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元宵節活動策劃方案[精品]

職場1.7W

為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編為大家整理的元宵節活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節活動策劃方案[精品]

元宵節活動策劃方案1

小超市元宵節促銷方案主題:濃情元宵,難忘今宵

小超市元宵節促銷方案活動目的

春節過後,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過後的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費羣體,提升超市知名度和美譽度。

小超市元宵節促銷方案活動內容

小超市元宵節促銷方案活動1、超市情濃,購物歡樂送

◎活動時間:2月1日至2月6日

凡於活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。 注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵

◎活動時間: 2月1日晚上19:00-21:00

◎活動目的:為進一步聯絡顧客情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的彙集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。 ◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等遊戲,並現場派發獎品。

小超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵,顆顆真情

◎ 活動時間:2月1日—2月6日

◎ 活動目的`:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度

◎ 活動內容:凡於2月23日—2月25日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。

◎活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙籤1盒(由供應商贊助) 小超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵,樂猜謎語

◎ 活動時間:2月5日—2月6日

◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,並寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。

◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。

小超市元宵節促銷方案之店內氣氛佈置和宣傳

a、保留部分春節促銷活動氣氛佈置。

b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,並在正門前懸掛大紅燈籠;

c、冷凍食品區氣氛佈置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版製作,可以採用噴繪貼在kt;

d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;

e、重點佈置和陳列元宵節商品促銷區域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,並掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處佈置提示元宵節促銷區的指示導向牌。

元宵節活動策劃方案2

元宵節即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。

一、活動目的:

1.培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;

2.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;

3.讓學生獲得情感的體驗;

4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

二、活動內容:

1.瞭解元宵節的由來與傳説,元宵節的習俗

2.學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。

三、活動建議及進程安排:

第一階段:瞭解“元宵節”

學生方面:提前佈置學生,利用寒假,藉助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,並有計劃地組織大家對所查閲的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。

2.元宵節前學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品,以備開學後進行評比

學生方面:每個學生製作一個春聯或者燈謎;

開學後舉辦猜燈謎活動;

以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),併到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

校園元宵節活動策劃方案(2)

元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的'正月十五稱為“上元節”,七月十五稱為“中元節”,十月十五稱為“下元節”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。每年的元宵節活動方案都是大家關注的問題,人人都希望能有更多的創意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節活動方案,希望對大家有幫助。

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

2.“元宵”象徵着“團圓”,它有不同的種類和味道。

3.元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

4.農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

5.元宵節有許多傳説、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動目標

1.大班主要目標:

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

2.中班主要目標:

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3.小班主要目標:

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:XX年2月14日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。

班級環境

(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

元宵之夜,小孩子們紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麪包糖餡做成的,它象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節活動策劃方案3

第一部分活動介紹

活動目的:為豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛

活動時間:20xx年2月19日(農曆正月十五)上午9:00~12:00

活動地點:公司大院

面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。

活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外遊戲項目,遊戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

主辦單位:公司工會協辦單位:黨羣工作部

第二部分活動準備

一、前期準備:

1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。

2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地佈置、物料準備及具體分工:

1、遊戲道具、獎品一批等由、、負責。

2、遊戲券(在職員工352張;內退3

7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由、負責。人手一張遊戲券,券內有九個項目。

第三部分活動流程

活動流程

1、20xx年2月19日,員工到黨羣工作部領遊戲券。

2、負責訂做遊園橫幅。

3、20xx年2月19日(遊園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵遊戲場地。

4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯繫電視台提前做好宣傳工作。

5、20xx年2月19日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的`車輛到其它地方放臵,清出場地。

6、20xx年2月19日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣佈遊園活動開幕。

7、門衞班負責現場維持秩序和保衞工作。

8、20xx年2月19日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。

第四部分:遊園項目

一、擊球(鑼鼓):

1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員:

3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

二、飛鏢:

器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:

規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。

10環,花生油(1升);

9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。

三、拋圈:

