教育先進工作者頒獎詞

有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一，三尺講台，樹起了你們高大的形象，一支教鞭，揮灑着你們無悔的人生。加減乘除算不出你們的奉獻；詩詞歌賦，頌不盡你們的忠誠。你們用智慧與人格打動了學生的心靈，把看似枯燥的知識描繪成了最靚麗的風景。把掌聲送給尊敬的模範教師。

[模範教師的頒獎詞]：

在學生的眼中你們是良師益友，在家長的眼中你們是知識的傳播者，在老百姓的眼中你們是教育的鋪路石。秉承聖人言訓，“學而不厭，誨人不倦”；恪盡職業*守,“學高為師,德高為範”。沒有豪言壯語，也不曾驚天動地，在平凡的崗位上，踐行着對教育事業的無限忠誠。

優秀教育工作者頒獎詞

三尺講台三寸舌，育萬千桃李；一支粉筆一腔血，做一世園丁。永不停歇的腳步來自你責任的動力，無盡奉獻的情懷源於你心底的大愛。是你忘記了歲月的斗轉星移，是你默默譜寫着季節的春華秋實。在教學戰場上，你拼搏奮進；在講壇內外，你以赤子之心將學術、學養美德薪火相傳、學脈綿延。你，無愧於優秀教育工作者的稱號！

給模範班主任的頒獎詞：

你們是天下最小的主任，卻承擔着人生最大的責任。你們用愛崗敬業向我們昭示着人民教師的質樸與忠誠，在你的班級裏體弱生得到關心、過失生得到信任、個性生得到尊重、後進生的點滴進步都得到賞識，你們用愛構建了希望，你們用心點燃了未來！

優秀教研組長頒獎詞

實踐，是你漫漫長路的基石；反思，是你滾滾向上的車輪；創新，是你凌空騰起的力量。你在且歌且行且思中，撒播着智慧，收穫着芬芳。你縮短了教研組每一位老師的心理距離，工作學習形成合力，使你的教研組成為雙語瑰麗的奇葩！你，成為雙語學校名副其實的領頭雁！感謝你——雙語的優秀教研組長！

給優秀教師的頒獎詞：

人類靈魂的工程師，多麼崇高的獎賞。你們愛生如子，你們醉心教育，用生命譜寫人生多彩的華章。你們用自己的良心詮釋着為人師者的責任和義務。在付出和給予中感受生命的價值和意義，在奉獻和關愛中享受教育的快樂和幸福！

優秀班主任頒獎詞

如果説辛勞是一種財富，那你就是世界上最富有的人。白天與黑夜，春去又秋來，你服務學生、服務家長，你舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。“媽媽、老師、朋友”，你承載着多重角色；“文明、温暖、安全”，你營造着幸福的家園。你是春泥，是護花的使者！你讓每個寄宿的孩子每天收穫着温馨。這就是你——雙語學校的優秀班主任！

優秀教育工作者的頒獎詞：

他們是新賓教育發展的推動者，他們沒有驚天動地的創舉，只有腳踏實地的耕耘。他們用務實的舉措和奮鬥收穫着似錦的繁花；他們率領一所所學校改變着一批批學子的命運，也為新賓的未來播種着幸福和希望。

優秀輔導員頒獎詞

朝朝暮暮，與子攜手；用心關注，細心體察。你用愛，串起孩子們的快樂，藏起孩子們的憂傷。你，勞心傷神，卻有着無盡的愉悦和歡快！你，用最樸實的情愫，結交最深厚的情誼。你對孩子那濃濃的情，深深的愛，讓你甘願為他們執着、為他們痴狂！這就是你——雙語學校的優秀輔導員！

給新賓優秀校長的頒獎詞：

一位好校長就是一所好學校。厚積一生智慧，瀝盡辛勤汗水，情繫師生，率先垂範。以崇高的事業凝聚人心，以先進的理念統領學校。強學校管理，建名師團隊，創優質品牌，興新賓教育。教育改革的先行者，新賓教育崛起的實幹家。

“十佳教科研先進個人”集體頒獎詞

以理論為旗幟，你們在教育實踐的旅程中走得堅定而執着，一篇篇大作凝注了你們深沉智慧的思考；以研究為陣地，你們在新課改的探索中走得勇敢而自信，一個個課題展現了你們攜手向上的精神；以競賽為突破，你們在多次的評比選拔中表現出類拔萃，一塊塊金牌照亮了屬於勝利者的榮耀；以課堂為舞台，你們在各級別的教學活動中表現得亮麗精彩，一堂堂公開課、展示課描繪了你們生命的華章！

書山有路，你們是拓荒者；學海無涯，你們是引渡人！多思成智慧，大筆寫風流。壯志凌雲氣，才華蓋春秋！祝福你們的教育生命因科研而葱蘢茂盛，感謝你們的教研成果讓樑豐繁花似錦！

