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最新廣播體操比賽串詞主持稿

致詞2.58W

廣播體操比賽是學校的一項優良傳統賽事,它充分體現了學校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念。下面是本站小編給大家整理的最新廣播體操比賽串詞,僅供參考。

最新廣播體操比賽串詞主持稿

  最新廣播體操比賽串詞【篇一】

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋風送爽的季節,我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閲,也是對我校體育教學的一次大考核,是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

首先我強調一下比賽紀律:

1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;

2、各班級觀摩時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地乾淨整潔。

今天前來參加我們七年級廣播體操比賽,在主席台就座的有星源實驗學校常務副校長、國中部校長鍾校長,政教處副主任、七年級年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任,政教處主任周主任,教導處副主任、八年級年級組長廖主任,工會主席、九年級年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。

接下來請鍾校長宣佈比賽開始。

體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中,我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導,我們七年級年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天,我們終於迎來了向領導彙報日子,現在,我們終於迎來了展示自己風采的時刻。

首先進入比賽場地的是 班,請 班作好準備。( 班比賽)

請評委亮分:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。接下來進場的是 班,請 班做好準備。( 班比賽)

班最後得分是 分。請評委亮分:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 班,請 班做好準備。( 班比賽)

………

下面請彭校長作比賽總結,大家鼓掌歡迎。

接下來請周主任宣佈比賽結果。

請獲獎班級的體育委員上主席台領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)

請獲獎的優秀指揮員和領操員上台領獎。

經過幾個小時的角逐,七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)

我們帶着永不言敗的執着,我們帶着自強不息的誓言。我們同心協力,為美好的未來打拼;我們現在出發,向勝利的終點衝刺。此刻將成為廣播操比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛鍊的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!

xx學校20**年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退常

  最新廣播體操比賽串詞【篇二】

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師

C:親愛的同學們:

合:大家下午好!

A:追逐十月的和風,帶來多少豐收的喜悦。

B:沐浴金秋的陽光,實現多少絢麗的夢想。

C:厚德博學,讓品格提升智慧,拿知識武裝思想;

D:強身健體,以運動磨礪意志,用恆心鍛造力量。

A:北附的學子們,頭頂着夏日的驕陽,我們來到這個温暖的大家庭。 B:北附的學子們,感受着恩師的教誨,我們在這兒學習、成長。

C:帶着父母的期盼,帶着恩師的厚望,帶着集體的榮譽,我們來了,來到人才的搖籃北大附中。

D:今天,我們滿懷激情地迎來了北大附中漯河校區第一屆廣播操比賽。 A:在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表北大附中漯河校區全體師生對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!

B:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝! C:首先,請允許我們介紹蒞臨本次比賽現場的領導他們是:

D:關靜校長、國小教務處李三強主任、幼兒園任秋菊園長、國中部顧勇主任

A:同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

B: 廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事,充分體現了我校“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優美、節奏清晰、動感強勁,反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。

C: 本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗,也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閲,更是我校班級文化建設的一次大展示,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

D:下面有請裁判長 張懷華主任 宣佈比賽規則

3、宣佈比賽規則:

B:最後有請 關靜校長 宣佈比賽開始。

領導:現在,我宣佈:北大附中河南分校漯河校區第一屆廣播操比賽現在開始!

4、開場舞

5、第一組比賽

A:感謝國小部小朋友帶來的.開場舞,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

B:首先上場的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ,

A:他們邁着矯健有力的步伐,意氣風發地走向賽場

B:他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!

6、第二組比賽

C:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

D:第二個出場的是 三(1)班 和 四(1)班 同學,

C:他們青春年少,熱血沸騰

D:他們勇於拼搏,力爭上游

C:他們的口號是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風流!

7、第一個文藝節目

A: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

B:接下來我們欣賞由 張雲龍老師和李立偉老師 帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!

C:感謝他們的精彩表演!

D:下面公佈一下第一、二組的得分情況:

C:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分, 最後得分 分。 去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分, 最後得分 分。

8、第三組比賽

D:接下來上場的是 五(1) 和 六(1)班

C:他們朝氣蓬勃,風華正茂

D:他們團結向上,積極進取

C:他們是時代的驕子,

D:他們是勇敢的弄潮兒!

9、第四組比賽

A:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

B:下面出場比賽的是 七年級(1)班 和七年級(2)班 同學

A:他們永不言敗,

B:他們決不認輸

A:他們用行動證明實力

B:他們的口號是“友誼第一,比賽第二!”

10、第二個文藝節目

C: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!

D:接下來稍微放鬆一下,;來欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈

C:感謝他們的精彩表演!