器械:塑料圈3個工作人員:

規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)

四、比比誰的運氣好:

器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:

工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

五、轉盤:

器械:租借或製作轉盤裝臵一套工作人員:2人

規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。

一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克);

三等獎,生抽(500克);

幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;

六、小型保齡球工作人員:2人

器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶幾個得幾個。

獎品:聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員:2人器械:毽球2個

方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

規則:

1、參賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

獎品:

一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線等;

八、“發財投手”

規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特製藍框、籃球;工作人員:2人獎品:

連續投中三次,獎花生油(1升);

連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;

九、比比誰的眼力好:

器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:2人

規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,即得獎品。每人有三次機會。

獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。

第五部分費用預算

一、遊戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。

二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。

三、工作人員:補助預計1800元

元宵節活動策劃方案4

一、活動主題:

“大學共建話科普,大學生親情鬧元宵”

二、活動內容:

(一)、包湯圓·送温馨

組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送温馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學幹部帶領科普志願者及青少年送到大學孤寡老人家中。

1、活動時間:2月xxx日(農曆xxx)上午9:30

2、活動地點:x大學科普學校內

3、活動準備(x大學負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

大學共建話科普,大學生親情鬧元宵

主辦:xx市科學技術協會

承辦:xx

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:大學負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場大學生解答,讓大學生在愉悦的'氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:2月18日(農曆正月十四)下午1:30

2、活動地點:x大學文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(x大學負責)

4、人員安排:共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;

大學保衞科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×,則説明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兑獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。

⑥兑獎要有秩序,不要互相擁擠。

元宵節活動策劃方案5

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山xx區關於在全區教育系統開展 “我們的節日春節、元宵節”主題活動的通知精神,以“我們的節日春節、元宵節”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的羣眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活,為此特制訂本活動方案如下:

一、活動主題

以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔、節儉的原則,深入挖掘春節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目的

豐富國小生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的

認同感和自豪感。

三、活動內容

活動時間:20xx年1月17日——20xx年2月26日

活動地點:各班教室、操場、家庭

活動形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、幹一天家務、一件好事。

(一)讀一本好書:一至六年級由老師佈置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表)

(二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事:學校印發“做一件好事”表格,讓學生自己填寫事情經過和事後感想。讓學生懂得付出,學會給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動,促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

(1)傳統節日知多少:假期讓學生自主的瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗,收集春聯和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

四、組織領導

為加強組織領導,確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動圓滿成功,特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組,成員名單如下:

組 長:XXX

副組長:XXX XXX 成 員:全體師生

五、活動階段安排

(一)部署動員階段(20xx年1月)

各年級班主任利用班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。

(二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)

1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節,精心收集的春聯和風俗典故,開學後進行交流學習。

2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。

1、"就在這個時候,小鬼停止了呼吸。" 四字口語

2、“北風吹斷馬嘶聲” 5字口語

3、“去時草鞋共雨傘,來時白馬配金鞍” 六字口語

4、“宛轉蛾眉馬前死” 4字口語,掉頭格

5、“條條大路通羅馬” 口語三字

6、“不教胡馬度陰山” 二字口語二

7、“北風驅馬雨蕭蕭” 五字口語

8、“婉轉蛾眉馬前死” 四字猜謎口語,轆轤格

9、“晨風送馬蹄” 口語

10、“天寒路滑馬蹄僵” 四字口語

答案:

1、馬上休息

2、氣得不得了

3、還不是老一套

4、太逼真了

5、説道多

6、老外,難過

7、吹得天下響

8、真太難蒙

9、天曉得

10、冷得不行

同學們,自古以來,農曆正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的户外遊戲、盛大的歌舞遊樂、光彩奪目的'火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室佈置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

(同學們齊聲高喊:好。)

活動方案一:創設情景,引起學生對節日的回憶,關注節日的內涵。

做湯圓、吃湯圓

過渡:同學們,每逢元宵節,我們的家裏都會燒湯圓,吃湯圓。大家説説為什麼我們要吃湯圓嗎?

