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幼兒園線上六一兒童節主持詞(精選8篇)

致詞2.68W

主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在各種集會、活動不斷增多的社會,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園線上六一兒童節主持詞(精選8篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園線上六一兒童節主持詞(精選8篇)

幼兒園線上六一兒童節主持詞1

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

你們好!

六一兒童節,屬於我們的節日,又來到了我們的身邊。盪漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多麼歡欣,因為我們迎來了自己的節日。

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,願我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子裏,祝全體小朋友:節日快樂!

千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現在開始!

首先請李園長講話。

1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家帶來了<大合唱>

2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團體操,<大家來做廣播操>

4、接下來是小班小朋友的<泥娃娃>

5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演<天竺少女>6。好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞台上,請欣賞中班小朋友的才藝表演<藍精靈>

6、學期班的李老師也給大家帶來了<兵哥哥>

7、<黃鸝鳥>飛來跟我們一起過六一了。

8、鞋兒破,帽兒破,<濟公>來了。

9、中班的小朋友最愛運動,最棒了,他們又給大家帶來了<椅子操>。

10、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來了<男兒當自強>

11、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了,看他們玩得多快樂,

12、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福,請欣賞學期班小朋友獻上的<你是我的玫瑰花>

我健康,我快樂,童心幼兒園六一節目匯演到此結束,謝謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順利,閤家歡樂!

幼兒園線上六一兒童節主持詞2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線 ,我們又迎來了新的一天 。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉 ;六月,是童年的太陽。

(男)六月裏花兒香,六月裏好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞 ,紅領巾格外鮮紅耀眼 。

(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悦、熱情洋溢的日子裏,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

(合)小夥伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演,

(合)現在開始!

結束語

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演,

(合)到此結束!謝謝大家!

幼兒園線上六一兒童節主持詞3

尊敬的各位家長,各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們(女1):

大家好!(齊)

今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節。(女2)

我們高興,我們歡樂(男1)

我們熱烈慶祝(男2)

彈去五月的風塵,迎來六月的清涼。(女1)

在這個快樂的日子裏,首先向希望幼兒園的180多名小朋友表示節日的問候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)

向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)

今天,我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱着我們動聽的歌兒,跳起我們歡快的舞蹈,共同慶祝這快樂的節日。請欣賞由學前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節日》。

幾個月前,小朋友們還在媽媽的懷抱裏,今天,你們在教師的關愛下,邁開了自信的步伐。請欣賞由學前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學校》。

每個小朋友都是最可愛的,自由自在、快快樂樂地過着充滿色彩的每一天。請欣賞由幼兒學前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍精靈》。

小朋友們,當你們撿到一分錢的時候會怎麼做呢?有的小朋友也許會去買糖吃,有的呢也許會存起來,還有的呢會交給媽媽。請欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。

今天是個特殊的日子,六一兒童節給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花,讓我們的生活變得絢麗多彩。請欣賞由學前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。

小朋友們,你們有吃過肯德基嗎?那如果別人不給你肯德基,會怎麼樣呢?請欣賞學前1班的體操表演《給我肯德基》。

小朋友,你們的願望是什麼呢?想不想知道當帥氣的小空軍?請欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。

在茂密的深林裏,有兩隻老虎,它們長什麼樣子,會發生什麼有趣的事呢?小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩隻老虎》。

在十二生肖中,每個生肖的動物都有其獨特的特徵,其中羊的性格温文爾雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什麼樣子呢?接下來請欣賞中班帶來的體操表演《小猴子勇敢軍隊》。

你走來,我走來,大家一起來,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,請欣賞由學前班帶來的舞蹈《大家一起來》。

童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時月亮下的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。請欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。

在漫無邊際的海邊,看着海水被風吹起層層的浪花,耳邊傳來風的聲音,此時響起了螺號的滴滴聲。接下來就有請學前1班帶來舞蹈《小螺號》。

母愛是偉大的,每個小朋友都有一位愛他的媽媽,讓我們把對媽媽的愛大聲的唱出來吧!請欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。

