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交流會主持詞範文彙總9篇

致詞2.38W

主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當今中國社會,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,主持詞怎麼寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的交流會主持詞9篇,希望對大家有所幫助。

交流會主持詞範文彙總9篇

交流會主持詞 篇1

各位老師、各位同學:

大家好!

很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。首先,為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎。

同學們,上學期期末考試的成績已經揭曉,有的同學取得很大進步,有的同學停滯不前,有的同學卻退步了。導致成績下降的原因有很多。例如:基礎知識掌握較弱、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。但失敗並不可怕,只要我們善於分析和總結,最終也能取得成功。今天,我們交流會的主題就是要來探討解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學介紹他們的學習方法,讓我們也能從中受益。

演講

聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念,都有自己明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。一分耕耘,一分收穫。

同學們在學習生活中一定會遇到很多難題。那麼今天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下面就把時間留給大家,大家好好把握機會喔。可以向在座的各位老師自由提問。

互動

感謝老師們的精心指導,聽了各位老師的講話,相信大家都能從中受益。由於時間關係,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結髮言,讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話

感謝**老師對本次交流會的總結。此時此刻,相信“金鳳吐睿,錦囊探計”相信今天那麼多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。理想是學生不可或缺的東西,希望通過本次交流會,大家可以明確自己的目標,制定合理的學習計劃,為未來而努力奮鬥!大家都受益匪淺。

再次感謝各位的光臨。本次學習交流會到此結束,再見!

交流會主持詞 篇2

l:尊敬的各位領導、老師,

z:親愛的同學們!

合:大家下午好!

z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z: “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,瞭解學習和生活的經驗。

l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關係問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾説過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。

z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。

z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源於專業課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

l:那麼今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是……

l:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收穫。

l:蘇軾曾説過:“博觀而約取,厚積而薄發。”那麼為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優秀學生代表。那麼下面有我們為大家一一介紹。

各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing......

(發言)l:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念,都有自己明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

(不發言)l:相信他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念,都有自己明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

z:同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那麼下面把時間留給大家,同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問

提問ing......

l:由於時間關係,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

z: 就是這樣,愛因斯坦説過:學習知識要善於思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。

l:接下來請* *領導老師作總結髮言。

z:讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ing......

l:感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到,本次會上老師和各位優秀學長,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。

z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始説的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這麼多錦囊總會有適合你的一計。

l:諸葛亮曾説:非學無以廣才,非志無以成學。那麼從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮鬥!

z:再次感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

交流會主持詞 篇3

尊敬的嘉賓,同學們:

大家下午好!

歡迎大家來到我們的交流會現場。在今天這樣一個美好的秋高氣爽的日子裏,相信我們的交流會會給你帶來愉快的心情。

我們十分榮幸的邀請到學院的部分院、處室的領導來到此次交流會的現場,為大家解答心中的疑惑,共談大學的學風建設。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領導嘉賓。

……

讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位領導,各位來賓光臨本次大會表示最誠摯的謝意!

下面進入第一個議程:

由電子系主任梅xx為本次交流會致辭

謝謝梅老師的精彩致辭

今天的交流會不屬於我,而是屬於在坐的每一位。下面就把時間交給大家,進入本次交流會的第二個議程:現場互動交流

交流內容可以涉及多方面:比如

1、如何加強我係的學風建設

2、同學們關心的生活等相關問題

3、學校的學生工作如何開展

4、如何構建和諧穩定平安公寓

好,謝謝大家積極熱烈的發言!

此次交流會達到了預期目的,但這僅僅只是一個開頭,今後我們電子系將進一步開展靈活性強、形式多樣的促進學風研討活動,為廣大同學在學風建設方面展開的討論能提供廣泛的交流平台。同時期望同學們以此為契機,以抽絲剝繭的精神,選準自己的人生方向,持之以恆,咬定青山不放。

同學們:斗轉星移,日月如梭,青春的時光就要度過,讓藍天白雲為我們起舞,讓青山綠水為我們作賦,讓我們把握住今天,我們的明天會更加燦爛。

再次感謝我們的領導,感謝大家的支持和到來,此次“齊聚一堂、暢談學風”師生交流會到此結束,謝謝!

