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母親節班會主持詞

致詞2.24W

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下這個社會中,各種場合可能都需要主持人,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編收集整理的母親節班會主持詞,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節班會主持詞

母親節班會主持詞1

交流環節

  一、調查統計:

同學們你能説出母親節是哪一天嗎?(五月的第二個星期日)今年的母親節是幾號?(5月12日)我們什麼時候的生日,父母記得!我們喜歡吃什麼,玩什麼父母記得!我們的一切父母都記得!

親愛的同學們,你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個小調查。你知道媽媽生日的同學請舉手。給媽媽過過生日的同學請起立。媽媽給你過過生日的同學請起立。

通過剛才的調查可以看出,你們對媽媽的關愛還太少。(還是有不少同學在關愛着自己的母親)。

  二、瞭解母愛的偉大與無私:

媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,母親從懷孕到養育我們長大成人,付出多少艱辛,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?

(我生病了,媽媽陪我去醫院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)

  三、説一説自己對母親的愛:

媽媽的愛是無私的,偉大的,她們為你們付出了這麼多,你們又為她們做了些什麼呢?

(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽拿藥、端水……)

同學們都説得很好,説出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發上看電視,什麼事都不做;做錯了事情,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那麼在母親節到來之際,你們想用什麼方式感謝自己的媽媽呢?

  四、實施回報方案

(送一份獨特的禮物給媽媽,如自己設計的賀卡、小製作、獎狀;彙報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據本班學生情況及學生意願安排其它表達愛的方式。

甲:今天我們主要聊了媽媽對我們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。在此,我們六(4)班全體發起倡議,請全體學生起立跟我一起宣誓:

感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學説話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!

宣誓人:

同學們讓我們張開我們的雙臂,擁抱我們的媽媽,大聲的説出“謝謝您媽媽。”

母親節班會主持詞2

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

乙:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

甲:經歷過這麼多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈.乙:透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.

甲:親愛的同學們,又是一年母親節,在這個温馨的日子將要來臨之際,我們啟航班一起來感恩母親吧!

乙:讓我們大聲的告訴母親:

齊:媽媽,過—-節—-啦!媽媽,我愛你~~

甲:無論你身在何地,有一個人,她永遠佔據在你心中最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;

乙: 有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報??這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

甲:媽媽對我們愛的形式很多,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?

(指名回答,多找幾人)

【甲乙看幻燈片説,一人一張。】

乙:媽媽的愛是無私的,偉大的,她們為我們付出了這麼多。那麼在母親節到來之際,你們想用什麼方式感謝自己的媽媽呢?怎樣讓媽媽感受我們的關心?

(指名回答)

甲:把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。

乙:現在請同學們拿出自己精心準備的禮物送給自己的媽媽,並給媽媽一個深情的擁抱!好嗎?

(學生送禮物)

甲:收到孩子精心準備的禮物,媽媽有什麼想對孩子説的'? (每位家長送給自己的孩子一句話)。

乙:今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。

甲:現在請同學猛跟我一起宣誓。

播放課件:誓詞

甲:感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學説話,讓我健康地成長; 乙:感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人 ;

甲:感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望。 乙:感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!(學生一起宣誓)

教師小結:

通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現在做起,從小事做起,把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。最後老師送給大家一首詩《遊子吟》。(齊誦)

甲:最後祝所有的媽媽平安、健康、快樂。

乙:啟航班母親節主題活動到此結束,謝謝大家!

母親節班會主持詞3

(一)導入(約2分鐘)

(合):各位同學,下午好,x月x日是母親節也是感恩節,為了表達對母親的愛與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會,現在我宣佈“感謝母親”主題班會正式開始!

(甲):現在,請允許我介紹本次主題班會的議程:1、欣賞音樂;2、朗誦;3、欣賞小品;4、問答題;5、大合唱

(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)

(乙)下面我們將進行第一個環節——欣賞音樂《母親》,請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這麼感人的音樂後,你有什麼感想啊?

(乙)我認為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(甲)是啊,母愛是無私的,在任何時候都一樣。得意時,母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出樑露華同學,讓她為我們朗誦——《獻給母親的愛》

(三)朗誦——《獻給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光裏的媽媽》)

《獻給母親的愛》

有一種愛,一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人,一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過於母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關於母親的故事流傳古今,從《燭光裏的媽媽》到《白髮親孃》,讚頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因為母親是家庭的脊樑,有了你們,才有了温暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪,因為母親是社會的主人,有了你們,才有不讓鬚眉的巾幗和建設家鄉的奉獻;我們欣喜,因為母親節為你們而設立,你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親,母親天覆地載。藉助今天主題班會的契機,讓我們都帶着笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻一份愛,為母親解一絲憂、送一片樂!儘管時光像流水一逝而去,但任憑時光的沖刷,母愛永遠長駐而不會流逝。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。是啊,趁母親還健在的時候,去愛她吧。