國小聯歡會主持詞彙編5篇

主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。我們眼下的社會，活動集會越來越多，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編收集整理的國小聯歡會主持詞5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小聯歡會主持詞 篇1

合：老師們同學們，大家上午好。

嚴：今天，我們滿懷喜悦

欣：今天，我們盡情放歌

嚴：為了即將到來的嶄新的年級

欣：為了即將到來的五彩的假期

嚴：忘不了老師們的辛勤培育

欣：忘不了同學們的團結進取

嚴：忘不了教室裏的歡聲笑語

欣：忘不了校園裏的寧靜安詳

合：讓我們一起唱吧，一起跳吧!

欣：為了今天，為了收穫。

嚴：為了明天，為了理想。

欣：二年級二班期末聯歡會現在開始。

1、歌曲《奔跑》

欣：爸爸説：人生是一個長跑的過程，我似懂非懂。

嚴：媽媽説：人生也是一個考驗毅力的過程，我也似懂非懂。

欣：老師説：孩子，向着前方奔跑吧。

嚴：永不停息。

欣：請欣賞由張xx帶來的《奔跑》

2、詩朗誦《再別康橋》

嚴：遙遠的夜空，有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面，是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠，是那童年的阿嬌。請欣賞由高xx帶來的《再別康橋》。

3、《笑話》

嚴：當我們開懷大笑的時候，寒冷逃跑了。

欣：當我們開懷大笑的時候，炎熱逃跑了。

嚴：比陽光更燦爛的。

欣：是我們的笑臉。

嚴：請欣賞由宋xx帶來的《笑話》。

4、《猜謎語》

嚴：為什麼數學課本上1+1總是等於2？

欣：為什麼教室的窗外，天總是很藍樹總是很綠？

嚴：答不上來了？那就猜一猜吧。

欣：請欣賞由孫xx帶來的《猜謎語》。

5、《大海》

嚴：書山有路勤為徑。

欣：學海無涯苦作舟。

嚴：請欣賞由劉xx帶來的《大海》

6、《小卓瑪》

欣：雪山上有多少飛鳥

嚴：大地上有多少青草

欣：愛有多少

嚴：希望就有多少

欣：請欣賞由趙xx帶來的《小卓瑪》

7、《實驗》

嚴：水會結冰，冰會融化。

欣：太陽東昇，西邊落下。

嚴：世界真奇妙，

欣：讓我們去發現吧。

嚴：請欣賞由李xx帶來的《實驗》。

8、《魔術》

嚴：聽人説魔法山的真傳弟子下山了。

欣：聽人説魔法宮的真傳弟子下山了。

嚴：誰呀？

欣：韓xx。

嚴：請欣賞由韓xx帶來的《魔術》。

9、《蹦蹦球》

嚴：小球小球蹦一蹦。

欣：我們也來蹦一蹦。

嚴：大家都來蹦一蹦。

欣：請欣賞由趙xx帶來的《蹦蹦球》

10、《吉祥三寶》

嚴：爸爸媽媽我，是吉祥的一家。

欣：老師同學我，是吉祥的一家。

嚴：請欣賞由吳xx、耿xx帶來的《吉祥三寶》

11、《娃哈哈》

欣：笑是春風，吹開滿山的花；笑是陽光，融化一江的雪；讓我們展開笑顏，放飛希望，擁抱明天。請欣賞班級合唱《娃哈哈》，伴奏：劉xx。

12、《同一首歌》

高xx、武xx

嚴：聯歡會到此結束，祝願老師們同學們渡過一個豐富多彩的暑假，我們三年級再見。

國小聯歡會主持詞 篇2

甲：尊敬的各位老師們

丙：親愛的同學們

合：大家好！

甲：我們邁着喜悦的步伐，走進了六月，

乙：走進了我們的最後一個六一兒童節！

丙：六月是歌聲飛揚的季節 ，

丁：六月是蒲公英飄下的季節 ；

丙：而我們也已經六年級了。

丁：我們即將同國小分手，邁進中學的大門。

甲：就讓我們一起在這最後的六一，過一個有意義的童年吧！

乙：XX市第一實驗國小六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”

丁：慶六一聯歡會

合：正式開始

丙：下面請欣賞由

丁：我們班的同學真是多才多藝啊！

丙：沒錯！

丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

丁：下面請欣賞

甲：在三年級時啊！我們班就有同學在樂隊學習樂器了

乙：沒錯，經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦！

甲：下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲：親愛的夥伴們，

乙：新世紀鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽已經升起，

乙：翻開新的一頁日曆，

甲：我們感到無限欣喜，

乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲：下面請欣賞

丙：新世紀的太陽是我們的，

丁：新世紀的鮮花是我們的。

丙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

丁：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。

丙：下面請欣賞

甲：六月是青蘋果誘人的季節 ，

丁：六月是火紅的石榴花點燃的季節。

甲：下面請欣賞

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢着曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了！即將要走向青少年了！

乙：沒錯，縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段，是必須經歷的過程。是它來得太快嗎？還是我們還沒有準備好呢？

甲：是啊！就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧！下面就請欣賞

丙：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲。謝謝你們，辛勤的老師！

丁：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：下面請欣賞

丁：6年，彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記，歲月給我們帶來多少新的閲歷呢

乙：這6年的時間裏，我們看着有的學弟學妹，帶着我們那時的那份嚮往進入校園。

甲：我們也看着有的學哥學姐，懷着一份眷戀和不捨從這裏離開。這一回，輪到了我們。

丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請

乙：無論時光怎樣改變，願我們都還是我們，保持着這一份美好的青春。

甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節。

乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關注着你。

甲：下面請

丙：每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程，當我們置身其中的時候，可能會感到困惑，會不知所措；

