三字經主題活動主持詞開場白範文（通用10篇）

在現在的社會生活中，我們都有可能會需要用到開場白，開場白一般要切題來寫，不要憑空而論。要因人而異，因時而異。那，怎麼才能寫好開場白呢？以下是小編精心整理的三字經主題活動主持詞開場白範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三字經主題活動主持詞開場白 1

甲：敬愛的老師

乙：親愛的'同學們

合：大家上午好！

甲；金色的童年，陽光燦爛，童年時光，我們親近蒙學經典。

乙；金色的童年，如夢如幻，校園內外，我們共讀蒙學經典。

甲；弘揚中華優秀文化。

乙；打造精彩人生底色。

甲：我宣佈：濮陽市第二實驗國小一年級二班《三字經伴我成長》主題展示活動

合：現在開始。

三字經主題活動主持詞開場白 2

1 、2 ：敬愛的老師們，

3 、4 ：親愛的同學們，

合：大家下午好！

1 ：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近經典。

2 ：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們學習經典。

3 ：五千年的歷史，源遠流長的經典，《三字經》就是其中傑出的`代表。

4 ： 《三字經》自南宋以來 ， 已有七百多年曆史 ， 是學習中華傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物 ，共一千多字 ， 可謂家喻户曉 ， 膾炙人口。

5：《三字經》語言簡單，但卻包羅萬象，內容涵蓋了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及民間傳説。

4： 所以，有人説“熟讀《三字經》，可知天下事”。

5： 所以有人説，如果《永樂大典》被成為“世界有史以來最大的百科全書”，那麼，《三字經》就是“最小的中國古代百科全書”。

1： 本學期，我們四年級的同學在老師的精心指導下，開展了誦讀、學習《三字經》的活動。

2： 瞧！四（2 ）班的同學們學得多認真啦！

3： 請欣賞由四二班同學帶來的歌舞表演— 《三字經》！

三字經主題活動主持詞開場白 3

男：尊敬的各位領導，

女：敬愛的各位老師，

合：同學們，大家好！

男：今天，榕江二中全體師生，齊聚一堂，朗誦中華經典《三字經》；

女：今天，榕江二中，羣賢畢至，再譜閲讀新篇。

男：春天花紅柳綠，陽光燦爛，我們親近蒙學經典。

女：春天鶯歌燕舞，如夢如幻，校園內外我們誦讀蒙學經典。

男：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們知道該如何認真學習。

女：“香九齡，能温席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的.道理。

男：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經典朗誦《三字經》活動，以繼承古代文化。

女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

男：今天，就讓我們一起來展示同學們的學習成果。讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師為我們講話。

男：請欣賞年級班同學為我們朗誦蒙學經典——《三字經》。

三字經主題活動主持詞開場白 4

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

大家下午好！

本學期，我校開設了學校課程“國學教育”。三字經可謂是其中最為經典的一部，朗朗上口的旋律藴涵着許許多多做人的.道理。今天在這個陽光明媚的下午我們舉行“三字經經典誦讀”比賽，交流三字經的人生哲理，在中華文粹中感受歷史，感受人生。

本次比賽將評出年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，梅廟國小校級“誦讀之星”6名。讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優異的成績。

擔任今天評委的老師是王孔忠、張瑞玲、張金花、龔潔、許玉霞、孫富英，擔任記分工作的老師是蘭本華、許美紅、李文江，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。下面，“梅廟國小三字經比賽”現在開始。

三字經主題活動主持詞開場白 5

尊敬的各位家長、小朋友們：

大家下午好！

五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。今天在這個陽光明媚的下午我們小三班將在這裏舉行“三字經經典誦讀”比賽活動。首先讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來。本次活動開展的目的是鍛鍊幼兒膽量，激發幼兒積極參與活動，並在活動中體驗快樂，增強自信。

