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國小生禮儀頒獎詞詞

致詞2.63W

方靜柯

國小生禮儀頒獎詞詞

稱號:校園之星標兵

推薦理由:她只是一位普通學生,但心中時刻想着同學們的事情,為同學作出了無私的奉獻。“小老師”成了同學們對她工作的認可,校園廣播站就是她灑下汗水,服務同學的見證。 頒獎詞:她説看別人還需要什麼;她總問自己,還能多做些什麼,經年累月,她越平凡,越發不凡;越簡單,越彰顯簡單的偉大!為理想二拼搏的過程中,她快樂;為未來而跋涉的努力裏,她幸福!

王嘉良

稱號:誠實守信標兵

推薦理由:王嘉良,七②班的班長,在生活中他是誠信的典範,誠信的標兵,是一個令同學喜歡,老師和家長放心的好孩子。

頒獎詞:誠實守信是他做人的準則,勇於承擔是他行事的風格。

李彥迪

稱號:勵志勤學標兵

推薦理由:該同學現任班級副班長,事無鉅細,到她手上的工作無不完美落實;生活中的窘境,她樂觀面對;學習上的壓力,她積極化解。因為積極勤奮,成績在全級一直名列前茅。

頒獎詞:她用十足的勇氣面對生活,用百倍的努力收穫成功,用千般的熱情追逐夢想,在無邊的學海里遨遊,在知識的大浪裏淘沙,

她正一步一步實現着自己的理想!

羅梓菡

稱號:關心集體標兵

頒獎詞:她是一個熱愛班集體的學生,愛護班級裏的公共財物,喜歡幫助同學,特別是對於同學的困難,她會不遺餘力地去解決。她與同學之間的關係融洽,從不與他人發生爭執,她有拾金不昧的品德,幫助他人維護他人的利益。她堅信:“只要人人付出一分愛,世界將會變成美好的人間”。

推薦理由:她品學兼優,樂於助人,關心集體,積極向上。當好班幹部、寢室長、主持人的過程中,學會怎樣為同學服務,為老師分憂。與同學發生矛盾,能忍讓和包容。她有一顆真誠的愛心。對於有困難的同學,總是樂於伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。 徐靜靜

稱號:遵紀守法標兵

推薦理由:不論是在學校還是在家裏,她都能嚴於律己,在工作中她總會遇到一些困難,但樂觀的她堅信方法總比困難多。

頒獎詞:她遵紀守法,“明榮知恥”,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,以實際行動證明她的優秀。

帖曉宇

稱號:勞動衞生標兵

推薦理由:自信樂觀在她的身上閃光,勤勞善良從她的身上散發

出陣陣幽香。曉宇同學熱愛班集體,關心同學,作為衞生委員她盡心盡力,懂得感恩,腳踏實地帶領全班同學做好每一次值日,從不計較個人得失,是一個值得大家學習的榜樣。 頒獎詞:有一種品質叫勤勞踏實,有一種感動叫默默無聞,帖曉宇同學,八二班以你為榮!

方鳳雅

稱號:組織管理標兵

推薦理由:方鳳雅同學作為學生會主席,她在實踐中歷練、進取、成長。“品學兼優”應該是為她“量身定做”。她因出色的組織協調能力,成為班主任的得力助手,鑄就了每一次活動的成功舉辦。她面對學習成績,刻苦認真,面對工作,一絲不苟;對待同學,和藹可親。她是一座橋,把關愛傳遞到每個同學心裏;她是一把尺,幫助同學端正態度。

頒獎詞:自信樂觀、大方的笑容裏夾雜着智慧和才華的淡淡清香。她就像萬綠從中一點紅,照耀着別人,閃爍着自己。“香中別有韻,清極不知寒”。

楊佳麗

稱號:積極進步標兵

推薦理由:她是一個正在攀登學習之山的登山者,她一步一個腳印,摒棄身邊的美景,無視腳下的“頑石“。她的目標是一直向上,即使成果不大,結局不完美,她也是一直進步的,她從失敗中尋求成功,從勤奮中積聚資本,從不言敗,永不服輸。