(學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)

(1)、今天老師準備了麪粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

(齊聲高喊:好)

老師把學生分成四組。讓學生把手洗乾淨,一起來做湯圓。

(2)、以四人小組為單位,老師巡迴指導和麪,包餡。

小組成員分工合作,有的和麪、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意:和麪時注意水温,小心燙手。

元宵節活動策劃方案6

社區關於20xx年元宵節活動方案 為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區XX年元宵節文娛活動方案。

一、指導思想

XX年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民羣眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

2月15日(農曆正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的'菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘為參與獎。

(二)煮湯糰

社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

****社區 XX年2月

元宵節活動策劃方案7

為營造元宵歡樂祥和的`傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定20xx年元宵節活動方案。

 一、活動主題

幸福新崇杭·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位:**街道**社區

協辦單位:**農村商業銀行**支行

杭州**物業服務有限公司

 三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助

 四、活動設置

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆裏放20個乒乓球,遊戲者各自從盆裏夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上並排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其餘得紀念品。

五、活動地點和時間

1、時間:3月15日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組長處報名

2、致電報名:8***

元宵節活動策劃方案8

一、活動時間:

20xx年2月26—28日

二、活動內容:

1、購物贈湯圓:

2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈價值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈兩袋,日贈200袋,贈完為止。

2、猜燈迷活動:

2月16—21日在店內懸掛燈迷,猜中即可取得價值3元的精美一份,逐日預備燈迷200個,猜完為止。

3、開學加油站:

元宵節期間,離學生開學時間指日可待,各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閒類服裝等冬裝出清促銷。

廣告促銷贈品:色採:紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業、商家的標誌、圖案、宣傳用語、地址電話、慶賀文字等。以氣球本身無可替換的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特點,作為一種新型經濟實惠的廣告載體,深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋吹糠見米。它適用於企業開業、房地產公司開盤、培訓學校、告宣傳產品促銷活動、節日、記念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的.裝璜佈置和贈予、另配套氣球杆、帽。產品價格低廉,質量上乘,印刷精美,歡迎廣大客户來人來電諮詢。扔不掉的廣告小汽球!它將您的廣告商標和地址電話像長着翅膀飛進千家萬户、穿街過巷、人人皆知!到達廣而告之的效果!派發氣球方案和地點:可根據客户指定地點投放贈予如市縣級、地區、街道、公園、小區,車站,商場、超市、學校、醫院等周邊以人為方式投放或贈予給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶社廣告氣球公園廣告氣球、兒童樂園廣告氣球、遊樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉OK禮品氣球。

廣告氣球,可以在氣球表面印上企業的各種品牌名稱、宣傳廣告詞、慶賀標語及地址電話號碼。廣告氣球可以在開業慶典,週年慶,商品促銷,婚慶中派發、贈予。

在與高額的廣告用度相比之下,廣告氣球就體現出低投進、高回報的效果。只要您花1—2毛錢,您的企業着名度便可以走進千家萬户、眾人皆知,即經濟又實惠!

這是篇好文章,講的是關於氣球、廣告、禮品、企業、可以、促銷、贈予、學生等方面的內容,希望大家能有所收穫。

元宵節活動策劃方案9

一、活動目標:

1、引起幼兒的談話興趣,萌發幼兒對中國傳統節日的喜愛之情;

2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發言,體驗與同伴分享快樂;

二、活動準備:

幼兒已有的關於廣饒文化廣場變化的經驗。

三、活動過程:

1、引起幼兒談話的興趣

師:孩子們你們發現咱們的廣饒文化廣場上與以前有什麼不同麼?

幼兒:廣場上掛了好多的`燈籠;

幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……

(孩子們的談話慾望調動起來了,他們相互談論着,高興的表情掛在小臉上。)

2、給予幼兒與同伴分享的機會

師:你們觀察的很仔細,能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?