為了將活動順利開展，請家長帶好自己的孩子，不要隨意走動，不要大聲喧譁，保持室內安靜。另外請家長記住自己孩子的參賽序號，提前做好準備。

本次活動評分方式我們將以分數的高低評出一、二、三等獎。獎狀在活動結束前現場進行頒發。所以請家長不要提前離開活動現場。

另外我們還邀請了3為家長和本園2位老師擔任本次活動的評委，掌聲有請的媽媽，的.爸爸，的媽媽，以及小朋友熟悉的好朋友老師鄭老師。歡迎你們的到來。

xx縣幼兒園小三班三字經朗誦活動現在開始。

三字經主題活動主持詞開場白 6

男： 敬愛的老師

女： 親愛的同學們

合： 大家下午好！

男： 當四月的小雨滋潤大地時，我們看到了春天的那一片新綠

女： 當四月的陽光催生嬌嫩的花蕾時，我們嗅到了那一陣沁鼻的芳香

男： 我們用詩歌描繪春天的色彩

女： 我們用詩歌吟唱春天的甜美

男： 我們用詩歌演繹春天的旋律

女： 我們用詩歌感歎春天的精彩

男：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶“三字經”的.到來

女：我們搖響心兒的鈴鐺，領略“三字經”的美妙

合：讓我們用熱烈的掌聲拉開水源中心國小“三字經”背誦比賽的序幕。

女：下面請學校領導致開幕詞，大家掌聲歡迎

三字經主題活動主持詞開場白 7

男：敬愛的老師們，

女：親愛的同學們，

合：大家下午好！

男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近經典。

女：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典。

男：《三字經》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，彙集了中國古代聖賢的智慧。

女：《三字經》教會了我們學習和做人的道理，教會了我們智仁忠信，廉恥禮義。

男：“子不學，非所宜。幼不學，老何為。”讓我們懂得了要珍惜少年時光，努力學習。

女：“香九齡，能温席。融四歲，能讓梨。”我們被這些故事所感動，也懂得許多做人的道理。

男： 本學期，我們在老師的`精心指導下，開展了經典誦讀活動。

女： 今天的誦讀比賽， 就是展示同學們激情澎湃的風采。

合：下面，我們宣佈：津南實驗國小“做有道德的人，經典誦讀比賽“現—在—開—始。

三字經主題活動主持詞開場白 8

甲：尊敬的家長，敬愛的老師，

乙：親愛的同學們：

合：大家下午好！

甲：悠悠華夏五千年，中國之所以能夠屹立於世界之顛，就在於中華文化的精粹能夠傳承下去。《三字經》可謂是其中最為經典的一部，朗朗上口的旋律藴涵着許許多多做人的'深刻道理。

乙：《弟子規》，中華文化的一部瑰寶。今天，我們將以由衷的熱愛，滿腔的熱情，誦讀它，感受它，讓它優美的音律繚繞在校園，把它深刻的道理銘記在心底。

甲：我校的經典誦讀系列活動已經開展了四五年了，今天，我們舉行的《三字經·弟子規》背誦會，就是要把我們的收穫和大家分享。

乙：高村一小《三字經·弟子規》背誦會現在開始！

三字經主題活動主持詞開場白 9

男：我們是炎黃子孫

女：我們是龍的傳人。

男：國家經典是我們民族文化的瑰寶，千百年來作為人們的寶貴的知識和精神財富

女：它們滋潤、涵養了一代又一代的仁人志士、賢者精英。

男：今天讓我們蕩起心兒的'雙槳，歡慶“三字經”的到來

女：今天讓我們搖響心兒的鈴鐺，領略“三字經”的美妙

男：我宣佈一年二班，“三字經、伴我行”誦讀彙報會現在開始。

三字經主題活動主持詞開場白 10

主持人甲：中華五千年的悠久歷史

主持人乙：孕育了底藴深厚的.民族文化

主持人丙：源遠流長的國學經典

主持人丁：是華夏大地經久不衰的文化瑰寶

主（甲）：《三字經》便是一本學習中華文化不可多得的啟蒙讀物

主（乙）：它短小精悍、朗朗上口

主（丙）：它千百年來，家喻户曉

主（丁）：它的內容涵蓋歷史、天文、地理、道德

眾齊：還有一些傳説

主（甲）：熟讀《三字經》，可知天下事

主（乙）：二年五班《三字經》誦讀彙報演出現在開始