學生評優申請理由

xx-x同學性格開朗，待人熱情，尊敬師長，團結同學，樂於助人，責任心強，深受師生好評。作為心理委員，能夠積極參加學校心理辦所組織的培訓，樂於與同學交流，並且在大學生朋輩互助工作中表現突出，被評為先進個人；作為學生黨員，能夠自覺學習政治理論知識，思想上積極向黨組織看齊，並且經常參與集體活動，在各個方面能夠嚴格要求自己，有較好的羣眾基礎；作為學院學生會副主席，積極協助分團委及主席團成員的工作，在做好學生會工作的同時，能夠兼顧專業課學習，善於思考，勤於發問，成績優異，綜合素質較高。在學習之餘，善於參加社會實踐（曾赴省政府見習一月）、學校的各項活動及科技競賽，各方面表現較好，充分發揮了學生幹部的先鋒模範帶頭作用，展現了學生幹部富有朝氣和活力的特點，樹立了學生幹部的良好形象。

學生評優申請理由 [篇2]

尊敬的學校領導：

您好!我是工商學院旅遊酒店英語班學生xx-xx，現擔任旅遊酒店英語xx-xx班班長，欣聞學校正在評選 優秀學生幹部和三好學生 我結合自身條件綜合考慮後，覺得有必要也有能力參與這次評選。所以現向學院領導提出優秀學生幹部申請，希望能給我一個肯定和展示的機會。

一路走來，在學校領導和老師的關心 教導下，使我的學習、生活、思想各面都得到很大的提高。在班上積極配合班委展開各項活動，以身作則。在課外認真完成老師佈置的任務，用自己熱情與責任的心熔爐到了班級體中，感受到了班級凝聚力和積極性。使自己更有信心，有更多機會為班級服務，當中也使得自己各方面的能力得以提高和展示。

我喜歡不斷追求和挑戰，別人説我不行，我要證明我行。在潸然的路上，多次挑戰證明了自己，我是行的，使得每次在挑戰後更有信心，激勵自己不斷向目標邁進。通過努力，在有限的學年時間，向學校提交入黨申請書，加入入黨積極分子培訓班，為入黨做好了整備。

為更好服務班級體，尋找一次鍛鍊的機會，我競選了班委，當中，結識了許多朋友，也學會了一種技能--溝通，這也是以他人合作的基礎，在每一次組織活動中都使自己受益匪淺。大學四年裏，能有當學生幹部的這種機會，讓生活變的充實、有意思、使自己的特長和能力得以展示和提高，這為此慶幸。現在我申請 優秀學生幹部 ，感謝學校能給這次機會，在你們的培養和教育下、在老師同學的支持的幫助下，以後我會更加努力，做的更好。今後為自己定下更大的目標和計劃，認真學習、努力工作、完善自身個方面條件。做一個對社會有益的大學生。

學生評優申請理由 [篇3]

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標，並一步一步的朝着目標努力前進，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

自入學以來，我始終把學習擺在第一位。在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會。大學的學習等多是學生的事，因此我經常去圖書館看書，課下就去自習室自習，不斷鞏固自己新學到的知識，做到温故而知新，也正是這樣，大二學年取得優異的成績，專業排名第四。第四不是我的終點，我還會再日後的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮鬥。

在思想政治方面，我我積極向上，熱愛祖國，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。時刻以一名優秀黨員的.標準要求自己，因此在大二下學期成為預備黨員。在以後的學習生活中，我會更加嚴格的要求自己，爭取早日加入中國共產黨。

在工作中，擔任先鋒社支教部副部長一直，很好的處理了自己與學生幹事的關係。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理安排時間，為學院出一份力。特別是學校五四合唱中取得了二等獎的好成績。同時我還擔任班級學習委員和信息員，積極向學校反映學生信息，各方面都得到了老師和同學的肯定。

在生活方面，我坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，因此得到了同學的支持。

我現真心的向學校申請“三好學生”並希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情。