“加油”這個詞對我們來説並不陌生,小朋友們在遇到挫折時,要對自己説:“加油,我能行”。請欣賞學前2班帶來的體操表演《加油、加油》。

我們的節日我們快樂,快樂少不了音樂的陪伴,音樂也勢必會給我們帶來快樂。請欣賞學前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。

每個小朋友都是爸媽心中的寶貝,我最親愛的家人,如果我的身邊天天有你們作伴,我會一直做你們心愛的寶貝。請欣賞由學前班帶來的體操秀《小寶貝》。

小鳥在天空中自由自在的翱翔,它們會飛到很遠的地方去看看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請學前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。

小朋友,你們有沒有幻想過自己以後當小海軍,小海軍可是很神氣的呢,下面請欣賞由學前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。

有隻小公雞,長得很美麗,人人誇,因為它太驕傲了,後來就沒人再誇它了,那小朋友們要不要像它這樣呢?下面由學前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。

金燦燦的陽光,為我們帶來了歡騰的六月,但即將結束幼兒生活,小朋友們將迎接新的朝陽,讓我們共同祝願:所有的小朋友們畢業快樂!請學前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業歌》。

每個小朋友都有好朋友,見到好朋友很高興,那你們會怎樣跟她們打招呼呢?接下來由學前班的小朋友和老師共同表演體操《hello,friend》。

請再一次以熱烈的掌聲,獻給為我們帶來精彩表演的同學們。

“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子;(女1)

“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子。(男1)

我們將會用智慧與熱情的種子,(女2)

用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,(男2)

共同描繪美好的明天(合)

祝小朋友們身體健康、學業有成,(女1)

祝各位家長萬事如意、閤家歡樂;(男1)

祝各位教師工作順利、心想事成。(女2)

祝希望幼兒園越辦越好。(男2)

20xx年核桃村希望幼兒園“六一”文藝匯演到此結束。(女1)

謝謝大家!(女2)(齊鞠躬)

幼兒園線上六一兒童節主持詞4

甲:各位家長

乙:各位來賓

合:親愛的小朋友們,大家上午好!

甲:告別五月的芬芳,迎來六月的陽光。

乙:聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡唱,為它增添光彩。

合:xx幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。

甲:首先,感謝各位家長參加我們的“六一”慶典,感謝鎮中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校的老師和同學們,謝謝大家的光臨!下面請園長顧平致詞,大家歡迎。

乙:一個天真的頑童,入學xx園,會發生怎樣的驚人變化呢?小朋友們,振作起來,把你們的才藝展示出來,給家長一個驚喜!

背古詩、手指操、歌曲《六月裏花兒香》等

甲:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福盪漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上xx園》。

乙:xx園自創辦以來,得到了八路鎮中心幼兒園的大力支持,在此真誠地説一聲謝謝!有請中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》,好,掌聲有請!

甲:請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。

乙:邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校,為慶祝六一節,也給我們帶來了精彩的節目,請大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎!

甲:鹹鹹的海風輕輕地吹着,潔白的海鷗歡快地叫着,鬆軟軟的海灘上,來了一羣踏浪的孩子。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》,掌聲有請!

乙:欣賞了這麼多精彩的節目,下面請大家輕鬆一下,做個遊戲《搶椅子》規則:音樂響起,小班幼兒的家長抱着孩子做圓周運動,音樂停止,家長搶椅子坐下,未搶到者自動退出。前三名有精美獎品。好,請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始!

甲:下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學校的同學們帶來的舞蹈基本功表演

乙:《三字經》是我國最早的兒童啟蒙讀物,深受小朋友們的喜愛。請聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵。

甲:黑頭髮,黑眼睛,黃皮膚,我們都是龍的傳人。有請大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》,大家歡迎!

乙:媽媽的愛在搖籃裏,在歌聲裏,在藍天裏,每個人都終生難忘。請欣賞中心園大班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》,大家歡迎。

甲:下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合,大家歡迎。

乙:有請杲陽小朋友表演《小兔子,開鋪子》,大家歡迎!