(孩子們積極的舉手,來前面把自己的新發現與大家分享。)

3、總結

師:孩子們你們知道為什麼要掛燈籠麼?

教師引出元宵節,告訴小朋友元宵節是中國的傳統節日,在正月十五前後,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。

反思:談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節有了一個大體的瞭解,激發了幼兒對元宵節的興趣,那麼元宵節是怎麼來的呢?接下來我設計了故事《元宵節的來歷》。

元宵節活動策劃方案10

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節,由製造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:

xx年2月19日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點:

娛樂室及籃球場

四、活動準備:

1、x月x日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:。

2、場地佈置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:。

3、x月x日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:。

4、x月x日晚,籃球場組織趣味小遊戲,遊戲積分兑換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:。

5、保衞科負責維持活動期間的秩序,負責人:。

請以上負責人於2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交於部門經理處。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兑獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

4、謎語共400條:

第1-100條燈謎到一號兑獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兑獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兑獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兑獎桌核對答案。

5、遊戲設置至少5個,且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的.獲獎者進行積分獎勵,積分用於兑換禮品

6、獎項設置:

燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

遊戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,並用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、遊戲環節盡情的玩耍

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、獎品200份,4元×200=800元

4、禮品30份,500元(可申請公司產品)

合計費用:約1500元左右。

元宵節活動策劃方案11

一、活動背景

元宵節是我國的傳統節日,也是新年之後的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的.傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的瞭解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、活動主題

歡樂元宵節

三、活動目的

1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

2、通過各項活動營造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創造;

3、加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

四、活動時間

五、活動地點

六、參與人員

七、活動流程

1、主持人開場致辭;(3分鐘)

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

3、歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規則:老師將提前準備好的麪粉、水、糖心分發給學生和家長,一起動手包湯圓(並在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最後的幸運獎獎勵),最後將湯圓入鍋。

4、歡樂元宵——書寫心願卡片(20分鐘)

規則:老師給學生髮放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料並設計屬於自己班級的許願卡片,讓孩子和家長一起書寫心願卡片,最後裁好並打孔穿線,交於教師保管。

5、歡樂元宵——提燈籠遊戲(30分鐘)

規則:本輪為親子游戲環節,家長在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,遊戲分三輪,每輪4組規定時間內孩子筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

6、歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發5-10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂:歡快節慶音樂

7、歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規則:後勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,並贈送獎品;

配合音樂:《賣湯圓》

八、物料準備

麪粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈杆、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時到會場做佈置;

10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;

1名老師負責音樂和現場PPT播放;

4名老師負責物料採購,現場物料發放和收集;

5名老師負責湯圓的烹煮和發放。

十、注意事項

1、現場紀律秩序控制;

2、活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷;

十一、費用預算

活動物料儘量使用學校原有資源,適當購置相關物品,活動預算控制在300元左右。

元宵節活動策劃方案12

一、概況

1.活動名稱:華中科技大學新聞與信息傳播學院元宵遊園詩會

2.活動主題:穿越夢境/相約元宵

3.活動時間:20xx年2月17日17:30――21:00

4.活動地點:華中科技大學韻苑足球場

5.參與對象:華中科技大學新聞與信息傳播學院全體師生《歡迎其他院系師生參與》

6.活動目的:為了慶祝剛剛過去的春節,相別一個月的同學們終於又聚在一起,為了加深同學們之間的感情,迎接新的學期,慶祝元宵節,宏揚傳統文化,我們舉辦此次元宵遊園詩會。

7.主辦單位:新聞與信息傳播學院團學聯

二、活動特色

1.吸引最為廣大的同學們參與到此次活動中來。為了達到這個目的,我們將從校各網站/媒體出發,進行廣泛宣傳,並一海報/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對本次活動進行宣傳,並利用剛開學且接近春節尾聲的契機,廣泛調動東西兩大校區的同學共同參與;