D:下面公佈一下第三、四組的得分情況:

C:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分, 最後得分 分。 去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分, 最後得分 分。

11、第五組比賽

C:接下來上場的是 七年級(3) 和 七年級(4)

D:他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐,

A:他們用“台上一分鐘、台下十年功”的信心展示自己的風采。

12、第六組比賽

A:感謝他們的精彩表演!

C:下面出場的是: 七年級(5)班 和教師代表隊

D:他們精神抖擻,

A:他們鬥志昂揚,

B:他們用信心和決心戰勝困難

C:他們用勇氣和力量迎接挑戰!

12、老師展示

A:最後上場的是教師代表隊。

B:這是一個在新課標理念指引下,甘於奉獻、團結協作、精益求精的優秀團隊。

C:菁菁校園,他們盡顯才華;昨天,他們以高尚的人格耕耘在三尺講台上; D:比賽場上,他們縱橫馳騁;今天,他們將會用優美的舞姿舞出教師的風采。 A:他們將用行動證明:不僅在講台上綻放生命的光彩,在賽場上依然展現青春的活力,留下屬於自己的奇蹟。

合:下面讓我們掌聲有請我們親愛的老師們上場

13、頒獎儀式

A、隨着最後一組分數的公佈,所有班級的排名已經統計完畢。接下來是頒獎儀式。

B、首先頒發的是最佳風采獎。獲得最佳風采獎的班級是:A、下面有請 為獲得最佳風采獎的班級頒獎。

C、掌聲有請顧勇主任、邱冬選主任、郭書君主任頒獎

D、下面是 二等獎的獲獎班級,他們是:

A、掌聲有請李三強主任

B、下面是 一等獎的獲獎班級,他們是:

C、掌聲有請張懷華主任頒獎

D、最為激動人心的時刻到了,獲得特等獎的班級是:

A、有請 關靜校長 為獲得特等獎的班級頒獎

B、掌聲有請

C、讓我們再次向所有獲獎的班級表示祝賀。

14、主持人閉幕詞

A、是運動,將我們彼此的心靈凝聚的如此緊密;

B、是賽場,讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒。

C、是鵬鳥,就該翱翔長空,水擊三千,扶搖而上九萬里;

D、是蛟龍,就該暢遊四海,驅雲駕霧,撼搖霹靂震八荒。

A、男兒志在四方,北附就是我們征戰的沙場;

B、巾幗不讓鬚眉,北附就是我們競渡的海洋。

C、讓我們揚起青春的風帆,以勇氣為舟,拼搏為槳,向着勝利的方向,遠航

D、讓我們奏出生命的樂章,用智慧作詞,奮鬥作曲,伴着初升的太陽,唱響。

A、現在我宣佈,北大附中漯河校區第一屆廣播操比賽(合)到此結束!

B、請我們全校師生再次以熱烈的掌聲歡送各位領導退場。

C、請體育組老師和班主任組織學生有序退場。

  最新廣播體操比賽串詞【篇三】

大賽第一項: 奏國歌,全體起立。

大賽第二項: 尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,我們全體師生滿懷喜悦的心情,以精神飽滿的姿態,齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。 這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閲,也給同學們提供了一個展示風采的平台,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閲,希望同學們能本着“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

大賽第三項:下面,有請張校長校長給大家講話,大家掌聲歡迎! 大賽第四項:我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

出席領導有: 張曉戰校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任

評委老師有:周圍主任、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師

大賽第五項:

《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益,能增強體質,緩解大腦疲勞,調節情緒,對提高身體的協調性,培養節奏感、韻律感,學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》,音樂旋律優美、節奏清晰、動感強,反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣佈,咸陽周陵中學20xx年校園廣播體操比賽現在開始!

1、首先上場的是高一·三班:這是一個團結奮進的班集體、這是一個温馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。

2、現在上場的是高一·一班:本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個最高分分,去掉一個最低分 分,最後得分 。有請高二·一班做好準備

3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看,他們邁着矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最後得分分。有請高三·二班做好準備。

4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看,他們邁着矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最後得分分。有請高一·二班做好準備

5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看,他們邁着矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最後得分分。有請高三·一班做好準備

6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看,他們邁着矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分, 最後得分分。有請高二·二班做好準備

7、現在上場的是高二·二班:快看!一個步伐整齊,精神抖擻,鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有着滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏着輕快的節奏,迎接着廣播體操比賽的勝利。得分分。

8、最後出場的是我們的教師表演隊,請大家鼓掌!

閉幕詞:

同學們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝領導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,是你們的點撥訓練,讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師,是你們的讚美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作,頑強拼搏的精神,並將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!

廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。