幼兒園大班畢業典禮策劃方案13篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎麼制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班畢業典禮策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班畢業典禮策劃方案1
設計意圖:
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為國小輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼 兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的.天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對國小生活嚮往的情感。
一、活動目標
1、幼兒與老師、家長進行聯歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的惜別之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。
二、活動時間:20xx年 6月19日(週四) 下午2:30
三、活動地點:奉城中學大禮堂
四、活動準備:
1、禮堂布置:李琳負責
2、音樂播放:趙瑩瑩負責
3、拍照、攝像:徐大慶、肖葉負責
4、座位安排:瞿婷負責
5、安全現場:分部總部各一保安
6、好寶寶獎狀:屠慧斐
7、好家長證書:朱曉薇負責
8、幼兒化粧:每班教師+家長志願者
9、主持人(吳雯、郭宇豪、閆歆嶽)
10、小、中班參加人員:好家長
11、結束打掃衞生:保育員負責
幼兒園大班畢業典禮策劃方案2
設計意圖
幼兒園畢業季將近,每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子,同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達畢業離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留戀、對國小生活的嚮往。
活動目標
1.體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
3.幼兒展示入學準備的情況,萌生對國小生活的嚮往之情。
活動準備
1.各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2.各班認真填寫畢業手冊後,將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上台領取手冊。
3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。
4.安排照相,錄像人員。
5.場地佈置,音響、節目中相應的'道具、“成長進行時”背景和音樂。
6.向家長頒發邀請函,瞭解活動流程
時間安排:6月30日
7:30——8:30
家長與幼兒入園,準備、化粧
來賓入園,簽名
8:30——9:00
9:00——10:00
畢業典禮
節目名單
01快樂的幼兒園
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶貝本領大(大二)
我是科學小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
02我心中的國小
國小,我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
03再見,幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見,老師(年級組)
畢業歌(全體幼兒)
幼兒園大班畢業典禮策劃方案3
活動主題:
幼兒園的快樂時光
活動目標:
1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。
活動內容:
畢業班幼兒才藝展示
活動時間:
6月28日
活動地點:
xx
活動參與人:
全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)
活動打算:
(一)物質打算:
1製作活動背板邀請函。
2製作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3製作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4給畢業幼兒打算紀念品
5教師幼兒統一穿園服
6打算音響設備攝像機照相機等。
人員分工:
1總策劃與顧問:園長
2活動總負責人:業務園長
3主持人:幼兒兩名(男女)教師一名
4舞台佈置:大班老師
5攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6服裝道具:小中班老師協助製作
幼兒園大班畢業典禮策劃方案3
活動時間:
xx年6月24日
活動地點:
幼兒園前操場
人員:幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。
活動打算:
擔任畢業典禮的主持人。
2.邀請個別家長參加併發言。
3.園領導發言,幼兒代表打算畢業獻詞。
4.打算畢業表演的節目。
5.佈置畢業會場。
活動目標:
1以遊戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.
3欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關係,讓每一個孩子心中留下永恆難忘的回憶。
活動流程:
一園長致辭
二家長代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發言
五幼兒朗誦畢業詩
六表演及遊戲
才藝一:爵士舞
遊戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。
在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲處。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。
才藝二:英語律動
遊戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆裏面,然後再跑到起點接着運球,知道哨聲響起,遊戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
遊戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能説到字卡上的'任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂
遊戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能説到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝願,並將卡片依次掛在氣球上放飛於空中。
幼兒園大班畢業典禮策劃方案4
一、活動主題:
美好的未來
二、活動目標:
1、初步理解理想的含義,能大膽説出自己將來想要做的.工作。
2、對未來生活有憧憬,並知道要通過不懈努力,才能實現自己的理想。
三、活動準備:
1、手舉牌
2、相機
四、活動內容:
1、教師與孩子討論:長大了想做什麼職業?要怎麼做,才能實現呢?等,並將孩子的理想寫在手舉牌中。
