幼兒才藝展示主持詞格式及範文

才藝展示能激發學生學習興趣，使課堂充滿活力，促進學生在學習活動中自主學習，培養和鍛鍊學生的綜合運用能力。下面是本站小編給大家整理的幼兒才藝展示主持詞，僅供參考。

　　幼兒才藝展示主持詞【篇一】

尊敬的各位領導、各位老師

女: 親愛的同學們

合：大家下午好!

男：我是----

女：我是----

男：經過一個平安愉快的寒假，我們滿懷希望地迎來了新學期，

女：濃濃春意驅散了冬的嚴寒，萬象更新孕育着春的希望。

合：敬愛的老師、親愛的同學們!

男：今天就讓我們一起搭乘開往春天的地鐵，進行一次心靈的快樂旅行，

女：今天就讓我們一起舞動希望的翅膀，踏響大地，讓童心乘着夢想飛翔。

合： xxxxxx五年級學生才藝展示會現在開始!

男：每個學期我們學校的校園文化節都搞得如火如荼，在這些活動中湧現出很多優秀的小能手、小明星，他們用火熱的激情表達了對生活的熱愛，對夢想的追求。請聽五年一班小合唱《隱形的翅膀》。

女：山丹丹開花紅豔豔，這是一首歌，更是一幅畫。山花浪漫，香滿人間，現在讓我們一起走進這如詩的畫卷!有請五年六班仇奕雯為大家演奏《山丹丹開花紅豔豔》。

男：多麼歡快的樂曲，多麼激情的演奏，讓我們和着春天的旋律一起舞起來、跳起來吧!請欣賞街舞——《犯罪高手》，表演者五年六班楊壯等。

女：是誰，用愛心呼喚我們迷途知返;是誰，用温馨開啟我們心靈的迷茫;是誰，用耐心幫我們改正錯誤;是誰，用熱心幫我們排憂解難。請欣賞五年二班深情演唱《每當我走過老師窗前》。

男：老師，敬愛的老師，在這裏讓我們衷心地道一聲：“謝謝您!”感謝您引領我們，讓養成教育之花開滿校園處處，讓文明禮儀之邦走向繁榮富強。請欣賞相聲《講禮貌》，表演者五年一班。

女：有句話説得很好，“民族的才是世界的”!我國是個多民族國家，民風民俗迥然不同，卻各有千秋。下面請欣賞蒙古族《頂碗舞》，表演者五年三班郭鵬初。

男：聽!一陣萬馬奔騰的蹄聲由遠而近，勢不可擋。他不正象徵着我們xxxx全校師生那股上下同心、敢為人先、勇往直前的可貴精神嗎!請欣賞五年四班王鶴穎給大家帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女：二十世紀九十年代逐漸興起的“紅色記憶”，讓我們逐漸體會到了國家由弱變強、由貧變富的艱苦歷程，偉大的事業需要一代代人接力，美好的未來需要一代代人奮鬥，現在讓我們再一次走進紅色經典去傾聽那一曲曲蕩氣迴腸的英雄頌歌。首先請欣賞古箏獨奏《打虎上山》，表演者五年四班呂一蕾。

男：接下來是五年三班的小提琴獨奏《山丹丹開花紅豔豔》。

女：月兒飄，星兒遊，翠竹搖，小鳥依。幽幽仙境、竹樓情歌是人間的天籟之音。下面請欣賞葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》，演奏者五年五班劉樂然。

男：接下來請欣賞貝多芬創作的鋼琴獨奏曲《獻給愛麗絲》，表演者五年五班黃欣如。

女：童年是一幅畫，童年是一首歌，童年是一個夢，今天就讓我們把這童稚的灼灼心花編織成一首動聽的歌謠，請欣賞五年三武志鑫同學為大家帶來的《小巴郎童年的太陽》。

男：新春伊始，在鳥兒的鳴叫聲中，在舞動的春風裏，一曲《小巴郎童年的太陽》不僅唱出了我們人生之春的絢麗，更讓我們感受到了祖國之春的繁榮!那就讓我們一同來奏響這春之盛會!首先請聽小提琴獨奏《新春樂》，表演者五年四班趙一丹。

女：接下來請欣賞笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王匯萌、楊英平。 男：泉水叮咚，泉水叮咚，跳下了山崗，走過了草地，請你帶上我的一顆心繞過高山流向遠方，請欣賞五年二班於小雅、王雪巖為大家帶來的舞蹈《自由hip hop》。

女：下面讓我們掌聲歡迎，五年一班的同學為我們表演樂器聯奏《金蛇狂舞》、《友誼天長地久》。

男：蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來的民間舞蹈，簡潔誇張的舞蹈語言、恢弘大氣的音樂，塑造出蒙古族女性端莊自信的風采。請欣賞。

女：感謝五年五班同學給我們帶來的精彩表演，伴着和煦的春風，和着音樂的節拍，看!一羣充滿朝氣的陽光少年踏歌而來，請聽五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》!

結束語：

男：在這歡欣鼓舞之時，在這歡歌笑語之中，我們感歎時光匆匆!

女：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽!”在這裏我們感謝兢兢業業、辛勤培育我們的老師，感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。

男：一天之際在於晨，一年之際在於春，今天就讓我們在這萬物復甦，萬象更新之時，攜起手來：

女：憑藉我們的才華與智慧，創造出我們，創造出xx國小更加輝煌的明天和更加偉大的奇蹟!

