文藝活動開幕詞及節目串詞
主持人:趙龍金 周彥池 文江明 林小燕
金:尊敬的各位領導、各位來賓:
燕:親愛的同學們
合:大家早上好!
金:一聲聲歡笑喚醒沉睡的大地,
燕:一滴滴甘甜的雨露滋潤着大地,
明:我們在温暖的陽光茁壯成長,
池:我們就像一朵朵含苞欲放的花蕾
合:在雨露中、在陽光中,蕩起一片歡樂的海洋!
金:我們邁着歡樂喜悦的步伐走進了六月,走進了我們自己的節日 合:“六一”國際兒童節!
1、金:歌伴舞《媽媽寶貝》:
“大手拉小手帶我走,我是媽媽的寶貝”,我們一天天長大,而媽媽——您卻一天天變老,今天,在這裏,我們要感謝所有關愛我們,培養我們的所有的媽媽,讓我們對您們説一聲:媽媽——您們辛苦了;今天,讓我牽着你的手,帶您走,換你當我的寶貝,感受童年的幸福時光。請欣賞一年級小朋友為我們帶來的歌伴舞《媽媽寶貝》,請《留守的天空》做好準備
2、池:《留守的天空》
在夜晚傳來陣陣哭聲,他們是誰?他們是留守的孩子。雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅強、但畢竟是孩子,他們也渴望在父母懷裏撒嬌,渴望家庭温暖,渴望得到寵愛,讓我們一起關注留守的孩子吧,下面請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《留守的天空》,請小合唱《樣》
3、明:小合唱《樣》
想起第一次那個模樣,我 變得這樣瘋狂,用這燦爛時光 綻放不一樣的光,就算黑夜太漫長,風景全被遮擋,請欣賞四年級同學給我們帶來的小合唱《樣》請《向快樂出發》做好準備。
4、燕:《向快樂出發》
親愛的同學們,現在我們生活在幸福的日子裏,不管生活還是學習都是是快樂的,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,下面請大家跟着四年級的陽光少年們一起《向快樂出發》,請《today》做好準備
5、金: 舞蹈 today
因為你,我高興;因為你,我傷悲;人生百味都是因為你。大家想知道“ 你 ”是誰嗎?下面請五年級的同學來給你們公佈答案吧!請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《today》。
6 池: 舞蹈 策馬奔騰
就算夢不見皎皎的月光,陷入荒城,就算聽不見噠噠的馬蹄聲,世界一片沉靜。別驚慌,二年級的同學會帶我們一起策馬奔騰,哪怕一路風雨,也終會騰起彩虹。請欣賞舞蹈——《策馬奔騰》。請《魔法城堡》做好準備
7 明: 舞蹈 《魔法城堡》
童話中魔法的城堡,有一個夢幻的味道,現在我們有請六一班的同學用優美的給我們講述《魔法城堡》的故事。請一年級的《小蘋果》做好準備
8 燕:舞蹈 小蘋果
“你是我的小呀小蘋果兒,怎麼愛你都不嫌多??”這首歌老火了,...都已經情不自禁了。 那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。下面請欣賞一年級的舞蹈《小蘋果》。請《我夢最美》做好準備
9 明:大合唱 《我夢最美》
我們每個人都有自己的夢,那夢是最美的,為了追夢,大家都會全力以赴,請欣賞四年級同學給我們帶來的大合唱《我夢最美》。請《火了,火了》做好準備
10 池: 舞蹈 《火了,火了》
火了,火了中國,火了,火了情。火了,火了世界,火了,火了大中國。我們的節目越來越火,下面請欣賞三年級同學 為我們表演【火了火了】
請《課間十分鐘》做好準備
11 金: 舞蹈 《課間十分鐘》
課間是學生最快樂的時光,它為學習生活增添色彩,使我們的生活變得多姿多彩。課間短短的十分鐘,充滿了歡聲笑語,這十分鐘不僅僅只是玩耍,同時也是我們展示的舞台。下面請欣賞二年級的同學為我們帶來的舞蹈——《課間十分鐘》。請《舞動中國》做好準備
12、燕: 舞蹈 《舞動中國》
舞動青春,舞動夢想,舞動中國,秀出幸福,讓我們一起舞動起來!下面請欣賞五年級的同學給我們帶來的舞蹈《舞動中國》。請三年級 舞蹈 《荷塘月色》做好準備。
13、明: 三年級 舞蹈 《荷塘月色》
採蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻.人人都在渴望着它的美能傳遞給我們一種安逸的心態.在前進的路程中.別忘了放鬆自己,聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...請欣賞三年級同學為我們帶《荷塘月色》,請學前班的`同學做好準備。