交流會主持詞 篇4

各位老師:大家好!

為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這裏舉行班主任工作經驗交流會。

眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優劣,從這個角度講,班主任工作是學校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優秀者,更是學校各項工作的支柱。我們始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學校的高度,這支隊伍的戰鬥力就是學校發展的堅強後盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實,也很務實,大家為了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現出了高人一等的思想境界。藉此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

冰心説過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關係着未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託着殷切的期望。在實際工作中,我們經常看到,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的後進生轉變成了優等生。這些事例無不説明一個問題:班主任的工作對一個班集體有着決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導着全體學生健康成長。從平時的工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數不是那麼聽話的二中學生

今天學校搭建這樣一個平台,就是為老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務的。

根據會議安排,今天下午會議議程有三:

第一,請6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴羣林、曹雲霞、米海、楊雪英。

第二,再請十八位班主任用一段話總結班主任工作的心得。

第三,最後請李校長作重要講話。 感謝以上班主任的精彩發言。

我感到同志們的發言有個共同點,就是愛學生。這正好印證了陶行知先生説過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。 班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發:只要我們做老師的心中裝滿學生,一切的教育都立足於學生的發展,那麼,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

李校長強調了班主任工作是意義,着重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣賞學生、充分熱愛學生。以生為本,以情感人來關心學生的成長、成才。

最後,希望各位班主任能以此次會議為新起點,認真領會李校長的要求,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱情關注我們的學生,以高度的責任感和強烈的事業心做好班主任工作。 謝謝大家!

交流會主持詞 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!

歡迎來到電子信息工程系09級計算機應用301班班級經驗交流會現場。下面請允許我隆重地介紹蒞臨本次交流會的嘉賓,他們是:學工處周勇副處長、我係黨總支賀恩格副書記、我係團總支李文治書記、我係09級輔導員張博老師、10級輔導員劉燦輝老師以及來自各班班長他們是:XXXX

(致開場詞)下面掌聲有請我係黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會致開場辭!

感謝賀書記精彩的致辭!

(班級介紹)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢者;我們一起分享生活的喜悦;我們一起見證彼此的成長;我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個大家庭。

謝謝我們的班長張巧麗!

(班級博客建設)我想問一下大家是不是都挺喜歡上網的啊?老實説,我是挺喜歡上網的,尤其我經常去光顧我們班的班級博客。你們一定會問,那是什麼如此吸引着我呢?我想先不説,還是有請我班組織委員,也是我班博客建設負責人之一的程波濤説説我們班級是怎麼建設班級博客的。

(文化建設)這學期一開始,我就發現我們的課增多了,而且都是比較重要的專業課!所以老師的要求相應的也就提高了!我們都想要把專業學習搞好,想着一畢業就能找到一個好的工作,要想做好學習這一部分,一個良好的學習氛圍當然是不可缺少的。那麼我們班的學風建設又是怎樣的呢?有請我們的學習委員徐春豔來説説我們班的學習情況吧!

謝謝徐春豔同學!

(團隊建設)班委會是一個班級的核心,所以一個優秀的'班幹部團隊是建設一個優秀班級的必要條件。那下面就有請我們的班長付賢介紹我們班的幹部團隊吧

(班級互動環節)剛剛我們班的一些幹部都分享了他們在自己的崗位的實戰經驗。今天在我們的活動現場也有不少的班幹部,相信他們也是在建設自己班級的過程中經歷過許許多多的事情的,下面有請他們跟我們一起來分享一下吧。首先大家掌聲歡迎來自的

(班級日常事務管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動令你印象深刻呢?