合：才藝表演到此結束!謝謝大家!

　　幼兒才藝展示主持詞【篇二】

熊 影：尊敬的各位叔叔、阿姨

桂美子：親愛的爸爸、媽媽們!

合： 大家下午好!(鞠躬)

熊 影：我是熊影

桂美子：我是桂美子

熊 影：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨 桂美子：感謝各位家長的大力支持

合：藍天雙語實驗國小五年級一班學生才藝展示現在開始!

熊 影：老師常常教導我們要知恩感恩報恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。首先請欣賞王星辰等同學送給老師和爸爸媽媽的歌曲《感恩的心》 (表演完學生自覺回位坐好)

桂美子：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!下面請欣賞王奕、謝汝佳同學帶來的朗誦《感恩父母》 (表演完學生自覺回位坐好)

熊 影：是啊，父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。無論走到哪裏，你都伴我延伸、暢遊。下面請欣賞代璐、王子墨等同學帶來的歌曲《父親》

(表演完學生自覺回位坐好)

桂美子：天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風吹,冷風吹,只要有你陪,下面請欣賞我、熊影等同學帶來的舞蹈《蟲兒飛》

(表演完學生自覺回位坐好)

熊 影：在這歡欣鼓舞之時，在這歡歌笑語之中，我們感歎時光匆匆!最後請欣賞全班同學帶來的舞蹈《大家一起來》

(表演完學生自覺回位坐好)

合：才藝表演到此結束!謝謝大家!

(鞠躬)

　　幼兒才藝展示主持詞【篇三】

甲：尊敬的各位領導，老師

乙：親愛的同學們：

合：大家好!

乙：歡迎大家來到福林國小五年級一班才藝展示的現場，我是主持人陳怡欣。

甲：大家好，我是周大致。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!

乙：我們共同播種春天的希望 甲：我們一起擁抱盛夏的熱情

乙：我們在福林國小中，正迎着陽光自由地飛翔。

甲：我們五年級一班的53名同學在王欣老師的帶領下，快樂的求知。

乙：團結友愛，互幫互助是我們的做人原則;

甲：學會學習，學會休閒是我們的班級特色;

乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;

甲：“努力學習，超越自我”是我們的班級格言;

乙：創建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。

甲：在過去的日子裏我們在各方面都取得了較好的成績。

乙：如曾獲表揚班級，班級牆報獲得好評，級部運動會團體總分第一名、級部男子籃球冠軍等。

甲：生活在我們這個班集體裏的同學們來自四面八方。

乙：瞧!我們生活在一起，有多麼的快樂!

甲：多麼的團結友愛!

乙：今天，我們歡聚一堂，述説過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

甲：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

乙：讓我們盡情的 合：唱吧、跳吧、笑吧……

甲：福林國小五年一班才藝展示會現在開始!

1、乙：首先請欣賞張瑞倫、張鳳儀、樊筱、劉欣然、王霖婧為我們帶來的歌舞《偶像萬萬歲》，有請。

2、甲：感謝五位美女精彩的表演，下面請潘佳琪為我們用鋼琴演奏《夢中的婚禮》，掌聲。

3、乙：謝謝潘佳琪精彩的演奏。徐崢 王寶強 黃渤主演的電影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默風趣的喜劇片，下面就請苗懷炆、周大致、冉澤旭帶我們去看看《人在囧途之銀行》，有請。

4、乙：掌聲感謝三位，真是太幽默了。《蝶戀》像歎詠的'聖歌般沁人心扉，曲調哀婉，動人至深，是《仙劍奇俠傳》系列遊戲的配樂曲。下面有請胡鈞予、姜彧用竹笛演奏優美的《蝶戀》。

5、甲：悠揚的曲子還在耳旁圍繞，謝謝兩位的演奏。下面有請潘佳琪、陳怡欣、葛思瑤為大家帶來舞蹈《ROLY-POLY》。

6、甲：《獻給愛麗絲》是全世界最傑出的音樂家之一貝多芬創作的一首名曲。後來通過理查德·克萊斯曼的精彩演奏而成為家喻户曉、膾炙人口的經典享受，請欣賞鞠宛臻用電子琴為我們演奏的《獻給愛麗絲》。

7、乙：優美的曲子還在空中圍繞，謝謝鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，開闊了眼界，增長了見識，下面就請王璐 張可 馬嘉儀帶大家看看《烏龜的旅行》，有請。

8、甲：烏龜先生的旅行可真有趣呀。下面有請姜睿琦為大家用長笛演奏《梁祝》，請他為我們帶來不一樣的視覺盛宴。

9、乙：請張瑞倫表演《現代舞》，有請。

10、甲：請欣賞張旭祥、樑驍、姜睿琦、郭玉凱為我們演奏豎笛《小白船》。

結尾：

甲：同學們，動人的旋律還在耳邊縈繞，傳遞着我們滿滿的希望和祝福;

乙：熱情的表演依然讓我們回味無窮，演繹着我們的活力與激情

甲：我們的努力創造了輝煌的過去;

乙：我們的暢想預示着燦爛的未來。

甲：此刻，我們滿懷豪情，攜手並肩;

乙：此刻，我們雄心萬丈，期待明天。

甲：感謝在場的各位同學們，感謝你始終高漲的熱情，我們的表現離不開你們全力的支持

乙：讓温暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章

甲：讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

乙：福林國小五年一班才藝展示會到此結束，

甲：親愛的老師、同學們 合：再見!

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