2.節目的多樣性。詩會除了對對聯,猜燈謎,背詩詞等活動外,同時還增加舞蹈和抽獎的活動,令詩會更具參與和可看性。

3.詩會活動增加趣味性。本次元宵遊園詩會以穿越夢境相約元宵為主題,我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子,在園子旁邊設眾多遊園活動項目,同學們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,享受詩詞樂園的快樂。

4.展現中華文化精華和華中大優秀文藝資源。我們將邀請喻園詩社/夏雨詩社/國學社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的'同學參與到本活動中,還邀請笛蕭協會進行現場伴奏,以此向同學們展示我校同學豐富的業餘的文藝生活及我校作為一個理工科院校良好的人文氛圍。

總之,我們將傾盡我們的才華,揮灑我們的智慧,保證為全校同學展示一場精彩絕倫的大型詩會。

三、活動流程

前期準備部分:

為保證本次參與活動的同學能積極地參與到這次詩會中,將在正月十四晚進行部分同學舞蹈掃盲。

根據詩會當天內容建議培訓內容如下:

基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。

詩會部分:

説明:本次詩會的節目部分將分為三個板塊,分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學觀賞,猜燈謎可兑獎。

開場(預計時間:17:30――18:55)

1.17:30――18:20xx放輕鬆歡快的音樂吸引人羣,詩會準備開始。

2.18:30 節奏較為開場舞表演,燈籠點燈。

3.主持人宣佈詩會開始,並帶動氣氛讓觀眾參與第一次

集體舞兔子舞,點燃煙花。

元宵節活動策劃方案13

在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

一、活動主題

濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

二、活動時間

20xx年2月xx日xx時

三、活動地點

xx社區工作站廣場

四、參加人員

居民小組幹部,企業工會主席,居民等等。

五、活動程序

1、介紹領導、來賓。

2、領導致辭。

3、節目表演:

4、遊戲活動:

5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞台場外進行)

6、現場抽獎

六、人員安排

人事後勤部負責:舞台背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。

宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節目,遊戲安排等等。

服務中心人員:部分節目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),遊戲小禮品購買等等。

治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發事件處理。

其它工作人員:服從活動當天工作安排。

【節目表】

1。《豐收》舞蹈。

2。抽取歡樂獎80名

(0—9抽取二個尾號,共80份)

3。三等獎抽取15名

4。《三步踩》舞蹈

5。搶凳子游戲

6。馬上來錢(派發300張福利彩票

7。《印度舞蹈》

8。二等獎抽取10名

9。《太極拳》

10。踩汽球遊戲

11。一等獎抽取5名

現場刮刮樂)

【趣味活動遊戲】

1。搶凳子

活動道具:9張凳子

活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最後一張為勝。

2。猜謎語(舞台內外)

活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。

活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

3。夾湯圓

活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。

活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的.地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的隊為勝。

4。踩汽球

活動道具:汽球一袋、繩子30根。

活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。

【獎品分類】

一等獎:五名

二等獎:十名

三等獎:十五名

歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當天由工作人員現場發放)

【遊戲禮品】

1、禮品裝毛巾100份每份單價20元

2、保温瓶50份每份單價30元(派發給表演者及遊戲羸家)

元宵節活動策劃方案14

活動時間:

202X年2月22日上午

活動地點:

三樓多功能教室

活動目標:

1.瞭解元宵節的習俗,感受過節的快樂。

2.初步養成良好的飲食習慣,願意自己的事情自己做。

活動準備:

1.各班桌子搬至多功能教室,排成四長條。

2.各班準備好兩包糯米飯、兩包桌布、兩包糖、一個拖線板、兩個電磁爐(鍋子)、兩個大勺子;每組一把勺子和一個大盆;與幼兒人數相等的碗筷。

3.PPT。

4.每班請兩個家長志願者,請兩個孩子用二三句話介紹自己的特色燈籠。 活動過程:

一、話元宵

1.教師講述有關元宵節的知識。

元宵節是每年的農曆正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。元宵之夜,孩子們就紛紛提着燈籠,四處遊走玩耍。

2.幼兒代表介紹自己的特色燈籠。(幼兒排成一排站在舞台上)

3.小結:元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。(欣賞相關圖片)

二、制元宵

1.你吃過的元宵是什麼樣的.?

