【必備】方案策劃模板合集四篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的方案策劃5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

方案策劃 篇1

大學生活是人一生中由學校轉向社會的過渡生活，對於人的成熟鍛鍊起到舉足輕重的作用。城南學生經歷了兩年高強度、高節奏的預備大學生活，但真正邁入大學的門檻後，很容易歇腳。為了幫助同學們更加了解大學生活的多樣性，更加明確大學生活的意義和目的，進一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為了調整自己的心態，在大學中積攢力量面對新階段的挑戰，起早規劃自己的大學生涯，從而抓住命運的主動權。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主，我的大學我規劃”的班會活動。

一、活動主題

我的青春我做主，我的大學我規劃

二、活動對象

xx級英語632班

三、活動時間

20xx年9月4日或5日

四、活動地點

文科綜合樓C棟

五、主辦單位

湖南第一師範學院外語系學生會

六、前期準備工作

1、活動樣本準備：班長主持召開班委會議，徵集大家意見，確定班會主題、班會風格、節目安排、人員配置，班委做好宣傳工作，讓同學能夠真正融入參與到班會活動中。

2、材料

1）教室：提前購置所需的裝飾材料，提前申請教室設備啟動卡，選定背景音樂。

2）書面材料：確定文本格式、字數、上交時間

3、人員安排：策劃組、裝飾組、節目組、後勤組

七、活動過程

環節一：學術能力拓展

1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學將在文科綜合樓C棟303集合，由紀檢委員清點人數，及時登記同學的出勤情況。

2、主持人上台簡單介紹本次班會背景及流程。

3、請外語系書記、輔導員致辭。

4、小品（大學學術建設、考證種類）

5、請優秀學姐學長或班導淺談自己的大學四年規劃，接着隨機抽取同學來談談自己的大學規劃。

環節二：實踐能力拓展

1、遊戲（連接環節一和環節二）。

2、主持人簡單介紹學校部門、社團情況。

3、同學們自由發表意願（以小故事的形式進行）。

4、有獎問答環節，答對者可獲得一份精美禮品。

環節三：個人素質規劃

1、主持人以新聞聯播的方式對個人特長髮展、性格可塑性、交際延續性來進行實例播報。

2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。

3、班會活動以全班大合唱為結束符號。

4、班長進行班會總結。

5、同學們有序離開教室，後勤組打掃教室衞生。

八、活動意義及目的

通過這次班會活動，宣傳大學生涯規劃的重要性。全方位地加強對她們大學生涯提前規劃的教育。所以“我的青春我做主，我的大學我規劃”的班會活動就是要提倡大學生把握自己的機會，為自己創造更好的成才之路，並由珍愛自己發展到關愛他人，關愛社會。作為一名大學生，我們應該要有自強自信，讓心裏都有一個大學目標與計劃。

九、注意事項

1、工作安排部署到位，保證活動的順利進行及環節之間的自然銜接。

2、遵守班會紀律。

3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結工作。

4、活動結束後，清理教室裏的垃圾，關窗關燈關門。

十、經費預算

彩紙 20元

膠水 3元

氣球 9元

總計：32元

外語系學生會

20xx年8月30日

方案策劃 篇2

一、活動名稱: 學教社講課大賽活動

二、活動主題及目的: 講課是師範技能中不可缺少的一部分，為加強我校學生師範技能基本功的鍛鍊，提高我院師範生運用所學知識開展教育教學活動的能力，培養創新精神和實踐能力，也為了給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師範技能水平的平台，豐富大家的短學期生活，特策劃舉行此次講課大賽。

三、活動內容：

選手比賽內容限定為新版高中教材。選手可根據自己專業的情況自由地選擇新版高中教材裏的任一課時（報名時請註明講課的內容），並進行充分的準備。即興環節的內容由承辦方提供，參賽的每一位選手至少有兩個備選的話題可供選擇。負責即興環節的工作人員其主要工作詳見“具體操作”

四、

（一）比賽説明：1、比賽採取高、低年紀分組的形式進行，當報名總人數大於20位時採取預賽-決賽形式，少於20位採用直接決賽形式。預賽中允許選手備稿，但提倡脱稿講課，決賽時增加即興講課這一環節，屆時通過抽籤來決定講課具體內容，選手必須用5 分鐘來完成全部講課內容。