給教育系統先進集體的頒獎詞：

他們有着相同的理想：百年大計，教育為本，促新賓崛起，當教育先行。他們有着共同的奮鬥：投身改革，艱苦創業，樹名師，建名校，敢為人先。六個團結拼搏的集體，六支開拓創新的團隊，六張新賓教育的名片！

師德先進個人頒獎詞

他在課改的征途上，急流勇進，一路高歌，他講的課是那樣豐富多彩，每一章節都彷彿在學生面前打開一扇窗户，讓孩子們看到了一個斑斕的新世界。他帶的班級班風正、學風良，他是雙陽區優秀教師。

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【“教學標兵”頒獎詞】

在年復一年的教學中，在日復一日的課堂裏，你們用耐心昭示教師本色，用專心傳遞育人高尚，用愛心鑄就生命輝煌，你們用別樣的方法闡述着新時代的“傳道、受業、解惑”。你們以超凡的才智、過人的技能不斷地標出自己的新高，你們以特有的激情、創新的理念點#from 本文來自學優網#url#燃着學生也引領者同行前進的方向。

師德先進個人頒獎詞

一心育幼苗，兩肩擔未來。你勤勤懇懇、踏踏實實、默默無聞、任勞任怨、燭光點點，點亮的是學生的希望，愛心送傘闡述的是奉獻的含義。你以淡泊名利和率真的人生態度詮釋了一個人民教師的人格本質。

【“教學新秀”頒獎詞】

昨天，你們還在蚌貝中掙扎磨礪，今天，你們已成長為一顆顆閃亮的珍珠。教改實踐，是你們漫漫長路的基石；課後反思，是你們滾滾向前的車輪；探究創新，是你們凌空騰起的力量。你們以初生牛犢不怕虎的勇氣，鐵肩挑重擔的豪氣，長江後浪推前浪的霸氣，譜寫着聯中新輝煌。

師德先進個人頒獎詞

她用一雙温暖的手接過一批又一批入學的兒童，又用微笑送走六屆畢業生，她緊握一支潔白的粉筆，傳遞着知識的薪火，把青春無私奉獻給孩子們，她是長春市優秀班級體指導教師榮譽獲得者。

【“優秀教研員”頒獎詞】

教研是教師成長的加速器，也是學校發展的助推器。無論是教育敍事，還是課題研究，無論面對教材，還是面對學生，你們是實踐者，更是研究者。在研究的狀態下工作，在工作中進行研究，使得你們教學教研碩果累累。在教研的康莊大道上，願你們大膽假設，小心求證，急流勇進，一路高歌。

師德先進個人頒獎詞

四十餘年人生路，二十餘載從教心，拳拳同志意，一腔愛生情，桃李天下綻放，腳步依舊匆匆。你播撒汗水，收穫富足，你微笑平和，淵博堅韌，你讓孩子在愛中成長，你用智慧照亮了學子前程！

【先進工作者頒獎辭】

你們身居二線，卻衝鋒在前；你們起早貪黑，卻毫無怨言；你們做最苦最累的工作，卻從不叫冤。你們在平凡的崗位上演繹着人生的精彩，在默默的奉獻中體現着崇高的追求。在學校這個萬紫千紅的世界裏，你們儘管是綠葉，但表現出花一樣的美麗，在學校這艘滿載希望的巨輪遠航時，你們儘管不是舵手，但飛揚着劈波斬浪的能量。謝謝你們，先進工作者！

師德先進個人頒獎詞

他帶着對教育事業的赤誠和熱愛投身到164從教，他用粉筆、墨水、晨星和新月陪伴着班主任工作20個春秋，19xx年榮獲長春市優秀教師。2000年長春市優秀教育科研成果二等獎。

【“先進備課組”頒獎詞】

備課組，是學校教學的最小的組織，人數不多，官銜不大，但作用不小。你們齊心協力、精誠合作，你們互幫互助、不懈努力，你們以學者的風範、研究的心態，攻克着教學上的一道道難關。打造精品課堂，開創學科前沿。你們每個人的成功都是集體的努力，你們每一次的努力都匯聚着大家的智慧，你們是精英團隊，備課組的楷模。

【“優秀組團”頒獎詞】

他們聚是一團火，散是滿天星；他們用語言播種，用心血滋潤；他們黑夜又白晝，秋去又春來。他們似乎忘記了歲月的斗轉星移，默默譜寫着季節的春華秋實。

師德先進個人頒獎詞

細節決定成敗，平凡卻不平淡。帥氣的你用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，你指引孩子們走向收穫的峯巔。享受教育，享受生活，享受孩子，共同成長。

【“優秀員工”頒獎詞】

春風化雨，潤物無聲。排課表印資料，甘做幕後人，他們用忙碌奠定了堅實的保障！排險情保治安，勇做排頭兵，他們用雙手托起了安寧的藍天！夙興夜寐，視生如子，他們用一針一線編織着無限真情！精打細算，程序規範，他們用一元一角操持着學校財務！他們數年如一日，默默耕耘、無私奉獻。他們是學校發展的前沿，他們是教育前進的後盾！

