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學習主持詞合集5篇

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根據活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。在當下的社會中,各種場合可能都需要主持人,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的學習主持詞5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習主持詞合集5篇

學習主持詞 篇1

尊敬的各位老師、校長、同志們:

大家上午好!日月如梭,光陰似箭。轉眼間,又到了秋風送爽的季節,經過暑假短暫的休整,我們今天又個個精神抖擻地回到了學校,即將拉開新學年教書育人的序幕!

俗話説:金無足赤,人無完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能儘可能的做好,儘可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質方面。這就要求我們不斷的學習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應社會不斷髮展變化的需求。學生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們去精心呵護,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業道德教育的重要性。

我認為,既然選擇了教師這個職業,就意味着要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。人不管幹什麼工作,首先需要的是擺正自己的心態,踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅是物質方面的,更重要的是精神方面的。

回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了無數辛勤的汗水,學校各個方面都得到了長足的發展和進步,特別是剪紙的產業化,暑期我們廣大女同志已有小小的成就感和經濟效益,永遠值得我們引以為自豪!但是成績只能代表過去,新的學年,我們將面對着更新的機遇,更新的挑戰,更新的考驗,同時充滿了更美好的希望。為了把握住未來面臨的機遇,謀求新的發展空間,根據區教育局的統一安排,結合我校的實際情況,學校決定,從今天起,用五天時間舉辦全體教職員工暑假學習班。在本次教師學習班的籌備期間,不但學校充分重視,上級領導也十分關切,特別是區教育局 在百忙之中,親自參加我們的學習班,為此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對兩位領導的光臨表示感謝!

今天上午的會議有四個主要議程,下面進入會議的第一個議程:

一、宣佈本次學習班紀律

紀律是執行路線的保證,也是舉辦好我們這次教師暑假學習班的重要基礎,希望同志們克服困難,自覺遵守會議紀律,力爭在新學期有個好的開始。

二、下面有請學校黨總支書記、校長單立堂同志作暑期學習動員報告,請大家歡迎。

三、下面有請區教育局 給我們作指示,請大家歡迎。

感激流露在我們每一個人的臉上,充溢在我們每個人的心中。有上級領導的大力支持,有我們北小人百折不回的奮鬥精神,我們真切的感到,希望也正在我們每一個北小人心中充盈、升騰。

新的學期,我們要認真學習、深入貫徹區局會議精神,以本次暑假學習班為契機,統一思想、求同存異,轉變作風、制度治校,思變求改、共謀發展,為把我校辦精辦強而努力奮鬥。

學習主持詞 篇2

學習 起:今天我們歡聚一堂,共同迎來又一個星期的末尾。尊敬的老師,親愛的同學們,大家星期五好!

甲乙:想必大家都愛學習,大家也都會學習。

丙丁:所以,今天,我們的隊會主題是:

甲乙:你們知道什麼才是學習的最好方法嗎?

丙丁:不知道。

起:那就讓我們一起進入本週的隊會,讓大家來教教咱們如何學習。(進行儀式)

甲乙:學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績,那説明我們的勤奮和辛苦並非是白白地付出;偶爾不好,那説明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。請欣賞:

丙丁:本週是我們考前複習比較重要的一週。對於我們同學來説,應該統籌自己的學習時間,首先把各科的複習時間,做出合理的安排,而不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。請欣賞

甲乙:我們啊,要從教材出發,基礎知識要牢固,然後才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反覆地複習,都是徒勞無功的。請欣賞:

丙丁:先清楚自己什麼地方有問題,再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,採取先易後難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要儘量爭取時間。請欣賞:

起:學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的滿意收穫;才能有心情去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。最後祝每一位同學在考試中都能取得好成績!

學習主持詞 篇3

紀律

1.會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態,並保持安靜。

2.要求同學們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。 開場時光荏苒,歲月如歌。轉眼間,學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中,你們每個人都有很大的收穫。而檢驗你們的期末考試馬上就要到來,你們也已進入期末複習階段。面對即將來臨的大一期末複習考試,大家面對各種的複習壓力以及困難,根據輔導員老師的指示和廣大同學的要求,作為大二學長、學姐的我們,力所能及的給大家簡述我們中間學習優秀同學的學習經驗,希望能幫助他們一些,故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業期末學習經驗交流會。

為使大家以良好的姿態面對期末考試以及接下來的大一下半學年學習生活,我們今晚與會特邀請大二學習優秀的學長學姐們給大家進行學習經驗交流,今天晚上希望大家提出自己對於學習的不明白之處,我們根據自己的經驗,為大家提供必要的學習信息和經驗,希望對你們的學習有所幫助。