頒獎詞:風雨擋不住前進的腳步。

張甜夢

稱號:孝敬父母標兵

推薦理由:我雖不能給父母以物質上的回報,但可以給他們真誠的問候和甜美的微笑。週末在家時,我會幫父母做一頓飯,為父母洗洗衣服,給他們捶捶背,洗洗腳,和他們在一起説説話。

頒獎詞:孝敬父母是中華民族的傳統美德,她雖然是個學生,但卻懂得如何孝敬父母,她用雙手把愛送給了父母,她用自己的實際行動在孝敬父母。

朱文靜

稱號:文明禮儀標兵

推薦理由:作為九二班的文體委員的她,興趣愛好廣泛,是學校國旗班的成員,本年度獲許昌市”優秀班幹部”榮譽稱號。她以一顆真誠的心,得到了師生的認可和擁護,是老師得力的小助手,是同學們學習的好榜樣。

頒獎詞:關心同學,尊敬師長。文明禮儀是她的驕傲,熱愛班級,熱愛集體,團結友愛是她的作風,她就是九二班的文體委員----朱文靜。

尹晴

稱號:尊師愛校標兵

推薦理由:她講文明,講禮貌,見面主動向老師問好,她熱愛學習,熱愛勞動,是同學們眼中的熱心腸,她把集體的利益看得高於個

人利益,她能出色的完成各項任務。

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頒獎詞:你,尊敬老師,我們從你身上看到了傳統美德;你,熱愛學校,激勵着我們共同進步,你向我們傳遞的是無窮的正能量,我們以你為自豪!篇二:學生星級標兵頒獎詞 學生星級標兵頒獎詞

文明禮儀星

文體特長星

董婷,她是一個青春陽光的女孩。性格決定愛好,她十分熱愛體育,運動天賦好像與生俱來。每節體育課,同學們跑完三圈氣喘吁吁,她卻悠然自得如同閒庭信步。文藝方面,她的能歌善舞也贏得了許多同學的羨慕。她是運動場上的明星,也是文藝晚會上的焦點。 友愛互助星

魯琪是一個十分活潑好開朗的女孩子。她有許多良好的品德,真誠、友好、善良、熱情等等。不過她最大的特點就是樂於助人,平時班上的同學有什麼困難,她都會毫不猶豫地伸出援助之手。她的熱情開朗使她擁有許多的朋友,也使自己成為在集體中大家喜歡和依賴的人。

文明守紀星

他是我們班的學習委員,不但在考試中名列前茅,而且與人和睦相處。他的一言一行,一舉一動,都透着他良好的道德修養。他帶頭遵守學校紀律,從不違反,而且他還時刻提醒別人不要違反紀律。正是因為他的文明守紀,以身作則,他所在的班級才屢屢奪得“文明班集體”的稱號。

全面發展星

他是我們班的物理科代表,又是本次的全面發展星。他平時很刻苦,不懂就問,成績優秀,是班上的尖子生。不僅如此,他的體育能力也不錯,特別是善長長跑,別看他個子小,但跑起步來,一點兒也不遜色。他與人為善,能與朋友們和睦相處,是當之無愧的“全面發展星”。

環保衞生星

他執著,因為執着是面對困難時最優良的品質。他奮鬥,因為奮鬥是獲得成功的最佳捷徑。他平和,因為平和是調節同學關係的粘合劑。作為衞生委員,是老師的得力助手,他不僅工作負責,而且自己主動帶頭打掃衞生。在他的領導下,班上的衞生工作有聲有色。他堅信:“一份耕耘,一份收穫。”

環保衞生星

他是一名優秀的學生,在衞生方面做得非常出色。地上有一片垃圾,他能彎腰拾起;教室裏的垃圾桶滿了,他會主動把垃圾桶抬出去,並認真分類回收,一點也不怕髒不怕累。在這方面與他相比,我們只能自愧不如,他獲得這個榮譽的確名副其實。