有請杲陽的媽媽給大家講話,大家歡迎。(你的孩子表演這麼出色,有什麼感受,給大家説説)。

甲:現在,請大家輕鬆一下,做做遊戲:《踩氣球》

規則:這個遊戲由大、中班的小朋友和家長參加,每個家長的腿上繫上4個氣球,聽到音樂聲起,抱着孩子做圓周運動,在踩壞別人氣球的同時,要保護好自己的氣球,音樂停止,以剩下氣球多者為勝,前三名有豐厚獎品。請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始!

乙:今天我們歡聚在這裏,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞小朋友們帶來的韻律操表演

甲:邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校,總部設在邳州市實驗國小,在全市設有多個分校。今年7月1日,xx園分校將正式開學招生,在本園報名繳費的幼兒,將享受最優惠的收費,參加專業舞蹈班的學習,並獲贈價值近百元的高品質園服一套。有請藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》

乙:歡樂的時光總是那麼短暫,到了和大家説再見的時候了。

甲:希望通過此次活動能增加我們xx園與家長的溝通。

乙:願所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康,快樂的成長空間。

甲:願我們能為祖國的明天培育更多的棟樑。

合:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。

幼兒園線上六一兒童節主持詞5

主持人甲:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。

主特人乙:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。

主特人甲:六月,貯存我們流逝的歲月。

主特人乙:六月,撐起我們孩童希望的未來。

合:六月,是我們的節日,我們為它添彩

主特人甲:在這個鮮花般的節日裏,讓我們代表納日鬆幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!

師:尊敬的各位領導、親愛的家長朋友們

生:敬愛的老師們師:可愛的小朋友們

合:大家好!

師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日鬆幼兒園“慶六一活動”。在此,我祝小朋友們節日快樂!

生:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。

第一項:

鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項:

1、首先有請程園長致節日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現在開始

第三項:

節目表演

(一)(模特表演)

A:愛美之心,人皆有之,時裝表演並不是大人們的專利

B:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

(二)(現代舞《不怕不怕》)

B:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

B:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)

A:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

C:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

C:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

B:沐浴着和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

C:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節

B:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

D:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

B:在我們自己的節日裏,讓我們盡情的歡樂吧!

D:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

D:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚

C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收穫,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語連讀)

C:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)

B:“六一”的花兒最鮮豔,“六一”的祝福最誠摯

D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽

B:伴隨着陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

C:哎,xxx,在這快樂的節日裏,你最想對小朋友們説些什麼呢?

D:我最想説的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

結束語:

生:六月,我童年的搖籃;師:六月,我童年的夢想,

生:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!

師:每一個快樂的節日;我們都一起走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。

生:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。

師:美好的童年會給我們留下深刻印象,在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願,祝願納日鬆幼兒園的明天更燦爛更美好!

合:祝願每個人都擁有一個美好的童年!納日鬆幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。

幼兒園線上六一兒童節主持詞6

合:20xx年喜洋洋幼兒園六一文藝匯演現在開始。

師:尊敬的各位來賓、家長們、老師們

女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,親愛的小朋友們!

合:大家好!

男:六月是五彩繽紛的

女:六月是花枝招展的

師:六月是歡歌笑語六月是我們大家的節日

男女:在這激情飛揚的日子裏,我們吹響了節日的號角!

師:在這個特殊的日子裏,喜洋洋幼兒園全體師生歡聚一堂,共同慶祝國際六一兒童節的到來。

女:我們要用最美的舞蹈在自己的節日裏送上對爸爸媽媽的感謝,謝謝他(她)們對我們所作的一切。

男:在這充滿歡樂的盛會,我們熱烈歡迎每位小朋友的家長光臨現場,感謝你們百忙之中來參加節目。謝謝大家!(集體鞠躬)

師:下面掌聲有請我們的園長講話。

致詞完畢後

師:感謝園長深情的寄語,熱情洋溢的講話。現在就請出我們今天的主角,可愛的孩子們,帶來精彩的表演。

一、(雨花石)

女童:看!這羣可愛的小女孩們手心裏捧着一枚枚閃閃發亮的是什麼呀?

