精選活動主持詞範文彙編8篇

主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。時代不斷在進步，活動集會越來越多，那麼你會寫主持詞嗎？下面是小編幫大家整理的活動主持詞8篇，希望對大家有所幫助。

活動主持詞 篇1

【女1】快樂的時光總是美好而短暫。

【男1】回憶和情誼卻是地久天長。

【女2】回眸我們三年的軌跡，那一幕幕波瀾壯闊的恢弘畫卷，那一個個蕩氣迴腸的響亮音符，匯聚成氣勢雄渾的華美樂章。

【男2】今天，站在新的起點上，我們將並肩攜手，滿懷*，向着更廣闊的前景揚帆遠航!

【女1】碧水悠悠間，奮鬥的汗水剛剛拭去。

【男1】駭浪驚濤裏，勝利的笑容正在蔓延。

【女2】走過往昔，我們曾經是一葉輕舟，心中有一份大海的廣闊。

【男2】再上征途，我們勁渡越重洋，生命裏有一份蒼穹的氣魄!

活動主持詞 篇2

比賽主持詞 （第二場）

象春蠶，春蠶到死絲方盡：象紅燭，蠟炬成灰淚始幹；象園丁，嘔心瀝血育芳華，換得彩蝶翩翩舞。

教師被譽為太陽底下最光輝的職業，因而人們總是用最美好的事物來讚美教師心靈的純潔，品質的崇高和學識的淵博。進入新世紀，隨着我國基礎教育改革、教育理念創新、新課程的深入，對教師也提出了新要求，教師的職責不再僅僅只是基礎知識的教學，更要求教師一專多能綜合素質的全面提高。為此，我校繼首屆和第二屆教師素養大賽後，又舉辦了本次大賽，為我們廣大的教師搭建了一個展示自我、張揚個性的舞台。

本次比賽為期三週的時間，本週是比賽的第二週，經過四天緊張的課堂教學展示後，今天下午我們將要進行的是知識素養問答、專業技能展示和才藝展示的比賽環節。 首先，請把大家熱烈的掌聲送給7位評委老師。 她們分別是劉曉敏校長，王素校長，邢愛雲主任，張國琴主任，趙利平主任，鍾麗麗主任，藺宏斌主任，感謝她們在本次比賽中的辛勤工作。

下面我為大家介紹一下這三項比賽的規則：

一、知識素養問答（本項為10分）：每位參賽教師有兩道問題，分為必答題和選答題。必答題佔40%，選答題佔60%，

必答題為指定問答，選答題部分 道題中，每位老師任選其中一題，在回答完畢後評委將根據兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應的分數和點評。每位參賽的老師請在回答完成後説“回答完畢”示意評委你的回答結束。

二、專業技能展示（本項為 分）：

三、才藝展示（本項為 分）：

放眼當今世界，各國之間是綜合國力的比拼；同時放眼當今社會，人才之間也是綜合素質的較量。所謂活到老，學到老早已不只是一句空談。作為新時代的教師，我們不僅要有堅實的基本功，也要博覽羣書、博採眾長為自己奠定雄厚的知識素養專業技能。

首先進行的是知識素養問答和專業技能環節，請2組派代表為各自的專業技能展示抽籤…好，抽好以後一塊黑板是搭起老師與學生、教與學的橋樑，寫好一筆規範、優美的粉筆字是每位教師必備的基本素養

語文教學最主要的就是讀與寫，作為語文教師除了寫一首好字外，也要有高超的朗讀技巧。面對優美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品讀它的人，才能讀出其中的韻味，才能引起學生的共鳴。大賽第二項：朗讀展示。比賽規則：14位選手現場抽取比賽題目，現場準備。上位選手上場，下位選手準備。

（評分規則：請評委為1號選手打分，請2號選手上場，請評委為1號選手亮分）

大賽第三項：知識素養（請大屏幕為1號選手出題）

作為教師，我們固然要有嚴謹的教育教學態度，也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無奇、默默無聞，實則藏龍卧虎、身懷絕技。最後的決戰，才剛剛開始。

大賽第四項：才藝展示

活動主持詞 篇3

各位領導、各位老師：

大家上午好!