師德先進個人頒獎詞

她帶着對教育事業無限的熱愛和青春的朝氣來到土頂中心學校從教。她用年輕人火熱的激情，在自己平凡的崗位上默默耕耘。她用粉筆、講台，詮釋着自己青春的含義，她是一名長春市優秀班主任獲得者。

【“年度優秀教職工”頒獎詞】

一支粉筆，他們用博學書寫風采，學生因您而多智；兩袖清風，他們用信念訴説奉獻，學生因您而動情。

【“優秀學科組”頒獎詞】

“同心山成玉，協力土變金”，通往成功的大道是用良好的合作關係鋪設而成的，團結、合作是他們的座右銘，團體的力量讓枯燥的書本充滿活力，讓晦澀的知識無比迷人。他們告訴我們，其實我們不是一個人在戰鬥！讓我們送上熱烈的掌聲！

【“優秀德育工作者”頒獎詞】

他們是知識的傳播者，他們是父母的代言人，他們是品行的教科書。在八中這個住校的環境中，他們的左肩擔着孩子的學習，右肩扛着孩子的生活。他們踏着晨曦走進課堂，踩着夜色走回宿舍。

【“優秀青年教師”頒獎詞】

課堂上，他們是教壇的生力軍，用汗水揮灑着他們的青春，施展人生的抱負；課堂外，他們是學生心靈邀約的朋友，用愛心守護學生的成長，放飛學生的夢想。他們像那山間的清泉，滋潤着學生求知的`心田。

【“優秀學科主任”頒獎詞】

在他們心裏，學校為重，家庭為輕；學校教科研工作為重，名譽利益為輕；學科組共同進步為重，個人單打獨鬥為輕；奉獻鑽研最重，索取懶惰最輕。他們雖然任職不到一年，可一份份精彩的答卷已寫出：青年教師教學大獎賽在他們的協調下井井有條。

教育先進工作者頒獎詞 [篇2]

秋，悲涼蕭颯；而你，寧靜豐滿。無數個和孩子們在一起的瞬間的疊加，滌盪着你對生命最深刻的頓悟——實實在在每一天！有了你，就擁有了值得回味的感激和喜悦；有了你，就擁有了生機勃勃，盎然綠意。陽光下快樂飛舞的你、用真心牽引着孩子們尋找着心靈的春天。

朝朝暮暮，與子攜手，用心關注，細心體察。你用愛，串起孩子們的快樂，藏起孩子們的憂傷。你，勞心傷神，卻有着無盡的愉悦和歡快！你，就是親切的大姐姐，用最樸實的情愫，結交最深厚的情誼。那濃濃的情，深深的愛，讓你甘願為他們執着、為他們痴狂！

丁香般的你，因為有愛，像花兒一樣等待着他們在某個枝頭盡情綻放。你向我們詮釋着——如果孩子是沉睡在土壤中等待萌發、急切盼望破土而出的種子，那麼我們就要用美麗的心情，在寂寞的日子裏用心守望，耐心等待！

如果説辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務學生、服務家長，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。“媽媽、老師、朋友”，你們承載着多重角色；“文明、温暖、安全”，你們營造着幸福的家園。你們是春泥，護花的使者！你們讓每個寄宿的孩子天天收穫着温馨。

憑着你對體育教學的一份熱情、一份執着，你一路坎坷、一路收穫！再苦再累，無怨無悔。你把孩子們帶進夢一般的童話世界裏，盡情享受陽光運動的快樂；你用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。在實小這個絢爛的大舞台，你就像開屏的孔雀，盡情地展示着自己的美麗，懷着一顆感恩的心在平淡的歲月裏繼續演繹着體育的精彩！

實踐，是你漫漫長路的基石；反思，是你滾滾向上的車輪；創新，是你凌空騰起的力量。你在且歌且行且思中，撒播着智慧，收穫着芬芳。當我們還在為搞科研痛苦的時候，你已經把它當作生活的一部分，已經讓教育行為背後的思想歡快地在鍵盤上跳躍。你宛如山澗的一泓，清澈而深邃，你成為了《飛雪無痕》，這是何等的幸福！

你説，體育教學是一片海，在這裏趕海，定能收穫幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。你又説，把平凡的事做好，就是不平凡！多麼富有哲理的話語。風風雨雨中，酸甜苦辣味。你給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。為了團結和諧、年輕朝氣的大集體，你以心換心，以愛博愛，傾你所有，為體育教師創造着新的機遇和新的舞台。

孩子們樂於接近你，你輕鬆地走進了孩子的世界。你用“孩子的大腦”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去體驗，用“孩子的興趣”去愛好，你就是葉，謙遜地垂着你的綠蔭，擋住暴風驟雨。你喚起了孩童“心中的巨人”，你用希冀放飛孩子的理想。這一切，都緣於你——雖歲月流逝，然童心未泯！