活動內容

1、分享環節:本次活動採用交流會的形式進行,由學長學姐們現場為大家講述他們成功的學習經驗。

2、互動環節:大家可針對自己的疑惑提出疑問,讓學長學姐們解答。

介紹到場學姐學長串詞

1、聽過xxx帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業精於勤,荒於嬉”的信念,都有明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

2、聽君一席話,勝讀十年書”。聽過。。。的分享我想大家此時一定受益匪淺吧!他的發言很實在很切合實際。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華,應用到生活中,我相信以我們的熱情我們一定會成功!

3、諸葛亮曾説:非學無以廣才,非志無以成學。從這位。。中我們也學到了很多好的學習經驗,那麼從現在開始明確自己的目標,制定合理的.學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮鬥!

同學們都很有熱情,但是由於時間原因我們的互動環節就到此結束,還有問題的同學可以在散會後留下同學長學姐們繼續交流。

感謝各位學長學姐今天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與積極配合。通過本次學習經驗交流會,我想學長學姐的經驗一定可以給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了一定幫助,也希望大家在以後的學習、生活和工作中認真學習,爭做和台上坐着的學姐學長們一樣的人。

“人生在勤,不索何獲!”希望大家通過的學習,使自己的知識廣度和深度大大增加,並大力發揮自己學習的主動性、創造性,廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,確定自己的奮鬥目標,充實地度過美好的大學生活。

期末的號角已在耳邊迴響,希望的種子已開始破土發芽,求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,我想它註定將成為我們人生路上最美麗的財富。 會後總結

在交流活動結束後大一新生寫一份總結。

學習經驗交流會到此結束,請同學們有序退場,謝謝。

學習主持詞 篇4

同志們:

現在開始開會。

在全上下深入貫徹委“兩風”建設會議精神,全組織系統深入開展“樹形象”活動,全組工幹部深入落實“十條禁令”和“十講”要求的形勢下,今天我們部裏全體來到望奎縣蓮花寬五西村,採取實地參觀考察、聽取先進事蹟報告的方式來開展黨總支的學習 活動,主要目的就是通過對東郊鄉黨委書記李勇同志、寬五西村黨支部書記佘樹德同志先進事蹟的學習 、考察和了解,對我們大家進行一次踐行“三個代表”重要思想的再教育,一次履行“立黨為公、執政為民”神聖職責的再教育,一次樹立正確的“發展觀、政績觀、羣眾觀”的再教育,以此來推動部內幹部隊伍建設工作不斷登台階、上水平。大家都知道,一個時期以來,部領導對部內幹部的自身建設工作非常重視,尤其是鄭部長來之後,所抓的第一件大事就是如何深入推進組織系統“樹形象”活動,全面提高組工幹部隊伍的綜合素質。對這次學習考察活動鄭部長也非常重視,多次過問,並責成辦公室和相關科室做了精心準備。希望大家能夠體會部領導班子的良苦用心,珍惜 這次學習機會,把兩位書記的先進事蹟領會好、學習好、實踐好。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎望奎縣東郊鄉黨委書記李勇同志做報告。

下面,請望奎縣蓮花寬五西村黨支部書記佘樹德同志做報告,大家歡迎!

剛才,聽了兩位書記的報告,我覺得作為我們身邊的典型,兩位書記的事蹟感人至深,令人振奮,引人思考,催人奮進。可以説,李勇、佘樹德兩位同志是黨的各項方針政策在農村的優秀實踐者,是“三個代表”重要思想在基層的優秀實踐者,是“兩個務必”要求在新時期的優秀實踐者,他們的先進事蹟集中體現了立黨為公的思想境界、艱苦創業的優良傳統、開拓創新的時代精神、一心為民的公僕情懷和廉潔自律的高尚品格,他們用自己高尚的言行贏得了百姓的真心擁戴,樹起了黨在羣眾中的光輝形象。李勇、佘樹德兩位同志的先進事蹟雖然於農村、成長於農村、總結於農村,但是對我們組工幹部仍然具有較強的教育意義、現實意義和實踐意義。當前,深入學習兩位書記的先進事蹟,樹立組工幹部的良好形象,要求我們必須結合自身思想工作實際,深刻剖析不足;必須圍繞本職業務開展現狀,認真查找差距;必須立足工作運行中的實際問題,着力加以解決,使學習的成效最終體現在圍繞發展抓黨建,順利實現委項目開發建設的戰略目標上;體現在狠抓工作落實,全面完成年初確定的各項工作任務上。在具體工作中,大家要注意從以下五個方面認真學習好兩位書記的先進事蹟。