為了促進我鄉數學教師的專業化發展，提升我鄉數學教師的教學教研水平，為給廣大數學教師創造一個交流的機會，提供一個展示和自我提升的平台，我們本着“共同進步、共同提高”的原則，舉行這次觀摩課活動，首先，我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天做課的兩位教師工作認真，教學經驗豐富，希望大家認真聽課並作好記錄，本次活動分以下幾項進行：

一、請校長講話

二、接下來就讓我們把時間交給這兩位老師吧，第一位教師是XX教師，她做課的題目是《直線、射線和角》，前來參加聽課的是XX學校的孩子們。第二位是XX教師，她做課的題目是《角的度量》，

兩位老師很用心地講了兩節課，下面我們進行交流研討，請大家暢所欲言，把自己對聽課的見解、認識、收穫等都説出來，以便進行交流，請大家以學校為單位進行分組或自由組合，先組內交流，然後找代表發言。

三、聽了大家的發言，真是仁者見仁、智者見智，我相信在大家的共同努力下，我們的教研活動會一步一個腳印地推進。

四、請XX老師點評

五、請XX校長做總結髮言。

課堂教學有科學也有藝術，水平越高的課堂，藝術成分也越高，創造性要求也越高，課堂教學是永無止境的，沒有最好，只有更好。理想的課堂教學與現實總有差距，我們研討的是一個永恆的話題，不能停下的是我們實踐的腳步。想信我們在追尋的.過程中，我們能看到更加美好的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。我們今天的活動至此為止，再次感謝大家的參與。謝謝。

活動主持詞 篇4

一、活動説明

各位領導、各位園長、老師們：

大家上午好！

為推動各幼兒園緊密融合，充分利用各園優質資源，整合幼兒園教職工專業發展的人力資源，交流各園教研工作先進經驗，達到“全面合作、理念共享、優勢互補、共同提高”的目標，由我園承辦的學前教育教研聯盟研討交流會於今天如期召開，很高興大家今天能聚在一起，共同參加這次聯盟活動。今天我們有幸請到了甘肅省首批“金鑰匙”導師團導師、市幼兒園副園長李志勇、甘州區三幼辦公室主任常麗老師，她們作為專家團隊對本次活動進行指導，對她們的到來我們表示熱烈的歡迎！參加本次活動的還有教體局竇局長、教研室高主任、信息中心王主任、普教辦張主任、第一幼兒園祁園長、第二幼兒園楊園長等領導以及各鎮中心幼兒園教師代表、各園骨幹教師，歡迎大家的到來！

這是我園組織的第一次聯盟活動，我們作為新建園一起都處於起步階段，本次活動會有很多不足，但我們不怕亮醜，在座的都是專家，我們衷心的希望各位能對今天看到的、聽到的提出寶貴意見，我們將虛心接受，努力改進！也希望通過本次活動大家都有所收穫。

下面我將本次活動的流程向大家作以彙報：

1、8：40—9：10活動説明

2、9：10—9：40區域活動觀摩

3、9：50—10：50專題講座：《幼兒園區域活動的創設與指導》、11：00—11：50專題講座：《3——6歲兒童發展指南》解讀

4、2：30—4：10集體教學活動觀摩

5、4：10—5：40專家點評、教師研討交流

二、區域活動觀摩

下面請各位領導、老師們到各班觀摩指導我們的區域活動。

三、專題講座：

本學期我園有一項縣級課題《幼兒園功能室及遊戲區角對幼兒作用發揮的研究》，課題立項以來，我們就着手創建遊戲區角，但在這一過程中我們遇到了很多困惑，今天我們邀請到了甘肅省首批“金鑰匙”導師團導師、市幼兒園李志勇副園長為大家做《幼兒園區域活動的創設與指導》專題講座，請大家歡迎！