我們09計應301班:擁有在運動會上的奮勇拼搏、農家樂的快樂温馨、天天向上節目中的新奇體會、世界之窗的歡樂遊玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀念意義的集體活動,又是我們豐富多彩的生活的體現。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結。

(思想道德建設)人生的價值體現在你的思想到底有多深,一個優秀的班級它的成員也應該有較高的思想領悟能力!下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的彙報!

(學生老師互動)大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師啊?他們在班級管理方面肯定有着豐富的經驗的。現在如果大家在班級管理方面有什麼困惑都可以向他們請教的。

因為時間有限,所以提問環節只能告一段落了,相信大家也都有所收穫了!再次感謝我們的老師!

(總結)真正持久的內心快樂是來源於工作和學習中的快樂,有時你的工作會遇到一些困難難、有時候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務的難度越大,你也就越能體會到一種成功後的喜悦!所以我們應該懷着一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會進行到這裏也就快要結束了!

下面有請學工處周勇副處長為本次班級經驗交流大會做最後的總結,大家掌聲有請!

感謝我們的周處長,感謝蒞臨本次交流會的嘉賓、同學們!謝謝你們的支持與鼓勵,我們09計應301班會以實際行動來回報你們的關注!本次班級經驗交流會到此結束,謝謝!

交流會主持詞 篇6

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!

陽春三月,伴着春的氣息,我們**二小很榮幸地迎來了各位遠道而來的教育同行們。首先對大家的光臨、指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請允許我介紹參加本次會議的嘉賓,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

今天我們的活動安排是這樣的:

1、8:10—8:30學校情況介紹

2、8:40—9:20校本教研觀摩課

3、9:30—10:00課後反思、研討交流

下面有請我們慈湖二小的王校長做學校情況介紹。

剛才,王校長對我校的大致情況做了簡要介紹。我想大家對我們學校的現狀也一定有了一些瞭解。

那麼接下來,是我們的課堂教學展示活動,請各位同仁觀摩我們的兩節課。

我們學校的“校本教研特色”,是一種以“五步課例”為載體的的教研模式,這樣有效地提高了課堂效率,促進了教師的專業成長。今天,我們做課老師的課也是按照這樣的思路進行的。

下面簡要介紹一下為我們做課的老師:

語文老師趙**,我校總務主任,雖然平時總務工作繁忙,但仍堅守在教學一線,有着豐富的教學經驗,所執教的班級在剛結束的全區教學質量抽測中獲得第二的好成績。

下面我們的課堂教學展示就要開始了,為了讓我們的孩子有一個良好的學習環境,有請我們的各位領導各位老師將您的手機調整到無聲狀態。感謝您的配合!謝謝!

語文課上課地點在辦公樓四樓的多媒體教室。接下來我們就有請各位領導、各位老師分學科進行觀課。

交流會主持詞 篇7

尊敬的各位領導、各位嘉賓:

大家下午好!

為共謀XX公司未來規劃發展之路,我們特召開本次經銷商交流會,總結過去,規劃未來,共商多贏發展大計。

我是XXX,很榮幸,擔任本次會議的主持。

今天,我們歡聚XX,共同回顧20xx年走過的營銷之路,共同展望20xx年的發展之路。在此,我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對各位經銷商朋友,為XX市場發展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!

二、介紹出席領導、嘉賓

下面,讓我介紹今天到會的領導,他們是:

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX ……

當然,出席我們本次會議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!

三、會議紀律宣佈

為保證會議的順利進行,我宣佈一下會場紀律,希望各位認真遵守:

1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。

2、為了大家的健康,請不要在會議室內吸煙,我們在會議中間會有10分鐘休息時間,給大家吸煙或者上洗手間的時間。

再次謝謝大家的配合!

四、會議進行中——領導講話環節

接下來,我們進入會議正式議程:

1、首先,有請XXX先生講話,大家歡迎!

非常感謝XXX的精彩講話,從XXX的講話中,我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們瞭解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們該幹什麼?該怎麼幹?XX市場未來的發展,離不開XX公司領導的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

2、接下來,有請XXX發言,大家歡迎!

