雜技表演的串詞及開場白範文

雜技表演是很多人喜愛的節目。那麼作為主持人，針對雜技表演如何寫好主持串詞呢?下面就是本站小編給大家整理的雜技表演的串詞，希望大家喜歡。

　　雜技表演的串詞篇(一)

首先讓我們感謝公司領導組織此次快樂的新年聯歡會;其次感謝同事們積極的參與活動，加入表演;並且感謝前來參加聯歡會的各方人士。謝謝!

就在我們還在為昨天而忙碌時，春的步伐已不知不覺悄然而至，大地復甦了，人們歡騰了，中華民族的重大節日春節到來了。歡度春節是華夏兒女千百年以來傳統習俗，此時此刻就讓我們共舞一曲《紅紅火火大中華》，共同祈祝新的一年中華大地遍地安詳，豐足!

中華大地人傑地靈，各式才人技藝層出不窮，今天在我們這裏也將展現一組雜技表演《蹬煞，請欣賞!

朋友們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，那麼接下來一曲悠揚的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》送給您，讓清新的樂曲舒緩一下您的心情!

悠揚的樂曲帶給我們愜意，也帶給我們對新的一年美妙生活的幢憬，現在就隨同《快樂的小丑》看看他是如何魔術美妙生活的!

接下來請欣賞熱烈奔放的二胡齊奏《戰馬奔騰》，讓我們隨着音樂去感受下那份氣勢磅礴的激情!

新年帶給我們的是快樂、是期望，但更多的是祝福，就讓我們以一曲獨唱《吉祥》來祝福我們偉大的祖國，也祝福在場的所有人吉祥如意!

開篇：《鼓震神州》

開幕詞：

(男)尊敬的領導，

(女)親愛的老師、同學們：

(合)大家晚上好!

(男)秋風送爽，鼓聲飄揚在西財

(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，

(男)一曲《鼓震神州》，拉開了西安財經學院信息學院“舞動青春，放飛夢想”文藝晚會的帷幕!

(女)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………

(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的光臨。

第一篇章：激情飛揚

(男) 青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

(女) 青春是離弦的箭,敏鋭,執着;

(男) 青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;

(女) 青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;

(女) 我們展望未來;更多的機遇，更多的挑 戰;

(男) 有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發向上的精神翅膀。

(男) 與其束縛前行的腳步,

(合) 不如放飛夢想,讓激情高翔!

1.詩朗誦《祖國，我為你自豪》

今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金盃高高舉起;

今天，經濟發展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來;

今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的讚歌;

今天，我們輕歌曼舞，盡情表達我們對祖國的自豪之情。

首先請欣賞詩朗誦《祖國，我為你自豪》

2.《拉丁風情》

青春的魅力在這裏揮灑，

青春的激情在這裏飛揚，

美麗的青春笑容，花一般地綻放，

獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，

讓我們燃起青春的焰火，

讓我們縱情暢想，

在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采

請欣賞舞蹈《拉丁風情》

3.舞蹈《阿拉伯之夜》

成長的路上有坎坷，

那是我們能力的試金石，

成長的路上有激情，

那是我們追求夢想的源泉，

跳動的旋律點燃青春的激情，

飛揚的音樂詮釋不老的希望，

讓我們踏着來自阿拉伯的節拍，

與夢想一起飛翔!

請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

4.雜技

中國雜技從民間到宮廷，又由宮廷回到民間，歷經幾千年的傳承與發展，你想體驗驚心動魄、扣人心絃的時刻嗎?請大家一起欣賞雜技。

5.黨支部節目《夢想一起來》

這裏是夢想的舞台，這裏是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來。

第二篇章：師生情深

老師，一羣自古以來神聖而偉大的人們，

你們是智慧的靈魂，是美德的'化身，是力量的源泉。

敬愛的老師，是您用愛心開啟我們心靈的迷茫，

是您用寬廣的胸懷任我們徜徉翱翔，

是您用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長，

是您用淵博的知識為我們插上騰飛的翅膀。

敬愛的老師，您是春雨，滋潤着我們乾涸的心田;

您，用自己的言傳身教，勤奮耕耘，敬業愛崗詮釋了什麼是真善美，教給我們做人的真諦，幫助年少輕狂的我們長成參天大樹。

6.大合唱《每當我走過老師窗前》

老師是指揮的靈魂，是美德的化身;

他們不知疲憊，用愛的火種靜靜地燃燒自己，

閃爍的光，熾熱的愛，為的是托起明天希望的太陽。

這束光永遠照亮我們，這種愛永遠引導我們

這份情，我們永遠銘記在心。

讓我們一起來聽聽一首曾經響徹校園大地的《每當我走過老師窗前》

7.小品《師生情》

是誰，用愛心呼喚我們迷途知返;

是誰，用温馨開啟我們心靈的迷茫;

是誰，用耐心幫我們改正錯誤;

是誰，用熱心幫我們排憂解難;

一部小品《師生情》將會給我們講述什麼樣的故事，我們拭目以待!