《3——6歲兒童發展指南》是我們開展教育教學工作的依據，下面有甘州區三幼辦公室常麗主任為大家做解讀。

感謝兩位專家的精彩講解，她們的講解為我們指明瞭方向，今後我們會將今天學到的落實到工作中。

四、集體教學活動觀摩

今天下午上課的三位老師，一位是本學期新考入我園的，一位是從國小調入我園的，一位是有沙河學區配置到我園的，她們對日託制幼兒園的管理與教育教學都處於學習、摸索階段，今天她們懷着忐忑的心情為大家帶來三節課，請大家為她們診斷。來，我們大夥兒給她們鼓鼓掌加加油。

五、專家點評、教師研討交流

三節課已經結束，下面就請各位專家、領導、老師們提出寶貴意見，我們共同學習，共同提高。

結束語：

我們的活動到這裏就全部結束了，今後我們將會以本次活動為契機，努力將今天的收穫運用到實踐中，切實促進我園保教質量的提高。再次感謝各位專家、各位領導、老師們的到來，你們辛苦了。最後，祝願大家心情愉快，工作順利，萬事如意！

活動主持詞 篇5

親愛的同學們、尊敬的各位同仁：

大家上午好！

今天我們相聚在聞名遐邇的聊城文軒中學，參加聊城市國中優質課評選活動，我們這四天要領略二十九位優秀教師的執教風采。為了我們相聚的快樂、和諧、幸福，相信我們在座的骨幹教師會自覺遵守會場紀律，會認真傾聽、仔細觀摩、靜心思考。

如果説魯迅先生的《風箏》在文學的天空是一道亮麗的彩虹，我相信今天上午四位教師執教的《風箏》也將成為我們生活天空中的印章。今天上午執教的四位教師分別是——————

如果説今天迎着寒風，匆匆趕來如魯迅的《風箏》，現在濟濟一堂，温暖如春似高鼎的“風箏”，我們觀賞了四位教師多姿多彩的《風箏》，又聆聽了譚老師的別樣的《風箏》，讓我們在多彩的風箏中結束今天上午的活動。下午我們再走進劉向的《世説新語》。

活動主持詞 篇6

主持人:

同志們:為回顧總結前階段工作，我們在這裏召開紀念建黨96週年暨表彰大會，在緬懷黨的豐功偉績的同時，表彰先進，鼓舞活力，樹立榜樣，進一步帶領廣大黨員羣眾積極投入到創建科學發展示範社區活動中，今天，會議有三項主要內容:

一、由組織委員宣讀20xx年度優秀共產黨員的決定

二、頒獎

三、由社區黨總支書記劉傑講話

現在會議開始。進行大會第一項，由組織委員宣讀表彰決定。

下面進行第二項:對受表彰的黨員進行頒獎

請優秀共產黨員到前面來領獎。讓我用掌聲向優秀共產黨員表示祝賀。

請經常參加總支會議和學習的黨員到前面來領獎。

第三項:歡迎社區書記劉傑講話。

主持人:同志們，今天我們隆重表彰了社區優秀共產黨員，總支書記作了對前階段工作的簡單總結和對今後工作的希望和要求，她的講話是對我們每位黨員的鞭策和鼓勵，今後，我們一定要共同努力，把我們的社區打造成穩定、和諧的科學發展示範社區。