非常感謝XXX的精彩發言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動,做廠家和商家之間的橋樑,才會讓XX在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝XXX!

3、下面,有請XXX先生髮言,大家歡迎!

謝謝XXX!從XXX的發言中,我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經銷商朋友的支持!相信在XX公司的支持和服務下,各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

交流會主持詞 篇8

開場詞:

尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓,他們分別是院團委的翁老師,武漢大學,中南財經政法大學,華中農業大學的優秀社團代表以及我院優秀社團代表。

武漢學院,是我們的家,而社團,則是組成這個家的一個非同尋常的集體。

為了更好的促進我院社團的發展,我們齊聚在這個特殊的時刻,開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中,所有社團本着服務社員、服務學院學生的宗旨,用自己的才華和智慧,勇於創新,紮實工作,以積極的態度投入各項活動中,取得了豐碩成果。

有一位作家曾説過:“時間是最偉大的作者,她能寫出未來的結局。” 回首昨天,老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天,新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發揚光大。 《完畢後》

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭......

感謝翁老師的致辭,一直以來,在學院領導和老師的重視和正確引導下,我院學生社團通過開展各種形式的活動,豐富了在校大學生的課餘生活,提高了學生的實踐能力和綜合素質,拓展了大學生必備的自我發展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。

再次感謝學院領導對我院學生社團的支持。現在,就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優秀現任社長。

他們是π文學社的社長..........................

電腦DIY的社長..............................

成功者協會的社長..............................

英語協會的社長..............................

志願先鋒社.的社長.............................

.讀書會的社長.............................

有請他們上台依次介紹自己的社團。

《完畢後》

謝謝各位優秀的現任社長們的介紹,不知道台下的同學們參加的是什麼社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學們一定能得到收穫。現在,讓我們隆重介紹來自武漢大學(中南財經政法大學,華中農業大學)的優秀社團社長代表..............同學為我們介紹他的..............社團。

《完畢後》

牛頓先生曾經説過:“我們之所以成功,是因為我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創新,就沒有今天的成功與歡笑。現在,有請本校優秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。

《完畢後》

聽了剛才那些優秀社長的經驗交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什麼關於社團發展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出,請大家踴躍提問,以便大家相互學習共同進步,讓我們武院的社團發展的更好。

《完畢後》

通過與優秀社團代表的交流,我們新一屆的社長受益頗多,下面就有請我們新一屆的社團代表上台發表會後感言。

《完畢後》

通過剛才的交流和相互學習,想必大家對社團將來的發展都給予了很大的期望吧,現在讓我們行動起來,在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發展以及社聯的期望吧,讓我們的青春在社團中綻放光彩。

結束語:

為別人鼓掌,也為自己加油。 今天,各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這裏,切磋交流,共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺,有利於各社團繼續蓬勃發展,蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束,我謹代表社團聯合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝,謝謝。

交流會主持詞 篇9

男:又是一年芳草青,春來江水綠如藍;

女:xx縣兩當緊相連,同歸嘉陵江之源。

男:尊敬的各位領導,兩當縣的父老鄉親,

女:親愛的朋友們,

合:大家晚上好!

男:樂起頌盛世,歌舞展風采;

女:友誼促和諧,牽手向未來。

男:在這辭舊迎新的歡慶之夜,xx縣xx藝術團來到友好毗鄰美麗的兩當縣城,與各界朋友共聚一堂,舉行交流演出。

女:作為水韻江南、七彩xx縣的又一張名片——xx縣xx藝術團,為山城xx縣的經濟發展和社會文明增光添彩,他們為生命奏樂,為生活舞蹈,為幸福歌唱,被譽為嘉陵江畔一道亮麗的風景。