乙：等一切慢慢平息的時候，我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。

丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發的青春歲月。

乙：六班的風雲，因愛而斑斕；青春的歲月，因夢想而美麗！

丙：下面請欣賞

甲：現實或是知識讓我們從青澀流光中解脱,像一片楓葉,悄然飄落,

乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悦的

丁：當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中並快樂着，所以我們能夠聽到他衝破土壤的歡呼聲

丙：同學們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦並享受一切快樂的準備了嗎？

甲：下面請欣賞

甲：童年的遊戲永遠難忘。

乙：童年的歌聲多麼動聽。

丙：童年的生活最最幸福。

丁：我們願用稚嫩的小手、五彩的畫筆

甲：去描繪燦爛的明天！

乙：用優美的舞姿 、歡快的旋律

丙：去憧憬美好的未來！

丁：下面請欣賞

結束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

乙：但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。

丙：在這聯歡會最後的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，

丁：那窗明几淨的教室，

甲：那和藹可親的老師，

丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學吧！

乙：現在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌！

丁 讓我們一起拼搏在這童年最後的時光！

甲 六（六）班 聯歡會

合 到此結束！

國小聯歡會主持詞 篇3

甲：尊敬的各位領導，老師

乙：親愛家長們，同學們

合：大家（上午/下午）好

甲：在這燦爛的季節裏

乙：在這明媚的陽光下

甲：美麗的*8國小母校正煥發着勃勃生機

乙：年少的**國小兒童正準備着揚帆遠航

合：六年了，幸運的六年啊

甲：在**國小六十年的發展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光

乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓

甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂

乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校

甲：四年級的時候，母校創建為全國特色學校

乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳

甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀

合：六年了，幸福的六年啊

甲：六年來，我們在母校的搭建的舞台上放夢想！

乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長

甲：六年組的老師，他們業務精湛，團結又向上

乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！

甲：回首過去，我們感動於老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執；

乙：感動於老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。

甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！

乙：真誠地説一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”

甲：親愛的同學

乙：親愛的夥伴

甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光

乙：一起讀書、一起鍛鍊、一起嬉戲，甚至連鬧彆扭的歲月都讓人無限神往

甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴

乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光

甲：**國小20xx屆畢業生聯歡會

合：現在開始！

甲：尊敬的各位領導、老師

乙：親愛的同學們：

甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那麼恬淡，那麼深刻。

乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，那麼綿長。

甲：而今，離別的時刻已經來到

乙：我們將要帶着這份重託、這份感恩遠航，

甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風國小的孩子

乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀

甲：讓我們胸懷夢想，創造一個美好的前程

乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！

甲：東風國小20xx屆畢業聯歡會到此結束，

乙：老師們，同學們，再見！

國小聯歡會主持詞 篇4

甲：我們帶着滿懷的希望

乙：我們帶着美好的憧憬

甲：我們帶着相聚的欣喜

乙：我們帶着離別的寓意

甲：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光

乙：歲月的流逝揮不去執着的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心甲：那過去的日子將在這一瞬間復活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望

甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態合：留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶感恩活動！

甲：感恩的心

乙：感謝有你

甲：花開花落

乙：只因為有你

甲：我們歡聚在這裏

乙：為了感恩聚集在一起

甲：六年的相聚

乙：我們打下了深刻的情誼

甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之牆

乙：請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩牆上！

甲：在貼好感恩卡之後請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

請班主任陳老師致辭

合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師

乙：讓我們的陳老師為我們致畢業之詞

合：讓我們掌聲歡迎！

甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師

乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

學生表演活動

甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們

乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

甲：6年的今天我們已經長大

乙：即將告別這裏

甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝

乙：謝謝您我們親愛的老師

甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發智力的玩具

乙：是啊！今天，我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己。……

再見

國小聯歡會主持詞 篇5

b：學校領導更是時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業聯歡會致辭，大家掌聲歡迎!

a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，

b：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx國小會因為擁有我們而驕傲。

a：同學們，在董口國小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什麼話對我們説，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師説説他的心裏話。

a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx國小，xx國小的一草一木都見證了你們的成長，xx國小的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發言。

b：同學們，我們的母校以人為本，面向全體，鍾靈毓秀，地傑人靈a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑託b：我們的.每一個進步，都凝聚着老師們辛勤的汗水a：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀。《恩師讚歌

b：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校園，董口國小就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

(互動環節)

a：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一國小生。對於我們來説，一晃六年的國小生活今天就要畢業了，每一位老師心裏可能都有很多想説的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什麼?(我們挨個採訪一下大家)

b:我來採訪一下我們的數學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什麼?

a：我來採訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?

b：我來採訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?

a：我來採訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?

b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載着孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎?

a：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心裏話想説給老師聽。我們來採訪兩位同學，看他們想對老師説上什麼祝福的話。

b：我來採訪一下劉雲同學，劉雲你想對老師説些什麼?

a：我來採訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師説些什麼?

b：我來採訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師説些什麼?

a：我來採訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師説些什麼?

a：聽了同學們的心裏話，下面有請的b和董夢爽同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情》

b：請欣賞《打靶歸來》表演者：

a：六年的國小生活今天就要結束了。

b：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

a：親愛的同學們，不要帶着離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

a：在董口國小，同學們不僅享受着藝術的薰陶，而且還沐浴着書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx國小與眾不同。

b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。

a：過去的六年，同學們沐浴着藝術的陽光，呼吸着智慧的芬芳，在xx國小茁壯成長。

b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

b：我們就要走了，滿載着多年採擷的累累碩果。

a：我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。

b：讓我們趁着青春年少，發奮努力，開拓進取，

a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx國小生。

b：願我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

合：祝福我們xx國小的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”

20xx屆畢業聯歡會到此結束!