同志們，今天會議的三項議程就結束了，謝謝大家，散會。

活動主持詞 篇7

咀：面向國旗，全體立正

乙：升國旗、奏國歌、敬禮——禮畢！

咀：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家好！

咀：採擷人類文化長河的粒粒珠璣，

乙：摘下童年生活裏朵朵美麗鮮花。

咀：我們學會理解，

乙：我們學會欣賞，

合：我們學會閲讀，

咀：讓我們一起來誦讀古詩，誓與古人比文才。

乙：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級、全體齊誦。

咀：這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月，

乙：這是瓜果滿枝似五彩畫卷的豐收十月。

咀：踏着秋天的腳步，

乙：唱着秋日的私語，

合：我們拉開了温州市浦南國小第四屆讀書節“悦讀閲美”主題活動的序幕！

咀：莎士比亞説過，書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

乙：現在有請為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎！

咀：腹有詩書氣自華，

乙：最是書香能致遠。

咀：讀書就是在和最崇高的人“對話”，

乙：讀書就是一種愉悦的心靈“旅行”。

咀：閲讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，

乙：豐富我們的閲歷，淨化我們的心靈，

合：點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

咀：接下來，讓我們請教導處宣讀本次讀書節活動計劃，

乙：大家掌聲歡迎！

咀：少而讀書，如日出之陽，

乙：壯而讀書，如日中之光，

咀：老而讀書，如炳燭之明。

乙：讓我們從現在開始，將閲讀變成一種好習慣。

咀：下面，請少先隊員代表帶領大家宣讀本次讀書節閲讀誓詞。

乙：掌聲歡迎！

咀：書中有光明之火，可以燭照我們的內心，温暖心靈。

乙：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。

咀：書中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事延展，詩意盎然的表達。

乙：接下來，歡迎各班同學代表上台將閲讀心願呈現在“悦讀閲美”心願書上。

乙：温州市浦南國小第四屆校園讀書節已經拉開帷幕，大家快行動起來吧！

合：同學們，讓我們齊呼本次讀書節的主題：悦讀閲美！

咀：讓我們一起在悦讀中感受樂趣，

乙：讓我們一起在閲讀中感悟經典。

合：浦南國小第四屆讀書節“悦讀閲美”主題活動開幕式，到此結束！

活動主持詞 篇8

各位領導、老師們、同學們、大柳鄉的父老鄉親們：

上午好！

今天，我們在這裏隆重舉行“關注生態?保護母親河?共建美好家園”石羊河流域重點治理宣傳活動，首先我代表大柳鄉黨委、政府對前來參加活動的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

隨着經濟社會的快速發展，加上人口眾多等原因，我市水資源嚴重匱乏，石羊河流域環境日益惡化，水資源問題已經成為影響武威可持續發展的瓶頸問題。今天舉行這個宣傳活動，主要是對石羊河流域重點治理工作進行再動員、再部署，進一步把全鄉上下的思想和行動統一到黨中央、國務院和省、市、區加快石羊河流域重點治理的重大戰略決策上來，圍繞主線，狠抓落實，切實加快石羊河流域重點治理進程。今天活動的主要內容有：大柳鄉領導講話，區教育局領導講話，區上領導講話，學生代表發言，提出倡議，捐贈物品、散發宣傳材料。 宣傳活動儀式結束後，各宣傳小組分組入户進行活動。

最後，就落實好今天的活動內容及領導們的講話，我再強調三點：

第一、統一思想。這次宣傳活動，既是一次再動員、再部署的大會，又是一次狠抓落實的大會。會後，各單位要迅速行動起來，對這次活動進行專題學習討論，把思想和行動統一到這次活動主題上來。要結合本鄉鎮、本村組的實際，進一步總結經驗，迅速制定措施和辦法，真正使學習貫徹這次活動主題的過程成為提高認識、統一思想的過程。

第二、落實責任。各村組要按照領導們的講話要求，進行量化分解，責任到人。要將承擔的任務再細化、深化、量化，確保責任到位、工作到位。各村組都要按照各自的職能分工，制定有效的實施意見，確保把各項工作落到實處。

第三、進一步作好宣傳工作。會後，各單位、各村組要繼續作好宣傳動員工作，把石羊河流域綜合治理的相關政策深入人心，家喻户曉。真正動員全社會的力量來關注生態、保護母親河、共建我們美好的家園。

宣傳動員大會到此結束，請各宣傳小組分組入户進行活動。