迎元旦主持詞範文（通用5篇）

主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。我們眼下的社會，越來越多的活動集會都要用到主持人，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？以下是小編為大家整理的迎元旦主持詞範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

迎元旦主持詞 篇1

男合：尊敬的各位領導，各位來賓；

女合：親愛的老師、同學們；

齊：大家下午好！

葉：清風拂面、温陽普照

諾：激情澎湃、盛世歡騰

胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節裏，學校又迎來收穫的春天。

星：迎着太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

諾：羣峯放聲，大江展喉，唱不盡永恆的讚歌。

胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，

星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。

齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始！

星：今天擔任評委的有：

（胡）x老師、（諾）x老師、（葉）x老師、（星）x老師、（胡）x老師、（諾）x老師、（葉）x校長

星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

1、六（2）

星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

諾：歌聲已經停止，優美的旋律彷彿還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打着窗户，告訴我們春的信息

星：一羣小夥伴和着節拍正在歡快地踩雨呢。小夥伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三個節目的成績已經揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最後得分是——，六（4）班的最後得分是——，五（4）班的最後得分是—

胡：一塊蠻荒卻美麗神祕的土地

星：一羣純樸虔誠的藏族同胞

胡：聖潔的草地，可愛的藏羚羊

星：絢麗的舞台，動聽的歌聲

合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

6、六（3）

諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。

7、四（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最後得分是——

星：秦時明月漢時關，萬里長征人未還

胡：停停停，你的朗誦太好了，不過説得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》

8、五（5）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最後得分是——

葉：有一個美麗的地方，傳説住着神仙。那裏有清澈的湖水，擁抱着寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴絃。

諾：有一個美麗的地方，傳説住着神仙。那裏有潔白的雲朵，追逐着翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。

葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

9、五（2）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最後得分是——

葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經過小村莊。

諾：不管颳風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！

葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

10、四（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最後得分是——

葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？

諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？

葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？

諾：如果，不是那一輪東昇的紅日，怎會有今天燦爛的中國？

葉：偉大的祖國永遠在我們心窩裏！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩裏》《讀唐詩》

11、四（4）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最後得分是——

男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。

女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農》

12、五（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最後得分是——

葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊着船工號子，

諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚於大壩旁……

葉：號子裏滿載的是，勞動者的追求與希望！

諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺的三峽號子》

13、五（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最後得分是——

諾：鄉間的小路，鄉間的風。鄉間的故事，鄉間的景。

葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

14、六（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最後得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：揹着個背架子，光光的腳丫子

星：踏着江踏子，上山下河嘍。

胡：請欣賞六（1）班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

15、口風琴合奏

胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最後得分是——

星：為了開闊視野，陶冶情操，發展個性特長，全面提高素質，學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。

胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

16、頒獎

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最後得分是——

諾：經過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，

星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———x老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！

結束語：

葉：黃皮膚記載着我們共同的血脈；

諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；

胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

星：同樣的季節，同樣的時間，我們都會有不同的收穫

葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養志，以文怡情。

諾：我們有志、自律、勤學、篤行，

胡：我們熱愛藝術，

星：我們追逐夢想，

女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，

男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來

星：讓我們爭做儒雅少年！

諾：讓我們用儒雅點亮人生！

胡：讓我們祝願陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！

迎元旦主持詞 篇2

劉xx： 尊敬的老師，

徐xx：親愛的同學們，

合：大家上午好！

徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的.印痕。

劉： 伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至，

徐：新年拉近了我們成長的距離

劉： 新年染紅了我們快樂的生活

徐： 新年讓我們截取下了四季的片段

劉：新年給了我們人生的理想，

徐：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂

劉： 今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受友誼，

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 ，迎接新年，

劉：下面歡迎陳百尚同學給我們帶來的女生獨唱（荷塘月色）

徐：謝謝陳百尚同學給我們帶來好聽的歌曲，接下面請温xx同學給我們帶來一個故事（雪地裏的奇怪事），大家歡迎。

劉：少年是那樣的朝氣蓬勃， 歡樂是今天的主題，下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感，熱情的拉丁舞蹈，

徐： 揚起你的風帆，亮出你的風采。用動聽的歌喉表達對老師的熱愛，下面有請劉xx同學給我們帶來男聲小獨唱（小白船）

徐： 二胡是我們國家的傳統樂器，下面請孫xx給我們帶來一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚的江南感覺。

劉： 歡騰的鑼鼓敲起來，喜慶的舞蹈跳起來，跳出我們的幸福，下面有請何xx，徐xx等同學給我們帶來一段精彩的健美操。

徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，證明着我們是幸福的一代，可是有隻小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會發生什麼樣的故事呢？下面有請管晨，姜妍如，王禹驕，何夢琪給我們帶來話劇（流浪兔）

劉：歌聲是我們對新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！有請翟笑渲帶領我們一起合唱（新年快樂）歌！

合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

迎元旦主持詞 篇3

男：尊敬的各位來賓。

女：同事們、朋友們，大家。

合：晚上好!

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了---公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。

女：蛇年奏凱去，馬年吉祥多。在即將過去的一年裏，我們公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創造了喜人的業績;展望即將到來的一年，希望無限。

男：為同敍友情、分享喜悦、共度良宵，品味--公司大家庭的温馨，我們共聚一堂。

女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!

