評先評優申請理由

尊敬的領導：你們好！

我叫洪文，是機電工程系的一名學生，在過去的一年裏我擔任我班的紀檢委員，在這一學期學習工作中，我學習刻苦，積極進取，認真工作，樂於奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學們的肯定。在此，我要感謝我班同學為提供了一個評先評優的機會，因此，我特向學院申請這一個光榮的稱號。 “紀檢委員"是我精神文明的家園,以發揚大學生的自律精神為龍頭，不斷提高大學生的自身素質。自從我任紀檢委員以來，嚴格遵守大學生紀檢委員的基本原則：以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模範執行黨的路線方針政策及學院的各項規章制度，來約束自己。在這裏嚴格的組織紀律高昂的工作熱情認真的工作態度飽滿的精神風貌堅決的服從思想堅定的服務意識,深深的感染了我，使我也融入這種優秀品質當中。

在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的：愛心，責任心和使命感。對祖國，對學校，對他人的一片愛心；對社會，對工作的一刻責任心；不斷創新與發展的使命感。在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。我要求自己做到一絲不苟，腳踏實地。做好輔導員交給的工作任務，在接到

任務後，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在班裏每一次開班會或團日活動時，都會準時到達，積極配合班長和團支書的工作。能為別人服務我感到很快樂，在幫助別人的同時也收穫了許多知識，更重要的是心靈的昇華。我積極的參加學院和系的各項活動，在機電工程系“防火防災文藝匯演”中我獲得了優異的成績，其中“防火防災”專業知識深深的印在了我的心裏，防患於未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災的事物，讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以後的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以後的工作學習中我會更加努力，希望可以有更好的表現，奉獻自己的微薄之力。

大學是知識的殿堂，在過去的一年裏，我勤奮學習，積極向上。進入大學以來，我要求自己要態度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹的治學態度和勇於攀登科學高峯的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鑽研。我知道：只有努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順利的飛向發展的時代潮流。同時我也深刻的意識到“大家好才能真好”，所以我在努力學習的過程中，積極和老師與同學們的交流，互相促進互相提高，為了提高自身的素質，我利用業餘時間，不斷充實自己，提高自己，同時活的了相關的證書，如計算機二

級證，普通户二級乙等，英語三級證書，同時還報了英語四級的考試。每天利用課餘時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的.知識外還經常到圖書館看書，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善於發現和抓住一些為自己所不瞭解的相關知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業知識的學習，提高自己的法律修養。通過閲讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學習無止盡。

“捧着一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用於服務人民，將我的青春致力於汽車這一行業當中，更多的實現自身的社會價值。總之，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領導審查批准我的申請！如果我的申請被批准，我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領導對我的厚愛和期望！

至此敬禮 !

申請人：洪文

機電工程系100225班

評先評優申請理由 [篇2]

尊敬的院領導：

您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程1002班的學生*****，現在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務期間，我收穫頗多，深深體會到了作為一名班級幹部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系裏班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。

在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，並和幾位同學一起負責班級飲水問題。儘管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、佈置場地。後來在班幹競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。

在隨後的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規，首先我整理出班規資料，再和班委一起討論，最後確定班規，得到了班主任的肯定。在制定班規的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在後來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋遊，我負責分好組、清查人數，並和幾個同學負責買東西。在後來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數，並和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由於這些工作做到位，我班到現在的積分還是100分。我還協助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，併為系裏贏得名次。

針對個人工作的基本情況，我向院裏申請“優秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院裏的認可和批准。同時我將繼續努力，爭取做的更好!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

評先評優申請理由 [篇3]

尊敬的各位評委：

我是於明中，1996年參加工作，本科畢業。中教一級任職8年，本次職稱申請我就我的工作總結如下：

從事教育教學工作以來，能夠認真學習黨的教育理論，不斷更新教育教學理念，能用教師的職業道德規範嚴格要求自己，一心撲在工作上。時刻牢記教書育人的使命和培養祖國接-班人的責任，孜孜不倦的關心和愛護學生。

在教學工作中，首先，注重強化自身業務素質，積極參加業務進修和教研教改活動，虛心向同志們請教，相互切磋技藝，取長補短，教學理論水平和業務能力不斷提高。其次，精心備課，以教材知識為中心，參閲大量資料，吸收最新教研成果，精選例題習題，鑄造精品教案；課堂教學注重直觀性、趣味性和啟發性，充分調動學生學習的積極性和主動性，注重講練結合，精講精練，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，着重培養學生分析問題、解決問題的能力，提高他們理論聯繫實際的能力。同時，還注重將物理學科思想、唯物辯證法等觀點融入課堂，將愛國主義和人生觀教育滲透於其中，效果甚佳。

在教學過程不斷創新，努力適應新形勢下的教學工作，積極探索教學新理念，在工作中自學多媒體制作，研究教學與多媒體關係，在自己不懈努力之下，取得了一些成果。於2017年論文獲“西安市教育教學論文、教學設計評選獲二等獎。2017年論文獲“全國中學物理新課程教研論文評優活動中獲二等獎。2017年課件獲現代教育技術成果評選一等獎。2017年課件獲陝西省基礎教育優秀教學成果多媒體類三等獎。2017年在西安市基礎教育優秀教學成果評選中榮獲網絡多媒體和教育電視節目類三等獎。

在16年的班主任工作中，把學生當做自己的孩子，在學習和生活中不斷幫助他們進步成長。

我的個人資料:

在教育教學工作中取得的點點滴滴成績都是與各位領導和各位同仁的幫助、指導是分不開的，在今後的工作中，我會更加努力、虛心的學習，兢兢業業搞好教學，紮紮實實搞好教研教改，不斷提高自己的業務水平。無論申請成功與否，我知道，那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。

經過8年的一級教學實踐,現在我各個方面考核合格已經符合申請中學高級物理教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批准為盼！申請人：於明中