2、教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字,並拿着手舉牌拍照。
3、教師收集整理孩子的照片,呈現在主題牆中。
五、活動流程:
1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》
2、主持人講話:(主持人上場音樂)
3、觀看畢業班成長電子相冊(艾主任負責)製作
3、介紹嘉賓
4、園長致詞
5、家長代表講話
6、大大班教師代表寄語
7、家長贈送錦旗
8、幼兒代表發言
9、彙報演出
10、朗誦畢業詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)
11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)
12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》
13、活動結束整理工作
幼兒園大班畢業典禮策劃方案5
設計意圖
大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時光,在這裏他們遊戲、生活、學習和運動,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個大的慶祝活動幼兒畢業典禮,既能將本園幼兒的責任心、做事的毅力、學習的方式和方法及自信心融合成“像”,又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現給社會。
活動主題
幸福童年、快樂成長
活動對象
大班全體幼兒、家長以及全園教師。
活動目標
1.在活動的準備與實施過程中敢於表現自己、挑戰自己,形成良好的學習品質。
2.通過活動產生對幼兒園生活的懷念及對國小生活的嚮往。
3.在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。
活動預期效果
1.教師方面:
形成畢業典禮的策劃和組織思路;有序、職責分明地組織工作;在活動中落實“活動皆課程”的理念。
2.幼兒方面:
在活動過程中勇於挑戰自己,有責任心、自信心,做事有毅力,能獲得學習的方式和方法。
活動過程
一、制定方案(2月18日~3月22日)
階段目標:
把握活動核心價值,確定活動基調,理清思路,制定出一份優質方案。
關鍵事件:
1.2月18日~2月23日:結合我園幼兒培養目標,借鑑以往畢業典禮方案,在幼兒已有經驗的基礎上,基本確立活動核心價值、目標和基調。
2.2月25日~3月8日:通過與園領導、活動負責人、大班組教師討論,理清活動思路,明晰各階段目標,各班自主申報節目並通過級組審議後確定,制定初稿。
3.3月11日~3月15日:園領導、活動負責人審議畢業典禮方案。
4.3月22日:畢業典禮方案定稿。
二、組織實施(3月25日~6月17日)
階段目標
以課程為基礎,以幼兒為主力軍,幼兒、教師、家長通力合作,在物質和心理等各方面做好畢業典禮的準備工作。
關鍵事件
1.3月25日:年級組組織學習活動方案,明晰活動目標和核心價值,瞭解活動思路,明確分工及責任人。
2.3月26日~4月30日:各班在班級節目確定後,利用一日活動的區域遊戲、晨間談話、每週的留白課程等環節與幼兒一起進行節目的各項準備(道具、角色、服裝、配音等)。
3.5月6日前:典禮主持人選拔。
4.5月10日前:主持稿定稿。
5.5月15日前:各類節目錄音結束。
6.5月27日~6月20日前:每天下午排練節目。
7.5月30日前:幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。
8.6月10日:第一次節目審核。
9.6月14日:第二次節目審核。
10.6月17日:製作節目單及責任安排一覽表(見表一)。
(三)演出活動(6月21日~6月23日)
階段目標:
以畢業典禮演出為載體,進一步激發幼兒的表現慾望,鼓勵他們勇於展示自己,感受成長的快樂。
關鍵事件:
1.6月18日~6月21日:節目彩排。
2.6月23日:畢業典禮演出。
整體節目安排及編排意圖
節目安排:
畢業典禮的節目以本園的幼兒培養目標為核心,以園所的特色課程為抓手,以快樂、成長為基調,將幼兒在幼兒園的生活、遊戲、運動、學習通過語言類、歌舞類、樂器類的節目形式聚匯成一台由幼兒全程參與的他們自己的畢業典禮。
語言類:畢業詩、禮儀情景劇《從這裏開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。
歌舞類:舞蹈《快樂的户外活動》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯》、歌曲聯唱《童年的歌》、體操《動感寶貝》、歌伴舞《最好的未來》、畢業歌、教師歌曲聯唱。
器樂類:打擊樂《童年的鼓舞》。
編排意圖:
1.節目的核心思想與我園理念及幼兒發展目標相結合
本次活動充分體現了我園“每顆星星都閃光”的核心理念,每個節目基本都強調羣體參與,每個幼兒都有表現自己的機會。另外,很多節目都能體現出我園幼兒的發展目標,如舞蹈《快樂的户外活動》,充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。
2.節目的內容與我園特色項目相結合
我園有許多特色項目,如户外活動、禮儀教育、繪本閲讀等。本次活動中的節目很好地展現了我園的多種特色,如舞蹈《快樂的户外活動》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這裏開始》等。
3.節目的內容描繪出幼兒在園的一日生活
幼兒是活動的主體,所以本次活動內容來源於幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時的一日活動變成一個個生動有趣的節目,讓幼兒的在園生活簡單明瞭地呈現在每個人眼前。
4.節目的結構包含着內在的關聯
活動主要分為兩個部分:回味篇和展望篇,這兩個部分相互區別卻又不可割裂,回味是展望的.基礎,而展望又是回味的延續。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來的展望,這一連串的活動中無不彰顯着幼兒的發展與我園的特色。
5.節目種類的選擇突破以往單一的模式
與前幾屆畢業典禮相比,本次畢業典禮的節目類型有了較多的突破,從以往的以歌舞為主的單一形式發展為現在的歌、舞、語言、樂器、舞台劇等多種形式。
附:大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準備過程。
編排理念:
打擊樂是孩子們平時比較喜歡的活動之一,但是由於多方面的原因,我園的打擊樂活動一直比較薄弱。本節目既很好地利用了幼兒的興趣點,又能借機讓全園師生對打擊樂有進一步的瞭解和喜愛,從而促進我園打擊樂活動的發展。
推進過程:
第一階段(2月10日~2月28日):思考與確定階段
本階段的主要工作是思考與確定節目的內容和主要形式。在分析以往畢業典禮內容時我們發現,以前的節目主要以舞蹈、歌唱為主,形式比較單一。為了有所突破,經年級組商量後決定增加打擊樂演奏節目。
第二階段(3月11日~4月20日):籌備階段
本階段主要工作是打擊樂節目的編排以及訓練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂,並欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品,請音樂組的教師一起進行打擊樂節目的編排、修改與完善,最終確定節目內容。其後,在幼兒已有水平的基礎上稍微提高難度,鼓勵幼兒堅持練習,提高水平。
第三階段(4月20日~6月5日):道具的採購、製作與節目排練階段