師:掌聲歡迎學前2班為我們帶來的舞蹈:小小雨花石。

二、(捉泥鰍)

女唱:天天我等着你,等着你捉泥鰍,和大哥哥大姐姐一起去捉泥鰍……

師:剛拾完了雨花石,現在我們小朋友又相約去捉泥鰍了。

男童:大3班的小朋友們快來快來我們一起捉泥鰍咯…..

三、(大家一起喜洋洋)

女:美麗的草原有一羣充滿智慧善良勇敢的小羊!

師:有請大2班小朋友為我們帶來舞蹈“大家一起喜洋洋”。

四、(花仙子)

女:我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花,下面請欣賞小班為我們帶來的花仙子。

五、(彩虹的微笑)

師:可愛的小精靈彷彿又讓我們回到了美好的童年,掌聲送給我們小班的小朋友們。

女:雨後的天空無比美麗,雨後的天空一定有彩虹。

男:下面請欣賞大1班的`小朋友給我們帶來的舞蹈:彩虹的微笑。

六、(好孩子要誠實)

女童:謝謝小天使給我們帶來的快樂,小朋友們!我們在享受快樂時也學着做一個道德高尚的好孩子吧!請欣賞中1班的小朋友帶來的:‘小朋友要誠實’,看看他們是怎麼做的。

七、(我給地球洗個澡)

師:人類的文明經過了三次浪潮,社會的經濟獲得了飛躍的發展,然而環境的污染也到了觸目驚心的地步,讓我們來當一個個地球小衞士,請欣賞舞蹈:我給地球洗個澡。請舞蹈小青龍做準備。

八、(小青龍)

男:頭上有角,身後有尾,他們是龍又是人,他們就是我們可愛的小青龍,請欣賞中2班的小朋友們給我們表演舞蹈:小青龍。

九、(銼兵進行曲)

男:我們小朋友們都有健康的體魄,一起看,小小兵營來了一羣棒小子,請欣賞學前2班銼兵進行曲。

十、(最炫民族風)

師:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨着陽光飛翔,讓民族風最炫,請大2班的小朋友們上台表演:最炫民族風。

十一、(相親相愛一家人)

師:今天我們聚集在這裏,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這裏,準備了精彩無比的演出,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想!拼搏的.路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難,只要有你就不會迷茫;因為我們是相親相愛的一家人!

十二、(軍中姐妹)

女:綠色的營地是我們每個人從小的夢想,我們來了一羣小小的巾幗要一展她們的颯爽英姿,請學前1班的小朋友帶來:軍中姐妹,我們一睹為快吧!

十三、(左手右手)

請欣賞舞蹈:左手右手

十四、(我真的很不錯)

女:童年是精彩的,童年是自信的,請欣賞中1班為我們帶來的舞蹈“我真的很不錯”。

十五、(兔子舞)

師:小朋友們都愛模仿,下面請看中班小朋友們模仿兔子跳舞,給我們帶來什麼樣的驚喜。

十六、(醉拳)

男:中華武術享譽世界,中華兒女笑傲天下,讓我們共同觀看武術表演:醉拳。

十七、(揮着翅膀的女孩)

女:天黑啦,有再亮的時候,雨下啦!有放晴的時候,我多希望有一雙翅膀帶我飛翔,美麗的夢想。

十八、(不怕不怕)

女:小朋友們怕黑嗎?怕蟲子嗎?新的一年長大的我們要知道勇者無敵,歡迎大1班為我們帶來活潑可愛的舞蹈:不怕不怕。

十九、(荷塘月色)

女:隨着一段悠揚的旋律,走進一靜靜的荷塘,請欣賞舞蹈“荷塘月色”。

二十:(椅子操)

男:小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閒工具,今天大3班的朋友們把它搬上了舞台,接下來請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。

結尾詞

女:快樂的時光總是那麼短暫,團聚的日子總是讓人難忘。

老師:祝願我們所有小朋友們學習進步,快樂成長,

老師:祝願我們喜洋洋幼兒園欣欣向榮,越辦越好,

男:祝願大家明天會更好!