2.元宵象徵着全家團圓和睦、生活幸福甜美,它大多是用糯米粉做成的。

3.出示糯米粉,介紹製作過程和注意事項。(加水揉團——拿一小團搓成元宵)

4.幼兒自己鋪桌布。

4.幼兒製作元宵。

三、享快樂

1.幼兒自己整理桌子,將自制的元宵放到鍋子中。

2.在這等待的時刻,我們來欣賞一個關於元宵節的故事。(看視頻)

3.幼兒自己分發碗筷,盛元宵,分享快樂。

元宵節活動策劃方案15

一、活動目的

為弘揚中華民族傳統文化,營造小區喜慶、和諧、文明的節日氛圍,豐富小區業主節日期間的文化生活,增進大家之間的相互交流,物業公司定於農曆正月十五舉辦小區元宵節活動,活動策劃方案如下。

二、活動主題

弘揚傳統節慶文化,營造“喜慶、和諧、文明”的節日氛圍。

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動安排

1、文藝演出

時間:20xx年xx月xx日

19:00-20:00

地點:小區籃球場

節目內容:中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。

2、趣味遊戲活動

時間:20xx年xx月xx日

18:30-19:30

地點:小區主幹道

遊戲內容:投籃活動、粘鼻子活動、飛鏢活動、盲人敲鑼、套圈活動、快樂踢毽子、一發即中、夾彈球等。

3、猜燈謎活動

時間:20xx年xx月xx日

18:30-19:30

地點:小區主幹道

4、品嚐元宵

時間:20xx年xx月xx日

18:30-19:30

地點:餐廳外賣處

5、地方特色活動

時間:20xx年xx月xx日

18:30-19:30

地點:小區主幹道

活動內容:民間絕活(捏麪人、吹糖人)、卡通人發禮品。

五、分工職責

為了確保此次活動的順利進行,特成立20xx年元宵節活動臨時指揮小組。

(一)小組成員名單

組 長:xx

副組長:xx

成 員:xx

(二)分工及職責

1、小區裝點組

負責人:xx

負責小區燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞台電源提供、接電、遊戲展板製作工作。

2、趣味遊戲組

負責人:xx

負責遊戲項目的設置、遊戲規則制定、遊戲場地的'劃分;以及人員的安排、道具準備、項目演練等工作。

3、燈謎組

負責人:xx

負責元宵節當天燈謎的製作、粘貼及更換,以及謎底的製作、燈謎獎品招商協調。

4、文藝演出組

負責人:

負責晚會中物業公司和小區業主的文藝節目編排工作;以及聯繫化粧師安排演員化粧和參演人員演出服租賃工作。

5、元宵保障組

負責人:xx

負責元宵節活動遊園業主的元宵準備工作。

6、禮品保障組

負責人:xx

負責禮品規劃、採購、發放細則制定及禮品發放工作。

7、安全保障組

負責人:xx

負責此次元宵節活動期間安全隱患排查防範工作以及現場安全保障工作。

8、獎票設計組

負責人:xx

負責此次元宵晚會獎票、遊戲規則、海報製作、服裝租賃工作。

9、攝影組

負責人:xx

負責元宵晚會活動期間的攝影、攝像記錄工作。

10、音響保障組

負責人:xx

負責晚會現場電源、舞台設備保障工作。

11、保潔組

負責人:xx

負責元宵節活動期間小區內的環境衞生保障工作。

六、獎品設置

(一)遊戲活動獎:每份/20元 共1000份

(二)燈謎獎:每份/20元 共300份

(三)幸運獎:每份/50元 共33份(含特等獎3份)

(四)領獎地點:小區會所一樓