14、 池:學前班 舞蹈 小蘋果
蘋果香脆可口,營養豐富,是人們的心中所愛。接下來,充滿動感、喜慶的歌舞《小蘋果》會成為你心中的所愛嗎?請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《小蘋果》。請一年級舞蹈《踏浪》做好準備
15 金:一年級 舞蹈 踏浪
一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在徐懷鈺的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!請《讓愛住我家》
16 池:四年級 舞蹈 讓愛住我家
家是一束温暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜,是一個温馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨,是一灘清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,迴歸安靜的心靈,更是那一縷情絲,穿透人生的每個角落,讓我們真誠的愛守住我們的家。請欣賞四年級同學給我們帶來的《讓愛住我家》
17 明:六年級 舞蹈 heart
幸福漸漸圍繞,聆聽真誠的心跳,有請六一班給我們帶來舞蹈《heart》,請三年級的《小蘋果》做好準備
18、燕 三年級 舞蹈 小蘋果
曾經,三個蘋果改變了這個世界,第一個夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個扭動的蘋果,它把人類的科技文明提升到了一個新的高度;第三個是喬布斯的蘋果,它顛覆了現代人的生活方式。如今,一個來自東方的“蘋果”也在改變着世界,它唱響樂壇,它讓無數人爭相模仿,下面就一起讓我們來欣賞由***帶來的流行歌曲《小蘋果》請五年級小合唱 《蝴蝶泉邊》
19 金:五年級 小合唱 蝴蝶泉邊
傳説在大理雲弄峯下,有一處蝴蝶泉。每到春未夏初繁花滿樹時,各種形狀的蝴蝶飛來這裏聚會。關於蝴蝶泉的由來,民間流傳着種種解釋和神奇有趣的故事。。。
下面請欣賞五年級的同學給我們帶來的歌曲《蝴蝶泉邊》,請一年級舞蹈《荷塘月色》做好準備。
20 池:一年級 舞蹈 荷塘月色
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是碧綠的葉子。微風過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘裏……”下面讓我們隨着柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞一年級的舞蹈《荷塘月色》。請二年級詩朗誦做好準備。
21 明:二年級 詩朗誦 我和我的祖國
祖國是什麼?是長江,是黃河。祖國是我身體的每一根神經,是我心臟的每一次搏動。祖國是我,我就是祖國。請欣賞二年級的胡凱麗和王秋桃為我們朗誦《我和我的祖國》。請《青春修煉手冊》做好準備
22 燕:六年級 舞蹈 青春修煉手冊
莎士比亞説,青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無影無蹤,如何讓你的青春保留長點,就讓六年級的同學來告訴大家青春修煉祕籍,讓我們永葆青春。下面請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》
結束:
金:六月,是童年的搖籃;
燕:六月,是童年的夢鄉;
明:六月,是童年的太陽;
池:六月,帶給了我們金色的童年六月!
金:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,
燕:我們舞蹈,我們歡唱, ,
合:明年,讓我們再創六月的輝煌!
金:衷心祝願各位老師、家長工作愉快,
燕:祝願我們的同學快樂成長,
明:祝願我們的學校錦繡輝煌。
池:各位來賓,同學們,銅鼓國小2015年六一文藝匯演到此 結束,感謝大家精彩的表演! 明年六一我們再相會!
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