本階段的主要工作是在節目內容與形式都確定後完成道具、服裝的採購與製作。我們邀請園內在這方面有一定造詣的教師進行指導和幫助,並邀請其他班級教師、幼兒進行觀摩,採納有效建議,繼續完善節目。
第四階段(5月20日~5月31日):節目審核階段
一次活動成功與否,它的決定性因素就是活動中節目的質量如何,而節目質量的好與差跟參與活動的每個人心中的目標與標準有關,所以在他審的同時更要注重自審,嚴把節目質量關,自審與他審相結合,進一步提升節目質量。在這段時間,我們會不定時地邀請領導、同事、家長、幼兒來審核我們的節目,提出寶貴意見。
第五階段(6月6日-6月21日):彩排
本階段主要工作是彩排。彩排的質量直接決定着演出時的節目質量,所以彩排時要注重每一個細節,對演出時可能中出現的問題進行預設並拿出解決方案,做到不遺漏、不疏忽,保證活動的有序進行。
幼兒園大班畢業典禮策劃方案6
一、前期準備
1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)
2、教師佈置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒彙報演出
6、開始聚餐
7、化粧舞會
8、整理工作
四、主持人發言稿
開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有説不出的不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友説些什麼呢?
(家長髮言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師説的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、彙報演出
甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經聽説過,但我們未曾到達過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的.眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一羣幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名國小生了,讓我們一起來説一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子
健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園大班畢業典禮策劃方案7
開場:
1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程:
一、看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80―100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備註:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,並充分體現幼兒間的合作能力。
二、温暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是温暖的、幼兒園的懷抱是温暖的,即將要告別這種令人眷戀的温暖,我們的情緒變得依依不捨,請看《温暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
備註:
三、百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有着許許多多奇特的夢想,在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40―50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的.憧憬,進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想裏他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
備註:
五、快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
備註:
七、Love’sdance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備註:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩雲追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對於孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩雲追月》
人數:24人
道具、舞服:已有
備註:
九、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝願,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什麼了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
備註:
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,有着共同的理想、共同的願望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞台中領唱,全場家長和小朋友和唱。
道具、舞服:
備註:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震盪。
謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
幼兒園大班畢業典禮策劃方案8
一、前期準備
1、、給家長髮邀請函。
2、教師進行班級環境佈置(歡迎儀式、音樂等)。
3、幼兒園準備一些糖果點心。
4、幼兒園安排拍照人員。
二、目的
1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間:2xxxx.7.2
地點:幼兒園大班各班教室
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)中班組發言的'小朋友
三、流程
1、家長簽到
2、班主任發言
3、方小老師發言
4、家長代表講話
3、中班幼兒獻詞致歡送詞
4、大班幼兒集體朗誦畢業詩
5、大班幼兒課程內容彙報、展示
6、大班幼兒與家長親子互動表演節目
7、全體大班幼兒表演歌曲《老師再見了》
8、教師與幼兒家長互贈禮品、拍照留念
9、衞生打掃
四、附主持人發言稿等略
1、開始部分
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有説不出的不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。..... 2、課程選取精華部分能代表核心理念的部分內容展示(各班老師自己定方案)
3、親子聯歡活動(各班老師自己定方案)
大班幼兒獻上一曲《畢業歌》或《老師再見了》。全體起立演唱。
老師(結束語):今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班畢業典禮到此結束。謝謝各位家長對我們班工作的支持與配合,謝謝你們今天的光臨!希望小朋友們記住,這裏有永遠愛你們的老師,有時間常回家看看!