老師:最後祝所有的小朋友們節日快樂!

再次感謝各位來賓、各位家長的光臨,喜羊羊幼兒園六一文藝匯演至此結束。

幼兒園線上六一兒童節主持詞7

開場詞:

男:送走五月的鮮花,迎來六月的陽光。

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

老師:六月是兒童的春天。

男:六月是孩子的節日。

女:六月是花兒的世界。

男:六月是成長的搖籃。

老師:這一切都在提醒着我們:六一國際兒童節——來到了

男:我們的六一,女:是那麼的開心,

男:我的六一,女:是那麼的難忘,

男:我的六一,女:是那麼的幸福,

男:我的六一,女:是那麼的激動,

老師:在我們歡度節日的時刻。在我們迎接省級示範園評估的時刻。

男女合:我們共同迎接新的機遇和挑戰。

老師:走進星幼,你會發現,這裏是小朋友的樂園。

女:走進星幼,你會發現,這裏以小朋友的發展為目標。

男:走進星幼,你會發現,這裏到處洋溢着“愛心/精心/育星星”。

老師:今天,我們共聚在六一燦爛的陽光下,歡聲笑語道出心中的欣喜;今天我們共聚在六月繽紛的花海中,載歌載舞表達你我的歡愉。

男女合:親愛的夥伴們!讓我們一起唱吧,跳吧!

老師:星星幼兒園“六一”兒童節文藝晚會現在開始。首先請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《happy芭比》。

老師:你知道百家姓嗎?

男:不知道,老師您給我説説吧!

老師:別急,還是讓我們大一班的小朋友教教你吧。請欣賞大一班的舞蹈《趙錢孫李》。

男:今天是個歡樂的日子,你最想感謝誰呀?

女:當然是老師啦。老師就像紅豔豔的太陽,每天用她愛的陽光照耀着我們,讓我們茁壯成長。

男:是呀,老師就是我們的 “太陽媽媽”

女:請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

女:爸爸,你愛我嗎?

男:媽媽,你愛我嗎?

女:老師,你愛我嗎?

男:如果愛我就趕緊來抱抱我吧!請欣賞小二班小朋友們帶來的《愛我你就抱抱我》。

老師:你最喜歡什麼動物呀?

女:我可喜歡小豬了,它們肥肥胖胖的,可愛極了!

老師:快看!來了一羣可愛的小豬。

女:請欣賞寶寶班的弟弟妹妹帶來的《快樂小豬》。

男:今天是我們的節日,聽説小一班王媽媽還特意帶來了個節目。就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎阿姨為我們演唱《幸福山歌》

男:“人之初,性本善,性相近,習相遠”

女:咱們是來看節目的,你幹嘛背三字經呀?

男:這你就不懂了吧,我們中班的小朋友現在可在比賽背《三字經》呢,

女:哦,那我們趕緊看看去

男:好的,請欣賞中班帶來的節目《三字經》。

男:中班的小朋友表現可真棒,小班的小朋友也很不錯哦!

女:是呀,別看他們年齡小,會的東西真不少。會畫畫,會唱歌,會跳舞。

男,恩,他們真的很不錯,請欣賞小一班的舞蹈《我真的很不錯》。

女:聽説老師也精心準備了一支動感的舞蹈。

男:是嗎?那我們趕緊來瞧瞧吧!

女:好的,請欣賞老師們帶來的《 牀前明月光》

女:這個“六一”的夜晚可真熱鬧。瞧!大二班的小朋友正在上演一場貓鼠大戰呢!請欣賞《貓鼠之夜》。

老師:長大你想做什麼?

