敢快樂的面對生活，等等……以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的 快樂地面對生活中的失敗。我們要做生活的樂觀者，把失敗當作我們成功路上的墊腳石。把失敗當作一筆人生中的寶貴的財富，去擁有和享受它。

”不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷失敗，怎能走向成功；不微笑面對，怎能享受人生。“失敗，並不可怕，可以説他是我們的老師，因為他教會我們如何去面對成功，如何讓去見證微笑。

我們就像一隻只小毛毛蟲，在成為美麗的蝴蝶路上還要經歷無數的失敗和困難。如果我們能夠用微笑來面對這些失敗和挫敗，那麼我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來展示我們燦爛的一生。

同學們，在我們的成長路上還有數不清的困難和失敗，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對前方路上的失敗吧！

失敗的經歷作文 篇9

在我學圍棋參加升段賽的各類比賽中，我經歷過成功的喜悦，也經歷過失敗的沮喪，其中三段升四段的失敗經歷讓我終身難忘。

那是一個酷熱難當的暑假，爸爸媽媽帶我去參加圍棋升段比賽。一路上，媽媽和我聊天，問我：“這次比賽有把握嗎？”我自信滿滿地説：“有呀！最近我在圍棋班跟四段、五段的同學下都能贏，何況是跟三段的對手下呢。”而且，老師經常表揚我會破對方的“眼”，還喜歡用“長”的方法圍大空，下棋非常有殺勁。

比賽開始了。第一盤棋，走了十幾步，我就發現對方有空子給我鑽，於是，在一條邊上，我用“點”的方式吃掉了他一大塊棋，接着我又用“壓”的方法在中間圍成了大空。第一盤，我輕鬆取勝。第二盤，我發現對方喜歡和我對殺，於是，在一個角上，我用“撲”的方法先讓他吃我的棋，誘敵深入，然後再用“點”的方法吃掉了他更多的棋。第二盤，我又勝了。接下來的第三盤、第四盤，我都毫不費力地打敗了對手，連勝四盤。這時，我心裏沾沾自喜，心想：只要再贏一盤，我就能升為四段小棋手了。此時，我多麼希望比賽快點進行，我迫不及待想趕快拿到新的段位證書。

第五盤開始了，對手一上來就給了我一個“下馬威”。他用“撲”的方法一下子就吃掉了我十幾顆子。我連忙用“接”的方法去圍空，可是我在左邊圍，他在右邊吃，我怎麼圍也沒圍住，只好眼睜睜地看着他殺入了我的陣地。接下來他又用“擠”、“打”還有我都看不懂的方法對付我，把我打得落花流水，無力迴天。這盤，我輸了。

接下來還有兩盤棋，我一定要贏才能升段，誰知第六盤的對手更強，他下棋又穩又狠，不動神色，一會兒聲東擊西，一會兒圍了我一大塊空，我慌了神，不知道該怎麼應付，等我來算計他的時候，總是比他慢一口“氣”。結果，我又輸了。最後一盤，因為連連失敗，心中沮喪，無心戀戰，升段無望。

回家的路上，我一臉不高興，媽媽對我説：“你學的文章中蜘蛛結網失敗了七次，第八次才成功，你才一次失敗就沮喪了，只要你不放棄，機會多着呢！”爸爸説：“這次比賽你雖然失敗了，但是你懂得了什麼呢？”我説：“原來我以為自己很強，沒想到比我厲害的人還有很多。”爸爸説：“對呀，這就叫山外有山，天外有天呀，不管是什麼事情，要想自己比別人強，你還要不斷努力，增強自己的本領才行呀！”