男:xx縣xx藝術團自XX年建團以來,由起初的9人已發展到現在的近百人。目前他們排練的各類節目已參加過省、市、縣各類會議助興演出,並深入農村、廠礦、部隊、學校演出百餘場,觀眾上萬人。xx藝術團每到一地,都深受廣大幹部羣眾的歡迎,這支文藝戰線的輕騎兵,為社會主義文化事業的大繁榮、大發展做出了不可磨滅的貢獻。

女:今晚,xx縣xx藝術團懷着對兩當縣人民的深情厚誼前來進行元旦慰問演出,以表達對兩當縣人民在經濟社會發展事業中的做出巨大貢獻的崇敬之意。

男:xx縣,和諧的大樂章,每一個音符都跳動着昂揚!

女:兩當縣,幸福的大家園,每一株花草都在微笑中綻放!

男:xx年,xx縣用信心和毅力,積極應對各種挑戰,衞冕全省十強縣,榮獲中國西部百強縣、全國文明縣城等一個個殊榮。

女:xx年,兩當縣用真情和奮鬥,全力保穩定、保增長、保民生,開創了山區縣經濟社會新局面。

男:xx年,我們將站在新的起點上,向着“xx”開局的宏偉目標進發。

女:xx年,我們將以更大的努力、更卓越的成績迎接明天的輝煌!

男:xx縣xx藝術團赴兩當縣元旦慰問演出

合:現在開始!

男:首先,由兩當縣的xxx致新年祝詞!

女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給兩當縣全縣人民,祝大家新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲:今夜,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

乙:此刻,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓幸福快樂在秦嶺之巔唱響!

1、民樂合奏 《金蛇狂舞》 《喜洋洋》

男:鑼鼓陣陣,嗩吶聲聲;

女:金蛇狂舞,喜氣洋洋。

男:秦嶺起舞,嘉陵江唱;

女:讓我們手牽手,讓我們肩並肩,

男:讓我們在新的一年裏再鑄輝煌!

女:首先請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

2、xx 舞 《石奎魚奎》

男:xx縣作為鳳凰之鄉、xx族故里,全力打造旅遊品牌,全面發掘古xx文化,如今的xx縣猶如一幅聚民族與時尚為一體的風情畫。

女:唱xx歌,跳xx舞,呈現xx縣特有的人文山水,展示獨具魅力的地域風情,演繹千年古xx的原生文化,已成為xx縣人的驕傲與自豪!

男:接下來請各位在激情四射的xx舞中去感受xx文化的無限魅力吧!

女:請欣賞xx族舞蹈《石奎魚奎》

3、舞 蹈 《開門紅》

男:今晚,是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地

女:今晚,是共同的夢想讓我們手拉手心連着心

男:今晚,是我們共同收穫豐碩果實的喜慶節日

女:今晚,是我們播下希望擁抱明天的難忘起點

男:打開金色門,迎進中國紅;

女:歡樂伴歌舞,幸福伴好運。

男:下面請欣賞舞蹈《開門紅》

4、男聲獨唱 《母親》

男:不管你走多遠,無論你在幹啥;

女:不管你多富有,無論你官多大;

男:到什麼時候也不能忘記咱的媽。

女:是母親給了我生命,給我一個家。

男:接下來請聽由xx縣xx年青歌大賽二等獎獲得者 獻上的獨唱《母親》,掌聲有請。

5、舞 蹈 《羊皮鼓》

男:作為xx族故里的後代,你知道xx族有文字嗎?

女:這問題我可知道,xx族是有文字的,但由於年代久遠,斗轉星移,在歷史發展進程中這些文字流失了。但這裏面還有一個非常有趣的故事呢!

男:什麼故事?講給大家聽聽!

女:據説很久以前,xx族文字只能由其頭領掌握,為了不讓文字流失,頭領將文字記載在樺樹皮上藏了起來,結果被一隻山羊給偷吃了,這讓頭領非常生氣,一怒之下,便殺了這隻羊,用他的皮做成了羊皮鼓,從此敲打羊皮鼓的習俗流傳到了今天。