成績優異星

每個課間,靜靜地坐着,微笑着寫着算着,從不喧譁;每節自習,默默地記憶着,縱情泛舟於學海。與名字相反,安靜踏實,是她的代名詞。優異的成績,也是對她努力的回報。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,她用自己的實際行動對這句話作了很好的詮釋。 管理才幹星

他的形象非常可愛,但可愛又不失於威信。他自信陽光,滿懷熱情用真心温暖着周圍的每一個人。身為副班長的他,工作認真負責,一絲不苟,用勤勞和汗水美化着我們的班級。他常懷着一顆默默奉獻的心,堅信夢想的種子能夠灑滿整個世界的繁華,點亮美麗的人生。 管理才幹星

他擔任班長,是老師的得力助手,同學們心目中的好榜樣,深受同學和老師的喜愛。走近他,你會發現他是一個如清風般温和的人;瞭解他,你會發現他同時具有一股浩然正氣。在班中,他總是把班級的事務管理得井井有條,把自己的工作做得一絲不苟。他一直無怨無悔地為班級付出,有着堅持不懈的精神。

尊師敬長星

他是一個品學兼優的好學生,在他的身上體現了我們中華民族孝親敬長的傳統美德。平時,他見到老師總是微笑問好;在學校生活中,他嚴於律已,讓遠在他鄉的父母放心。他愛笑,用笑容融化生活中的挫折和不順,用笑容架立與其他同學溝通的虹橋,用笑容迎接隨着朝陽冉冉升起的燦爛未來。

尊師敬長星

她,一個活潑開朗,愛説愛笑的女孩。在遇到老師的時候,她都會面帶微笑地説:“老師好!”遇到同學總是態度親和的説:”你好“。在平時,她上課認真聽講,無論是哪位老師提出的問題她都會積極思考,從不懈怠。下課後她與同學們打成一片。在家裏,她會盡自己的力量幫助父母,為父母分憂。她是我們學習的好榜樣。

勤奮自強星

他將點滴的收穫,堆積成自信的高峯,他將星點的能量,匯聚成開懷的笑容。 善思考,

求上進,愛挑戰,哪怕前方是荊棘,是險灘;雖路有坎坷,卻心存陽光。用刻苦與勤奮換取成功與進步,在做事中學會律己與剋制,他始終堅信“天道酬勤”。 他知道:“希望是寄託在自己身上的。”求人不如求己,自助者,天助也。

勤奮自強星

他,有一股不肯服輸的勁頭。面對挫折面不改色,面對缺點暗暗糾正,遇事總是精益求精。努力是他堅守的信念,成績是他努力的結晶。他始終相信,“有志者,事竟成”。在通往成功的道路上,他就像一個風雨兼程的趕路人,即使無數次跌倒,他也會毫不猶豫地站起來,讓時間治癒一切傷痛,接着繼續前行,只因他已經選擇了遠方。

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方靜柯

稱號:校園之星標兵

推薦理由:她只是一位普通學生,但心中時刻想着同學們的事情,為同學作出了無私的奉獻。“小老師”成了同學們對她工作的認可,校園廣播站就是她灑下汗水,服務同學的見證。 頒獎詞:她説看別人還需要什麼;她總問自己,還能多做些什麼,經年累月,她越平凡,越發不凡;越簡單,越彰顯簡單的偉大!為理想二拼搏的過程中,她快樂;為未來而跋涉的努力裏,她幸福!

王嘉良

稱號:誠實守信標兵

推薦理由:王嘉良,七②班的班長,在生活中他是誠信的典範,誠信的標兵,是一個令同學喜歡,老師和家長放心的好孩子。

頒獎詞:誠實守信是他做人的準則,勇於承擔是他行事的風格。

李彥迪

稱號:勵志勤學標兵

推薦理由:該同學現任班級副班長,事無鉅細,到她手上的工作無不完美落實;生活中的窘境,她樂觀面對;學習上的壓力,她積極化解。因為積極勤奮,成績在全級一直名列前茅。

頒獎詞:她用十足的勇氣面對生活,用百倍的努力收穫成功,用千般的熱情追逐夢想,在無邊的學海里遨遊,在知識的大浪裏淘沙,

她正一步一步實現着自己的理想!

