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幼兒園園長助理的職責

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導語:對幼兒園園長助理的職責,各位是否清楚呢?下面是幼兒園園長助理的職責,歡迎各位閲讀

幼兒園園長助理的職責

  幼兒園園長助理職責

園長助理是教學副園長與所在園區分園園長的助手,協助做好教育教學、教育科研與常規管理工作。

(1)協助分園園長實施有關教育方面的法律、法規、方針政策及上級主管部門的規定;

(2)協助所在園區的分園園長,做好所在園區的教職工的思想政治工作

(3)協助教學園長做好教育科研與教育教學管理工作;

(4)協助制定學期教育工作計劃、教研計劃、審查各年級、班級學期工作計劃,期末總結;參與檢查班級所有的計劃、教育筆記、備課筆記、幼兒成長檔案、班務管理工作予以分析指導、總結評估;

(5)協助組織安排好教師業務學習和教研活動,抓好教師的教學常規工作和幼兒一日活動的各個環節,並做好檢查、評估工作。組織好全園的教學觀摩活動,不斷提高教育教學質量;

(6)協助分管副園長做好課題研究的組織管理工作,並總結成果;

(7)協助抓好教研組、學科組建設,根據每學期的教研、科研重點,制定切實可行的計劃,組織全體教師貫徹、落實、並及時做好總結工作;

(8)刻苦鑽研業務,不斷提高自身的專業理論水平和教科研能力,並有一定的成果;

(9)負責家長工作,並紮實推進家長滿意工作的建設;

(10)主動向園長彙報工作。

 附一:幼兒園教務主任崗位職責

教務主任在園長領導下,全面貫徹黨的教育方針,落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》精神,具體負責幼兒園教學工作事務。

一、協助業務園長擬定、組織實施教學工作計劃,制定有關教學方面的評估制度,負責教師安課。

二、加強教學常規管理,建立規範的教學秩序。

三、建立、健全説課、聽課、評課制度,改進教學工作。

四、組織指導各項教學活動,從活動計劃、活動目標、活動內容、活動方法、活動評價等方面加以調控,提高教學質量。

五、組織教師學習新課程教育理論,創造條件開展各類公開活動,提高教師綜合素質。

六、深入教學第一線,通過多種途徑瞭解各班的教學情況,並以此為依據對教師的教學活動予以指導。

七、協助園長,協同辦公室搞好“家長開放日”、家長會、各類教學講座活動。

八、協同教科室組織教學理論的研究工作,督促教師教研課題的開展,以教研促教改,以教改促教學。

九、向家長宣傳幼兒教育的'重要性,介紹相關知識、方法,促使家園教育同步。

十、參與各類教學評估意見,做好學期末,學年末的教師考績彙總工作。

 附二:園長職責

1、園長負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》。

3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核並作出正確評估。

5、全面瞭解教育、教研、衞生保健及膳食管理情況,並根據實際情況及時調整,儘量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

6、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

8、及時瞭解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。