幼兒園大班畢業典禮策劃方案9
活動主題:
新翔是大“家”,記住你、我、他
活動目的:
體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備:
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,並帶好筆和相機。
活動議程:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。
2、園長致辭,分發畢業相冊。
3、遊戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。
5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
活動內容及具體實施方法:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業典禮現在開始。
2、園長致辭,分發畢業相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,並分發畢業相冊)
3、遊戲(一):老師的手
老師的手,是最温暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和遊戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風後面,只露出兩隻手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業詩。
在這特殊的日子裏,我們小朋友也有許多話要對老師們説,請聽我們的《畢業詩》。
5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗乾淨,我們也想對阿姨們説聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,並對阿姨説句好聽的話。
6、請家長代表發言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要説,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的夥伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園夥伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的.通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心裏還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們説。不管以後我們走到哪裏,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們温暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。
參觀幼兒園,合影留念。
幼兒園大班畢業典禮策劃方案10
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間:
7月xx日
五、活動地點:
萬商城
六、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、製作活動背板、邀請函。
2、製作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動遊戲
6、果果班打擊樂《鬥牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的築巢人》(全體畢業班教師)
10、體操隊《鬥牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12 、結束音樂<感恩的`心>
八、活動詳細流程:
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
(三)園長致辭
師:xx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們捨得離開幼兒園嗎?
幼兒合:捨不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們,有好多祝福的話要對你們説!那麼,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發畢業證書和紀念品
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那麼接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌)
幼兒園大班畢業典禮策劃方案11
(1)活動目標:
1.讓畢業生體驗人生第一次畢業的喜悦。
2.通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,表達告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報 。
3. 體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入國小的願望。 活動時間:6月27日下午 4:00
(2)活動地點:馨苑幼兒園 操場
(3)參加人員:大班全體幼兒、家長及教師
評委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤
維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝雲
簽到:尹雪橋
(4)活動準備:
1.音響 、音樂(入場、製作水果拼盤、 頒發證書 、結束)
2.邀請卡、畢業證書 、獎狀
3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統一服裝。
4.背景佈置: 橫幅 氣球
5.選定典禮主持人 水果拼盤評委
(5)活動過程:
(一)介紹流程
尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:
大家下午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經的小不點就要成為一名天真活潑的國小生了。今天對大班的小朋友來説,是一個難忘而有意義的日子,因為他們終於迎來了人生中的首次畢業典禮。
本次畢業典禮主要分為五個環節:園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發畢業證書及獎狀、合影留念。
幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,園長也有好多話要對小朋友説,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎。
(二)、園長講話:
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們 大家好!! 今天我們在這裏隆重舉行20xx屆大班畢業典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長! 親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶。看着你們在一點一點長大,慢慢地懂事變得能幹,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,今天讓我們懷着一顆感恩的心、真誠地説一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。 作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能幹激發老師的智慧創意,因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這裏起步進入國小開始新的生活,祝願你們好好學習,天天向上! 最後祝小朋友們健康快樂成長!
(三)、我們畢業了——親子水果拼盤
活動目標:
1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子製作的樂趣,感受成功的經驗。
2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力。
活動準備:
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙籤、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場地佈置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 活動規則:
1、各參賽家庭在教室現場製作水果拼盤,講究美味、營養、衞生。
2、將製作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標籤。
3、評比標準:
衞 生:考察參賽家庭是否乾淨衞生地進行水果的處理及拼盤。
創 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。
色 彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。
經 濟:看是否浪費了較多的水果。
速 度:每組家庭要在規定時間內完成拼盤。
孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優美,色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設有:評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。
活動過程:
1、參賽家庭在操場進行創意製作,作品完成後貼上參賽標籤統一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標籤
2、評比階段:由家長評委進行評選,評比結果當場公示並頒發獎狀。
3、品嚐階段:參賽家庭開始輕鬆愉快的相互品嚐水果。
其他注意事項:
1、注意安全和衞生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。
2、拼盤一定要現場製作,並安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
3、活動結束後,請家長帶着孩子一起清理活動現場,為孩子做好榜樣。
(四)、我們畢業了——難忘的.幼兒園
1、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》
教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環節,我們的早操動作優美,音樂動聽,每天跳一跳身體更健康,接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》
2、音樂遊戲大串燒
教師:音樂遊戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的遊戲之一,跟隨着有趣的音樂和小夥伴們一起玩遊戲,是孩子們在幼兒園快樂的回憶,接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧! 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。
3、朗誦畢業詩
在這畢業之際,孩子們有很多話要對老師們説,他們把對老師的不捨全凝聚在一首詩裏,接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業詩》
4、畢業歌演唱
男:幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師説聲“再見”,全體起立唱響畢業歌吧!