羅梓菡

稱號:關心集體標兵

頒獎詞:她是一個熱愛班集體的學生,愛護班級裏的公共財物,喜歡幫助同學,特別是對於同學的困難,她會不遺餘力地去解決。她與同學之間的關係融洽,從不與他人發生爭執,她有拾金不昧的品德,幫助他人維護他人的利益。她堅信:“只要人人付出一分愛,世界將會變成美好的人間”。

推薦理由:她品學兼優,樂於助人,關心集體,積極向上。當好班幹部、寢室長、主持人的過程中,學會怎樣為同學服務,為老師分憂。與同學發生矛盾,能忍讓和包容。她有一顆真誠的愛心。對於有困難的同學,總是樂於伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。 徐靜靜

稱號:遵紀守法標兵

推薦理由:不論是在學校還是在家裏,她都能嚴於律己,在工作中她總會遇到一些困難,但樂觀的她堅信方法總比困難多。

頒獎詞:她遵紀守法,“明榮知恥”,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,以實際行動證明她的優秀。

帖曉宇

稱號:勞動衞生標兵

推薦理由:自信樂觀在她的身上閃光,勤勞善良從她的身上散發

出陣陣幽香。曉宇同學熱愛班集體,關心同學,作為衞生委員她盡心盡力,懂得感恩,腳踏實地帶領全班同學做好每一次值日,從不計較個人得失,是一個值得大家學習的榜樣。 頒獎詞:有一種品質叫勤勞踏實,有一種感動叫默默無聞,帖曉宇同學,八二班以你為榮!

方鳳雅

稱號:組織管理標兵

推薦理由:方鳳雅同學作為學生會主席,她在實踐中歷練、進取、成長。“品學兼優”應該是為她“量身定做”。她因出色的組織協調能力,成為班主任的得力助手,鑄就了每一次活動的成功舉辦。她面對學習成績,刻苦認真,面對工作,一絲不苟;對待同學,和藹可親。她是一座橋,把關愛傳遞到每個同學心裏;她是一把尺,幫助同學端正態度。

頒獎詞:自信樂觀、大方的笑容裏夾雜着智慧和才華的淡淡清香。她就像萬綠從中一點紅,照耀着別人,閃爍着自己。“香中別有韻,清極不知寒”。

楊佳麗

稱號:積極進步標兵

推薦理由:她是一個正在攀登學習之山的登山者,她一步一個腳印,摒棄身邊的美景,無視腳下的“頑石“。她的目標是一直向上,即使成果不大,結局不完美,她也是一直進步的,她從失敗中尋求成功,從勤奮中積聚資本,從不言敗,永不服輸。

頒獎詞:風雨擋不住前進的腳步。

張甜夢

稱號:孝敬父母標兵

推薦理由:我雖不能給父母以物質上的回報,但可以給他們真誠的問候和甜美的微笑。週末在家時,我會幫父母做一頓飯,為父母洗洗衣服,給他們捶捶背,洗洗腳,和他們在一起説説話。

頒獎詞:孝敬父母是中華民族的傳統美德,她雖然是個學生,但卻懂得如何孝敬父母,她用雙手把愛送給了父母,她用自己的實際行動在孝敬父母。

朱文靜

稱號:文明禮儀標兵

推薦理由:作為九二班的文體委員的她,興趣愛好廣泛,是學校國旗班的成員,本年度獲許昌市”優秀班幹部”榮譽稱號。她以一顆真誠的心,得到了師生的認可和擁護,是老師得力的小助手,是同學們學習的好榜樣。

頒獎詞:關心同學,尊敬師長。文明禮儀是她的驕傲,熱愛班級,熱愛集體,團結友愛是她的作風,她就是九二班的文體委員----朱文靜。

尹晴

稱號:尊師愛校標兵

推薦理由:她講文明,講禮貌,見面主動向老師問好,她熱愛學習,熱愛勞動,是同學們眼中的熱心腸,她把集體的利益看得高於個

人利益,她能出色的完成各項任務。

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