2、預賽-決賽形式：入圍決賽名額為6位，

3、直接決賽形式：只保留備稿講課環節，文理兩組獎項名額的分配與上述一致。

（二）大賽內容：

第一環節：第一步自我介紹用時30秒，第二步説課比賽用時5分鐘，隨後是現場提問

第二環節：才藝展示，

五、評比方式

1、預賽時邀請的評委為本院4名大四的已參加過教育實習的.同學

2、決賽將邀請我校專業老師五名組成評審小組。

3、評審就講課質量按統一的標準評出各獎項。

注：評分標準細則（見附表1）

比賽的具體要求與細則（見附表3）

六、活動時間：

海選時間：10月23日—10月24日

下午 14：30——17：30

預賽時間：20xx年10月30日—10月31日

晚上 17：30——19：00

決賽時間：20xx年11月5日晚17：30——19：00

七、活動地點：

初賽：低年級組田家炳

高年級組田家炳

預賽：

決賽：

八、承辦單位：河南師範大學學習教育技能社

九、報名

1、在萬人餐廳設立報名處，在全校範圍內招募優秀人才參加我們的講課大賽；

2、報名表複印150份，統計表複印15份。每班發放20份報名表、1份統計表（表格複印件有效，報名表見附表2）

十、前期準備：

策劃書準備：有策劃部策劃本活動，並交於上級審查

場地及物品租借：場地申請由辦公室負責、物品購買及租借由外聯部與辦公室協辦

人員通知及邀請：參賽者由辦公室通知、主持人及禮儀由組織部通知、嘉賓老師及評委由公關部通知

前期宣傳：校內由宣傳部內宣人員負責出宣傳板等搞好宣傳工作，校外主要有外聯部和外宣人員搞好宣傳

注：現場參與人員：

1、主持人一名；

2、嘉賓老師及評委五人；

3、記分計時一人或兩人；

4、現場組織人員五名左右（依隊數而定）；

5、大賽參與者（十人左右，不定）。

十一、活動流程：

（一）（一）大賽當天前期準備工作：

1、大賽工作人員提前一個小時入場就位

2、辦公室人員及組織部開始佈置會場，並逐步調試設備

3、大賽選手提前30分鐘入場，進行抽籤和適應場地

4、嘉賓及觀眾提前20分鐘入場，屆時紀檢部負責會場秩序維持

（二）大賽流程：

1、主持人就位，將開場白。介紹嘉賓老師評委

2、主持人宣佈比賽開始，選手依次進行比賽（評分計分見補充）

3、完成後主持人進行小結

4、請嘉賓老師點評

5、點評過後宣佈最後一位選手成績，在排名揭曉後宣佈獲獎者

6、請嘉賓老師頒獎

7、主持人總結陳詞，宣佈大賽結束

8、請大家留念照相

注：策劃部人員在後場監督指揮大賽有序進行，結束後維護秩序請觀眾有序退場

（三）後期總結

1、辦公室及紀檢部負責收拾會場

2、外聯部和辦公室負責物品管理及清點

3、宣傳部負責（主要是外宣）寫稿件宣傳

4、各部門召開工作總結大會

十二、其它補充

1、記分規則：

本次比賽第一輪採取10分為滿分，後一個選手過後宣佈前一個同學成績。計分時根據參賽者講課情況和回答問題情況給分，去屆時掉一個最高分，省去一個最低分此後剩下分數的平均分，第二輪為才藝展示環節滿分為5分

2、獎勵規則：

優勝者頒發榮譽證書及獎品。

注：

講課的具體要求：

（１）、熟練用普通話教學，講課堂教學指導思想及課程標準。。 （２）、概念準確，觀點明確，條理清楚，重難點突出，課堂教學學節奏把握較好，內容熟練，材料豐富，理論聯繫實際，反映學科最新發展動態。

（３）、邏輯嚴密，説理透徹，啟發思維，培養能力，板書條理清楚，規範整齊

（４）教法靈活，注重現代化教學手段， 教師講課精神飽滿，教態好吸引學生注意力，課堂循序井然、生動、活潑，師生互動好。

（５）在黑板上寫出本課結束時保留的板書主要內容。

（６）根據實際、實用、實效的原則，積極運用多媒體教學手段。

（７）用 8 分鐘來完成全部講課內容，超時者酌情扣分

講課比賽報名表

姓 名 性 別 年 級

講課題目 寢 室

系 別 參賽科目 聯繫電話

方案策劃 篇3

一、活動地點：

幼兒園大操場。

二、主持人：

xx。

三、活動目標：

通過開展聖誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動主題：

聖誕大家樂。

五、活動過程：

（一）主持人致開幕詞並宣佈運動員入場。

1、入場方式：

以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席台時喊出自己的運動會口號，各班製作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

2、入場口號：

鍛鍊身體，保衞祖國。鍛鍊身體，建設祖國。團結合作，加油加油！聖誕快樂，加油加油！

（二）集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

（三）親子活動開始。

1、跳圈。

（1）父（母）子同時依次向前各跳至一圈內，然後將後面一隻圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。