  一是要學習他們心繫羣眾的公僕情懷,做親民愛 民的典範。

李勇、佘樹德兩位同志作為鄉村兩級組織的帶頭人,心裏時刻裝着羣眾,處處想着羣眾,真心實意為羣眾辦實事、解難題,模範地實現了黨的宗旨。學習他們心繫羣眾的精神,首要的一點就是要牢固樹立羣眾觀念。作為組工幹部,我們要堅持把羣眾的利益放在首位。自覺擺正同羣眾的關係,把對上級負責同對羣眾負責統一起來,在實際工作中切實把羣眾贊成不贊成,高興不高興,滿意不滿意,擁護不擁護,答應不答應,作為我們工作的出發點和落腳點,真正做到情為民所繫,權為民所用,利為民所謀;要帶着感情做羣眾工作。堅持經常深入基層,傾聽羣眾呼聲,瞭解羣眾的所想、所怨、所盼。做到思考問題從羣眾利益出發,解決問題充分考慮羣眾的承受能力。堅決克服長期以來形成的以行政命令為主的簡單化、一刀切、包辦代替的工作方式,善於用説服教育轉自: 、示範引導、提供服務的方法開展工作,切實維護好、實現好、發展好羣眾的根本利益。要為基層和羣眾解決實際問題。對基層和羣眾所反映的情況以及我們通過調查研究所掌握的問題,要認真對待,對屬於自己工作職責內能解決的要立即解決,不能立即解決的要拿出切實可行的措施,確定解決的時限,給基層和羣眾滿意的答覆。對超越自己的職權範圍,一時解決不了的,要積極幫助協調有關部門抓緊解決。

  二是要學習他們厲行節約的勤儉美德,做艱苦奮鬥的典範。

李勇同志和一名鄉幹部到縣裏開會,一頓午餐只花十幾元錢,佘樹德同志當村黨支部書記19年,村招待費總支出才8000元,雖然如今鄉村集體積累已經超千萬元,但他們艱苦奮鬥的優良作風沒有變。作為組工幹部,我們要對照兩位書記的先進事蹟,認真查找自己在這方面的差距和不足,要反思自己在以往的工作和生活 中,有沒有講條件、講待遇的時候,有沒有超標準接待、宴請的問題,有沒有感到條件艱苦、工作難辦而退縮的現象,大家要認真的想一想,比一比,從自己的思想深處挖掘根源,剖析癥結,解決問題,真正把艱苦奮鬥的優良傳統落實到我們的實際行動中。

  三是要學習他們腳踏實地的工作作風,做求真務實的典範。

李勇、佘樹德兩位同志在工作上踏踏實實,一步一個腳印,無論是搞基礎建設,興辦公益事業,還是帶領羣眾調整產業結構,辦企業上項目壯大集體經濟,發展農户經濟都量力而行,穩紮穩打,體現了一個共產黨員的求實態度和高度負責的精神。學習他們這種求真務實的精神,要求我們想問題、辦事情一定要從實際出發,充分考慮基層和羣眾的承受能力,不能盲目,不能貪大求洋,搞花拳繡腿;更不能追求形式主義,做表面文章,搞虛假政績。要埋下頭來,躬下身去,為推進項目開發建設、加快全經濟和社會大發展快發展,腳踏實地地辦實事、抓實事、幹實事,從眼前做起,從零做起,從一點一滴做起。對看準的事情,只要有利於經濟發展和社會事業的全面進步,就不能淺嘗輒止,半途而廢,就要一項工作抓到底,一件事情幹出頭,不達目的不罷休,不見成效不放手。要把工作成效體現在各級領導班子創業能力明顯提高,廣大黨員幹部促進發展的素質明顯提高,基層黨組織戰鬥力、凝聚力、創造力明顯提高上。