男:我想當一名醫生。

老師:你呢?

女:我想成為一名好老師,就像您一樣。

老師:你們都很棒,有自己的理想。我聽説中二班的小朋友長大後都想當警察呢!快看,他們來了......

男:請欣賞舞蹈《長大我想當警察》

老師:愛讓我們温暖。

男:愛讓我們幸福。

女:愛讓我們勇敢。

老師:所以我們要讓愛充滿世界。請欣賞汪小朋友的一家以及大班小朋友的表演《讓愛住我家》

男:在星星幼兒園的三年,我長高了不少,也懂事了許多,我們就像一顆顆小樹苗,在老師的撫育下茁壯成長,請欣賞大一班小朋友為我們帶來的歌舞劇《成長》。

女:這個夜晚充滿了歌聲與微笑,這個夜晚充滿了祝福與祥和。

男女合:讓我們一同欣賞家長們帶來的大合唱《歌聲與微笑》。

結束語:

男:歌聲與祝福同在

女:歡快與期望同行

男:在這裏我們感謝所有愛我們的人。

女:在這裏我們感恩所有為我們付出的人。

老師:我們懷着爭創省示範園的光榮與夢想,走在前進的路上,我們步伐堅定鬥志昂揚。我們堅信。星幼申辦省級示範園必將成功。星星幼兒園的明天必定燦爛輝煌!最後祝我們的孩子們,

男: 身體健康!

女: 快樂成長!

男女合:天天快樂!

老師:星星幼兒園慶六一文藝晚會到此結束,謝謝各位的光臨!

男女合:祝大家“晚安”!

幼兒園線上六一兒童節主持詞8

甲:尊敬的各位領導,各位來賓!

乙:各位老師、同學們!

合:大家好!

甲:今天的風兒格外清新,吹拂着我們燦爛的笑臉!

乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚着我們心頭的喜悦!

甲:正當我校教育創新研討活動剛剛落下帷幕之際,我們又迎來了同學們自己的節日——“六一”國際兒童節。

乙:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課餘文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,在歡樂的“六一”即將來臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術節活動。

合:——十堰市××國小慶“六一”藝術節開幕式現在開始!

甲:請全體起立,升國旗,奏國歌。

乙:請坐下。

甲:參加我校今天藝術節開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衞藝科邵志義科長、趙玲玲科長,讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!

乙:參加我校今天藝術節開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!

甲:下面,請郝校長致藝術節開幕辭。

乙:近兩年來,我校以“創建現代學校,培育創新人才”為辦學理念,不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創新探索,採取多種途徑,搭建展示平台,使同學們藝術教育素養有了明顯提高,湧現出了一批有特長的學生,下面,請徐校長宣佈受表彰的特長生名單,家歡迎!

甲:藝術節開幕式結束後,我校還將舉行器樂,聲樂,舞蹈,畫等單項競賽,預祝同學們取得優異成績。

乙:武術是我們中華民族的國粹之一,而武當武術又是中華武術的重要流派,為了使武當武術發揚光,我校與十堰市武當武術協會、武當雲龍文武學校合作,成立了××國小武當武術訓練基地。下面,請市教育局領導為十堰市武當武術協會、武當雲龍文武學校××國小訓練基地揭牌,大家歡迎!

甲:下面,請武當雲龍文武學校校長藍繼雲同志講話,大家歡迎!

乙:我校各項工作的開展離不開市教育局領導的關心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領導講話。

甲:為了展示我校近兩年來藝術教育工作成果,讓同學們過一個愉快而有意義的節日,我校一至六年級的同學們在老師的指導下,精心編排了精彩的文藝節目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!

合:文藝節目表演現在開始!

甲:首先為我們表演的是學校民樂隊,他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學校民樂隊,指導老師:郭學忠、郭學林、左宏明等。

乙:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校今年投入3萬餘元購買了各類樂器,並聘請了多名專業老師。希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。

甲:老師們,同學們,再過20 多天,我校六年級的同學們就要離開母校了,為了表達對母校的熱愛,感激,懷念之情,他們有許多許多的話要説。下面,請欣賞詩朗誦——《 時間的腳印 》。表演者:六年級部分同學,指導老師:六年級班主任。

乙:是啊,我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝願他們在今後的學習生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻!