（2）材料：小塑料圈15個。

2、運禮物。

（1）父（母）馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋揹着返回起點，速度快者為勝利。

（2）材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，聖誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球。

（1）父（母）從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。

（2）材料：羊角球5只。

4、二人三足行。

（1）父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。

（2）材料：紅帶子10根。

5、搶椅子。

（1）由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱着幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然後減少椅子繼續遊戲，最後留在場地的家庭為勝。

（2）材料：椅子30個，鼓一架。

6、袋鼠跳。

（1）幼兒鑽進袋中，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。

（2）材料：布袋10只。

7、抓尾巴。

（1）家長馱着孩子，孩子腰間繫着尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

（2）材料：5個尾巴。

8、坐花轎貼五官（全家三人）

（1）爸爸媽媽抬着孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼後返回，由第二個家庭繼續抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬於優勝者。

（2）材料：聖誕老人頭像，五官。

（四）活動結束。

集體表演《新年好》，在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

方案策劃 篇4

一、目標戰略

1、總體目標在三天門七夕情人節活動中，實現活動的成功圓滿，並且為花店招攬更多顧客，贏取更多人的支持與喜愛，並且最終實現最大利益的達成。

2、具體目標在活動期間，爭取三天的營業額每天過兩萬元，每天訂花的數量不少於200，每天送花次數不少於300次。零散花數量總計3000朵。

二、活動目的

隨着目前人們生活水平的提高，人們對服務行業的各種需求都在不斷髮展。由於迎合了市場需求，鮮花專遞市場具有巨大的消費潛力。雖然目前的消費者並不明顯，但是隨着公司品牌的創建，信譽的提高、各種宣傳效應一定會激發更多的消費羣體出發。我們團隊將致力於開創統一規範化的管理經營模式，打造出屬於自己的品牌。所以我們通過這次活動來提升我們花店的品牌認知度及美譽度，以及增加我們的銷售量。

三、活動對象、活動方式

一確定合作伙伴本次活動我們可以找到供給我們花束裝飾品以及鮮花保養品的公司進行合作，爭取取得他們公司的贊助。

二促銷方式1、鮮花預約活動2、七夕情人節主題花卉展出活動3、七夕情人節束花促銷活動4、七夕情人節散花特別活動5、與插花有關的小件用品六、活動和地點一活動時間本次活動時間為三天，分別是2月12日、13日和14日。二活動地點本次我們影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等七夕情人節情人會一起去的地方。

三、廣告配合方式

1、大型展板2、傳單3、標牌設計、花店裝飾與佈置4、網站宣傳八、前期準備一人員安排1、在活動日前30名臨時工19名女的，11名男的，負責外送、客服、花束裝飾、宣傳以及賣散花等工作，要求外送人員必須熟悉當地環境，以致送花不會出現找不到地點、送花遲到等情況。需要8名外送人員本店原有2名外送人員，6名男臨時工; 接聽電話與網上訂單需要2名人員本店原有1名客服人員、1名女臨時工;花束裝飾人員5名本店原有2名花束裝飾、3名女臨時工;2名門口宣傳，5名街頭宣傳人員6名臨時工2女5男，女的在門口宣傳，男的到附近藉口宣傳;安排14名人員將散花賣到附近的大學、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等七夕情人節情人會一起去的地方本店原有1名銷售人員，13名都是女臨時工，該銷售人員會對這13名臨時工稍加培訓;除了外送臨時工有必要要求，其他臨時工可以聘請一些附近打兼職的大學生，大學生兼職相對成本比較低，聘請他們可以減低成本。

四、物質準備

活動前開展各種廣告與宣傳活動，在大街小巷發放傳單廣告，做好店內裝飾宣傳，網上更新花店生意，廣泛接收各種預約花束與網上訂購，同時準備為活動的大量送花、賣花活動補充足夠貨源，而合作伙伴方面提供的物品進行包裝，作為活動贈送的小禮品。

五、中期操作

活動過程中，消費者在本店消費滿99元可獲得本店的論新老顧客，凡顧客對本次活動有任何疑惑，銷售人員應詳細説明，此活動最終解釋權在本店。

六、後期操作

1、在網站上開設一個顧客平台，給予顧客對我們花店活動的意見或建議，並解決一下顧客對我們此次活動的不滿， 然後隨機選取10個名額送出本店的精心禮品。

2、繼續和媒體合作進行宣傳，利用打鐵趁熱的原理，進一步提高我們花店品牌的認知度和美譽度，留住了老顧客，招來了新顧客，將花店銷售率提高一個個檔次。