8.三句半

相聚在西財，成長在西財，追夢在西財，西財是我們共同的家。讓我們邁着有力的步伐登上西財大舞台，讓我們用蓬勃的朝氣將西財雄風點燃，讓我們用行動唱響西財禮讚。

9.歌伴舞《春泥》

我們有太多的感動，來自於老師的引導;

我們有太多的感動，來自於老師的關愛;

我們有太多的感動，來自於老師的教誨;

我們有太多的心裏話，全都源於感動。

讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護花朵的老師。

請欣賞歌伴舞《春泥》

10.教師舞蹈《蒙古舞》

今夜星光燦爛，今夜花好月圓，

今夜我們隨着老師們優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。

又是一年月圓日，又是一載追夢時，年輕的我們來到這裏，來到這聖潔的花園，用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。

在這裏，每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符，青春的火力裝點了校園秋天的金黃夢境。

朗朗月光，承載着我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽;合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞台已為我們鋪好。來吧，帶着夢想，帶着憧憬，帶着希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。

11.歌曲聯唱《my way》《最初的夢想》《年輕的戰撤

有一種旋律縈繞在腦海，

有一種歌聲盤桓在耳邊，

有一種激情盪漾在心底，

那是青春在燃燒，

那是熱情在流淌。

那是夢想，在翱翔。

讓我們在歌曲聯唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。

12.街舞(top)

舞台上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞由t.o.p為我們帶來的街舞

13.音樂劇《成長》

又是一年月圓日，尋夢的我們來到這裏，來到這聖潔的花園，用我們的指揮與愛心催開初綻的蓓蕾，請欣賞音樂劇《成長》

14.舞蹈《唐韻》

“玉樹長飄雲外曲，霓裳閒舞月中歌”，唐朝是中國政治、經濟、文化繁榮昌盛時代，絢麗多姿、熱情洋溢的唐代民族歌舞，將引領我們重温千年古都長安的泱泱古風。

15.結束曲《我的未來不是夢》

未來如一把跳動的火焰，閃爍着耀眼而迷人的光彩;

未來似一組優美的音符，奏響着動聽而激昂的旋律。

未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;

夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》

閉幕詞:

(男) 自古聖賢贊春霄,君言秋日勝春潮.

(女) 秋,是收穫的季節,

昨天,我們為理想灑下了汗水,

今朝,我們才有幸品位到果實的甘甜,

(男) 秋,是播種的季節,

勸君不要沉睡於昨天成功時喜悦的搖籃,

播種希望,準備再戰才是新時代的好兒男!

(女) 同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;

(男) 同樣的季節,同樣的時間,我們擁有不同的收穫;

(女) 勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐;

(男) 讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，

(女) 讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌!

(合) 信息學院“舞動青春，放飛夢想”文藝演出到此結束.謝謝大家,再見!

　　雜技表演的串詞篇(二)

親愛的同學們，大家晚上好

乙：今天我們相聚在一起，一起狂歡。

甲：當你走進來時，你的眼睛內一定閃着奇異的光芒。

乙：因為“HAPPY”的字眼落入你們的眼簾---那就是我們都要的。“今夜我們要快樂”。

甲：舞台是大家的，我們須要大家的熱情與歡呼。乙：讓我們一起激起心中的波瀾，盡情的享受這美好的一刻。甲：傾聽夜的呼吸。收索夢的源頭。

乙：讓所有心情攤開來體會。讓不盡的精彩圍繞大家身邊。

甲：今天，我們相聚在這裏，享受激情帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情，這裏將成為歡樂的海洋。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 合：“我容我新家”活動歌舞表演現在開始!

　　雜技表演的串詞篇(三)

主持人女：**呀，你喜歡看雜技嗎?

主持人男：當然啦，小時候為了看一場雜技表演，跑老遠地方呢，那場面，簡直是人山人海，像***堵車場面似的。

主持人女：我也喜歡看，但有很多關於雜技的事情您還不知道吧?

主持人男：關於雜技，你可難不倒我，我可是雜技發燒友， 雜技就是柔術，就是我們所説的軟功、車技、口技、頂碗、走鋼絲、變戲法、舞獅子等技藝，現代雜技特指演員靠自己身體技巧完成的一系列高難動作的表演性節目。關於“雜技”一詞，還是1950年中國雜技團成立時，由周恩來親自定名的呢?

主持人女：還真沒看出來呀，今晚就讓你飽飽眼福吧。

合：掌聲有請**等人帶來的雜技表演!

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