甲:小手做對長耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過溝呀跳過河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級演出隊,輔導教師:萬麗娟、龔李輝。

(看造型,解説)

乙:五個圓圈中的小白兔們拍着整齊的節拍,象徵着團結、合作,圈中的一隻小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的夥伴。看,小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型,喻示着我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃,前程無量。

甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰能相抗。下面,請欣賞我校武術隊表演的武當武術——《精忠報國》。表演者:學校武術隊,指導老師:武當雲龍文武學校鄭子龍、吳希江等。

乙:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪裏啦?葉子綠了什麼時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土裏能發芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級蒙古舞蹈隊,指導教師:計雲霞、盧義菊。

甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象徵,讓我們的生活充滿陽光,充滿歌聲,充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊的表演——《歡慶》。表演者:四年級燈籠隊,指導教師:朱曉丹,覃世洋。

乙:紅太陽,當頭照,揹着包上學校。春風吹,春風好,千萬不可耽誤了。校園裏春天來到了,萬紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴着我們,一天天在長高,在長高。下面,請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節目——《校園晨曲》。表演者:特長班舞蹈隊,指導老師:吳一、鄭新華。

甲:一道道山來一道道水,咱們中央紅軍到陝北,一杆杆紅旗一杆杆槍,咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅豔豔》。表演者:五、六年級綢扇隊,指導教師:周曉雁、劉玉。

(看造型,解説)

乙:(開場):一束束的山丹丹競相開放,萬山紅遍。

甲:(隊形二)火一樣的山丹丹象徵着我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。

乙:(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的嚮往和懷念,前輩們浴血奮戰,為了我們的今天獻出了年輕的生命!

乙:沿着校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀,初升的太陽照在臉上,也照着身旁這棵小樹,親愛的夥伴,親愛的小樹,和我共享陽光雨露,請我們記住這美好時光,直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級呼啦圈隊,指導老師:秦景、陶本英。

甲:我們是共產主義接班人,我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠理想,不怕困難,不怕犧牲,頑強學習,向着勝利,勇敢前進。下面,請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產主義接班人》。表演者:學校鼓號隊,指導老師:王霞、萬茜。

(看造型,解説)

甲(出場):在集合號的召喚下,獵獵隊旗迎風飄揚,全體少先隊員精神抖擻,整裝待發。

乙(隊型一):現在的隊形是四面轉法,交錯行進。代表了我校的少先隊員紀律嚴明,一切行動聽指揮,象徵着我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。

甲(隊型二):鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊,象徵着我們勇往直前。

乙(隊型三):清晰的小鼓聲聲入耳,催人奮進!充分體現出少先隊員們不怕困難、刻苦訓練的精神。

甲(隊型四):一輪噴薄欲出的朝陽從東方的地平線上緩緩升起,象徵着新世紀的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀的挑戰。

乙(隊型五):隊歌嘹亮,鼓號陣陣,紅領巾在我們的胸前格外鮮豔!隊員們組成了一個巨的紅領巾。在星星火炬的指引下,我們勇挑重擔,描繪祖國更美好的藍圖!在這樣一個具有重要意義的日子裏,祝願我們的少先隊組織蓬勃發展!祝小朋友健康成長。

甲:童年是一支歌,跳躍着美麗的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

甲:今天的少年兒童,將是明天的建設者。讓我們從現在做起,從小事做起,不僅做一個合格國小生,而且要做一個合格的小公民。下面,全體合唱——《我要做合格的小公民》。

乙:各位領導,各位來賓!

甲:各位老師,同學們!

乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘時刻,願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把××國小辦得更好!祝願××國小的明天更加美好!

甲:十堰市××國小慶“六一”藝術節開幕式到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!

乙:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!