  四是要學習他們開拓創新的進取精神,做實幹興業的典範。

李勇、佘樹德兩位同志面對農村經濟加快發展的新形勢,能夠適新應變,根據場需求帶領羣眾進行產業結構調整,發展鄉村企業,把東郊鄉、寬五西村兩個並不富裕的鄉村帶上了奔小康的致富路。學習他們這種精神,要求我們組工幹部在實際工作中,要牢固樹立發展是第一要務的觀念,按照“努力快發展、全面建小康”的要求,圍繞發展明確工作思路,推動發展落實工作措施,實現發展檢驗工作成效,真正做到一切為了發展。要努力提高自身素質,對照建設“十講”形象組工幹部標準,切實強化善於從政治上觀察問題、思考問題的政治意識,甘當人梯、淡泊名利的奉獻意識,時刻嚴格要求自己的自律意識,忠於職守、愛崗敬業的責任意識,不斷加強學習和實踐鍛鍊,使自己成為新時期合格的組工幹部。要在推動工作創新上下功夫,按照全深化和拓展“樹組工幹部形象”學教活動電視推進會議的部署要求,我們要在創業型領導班子建設、深化幹部制度改革、強化幹部監督,加強後備幹部隊伍建設、幹部宏觀管理、人才隊伍建設以及基層組織建設上加大落實創新力度,通過工作的不斷創新,促進組織工作整體上水平。

學習主持詞 篇5

主持人男:敬愛的各位老師、同學們:

合:大家,下午好!

主持人女:很高興又和大家在一起

主持人男:一起分享這特殊意義的一天

主持人女:今天是“向雷鋒同志學習”第45個紀念日

主持人男:在這45年裏,每一年的這一天,在全國都會掀起一股“向雷鋒同志學習”的熱潮

主持人女:雷鋒同志雖然遠去了,但他的精神依然尚存人間

主持人男:在我們剛記事的時候,每一年的這個一天,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起

主持人女:響徹整個祖國大地,迴盪在人們的心田

主持人男:每當唱起這首歌的時候,我的心都會禁不住顫抖

主持人女:每當唱起這首歌的時候,我內心和思想都會為之昇華

主持人男:《學習雷鋒好榜樣》

主持人女:下面就讓我們一起,高歌頌讚

合:《學習雷鋒好榜樣》

主持人男:一首歌,唱響了45年,一個精神在華夏民族永久地傳遞着!

主持人女:是啊,前言萬語難表心頭之感慨,內心之激昂,似乎雷鋒就在我們中間

主持人女:3月5日,這不是一個只有口號沒有行動的日子

主持人女:3月5日,這是一個精華和洗滌人們心靈的日子

主持人男:每一年的3月5日,在我們中間,都會湧現出一批批值得我們去學習的活雷鋒

主持人女:下面,就讓我們一起聆聽我們身邊活雷鋒的感人事蹟!

主持人男:當然還有很多很多,很多我們沒有發現的,很多默默無聞為我們這個集體,為這個社會而付出的活雷鋒

主持人女:這是一種精神,一種思想和品德,一個學習的榜樣

主持人男:在這裏沒有嘉獎,沒有證書,但它的意義更勝一籌

主持人女:下面,再次讓我們把掌聲送給我們身邊的活雷鋒,也送給我們自己

主持人男:讓我們接受這種更純淨的嘉獎!

下面有請各個代表發言:

再進行一些節目.......

甲)敬愛的老師、(乙)親愛的同學們,(合)下午好!

合:602班《學雷鋒,做好人》主題班會現在開始!

甲:三月,陽光明媚。

乙:三月,萬物復甦。

甲:三月,春風送暖。

乙:三月,大地換新顏。

甲:同學們,三月,是什麼日子呢

全班答:學雷鋒活動月。

乙:對了。

甲:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接-班人。

乙:是啊,共產主義的接-班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

甲:也許我們很多同學對雷鋒的事蹟並不瞭解,讓我們一起來看看雷鋒的生平人(大屏幕出現——雷鋒生平的介紹) 。

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請欣賞視頻《雷鋒的故事》

甲:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢( ⊙o⊙ )?

乙:雷鋒叔叔在數百篇日記裏,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。 請聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

②一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。

③一塊好好的木板,釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

合:風裏雨裏,泥裏水裏,哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。

乙:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中。

甲:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

乙:是呀,雷鋒叔叔曾經説過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。

乙:同學們,作為2 世紀的國小生,我們應該學習雷鋒叔叔捨己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學習的同學,你覺得哪位同學是值得你學習的呢?

甲:同學們説得很好,希望大家都能向這些同學學習,做2 世紀的活雷鋒。

甲:學習雷鋒好榜樣,同學們,讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神,學習雷鋒助人為樂,無私奉獻,全心全意為人民服務的高尚品德。

合:願雷鋒精神永放光芒。

標籤:主持詞 學習