(五)我們畢業了——頒發畢業證
教師:神聖、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受着屬於我們的這一刻! 畢業典禮這是一個多麼莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業典禮這神聖的站台,領取自己的第一份畢業證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。(放音樂,園領導頒發)
(六)合影留念
男:美好的時光是短暫的
女:再見了,親愛的老師
男:但是不管我們走到哪裏都會想起您
女:因為幼兒園是我們永遠的樂園
男:我們會深深記住,我們曾在這個大家園裏快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心裏感謝您!
男:再見吧,老師,以後我們一定會來看您
女:向您們報告我們的成長足跡
男:再見吧,親愛的小朋友
幼兒園大班畢業典禮策劃方案12
活動目的:
1. 體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2. 萌生對國小生活的嚮往之情。
活動準備:
1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2. 選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。
活動過程:
1.歌曲------全體幼兒
2.主持人:
師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了資陽區中心幼兒園學前班畢業典禮的序曲。
幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽
師:親愛的大班小朋友
合:你們好!
幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
合:--------幼兒園畢業典禮正式開始。
師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!
園領導講話:
3.大班幼兒集體朗誦《畢業詩》
(今天,是我最後一次站在這裏,和老師、小朋友在一起,我是多麼歡喜。以後,我就要進國小,做個一年級國小生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這裏時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這裏的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心裏感謝您!再見吧,老師!)
4.師:孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動着手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的,
有家人的愛、有老師的愛、有小夥伴的愛,讓我們永遠生活在愛的世界。 請欣賞經典班幼兒的.手語:《最好的未來》
5.師:望着陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
請聽學前班組教師畢業獻詞:《永遠的守巢人》。
(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰, 因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。 晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色裏,我掩飾着疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一羣可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶瑩剔透, 讓我心頭時刻盪漾着母愛的柔。 多麼希望,在你們純真的心靈裏, 播下智慧的種子; 多麼希望, 在你們幼小的心田上, 撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底裏,永遠關愛着你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這裏,做你們永遠的守巢人!)
6.幼兒:聆聽着老師媽媽的聲音,我們再一次跟您説一聲:“再見!等我帶上紅領巾,
再來向您問聲好。” 請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,再見了》
(時間時間像飛鳥, 嘀噠嘀噠向前跑。 今天我們畢業了, 明天就要上學校。 忘不了幼兒園的愉快歡笑, 忘不了老師們的親切教導。 老師,老師再見了, 幼兒園,幼兒園再見了, 等我戴上紅領巾, 再向你們來問好!)
7.頒發畢業證書。
8.結束本次活動。《音樂:同一首歌》
師:親愛的小朋友們,這是我們最後一次在這裏與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪裏我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園裏快樂的生活過!再見吧,親愛的小夥伴們!我們以後有緣再相聚!
幼兒園大班畢業典禮策劃方案13
一、 活動目的:
1、 展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、 讓幼兒萌生對國小生活的嚮往,並使家園聯繫得以加強。
二、 活動準備:
1、 各班排練需要展示的`節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認真填寫畢業手冊後,將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上台領取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。
4、 安排照相,錄像人員。
5、 場地佈置,音響。
6、 向家長頒發邀請函,瞭解活動流程。
三、 活動時間:20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)
大一班:小一班 田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班:中三班 韓佔霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧
10.音響:劉曉強 李素敏
11.話筒 :閆貴賢
12. 張麗舞蹈協助:米靜 王娜
13.照相 :郭紅 閆豔輝
14.拉幕:韓梅 張雲靜
15.小主持管理:李歡暢
16.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇
17.催場:楊亞青
18.會場秩序:樑石柱 胡清澄 李長亮
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