男：下面請欣賞由--公司漂亮的姑娘們為我們帶來的《喜樂年華》。

男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰，--公司由一個路人不知的小單位，發展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節裏，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧--公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧--公司》，表演者營銷---。

女：--公司成長了，多年的拼搏奮鬥鑄造瞭如今輝煌的--公司。--公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部---。

男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠---車間---。

男：背景報幕：[那是一個夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧(出青蛙叫聲)……吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼：弱……強……超強)……]

女：背景報幕：[媽媽來了…媽媽來了(童啼：強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]

女：下面請欣賞由---秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。

男：為凝聚--公司精神，打造--公司品牌，弘揚公司文化，公司分別於--年和--年就“--公司艱難創業”和“--公司成立十週年”兩個主題開展了徵文活動。從應徵的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司羣體的精神，用心撰寫公司成長的徵文。下面請欣賞其中的一篇優秀作品《追夢的人》，表演者辦公室---、技術部---。

女：--公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創造佳績，而且有老一輩人在這裏和我們一起拼搏奮鬥。下面請欣賞由企管處-處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底藴，造就了--公司的獨特風景。幾年來，--公司一直是青年人創業的嚮往之地，數以百計的優秀大學畢業生踴躍來公司發揮聰明才智，來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷部---給我們帶來的散文朗誦《根在--公司》。

女：一曲短短的《根在--公司》道出了我們與--公司的百般情義、母子深情，我們為自己身在--公司而驕傲，我們也為自己能在--公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心裏話想對母親説。下面請欣賞《説句心裏話》，有請程序化辦公室---。

男：--公司對員工關懷備至、體貼入微，公司對人無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《--公司情節》，表演者營銷公司--、開發處---。

女：我們講着公司難難創業的故事。公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。--公司人沒被艱苦條件和惡劣環境所嚇倒，--公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠---。

男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者---，有請。

女：我們唱着公司蓬勃發展的讚歌。--公司，這個成長於--的年輕企業，正要披荊斬棘，風雨兼程。--公司，我為你祝福，我為你禮讚。下面由我為大家獻上一首《公司禮讚》，希望大家喜歡。

男：接下來請欣賞的是由營銷---為我們帶來的《來生緣》，有請。

女：下面請欣賞由---表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。

(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前台，謝幕)

女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就--公司輝煌的成績。

男：今天，我們一同撒下汗水，成就--公司光明的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓--公司更加燦爛的未來。

男：同事們。

女：朋友們。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節目到此結束，下面請大家盡情發揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!

迎元旦主持詞 篇4

（女）枱曆悄悄的翻去最後一頁，20××年已經成為歷史。回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悦，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那裏有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着成功飛翔！

（女）奔向成功××中學20××年元旦晚會現在開始：

（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。

（女）我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們的善國更加平平安安，祝願在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》

（男）年輕，就應該有夢想，向着成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部李峯老師的《善國印象》吧。

（男）如果説老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那麼，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這裏——起航！請欣賞七年級級部的雙人舞《渡口》。

（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

（男）可憐天下父母心！

（女）無論什麼樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞七年級小同學的武術表演《男兒當自強》。

（男）江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的陳帥志和張朋來了，那我們就隨他們的歌聲神遊江南吧。我們聽歌聲裏有沒有小橋流水？

（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢裏江南走來，回到我們的身邊，看，又發生了什麼事？請欣賞校園小品《天亮了》。

（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度；我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想説的話就是，祖國，我為您祝福，我為您乾杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您乾杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

（女）老師們、同學們，今天的晚會就要和大家説再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的善國更加鬱鬱葱葱，

（女）祝福我們的老師在新的一年裏工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃羣科氣自華。

（男）老師們、同學們，在充滿希望的新的一年，讓我們（齊）攜手同行，走向未來，實現心中的理想！

迎元旦主持詞 篇5

A：踏着悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。

B：滿懷喜悦的心情，我們即將迎來生機勃勃的2015年。 合 ：讓我們縱聲歌唱

C：歌唱輝煌的2015

D：歌唱希望的2015

A：尊敬的老師。

B：親愛的同學們。

合 ：大家好

C：枱曆悄悄的翻去最後一頁，2014年已經成為歷史。

D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。 A：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階。

B：挫折，曾讓我們心痛;喜悦，我們當然洋溢在胸中，

C：春已歸來， 讓我們打開蜂箱吧， 那裏有儲存了一冬的甜蜜， D：用我們的行動，

A：用我們的真誠，

B：用我們的奉獻，

C：用我們的歌聲，

D：共同迎接充滿希望的2015年!

合：今天，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着成功飛翔!

商酒務鎮中心國小四（2）班慶元旦迎新年聯歡會現在開始!

【節目串詞】

1. 轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什麼時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。快板《十二月歌》 表演者：全體同學

2.歌曲《讓愛傳出去》 演唱：張雯甜

3.歌曲《 》演唱：楊程元

4.故事《 》表演者：

5. 三句半《我們在小海豚成長》 表演者：全體同學

6.《感恩的心》 表演者：全體同學

【結束語】

A：在歌聲中，我們結束了這次的彙報演出

B：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習

C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽

D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽

A：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

B：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天

C：有一場夢，説的是少年強則國強

D：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽

A：不管怎樣，春天孕育着未來

B：無論如何，少年憧憬着希望

C：新世紀的太陽正照耀着我們前進

D：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行

A：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

B：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰

C：我們將以一顆感恩的心

D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明--我們能做得更好！